AD2 EE 2016.2

Prévia do material em texto

Fundação Centro de Ciências e 
Educação Superior a Distância do
Estado do Rio de Janeiro
Centro de Educação Superior a 
Distância do Estado do Rio de Janeiro
AD2 – 2016.2
 Segunda Avaliação A DISTÂNCIA
Disciplina: Educação Especial
Coordenação: Maria Angela Corrêa
	 Nome:
	 Matrícula:
	 E-mail:
	 Telefone: Polo:
	 Cidade que reside:
Caro (a) aluno (a):
Essa avaliação é mais um instrumento do seu processo de aprendizagem. Nosso objetivo é que você faça um estudo orientado das ideias e conceitos que nos parecem de maior relevância nas aulas propostas para essa avaliação. Procure responder a cada questão a partir de suas próprias elaborações. Gostaríamos de relembrar:
1. Leia atentamente todas as questões antes de respondê-las;
2. Analise o enunciado de cada questão, respondendo adequadamente às perguntas; 
3. Responda as questões com clareza, coesão e objetividade e realize a pesquisa;
4. Escreva com letra legível e de acordo com as normas gramaticais;
5. Apenas serão aceitas as respostas apoiadas teoricamente nas aulas/material didático da disciplina.
5. Esta avaliação é de caráter individual e deverá ser entregue no seu polo até o dia 15/10/2016. Caso prefira, opte por postá-la no correio até o dia 11/10/2016. 
 
 Bom estudo! 
 
AD2
EDUCAÇÃO ESPECIAL
2016.2
A partir do material didático da disciplina e os conceitos apreendidos, elabore um parágrafo relacionando as palavras estimulação precoce, desenvolvimento e deficiência de maneira a esclarecer a relevância da intervenção nos primeiros anos de vida. (1 ponto)
Defina Deficiência Intelectual segundo a AADM (1992). (1 ponto)
Por quê a atual classificação de Deficiência Intelectual está relacionada aos princípios
da Educação Inclusiva? (1 ponto)
Como o professor pode identificar sinais de deficiência visual em seus alunos? Relacione, pelo menos, 7 (sete) condições.(1 ponto)
5. Considere um aluno com problemas visuais ou baixa visão em uma sala de aula. Como o professor poderá ajudar este aluno? (1 ponto)
6. Como cada um dos 3 autores estudados analisa as posturas, os sentimentos e as mudanças no âmbito da dinâmica familiar da criança com necessidades especiais ou deficiência. (2 pontos) ( no máximo 15 linhas)
7. Que providências devem ser tomadas para uma escola de educação infantil receber e atender educacionalmente uma criança surda? (1 ponto)
8. Essa questão diz respeito a uma atividade de pesquisa, que deverá ser realizada e entregue no polo, junto com sua AD2 ou postada no correio, segundo as orientações na página seguinte. (até 2 pontos)
OBS: A pesquisa poderá ter o valor de até 4 (quatro) pontos, considerando até 2 pontos na AD2 (até 1 ponto para cada texto elaborado) e o mesmo valor obtido na atividade (até 2 pontos) será considerado na AP2.
 
__________________________________________________________________________
 
 UNIRIO
Pesquisa da AD2 2016.2
DISCIPLINA: EDUCAÇÃO ESPECIAL
Coordenação: Profa. Dra. Maria Angela Corrêa
	Nome:
	Matrícula:
	Pólo:
	Cidade que reside:
ATENÇÃO
A atividade abaixo é referente a uma pesquisa que complementa a sua AD2 de Educação Especial. Ela deve ser realizada até a data prevista no calendário e entregue junto com as respostas da AD2. A pesquisa poderá ter o valor de até 4 (quatro) pontos, sendo até 2 pontos na AD2 (até 1 ponto para cada texto elaborado) e o mesmo valor obtido na atividade de pesquisa será considerado na AP2.
PESQUISA
Selecione (dois) artigos de jornal, revista ou da internet (sites de notícias ou acadêmicos) de anos recentes ( 2014, 2015 e 2016), que aborde algum dos temas da disciplina de Educação Especial, a partir da 9ª semana do cronograma (inclusive). Após a escolha dos artigos e a leitura dos mesmos, escreva 2 textos( um texto para cada artigo selecionado) de, no máximo, 20 linhas cada, comentando o material escolhido sem, contudo, reproduzi-lo. 
Devem constar, também, nos textos elaborados de cada artigo escolhido:
1. O motivo da escolha do artigo. (no máximo 2 linhas).
2. A partir do material didático da disciplina, qual é a aula ou as aulas pertinentes aos temas escolhidos. (no máximo 3 linhas).
3. Seu texto e comentários (no máximo 20 linhas).
4. Autor, título do artigo, data da publicação e página. Se for jornal ou revista, deve constar o título do Jornal e/ou da revista.
ATENÇÃO
 Para a formatação, utilize fonte Arial, tamanho 11 e espaço simples.
Entregue seus textos comentados e uma cópia (xerox) de cada artigo selecionado, junto com a sua AD2
Não se esqueça de preencher o quadro de identificação acima, com seu nome, Polo e a cidade em que reside.
Você terá até a data da entrega da AD2 (EE) para realizar esta pesquisa.
_____________________________________________________________________________
UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO
Centro de Ciências Humanas e Sociais – CCH
 Licenciatura em Pedagogia- EAD
UNIRIO/CEDERJ