Buscar

Banco de questões AV 1, 2 e 3 Orçamento empresarial (324 páginas)

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 324 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 324 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 9, do total de 324 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

�
� ��������	
���������	
�	
�
�
��� � �������������������
����������������������� ��!��"� �� ��� #�" $%��&���"$ �����'������ #�����������&��"�� $(���������������� #" �)�����
��)�������� ��"��'��!�������
�
�
������&���������&�"���
�
�"�$����� �� ���������&�"�
�
"��& �& ��� �*�� ��
�
������&��&�� �& �
�
����������������&����"����������&����"� &�"� ��
������
��
������
� �
�
�
� ��������	
���������	
�	
���
�	�� � �������������������
+%���!������� �,��� �� ���" �&�����"���" "���-"$ �������'������.����������'�&�������� /�"����"�������&�� � �� $%����
����"�����0 ��&���"�$(���"� ��/ & �� # �!�'�� ".��� � ���"� ��� ���""�� ����.��������"��� ���������&��-"$ �������!����������
�
�
1�& �� �� ���"� ��� �� ���"��"������%������""�� ���
�
-��"$ ������&�����&���� ��2���� ����������3� #�" �4�����& �� ����$ ���"$ ����5"� �� �� "��"�& ���! $%��&��
&���"��� &���������&���"�&�$%��������& ���� � &������" $%��&�������� ��%����"����� ���" $%��& ��� "����
�"$ ����5"� ���
�
+���"$ ���������!*���'� ����"�� � &������� �� �! �&���*����&�� ����& &��'���&�����&���� �������������� "%��� ���
��������&���"�&�$%��������& ��
�
-��"$ ������# ���/�"�������/ �& &���� �� &���� " ��"�6�$(���&������ $(�������" ���
�
7��"����� �&���"$ ���������5��������5����"�&������"���& � ����"�� '�.������� �&��� & �) ���'�� & ����"���" ���
#��� �&����"���� "� �"� ���������& &��&��� & � ����& &��
������
��
������
� �
�
�
� ��������	
���������	
�	
���	���� � �������������������
+ ��� � �&���� ��6 �����'����"$ ������2��" $ &����#� ���"����(�������" ����� #�����& ����� ����"�� ��+ ��!���$%��&���
�"�������'�#���������������"����&��� ��� � '����"$ �������!�"������$%��&�� ����� ����#6�������.���&�� ����"� ���)�&������ �
�") ��/ $%������� ���"5��� �����" ���� ����� &������" ��� ������&� � ������������ �������$%���"$ ����5"� �&������� "�
 ���8 & �����������"����&���� ��6 ������������"����& � $%���"�)" � & �������&�" �&������������&���"���� �������'�39�31-��
�
�
�� ��6 ����������*�������"���� &��� " ���"����� &����
�
7& �� $%��&��������� ��&���������������&��"�����" $%���
�
�"����%��������� ���
�
7�������&��������!�& &��&����"����������
�
:���&��#���8� ";��)���
�
�
� ��������	
���������	
�	
��<	�
�� � �������������������
-��� ���&���"�&�$%����&�4���&���&�"�����5"������ �����7���� ��� # �!�� � ���"� ��� �.���+=-�����2�����&�������� �����
�
�
�>7+-�03�3?1-�7@3A�
�
�>7+-�03���-0:B=-�
�
�>7+-�03���-�7@7+07�
�
�>7+-�03�:1C>CD7B=-�03�A=-4034-E�7�
�
�>7+-�03�?:��CA3+1-?�03�A71F�C7?4��CA7?�3�3AE7>7@3+?�
�
�
� ��������	
���������	
�	
��G
��� � �������������������
-��"�������.����������� � �� $%������� & �&��&����(���������5"�����"��5����'���� �&��&�����"������ ���� " � ���)�"��� �
���� $%������" �&���6 & '�����# ���� ������"� $(�����#"�� ��� "�5����� �#���� ����"���� #�����& ��.��������)�" �� ����� $%��
 �� ��2��
�
�
�� ��6 ������
�
����"����
�
?���� $%��
�
-"$ ������
�
�"�6�$%��
������
��
������
� �
�
� ��������	
���������	
�	
<G�	
��� � �������������������
3������������ &������" �������� �����"���&�"���� ����&���� ��6 ������������)H����'�&�&�� �&��"���"���� ������
&��������������'��� ��� �&��������"�������� ���� ���5"� ���� � ������#" �&��"����� &��'� �.����� #�"� ���� ����$%�I�
�
�
���� #���& &��
�
?��"��������
�
0�"���"� �
�
����"����J�� ����
�
A ";����)�
�
�
� ��������	
���������	
�	
<G�	
<�� � �������������������
-��� ��6 �������"$ ����5"���&���������&�" "� ������ & �������"������5"���'�.������� �� ��� "�����)H����& ����"�� '��%��
���������*����'�����K����'�����"� &��H)�����7���� ��� �"������ �.��� �"����� � ��"&�����""�� ���
�
�
����'����� $%�'����������
�
��������'�����'����� $%��
�
���� $%�'�����'���"� &��
�
����'���������'����� $%��
�
���� $%�'�����'����������
�
�
� ��������	
���������	
�	
<�
�G<�� � �������������������
��3?@�7+�C-�4��	
�4�1�7+?�31�-�4����� &�"�L,���"�4�����5#���-���"$ ���������&�����"���"�H&������������*�����������
� " ���"*���� ��"����� ��&���"$ ����������*���'����4����
�
�
�" /���5!����&���������'�"����5������
�
�" /���5!����&�����������
�
 ���" $(���&���� ��"������� ������
�
"����(�������� ����'� ���" �&�4������� ��"���������� ������"� $(����
�
 �"2������&�����"����"*�&���"$ &��M���&�& �.�����������������"�����"������ �� ���
�
�
� ��������	
���������	
�	
<<���G�� � �������������������
��� ������ ��&� ������� ����
��E�N��&�E�&)����)��������"5��� ��"$ ����5"� �������������.��������/ �& &���� �� &���� " �
�"�6�$(���&��"����� &�������"��������������)�E�&)����)����������"����� ����"����������������� �� &�����&���������& � �
���"�� '�.������� �&��� & �) ������� & ����"���" ������-"$ ��������"�1��&���� ����G���+%����"�������&���� $(���� ����$ ��
�"$ ����5"� ���+%��� /�&�����$%�� &�.� & ����"�����������!������������� "�5����������-"$ ������# ���/�"��������F�������6�����
&���"$ �������.�����&�����"� 6��� &��� �&���"�������*�����&�� ����& &����0�����)������������!���&���������� "�5�������G��
-"$ ������3��5�������
����"*��� ��� )"����� '�2��� � #�"& )���.����"�) � ������� $%��&���"��������"$ ����5"����" &����� �'�
����-"$ ������O��!*������������ ��6 ��������� ��/ &�����"�.�����'����� ��� #�" $%��&���"$ �������"�)�� "������� " �
��"*�&���� �����"�����7� ����� $%����""�� ����"�� ��&� ������� ��&����� �� " �# �!��2���
�
�
G�P���P���P���P�
�P�����
�
��P�
�P�G�P���P���P����
�
��P���P�G�P���P�
�P�����
�
G�P���P���P���P�
�P����
�
��P���P�G�P���P�
�P����
�
�
� ��������	
���������	
�	
<�
�
��� � �������������������
7����$ ���"$ ����5"� ���%���� #�" & �� �� "��"�& ���! $%��&��&���"��� &�����������&���"�&�$%��������& ���3�����"$ ������
�������& &��2���� ��� " �.��� ��") ��/ $%�����8 ��� ����%��)�" ��&���������)H�������"����� &�������K����������" &���� " ���
�"H!���� ����3����������������5�"�� ���� &�� ���"$ �������
�
�
3��5�������
�
O��!*������
�
O�"�� �����
�
76��� &����
�
��""�)�&����
�
�
�
�
�
��������	
���������	
�	
�	�G<���
� �������������������
-�������&��� ��� ��2�������������&��Q����� ��� &����"��� �� "��& &��&��� ��"�������K�����������"�� "� ����� " ����� "� �
���"���" �#5��� �&��������&��� ��� �'���" ���� #�" & �� �)�� ���"����� �R�8 ����"�� ��� �� ��"�������� ! ���C�&�.��� ���)��"� �
 ���"� ��� ���""�� ���
�
�
"�����&����)H����2���"�����.��� ����"�� ���""��&����"���� � /�&����#"�"��������"����������� ����"���P����(�4���.������
 ���"��&����"� �&��Q��� ���
�
"��������" ���� ��4����(�4���.������ ���"���3�� ��"����� ���)����� �.��� � ���� $%��&�����&���"��� &���"�6������� �
���"�� � ���" ��� �� � ��& &������ �& "��������������" ���� ����
�
"��������" ���� ��P�2���"�����.��� ����"�� ���""��&����"���� � /�&����#"�"��������������" ���� ������
�
"�������� ����"��P�2���"�����.��� ����"�� ���""��&����"���� � /�&������"�"������������"����������� ����"����!�)�&���
�6�"��'�� ) ������&�����"2������'�&���&��&���&�� $(����"���"���� ����P����(�4���.������ ���"����
�
������� �����&�������������%�������&�" &����""���� �����P�������" ��� � �" �'���������&��� ��� ��2���&�&�� �������
��������&��"��& ���
�
�
� ��������	
���������	
�	
�	�G�
�� � �������������������
7����"�� �7E��>�& �� ��" ����"����� &��� �� ����������
�&��&�/��#"���3���<�	��!
'���"���� �.�����������������'�����&*��& �
�����& �&���
	�			'		'���"���4����� &��������������� /���.��� �&*��& �65���&����"������&�" �����#"5�����+%�����&����&��
��������*& � �P�"����%��� " ��"2&�����&��>�.��& $%��0���&�� �����
�
��!	'���&�����&�/�"�.������ �$ ������ &�.� &�����&� �
�<���!
���"5���
�
�
�"2&�����&��>�.��& $%��0���&�� � ��"����%��� " ��"2&�����&��>�.��& $%��0���&�� ��S�
	�			'		�
�
�"����%���" ��"2&�����&��>�.��& $%��0���&�� � �����������S�
	�			'		��
�
�"2&�����&��>�.��& $%��0���&�� � �����������S�
	�			'		��
�
7��" $%��&�������� &��&��3!�"�*���� ��"����%��� " ��"2&�����&��>�.��& $%��0���&�� ��S�
	�			'		��
�
��������� ��"����%��� " ��"2&�����&��>�.��& $%��0���&�� ��S�
	�			'		��
�
�
� ��������	
���������	
�	
<
	<���� � �������������������
:��&����*�����&��&����%������"�������&���� ��6 ������2����*����15����������"�� $%��M�������*����2���""���� ��"� "�.����
�
�
���������������"���" "����"���"����& ����"�� �� " ��#��"� �� !���/ $%��&��&�������8���
�
0�/�"�������� ���&����.������"���"��M��"�� $(������"�� ����"�� ������� �#�����T� ��.������5����� &�� ��� ��������
�!��"����& ����"�� ��
�
F���P������P�&���� ��6 ���������"�� "� ���
�
C&������� �����#6�������&��>��)���" /������� #�������� �����" �2)� ���
�
3��5���) &��M��#���$%��&����#6������������ ������*�������" ���� ���
�
�
� ��������	
���������	
�	
�	�G<G�� � �������������������
1�����&���"������������� " �� /�"�0�����&����&��� ��� ���7���� ��� ���)��"� � ���"� ��� ���""�� ���
�
�
A�&�"��/ $%��P� .����$%��&�������� ���������#���/ &����
�
?�#������$%��P���#������"����"���� "� �������#�����������) �������
�
A��8�"� �& �.� ��& &��4�����"�����������&��"���"���� ����)���" /�T��
�
A��8�"� �&��#������ "���"�� ) �& '����.��� ���&����������������
�
3!� ��%��P�"������"�$%�'�"����&����� ��������� � & �� $%��&���� ��5.��� ����& ������ � $(����!����������
�
�
� ��������	
���������	
�	
<
������ � �������������������
7�����"�� ����� ���"���������&��&����(����
�
�
3��" �2)�� �'�-��" ���� ��������&�" & ���
�
3��" �2)�� �'���� ���� �����-��" ���� �����
�
3��" �2)�� �'����&�" & ������� ���� ����
�
3��" �2)�� �'�7&������" ��� ����-��" ���� ����
�
3��" �2)�� �'�-��" ���� �������� ���� ���
�
�
�
�
�
�
��������	
���������	
�	
��G	<
��
� �������������������
?�#"������������"�� ���� &��� ���"$ ������&��� �2"� ��"�� ��������" ��2�����""������.������ ��"� �����
�
�
0����� ��&���""������& �� �� �&������.����
�
+�0�7��
�
0����� ��"�� ��� �� ���"�������&�����& ��
�
0����� ��"�� ��� ��M�� �����$%��&�������.����
�
������&��� ��"� �� &.��"�&��
�
�
� ��������	
���������	
�	
��G	<��� � �������������������
-��"$ ��������6 ���� ��& &��2�&���"��� "� �.� ���& &������� ��"�&��� �2"� ���"�� �� ��������"��� �����" "'�#��������
� ���� "�����������������&��������#"�� ������" ��2��
�
�
-"$ ������&�����& ��
�
-"$ ������&���"�&�$%��
�
-"$ ������&��� ��"� ��������" ���� �2"� ���"�� ���
�
+�0�7�
�
-"$ ���������!*����
�
�
� ��������	
���������	
�	
�	��	<�� � �������������������
-"$ ������&��������������������� ��� �����������2���5"� ����� ���"$ ����5"� �'� ���� ��� ���"� ��� �.����%��� /�� "���&�����
�"$ �������
�
�
-"$ ������&����������������� .����$%��&���������������������#���/ &����
�
-"$ ������&��&����� ����� ����" ��
�
-"$ ������&����� ��� �������
�
-"$ ������& �� ��"��/ $(���
�
-"$ ������&������"2�������"� ��/ &���� " �����H������
�
�
� ��������	
���������	
�	
�	<
	��� � �������������������
A ".��'�&���"�� �� ���"� ��� �� # �!�'� .��� �.��� �"����� '���""�� ����3?�3�1CU7A3+13'��� �� �� )������� ������ $%�'�
 �# ��&���"$ �����'���)��&��V����8��
�����? �����������? ������
���� ��&�J-LC'��		<'������
���
�
�
��� &������" &�"���.� ������ ����& � �� �� ����& &������ ��.� ����%��"������5����'���.�������#"�) � ���� "�&����(���
� ���������������T���������&������ �� $%����� �����$%��&�������� ��%����"������� ������/ $%������ ���"���& � ��
���"�� ���
�
��� �" ����� ������%��&��& &���"� ��/ &����"�6�&�� ����)����� ��� ������ ���������� $%��&�� 6���������������85#��T�
 ��&������& &���&����������� $%��&�� 6������)�" ��&������� �$ �����"�� $%�� �"����� &����"�6�� &����
�
 ����� ���)" ��&��� "����� $%��&����&���������#"���& � &������" $%��� ���! $%��&���#6������T�� ����� � �&���) $%��&��
��&�"����
�
�&������� �����������&����������� ��������������� �&��&�������8��& �����& &��T�����# �������"����� &�������K��������
��� ����"����"�6�� &��'�����"� �����&����(������ ����" ����&�����"���� & ������� ��"�)" ��&�� ��"����
�
.� �&���!����� �� ���� ����& &��& ��� "�5���������K��� ������� ����" '����"����� &����"�6�� &������"���&����"$(��T����
����"�����)�"���� �����"� �4���� ����#6��������
�
�
� ��������	
���������	
�	
�	��G��� � �������������������
�O:A7��4�	
4��-03A@34�7� ���� �&��@���%��7&������" ��� ��7��� �7#�"� �>�& ��"�&�/��8 � ��&�� $��� " � ������"�$%��
�������7����"�� ����5�"� ��/ �&�����"$ ������ �� ��� " ����!�"�*����&���	
�����"����&����#������"� ��5.��� �& �� "� �W9D'�
������ ���.��� ���������5��#������'�����# �! ��"�&�$%����)�" � ����������&��� �����$%���A ".��� ���)��"� ���$%��.���
"��"����� ���""�� ������ �� #�� ��"$ ����5"� �� �.� ��&���"5���"�� �$ &����� ��"�& ����& �&��� ���.��� �������
�
�
���"����� ��&�����& �&���"�&������
�
&��&����� ��&��� �����$%���
�
#��"����� ���!�" ���" ���� ����
�
 ��"����� �����" ���� ����
�
���&����� ��&��"�����$%���
�
� �
�������	
�
����	
��
� ���������
�
���������	
 ����
 �
�����������
�
� �
����
��� !�" #�#$#� %	��	�
� ��&�
'�(�����	�)�����*������	�������(+	�*,��	����*����������*���������	��	�������	�����������-��	�����,
��������������������	��������������	������)���)�����	����	-�����	�����.����+	��	�	���������(+	�������������
�/������	��/�����������	��������	�����	�	��0�����	���1����	�����������	����	�(�����	2
345
3��6���
�	�������
� ���.�*���
3�4
�
� �
����
��� !�"�7$"8$� %	��	�
� ��&�
9����	����	���������/�����	����:����������;��.	:-�����	�������	����*�-����������������������(+	��	�
6���	�������6���	����������
���7�-�1����	�����(+	�	�(�����,������������)�����-��������*���	��)����<�����
������������������	���*	�*��	��=����	��������	��	
	�(�����	����*�����
� 	�(�����	�:�	�>�	?�:�
� �����/�����	�������16��	
	�(�����	������	��(+	
	�(�����	�:;	��	�>��:�
�
� �
����
��� !�"�#8#@7� %	��	�
� ��&�
�����(���	�(�����,������+	����;	��������������������.�(+	��������������	��*	�����������	��(+	�	��*������
=����	�(�����	��	��	�����	�1�*����������)�����	�6�����(+	�����������*��+	�6���������������6A��	������������	�
��	�B���	���������	�������	���A.��	���	��=�����	�����	����,�������	���	��	�	�(�����	
�	�������
�/�����	�
���.�*���
� =��,���	�
4	���6��	�
�
� �
����
��� !�" $�#�7� %	��	�
� ��&�
����������3���	�C����������������������*���������	����-��	������������	�����	���	�-����������	�	������6�����
��*���������������	�	��	���������	�*��	���	��������������D�8!-7#��������������6�����	�����������D�!!-"���	
�E�����(	�������)�	��������	/�(+	������	�������	��	����(	������	��E������;�����	���������	�*��	�� -� �#���
��������	�	�������>���*������ �#����������������;���-�/,�����������������6���-�	�)���������*	���� �7#������
�;�����=������(+	��	�����;��	���+	��	;���	�� 7F����G4����� -�#F����%G�&4'�GH���0����	�*��	����)���	����
*�����������������3����	�C����/,��������	��	�����	��	�2
�D�$$��7�-#"
� �D� ��$!@-$�
�D�@8�"�#-��
�D� #8�7 �-��
�D�#@�""#-��
�
� �
����
��� !�7###��#� %	��	�
� ��&�
H����������������/�����	-�	�	�(�����	�1����(��	��	;�������*��<���������������;�����������������������H�
�.���(+	��	����	����	�-�;����	�	��	��	���	��������������-�	�	�(�����	��.��������(+	������	�	��	��	;/���*	�
)�����*�����������6��	�������	�6�����(+	�����������,������	������	�������������������*����	����������4	�����	
���	����(+	�	�(�����,������*������������������	��	��	���	����	������/�����	�
��	���	�������(+	���	6�������
�	���������	��	�	��	�	���*���	��������	�-�=I4=J'
9�	��	�;�������K��6�
������(+	��	���������������������*	���������������(+	�
%��*��+	��	�������
�������	�����	����.�������	����	����	��
%����/�����	��	�����	���	�������	������	���������	�
�
�
�
�
� ��������	
���������	
		
�
����
� �
����������������������������������������������������������������������������� ���!�����������������������"��
�!�����!���#�������������������������������
�
�
�����#����������������$����������������������#��������������������������#��$�������#������%���������
���������&��$������!������������������������������#�&�������
�
�����#����������������$�����������������'��������������#�������(�������������������������������������
����#���������
� � ��������������#��������������������������������&��$�����������������������������������������)�����
��������*���������$�����������������'���������������!�����������������������������&��$�����$��
��&����������������������������$���
� � ������������������$�������������+�
�
�������������������������������������������������������������������������'),����-���$����������#���)����
���������������������������������������������������������������������������������#��������.�#����
��)������
�
�
� ��������	
���������	
		
/�/0�
� �
1������������������.�#����"�����������������$��������������������������#���������������2���#���#��������
�������������������������������"#������
�
�
���������������#����������
�
���������#������������
�
�����������������
� � #�����������������������#�������������#��������
�
�������������(�����
�
�
� ��������	
���������	
		
�
��/3
� �
*�������������������#��#��������������$������������������.��#������������!��������#��#��������������#(�����
��������������#(��������������!������#�����4�����#�����$����#���)������������������������#�����������!���
���'�������������������������������#��������������4����������$����������(���#�
�4�#5����������
�
�
6"������������
� � 7����������
�
8����������-���4��#��
� � 8���9����������'������
�
:�������������7����������
�
� ��������	
���������	
		
�
�3
0
� �
-$����;������������������������������"�����������������������������������������'������������������#����������
��������!���4��������'��������#��<��#�������������������������(������������������������������������'��
����������������#�����������������������������������������������������������������������!���4�#��5�#����#����
�������������1���������������#��#��������#�����
�
�
������$�����#������������4��!����������#�����������$�����������������������������������
�
#)�#�������������������������������������&������
�
�����������������������������#������#�������������������������������������
� � ������$����������������������������&�������������"�#��$����������������������
�
"�����$�������&����������������������������$��������#�������������������������������������������
�����&������
�
�
� ��������	
���������	
		
�=00�3
� �
6�������$�����������������������������������!�������������������&��$�����!�����!�����������#����������$��
��������������������������&�������������"�#��$�������������������������4��������������������������
�
�
��������������
�
#�������
� � #������
�
�������
�
#��"��
�
�
� ��������	
���������	
		
�
	���
� �
*�9������������$��������������������������4����#�������������>>>>>>>>>>>>>>>�������'����������������
!����������������������!������������������&�����������������#���������$���������������#�������������!����
�"����������
�
�
������������������"(����
�
����������������$����������
�
���������������#������������4���,������
�
��������������������&����
� � ���������������������$��
�
�
�
� ��������	
���������	
		
0�	00
� �
6�������$��%���!?.�#����������������$����������������������������������!����
�
�
@$���"�����������!�.�#����������������������������$����������������
�
���������������#����������#�������������������������$���
� � ����������������$�,��,�����4���������9�����������$��������#�������������������$���
� � ���������������������$�����#���������������������������
�
���������������������$��4���������������������$�������������������)�����
�
�
� ��������	
���������	
		
�
�3��
� �
@����������������'��������������������4����������������������2�������������������#�������������������@��
�"�#��$���������#�����������#�������#����������������������������������"��#������$�����������������'�������
!����������������������������������&��$������������)��#��������#�������������������������#�����������1��������
��#��#���$����������)�������������������5����#�����#����������������'���������#�������������$������������
�
#������������#������#���������������#�����6A167���
�
�
8�����$��#���������
�
8����'�������#���(����������������������������������
�
*������$��������������������#����������������������$���
� � B���������#5���C�����
� � *����������#�����"�������������#�������
�
�
� ��������	
���������	
		
�
�3��
� �
�����������������������������)�����#���#����&���������4���������������������������)��#���������'��$������
�����������������������#����������4����,���������$�,��,����������#���������������#�����������������
�����#�����������������+������"�����������������#��$�������)����������)����%�����������������#������#��)����+�
�����������������������������#��������������������#�����������������"���������������D��&�������		/
�
#�����������.���������������#�������
������������#�����+��
������������#����+���#
�#����������������)�����@��
�����������#���������$��������������
�
� � ��������������C����������������������$���������������������#������
�
#�������������������������
�
�����������������
�
�������#������������#���������$�������#�������
�
��#�������������������������������
�
� ��������	
���������	
		
�
�0�0
� �
*��������E8�������#���#���������5����)���#����������!�����������������9�����������.��,�������������������
#������������������������E�6������������)"��������75�����F��G������������������� HI��7����,���������������
����.�#������������J�#�������
�
� � ����������������������
� � ���������������������������
�
������������������&�����
�
���������������#�������
�
�����������������������
�
�
� ��������	
���������	
		
�=00�/
� �
1��5�#����������������������$�������'����������,�����#���)�������'������������&��$�����������������������$���
!����$��#�������(����������������������������(��#����������#����������������������&��$���K������������������
������#��,�����������J�#�������"���.�#������������#�������������'���������#����������������)���������������
���!���4��������������4�����������#�����!����������������(���������&����������&��$�����������������������$���
�������$����������&��$����������'�����������.��#���*������#��#�������������������������������
�
�
���#������
�
�����#������
�
����������
� � ���������$��
�
����������������
�
�
� ��������	
���������	
		
�
�3	�
� �
8�������5�����������$������������&��2����������������������$����������������������#�������������$�����
��������������������������������������������!���#�������������������#�������#��������
�
�
��������������������������������!��������������#�����!����������!������������������'��
#��������
�
����������������������4���"������������(����������������
� � ��������������������������������!��������������#����������������������!������������������'��
�������
� � ����������������������4������������������#���������
�
�������������������������������!�����������������������&���
�
�
� ��������	
���������	
		
�=0033
� �
1�����������!�����������������������������!������������������������"���!�����!���#����������������!���
�����#5��������#����������"�������������������������>>>>>>>>>>>>>>>>>>>�����4��4�����������������������
����������>>>>>>>>>>>>>��L����#����!��������#��������������$�������������������'���#��#������������!�����
�����������������5����)�5���������#�����������$����������������(�����������������������#�������������������$���-�������#�������#��.�#���!�������5���������$�������������$����#���)����������������������
�������������)�����������������������'�������������������������5�����������������"��.�#�������������$���
�
�
#��"��,�����$�������������������
�
����������,������#������
�
����$�������������������������,������������������
� � ����$�����������������,����������$��
�
�����������������,����#������
�
�
� ��������	
���������	
		
�
�3�3
� �
1����#�������������������������M�������$������������#����#�����2����������������"���������������&��$���!���
�������������#�������������������������������������6�������$������������������M�������8�������#�������#�,
��������������2��� ����������������2����"���������1����#������������#����9��#���� ���!����������������������
��������!�����!�������#������"����������������$�� ��������
�
�
I��#���������#�����
�
8�����#������������
� � K���#�������������������$�����1:N�
�
1��#�����������������������#�����
�
I���������������(��#������#�4�����
�
�
� ��������	
���������	
		
�
�=	�
� �
B���������������������2���#�������������������������������$��!���4��������������
�
�
-������������������4����,�����������������#������������������������������$�,��,�������������
�
�������������#���������������������������
�
�������������#����������������������������-�������������������4����,�������������$�,��,�������������
�
-�������������������4����,�������������������������#������������������������#��$���
� � -������������������4����,�����������������#����������+������������������$�,��,��������������
����������������#������������������������#��$���
�
�
�
� ��������	
���������	
		
��O	
�
� �
@������������$��������������������#��������������!�����������������������������#��������&��$�������������
������������#��$�����:�������4��
�
� � 1���������)�������8������P�������+�
�
@�#�������������������������
�
K����#���$���#�������+�
�
7��������8�����$�+�
�
@�������������!���
�
�
� ��������	
���������	
		
��O		�
� �
BI�H6I��B�-6�M Q��1�@-BI K��K �67*��B� @K �67*I6@76�8*�*�*��H76@QR��K6��616 7*-S�6�TB6�@R��
6-76F*I� K6@7 D 1*K�-�1�I�*��86�*QR��K6�:6�*QR��K��8��KB7��L�1U*I*K��K6��
�
�
8�����
�
 ������������
� � K�������
�
1������������
�
1����� ��������
�
�
� ��������	
���������	
		
��O		=
� �
��!����������&������#���������������#������������������������������,����
�
� � 1����+�
�
 �����������+�
�
8����+�
�
6���!���
�
K��������
�
� ��������	
���������	
		
��O	��
� �
�����������������������������#��������������������������������������5����������#�������������)�����������
!���5)���������������������������������������������������#��������������4���#���)���������5�������������
�����#����������������������1�����������!����������������������������'��������������������$��������������
�
�
#������������
�
��������#����#����
�
�����������������������
�
#��������������
� � �������������#�����
�
�
� ��������	
���������	
		
��O	�	
� �
�����������������������������#��������������������������������������5����������#�������������)�����������
!���5)���������������������������������������������������#��������������4���#���)���������5�������������
�����#����������������������1�����������!������������������������������������������#���9����4�������������
�
�
#�����
� � �����������������������
�
�������������#�����
�
�������$�������#������
�
��������������
�
�
� ��������	
���������	
		
�0=
O
� �
@����#��5�#����������������������������������������������������������������������������������������#��"����
����������#�����.�#����*�����������������2�������"������������������������#�������� �,�*�����$���������������
1�����.�#������������������������#��5�#�������#�������������������#�������#������������������������(������!���
#����������������������������������&��$������������ �,���8���#(����!����������������������1��"��
����#����,���#�������#��5�#�������������(����#���)����������4��!������������#�����������������������������
��#��5�#����� �,�@������������1��"��������#�������$����#��5�#���������������������������!�����#�������
������������������������������$����#��5�#�������������������!����$����������������������
�
�
*���������2��� ��� ����$��#���������
�
-����������������$�� ����)�#��������
� � *���������2��� ��� ����$��#���������
� � *���������2��� ��� ����$��#���������
�
-����������������$�� ����)�#��������
��������	
���������	
		
�=00=O
� �
�������������&�������#�����������������������������������)���#������������2�������#��������!�����)����������
�����������$�����#���#�������������������$�����#�����������������&��$��4�����"����������
�
�
��������#��������
� � �������������
�
�����������������������
�
#��������������������#��$��
�
���������$�������#������
�
�
� ��������	
���������	
		
�0=�		
� �
���;���������������#���)������������#�������������������������#����4�#5������������(���������#������$�����
��������������*������!�����������(���������V��#C���#�������������������������(��������������#���)���������
����������������'��������������������#��������@����������������#)�#���������V��#C��������������������������W�
3�			�		�!�������������=��������������W�
��		�		�I6@-* -���-B16-- M�-����������������������#��!�����
�����������)��
�
�
6�������!������������"��������
� � 6�������!����������!�����������
�
*�9������"��������
�
@��!�����������
� � *�������������������
�
�
� ��������	
���������	
		
��O	3�
� �
��#��������#�������4����#��#��������J��#����������������������������������������#��<��#�������������������
8������������������������)��#�����#��������#������������������������������������������X#5������������������
���#������"���� ���!��������������������������#��������
�
�
���#�������#������,����2�,���!��������������6��������������������#��!������#�����$��������������������
���'����������������������������#���#�������������������#�����������#�������
�
���#��������9#���4������#��!�������������#��������������#���&����#���������#�����������������#������S�
���2�,���!�������������������������J��#���
�
#��������������������������$��#�������������������������S�����������������������#��������#�������4�
���������������������������������
� � ���#�������#������S�4������#��!�������������#��������������#���&����#���������#�����������#���������
� � ���#�������#�����S�4������#��!�������������#��������������#���&����#�������#������#������������
�����#�������"��������'�����������������������4������������������������2�����������#����
�S����2�,���
!��������������
�
�
��������	
���������	
		
�=000�
� �
B�������������������������������������������#��!�������#��$����������%��������2���!����������������������
���������7����,���������&��������������$������������������������&��$�������)����#�����2���������#����������
�����#������������������������������������#��������#�������2��������������������5���4����������������
�
�
:����������#������
� � 1����������������)����
�
1������������
�
D��"�����#��"��
�
K����#���$��
�
�
� ��������	
���������	
		
��O	O�
� �
8�����������#������#����������������)����������������������������������'��������6��������!������!������!���
�������������#���#�����������������$���������&��$������
�
� � B�������������������������#��������&�������5��������#�����#�������#(��#����(��������������������������
�
��'����������������������#��������&������������+�
� � B������������������9���������9��#��������������5������������)������(���������������������������
�
1��'���������������������#��������$������#������������������
�
B�������������������������#��������&��������������������������������+�
�
�
� ��������	
���������	
		
O��/�
� �
8�������
����	
�����������������M������������������)����������$������#��������������������������������������������#������6�����������
� �,����������#�����������.�#������#���������"��#�������������������������������������������+�
 �,�����������������������.�#������#��#���.�#������"��#���������������������������+�
 �,������.�#������#��#���.�#����8��!��������������������������������������������&����������������#�����
 M�,�K������������������I$�����������7�"������'��������I��#��������������������+�
�
�
*������ ��� ����$��#��������
� � *������ ��� ����$��#��������
�
 �� ��� ����$��#��������
� � ��������� ����)�#�������
�
*������ ��� ����$��#��������
�
� ��������	
���������	
		
��O
		
� �
6�������$�����K�������������������������������������������!����
�
�
K��������������������������!����������������#�����������
� � 6�����#������#���������'�(&�����������&��$��������(�������!�����������������
�
�������������������������������#��#����������������&��$��
�
L�#�������(��������#�������������������������(���������#��������
�
8��������!������������������#��5������������������������������#�������
�
�
� ��������	
���������	
		
�
�0�/
� �
��>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>�4�����#����!?.�#��������������������������8�����������������������
�������������(���������#���������!������!������������������&����.�������.�#�������������������������#����������
�����������������������#��������������������������(�����$�������#��������������������$�������#�����������#������
#����#����!?.�#�������!�����$������������������������������#���������������#�����������������������������
��#�����������#��������������4��������*��������������������!���#�����������!������������#��#�����
�������������
�
� � D��"�����#��"��
�
K��������
�
 ������������
�
1)�#�������������������)�����������������������2��
�
�
1����� �����������D����#��$��
�
�
� ��������	
���������	
		
�0=���
� �
6�������$�����������9����������#���������'��������!��������������������������)�������������������9����!���
�����������������������#������#�������������������2��������#��������������������������������������(����
�����#�������������������������������#��$��������������#��"������������������������������������#������������
������$���������4�����������,���!�������������9����4��
�
� � ��H�������8�����������8��'�������
�
��I������������6���!���8��'�������
� � ��D��"�����1��"��8��'�������
�
*�K���������$���������������8��'�������
�
*�K���������$��������������*���#��$��8��'�������
�
����������	�
�
� ��������	
���������	
		
/
O
O
� 8������������P�����
��8��������������������I��C���������)�����������������������������������
�
�
�����������������
� � ���������$��
�
���#��"��
�
����$����������
� � ����������
�
�
� ��������	
���������	
		
O03��
� 8������������P�����
*��������4���������������&��2����$���������������������������������������������������������"�������6"������
!��������������!����$�������������������������������� ���!�����������������!���#���4�����!��������������
#�������������
�
�
8������������������������#����#��#���.�#��������������
�
8�������������������#������#��#���.�#��������������
�
8������������������������#����#��#���.�#��������������
� � 8������������������������#����������������������������
�
8������������������������#�����������������������
�
�
� ��������	
���������	
		
�
�3	3
� 8������������P�����
���������������������$������#�����;�����������������!������������������&��������#�������(�������
�����������������������)����#����������������������������������!�������������'����������������������������!���
#�������������������#�������#��������
�
�
@�#�����������������Y�6���!������#����X�8�����$��6"������
�
M��������������������������Y�����!�������������'����X�������$���"�����+�
�
8�����$���"������Y�6���!��� ��#����Y�6���!�������������'����X�M��������������������������
�
6���!��� ��#����Y�@�#����������7������Y�6���!�������������'����X�M��������������������������
� � M��������������������������Y�6���!���D���������'����S�6���!������#����X�8�����$��6"������
�
�
� ��������	
���������	
		
�
��/0
� 8������������P�����
����!�����������������!���#���4���������������������"�������������!�������
�!������$������5�����#������
#��#��������������'�������������4��#��������������8����'�������������4��#��� ��������&�����������#�����!���
������������#�����������#��������&����������������������&�������#����&��!��������������������������
#������������� ������#������#��#��������������$������������)����������������"������������)�����������&�#������
����������������������������������$�������'�������������������&��� ��������������������������������������������
#���#�����������������#�������������������&��$�������������,��#������������� M���������2�����������$��������
��������������������"�������������������������&��������#��������������������4��#������������������������
����������������&��$���M��������������������������"#�����������������.�#������������&��$�������������&�����
�����$��������#��5�#��������4#��#����#���#���������������$���*���������������2�������"���!�����!�������#��
*86@*-���������������#���������
�
� � ��� ��
� � ��� ��
�
 �� ��� M��
�
 M���M��
�
 �� M���M��
�
�
� ��������	
���������	
		
OOOO3
� 8������������P�����
*������������������������������)�����������#��������������1�������������#��������������&���!���������������
���#�������������������������$����������������������������������������#�����������#�.�#����!������������������
����.�#�����#�������������������6����������������������������������>>>>>>>>>>>>>>�
�
�
������#��
�
���������#����
�
���"�����
� � ����,&����
�
�����#��
�
�
� ��������	
���������	
		
�03�00
� 8������������P�����
K����������������������8�����$���������$���������!�������������������,#5�����T�����������������������
�����������.�#���%�������������������(������������!�����������$����#������������,��������������#��)���������4�
������#�����
�
�
I��5��������&��$��������������2����
�
6#�������#����!�����$��������4���,�������
�
:��5��������#�����
� � *�������������#���������!����
� � -�&�����������
�
�
� ��������	
���������	
		
�
����
� 8������������P�����
������������������������������������������������������������������������������ ���!�����������������������"��
�!�����!���#�������������������������������
�
� � @�#�����������������2�������9��#�����������!�������������������#��#����J�#���+�
�
���������������'��������������������#��������$����������������������������!�����������������
���������������������&��$������������������'����������������&��$��#�������������
�
��������������#�����#���������������������������$�����������������&��$���
�
��������������������������������'�������!���������������#��������2�����������.�#�����������������$��
�����������5�������!?������
�
�������������������#����"��#�������������������!����$�������5������������������'����������������5��
�����!?����+�
�
�
� ��������	
���������	
		
�
�3��
� 8������������P�����
@����������������'��������������������4����������������������2�������������������#�������������������@��
�"�#��$���������#�����������#�������#����������������������������������"��#������$�����������������'�������
!����������������������������������&��$������������)��#��������#�������������������������#�����������1��������
��#��#���$����������)�������������������5����#�����#����������������'���������#�������������$������������
�
#������������#������#���������������#�����6A167���
�
� � 8�����$��#���������
�
8����'�������#���(����������������������������������
� � *����������#�����"�������������#�������
�
*������$��������������������#����������������������$���
�
B���������#5���C�����
�
�
� ��������	
���������	
		
�
�=	�
� 8������������P�����
B���������������������2���#�������������������������������$��!���4���������������
�
-������������������4����,�����������������#������������������������������$�,��,�������������
�
-�������������������4����,�������������������������#������������������������#��$���
�
�������������#���������������������������
�
�������������#����������������������������-�������������������4����,�������������$�,��,�������������
� � -������������������4����,�����������������#����������+������������������$�,��,��������������
����������������#������������������������#��$���
�
�
� ���������	
���������	
		
�
�=	
� 8������������P�����
1�������������������������&���!�������������������������2���#�����������������������������������
�
�
������������������&�������������������������$���
� � �����������������������������������������$���
� � -������������������4����,�������������������������$�,��,������������������������������#������
������������������#��$���
�
�������������������$�����������������#���������������������������
�
�������������#�������������������������������������������������
�
1a Questão (Ref.: 201404157610) Pontos: 0,0 / 0,1 
O orçamento deve necessariamente ter o envolvimento dos gestores com responsabilidade sobre pelas 
orçamentárias. Portanto, um processo de orçamento de cima para baixo (Top dowm), de forma impositiva, sem 
nenhuma participação dos gestores. Por outro lado, o processo orçamentário conduzido de forma totalmente 
democrática (bottom up) traz também os problemas inerentes a esta política de condução de negócios. Quanto 
estamos falando do processo bottom up, qual tipo de participação orçamentária estamos nos referindo?. 
 
 Orçamento Ditatorial 
 
Orçamento Estátivo 
 Orçamento Participativo 
 
Orçamento de Tendências 
 
Orçamento Flexível 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201404243961) Pontos: 0,0 / 0,1 
A Empresa TJLP está preparando seu orçamento para o ano de 2016. A alíquota de ICMS é de 18% e a do IPI 
15%, considerando que a empresa pagará R$ 79200,00 de ICMS e que a quantidade de vendas será 5500, 
marque qual o preço unitário médio de venda do produto. 
 
 
R$ 85,00 
 
NRA 
 R$ 80,00 
 
R$ 83,00 
 R$ 75,00 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201404238035) Pontos: 0,0 / 0,1 
Quanto a abrangência de um sistema, A estrutura: concretiza as funções e é formada por: 
 
 Entradas; Departamentos gestores; Empregados operacionais; Saídas. 
 
Departamentos; Pessoas; Gerentes; Saídas. 
 
Departamentos gestores; Gerentes; relação entre os elementos transformadores. 
 
Pessoas; elementos transformadores (processo); Empregados operacionais; Relatórios. 
 Entradas; elementos transformadores (processo); relação entre os elementos transformadores; Saídas. 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201404192952) Pontos: 0,0 / 0,1 
Sobre as vantagens e desvantagens da centralização e da descentralização organizacionais, podemos afirmar 
corretamente que numa empresa descentralizada: 
 
 
Os tomadores de decisão são os que têm mais informação sobre a situação e, portanto, prescindem de 
melhor treinamento. 
 Maior agilidade, rapidez e flexibilidade com perda de uniformidade nas decisões. 
 
O maior envolvimento na tomada de decisão entre os administradores médios aumenta as taxas de 
rotatividade e absenteísmo. 
 A eliminação dos esforços duplicados reduz os custos operacionais, embora as linhas de comunicação 
mais distantes provoquem demoras prolongadas. 
 
Os administradores nos níveis mais baixos em geral se sentem frustrados porque estão fora do processo 
decisorial. 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201403524908) Pontos: 0,1 / 0,1 
Como possivel influência externa na elaboração do orçamento, o estabelecimento de relações com clientes 
abrange os seguintes fatores, exceto : 
 
 
preço final ao consumidor 
 
nivel de demanda 
 
renda das famílias 
 
tipos de consumidores 
 custos e niveis de fornecimento de mercadorias 
1a Questão (Ref.: 201403542535) Pontos: 0,1 / 0,1 
Conforme visto, podemos dizer que um orçamento de operações compreende os seguintes orçamentos: 
 
 
Orçamento de base zero e orçamento de produção. 
 
Orçamento de capital ou de investimento e Orçamento de vendas. 
 
Orçamento de produção e orçamento de capital ou de investimento. 
 Orçamento de vendas e Orçamento de produção. 
 
Suborçamento de matérias-primas, suborçamento de mão-de-obra direta e suborçamento de custos 
indiretos de fabricação. 
 Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201403643459) Pontos: 0,1 / 0,1 
Condicionantes do Orçamento de Vendas são definidos como condições internas ou externas a organização, que 
podem influenciar positivamente ou negativamente a Elaboração do Orçamento de Vendas. Podemos classifica-
los em Restrições Internas, Restrições externas e Condicionantes mercadológicos. Indique nas alternativas a 
seguir aquela que indica um exemplo de Restrição Interna: 
 
 Dificuldades para obtenção de CGL 
 
Mercado fornecedor 
 
Concorrentes atuais e potenciais 
 
Mudanças nas políticas de crédito 
 
Politica de preços 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201404243602) Pontos: 0,1 / 0,1 
O Plano e Orçamento de Marketing está diretamente ligado ao orçamento : 
 
 
de produção 
 
de investimentos 
 de vendas 
 
de caixa 
 
de mão de obra 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201404107846) Pontos: 0,0 / 0,1 
Considerando que uma terminada empresa apresente os seguintes dados: Projeção de Vendas 10.000 unidades, 
Preço de Vendas Unitário R$ 50,00, ICMS 17%, Pis 0,65%, Cofins 3%. Qual o valor da Receita Liquida Projetada 
 
 
R$ 603.250,00 
 R$ 500.000,00 
 R$ 396.750,00 
 
Os dados são insuficientes para obter a Receita Liquida 
 
R$ 103.250,00 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201403542548) Pontos: 0,1 / 0,1 
Um orçamento de operações compreende o orçamento de produção. Recomenda-se a observação de alguns 
aspectos na elaboração do planejamento da produção, as quais podemos apontar: 
 
 um estreito relacionamento com a área de vendas e operações da 
organização; uma clara definição das responsabilidades e atribuições de 
planejamento a cada executivo da área de produção e uma coordenação 
efetiva entre a política de vendas, política de estoques e produção. 
 
uma definição das responsabilidades e atribuições de planejamento a cada 
área de produção e uma coordenação efetiva entre a política de vendas, 
política de estoques e produção. 
 
uma relação a contento com a área de vendas da organização; uma clara 
definição das responsabilidades e atribuições de planejamento a cada 
executivo da área de produção e um contato informativo sobre a política de 
vendas aplicada. 
 
um estreito relacionamento entre a área de operações da organização e o 
controle de estoque e uma clara definição das responsabilidades e atribuições 
de planejamento a cada executivo da área de produção e um contato 
informativo sobre a política de vendas aplicada. 
 
um canal de comunição ligando a área de vendas com a área de operações da 
organização; responsabilidades e atribuições de planejamento comuns aos 
executivos da área de produção e uma coordenação entre a política de 
compras e de vendas, política de estoques e produção. 
1a Questão (Ref.: 201403521752) Pontos: 0,1 / 0,1 
O Plano e Orçamento de Marketing está diretamente ligado ao orçamento : 
 
 
de caixa 
 
de produção 
 
de investimentos 
 
de mão de obra 
 de vendas 
 Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201404228940) Pontos: 0,0 / 0,1 
A empresa Artebela Ltda. especializa na comercialização de roupas, comprou os seguintes produtos jaqueta 
Jeans, bermuda jeans e saia jeans. Os valores unitários orçados com as respectivas quantidades que se 
pretende comercializar são: R$ 212,12(50 unidades serão vendidas); R$ 45,85 (95 unidades); R$ 64,55 (50 
unidades). Contudo, os valores reais pagos foram os seguintes: R$ 215,25 (50 unidades); R$ 43,00 (95 
unidades); R$ 55,55 (50 unidades). Com base no orçamento estático, encontre qual foi a variação em valor e a 
variação percentual oriunda do valor total orçado e o valor total real gasto na compra dos produtos. 
 
 
Variação em valor = - R$ 583,25; variação em percentual = - 3,31% 
 Variação em valor = - R$ 583,25; variação em percentual = 3,31% 
 
Variação em valor = R$ 450,00 ; variação em percentual = 16,20% 
 
Variação em valor = R$ 583,25; variação em percentual = - 3,31% 
 Variação em valor = R$ 583,25; variação em percentual = 3,31% 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201404223409) Pontos: 0,0 / 0,1 
Um sistema é caracterizado por receber entradas (de dados, informações, insumos) processá-las para gerar 
saídas (dados, informações, produtos e serviços). Organizações são sistemas abertos, o que significa dizer que 
estão conectadas com o ambiente externo. Sobre as empresas, classifique: (a) Política de preços (I) Variáveis 
endógenas (b) Procedimentos administrativos (II) Variáveis exógenas (c) Crescimento do PIB (d) Política de 
prazos (e) Inflação (f) Cultura empresarial (g) Legislação ambiental 
 
 a-I, b-I, c-II, d-I, e-II, f-I, g-II. 
 a-I, b-I, c-II, d-II, e-II, f-I, g-II. 
 a-II, b-I, c-II, d-II, e-II, f-I, g-II. 
 a-II, b-II, c-II, d-II, e-II, f-I, g-II. 
 a-I, b-I, c-II, d-II, e-II, f-II, g-II. 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201403722957) Pontos: 0,0 / 0,1 
Determinando o valor de um investimento: Em um mercado livre de riscos, um investidor tem a possibilidade de 
investir em uma carteira que lhe rende 9% ao ano. Qual o valor que este investidor estaria disposto a pagar por 
um investimento que lhe pagasse R$ 56.000,00 em um ano? 
 
 R$ 50.040,00 
 
R$ 15.040 
 
R$ 6.222.22 
 
R$ 5040 
 R$ 622.222,22 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201404192952) Pontos: 0,0 / 0,1 
Sobre as vantagens e desvantagens da centralização e da descentralização organizacionais, podemos afirmar 
corretamente que numa empresa descentralizada: 
 
 
O maior envolvimento na tomada de decisão entre os administradores médios aumenta as taxas de 
rotatividade e absenteísmo. 
 Maior agilidade, rapidez e flexibilidade com perda de uniformidade nas decisões. 
 A eliminação dos esforços duplicados reduz os custos operacionais, embora as linhas de comunicação 
mais distantes provoquem demoras prolongadas. 
 
Os tomadores de decisão são os que têm mais informação sobre a situação e, portanto, prescindem de 
melhor treinamento. 
 
Os administradores nos níveis mais baixos em geral se sentem frustrados porque estão fora do processo 
decisorial. 
 
08/06/2016 BDQ Prova
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_linear_view.asp 1/2
 Fechar
 ORÇAMENTO EMPRESARIAL
Simulado: GST0195_SM_201301362654 V.1 
Aluno(a): ALEXANDRA DA SILVA DE OLIVEIRA Matrícula: 201301362654
Desempenho: 0,3 de 0,5 Data: 11/04/2016 13:52:08 (Finalizada)
 
 1a Questão (Ref.: 201302071595) Pontos: 0,0 / 0,1
A empresa Logus tem suas vendas orçadas em 6.400 unidades, com estoque final pretendido de produtos
acabados de 800 unidades. Sabendo-se que o estoque inicial de produtos acabados é de 500 unidades, calcule
quantas unidades a empresa deverá produzir neste período
 6700
 6100
5900
6800
6400
 
 2a Questão (Ref.: 201302095871) Pontos: 0,0 / 0,1
1- Segundo Ferreira e Diehl (2012), as consequências positivas ou negativas das modificações ocorridas no
ambiente externo às organizações possuem características de temporalidade, pois estão em constante
modificação. No entanto, as decisões e ações realizadas para reagir a essas modificações possuem uma
dimensão de curto ou longo prazo. Dentro deste contexto se define o planejamento estratégico e o diferencia
dos planos táticos e operacionais. Considerando-se o trecho acima, assinale a alternativa correta.(1,0 ponto) I-
O planejamento tático é o desdobramento dos objetivos definidos no planejamento estratégico em objetivos
qualitativos mensuráveis. II- As questões estratégicas possuem um alcance temporal maior e com impactos
altos e muitas vezes irreversíveis; enquanto no planejamento tático são tratadas questões de ordem mais
prática e normalmente no período de um ano; III- As características do planejamento estratégico associam-lhe
o risco, haja vista que este trabalha com questões de toda a empresa. IV- O planejamento tático é um
desdobramento para a realização do estratégico.
As alternativas I, III e IV estão corretas;
 Somente a alternativas IV está correta;
As alternativas II e III estão corretas.
As alternativas I e II estão corretas;
 As alternativas I, II, III e IV estão corretas;
 
 3a Questão (Ref.: 201302161520) Pontos: 0,1 / 0,1
A empresa Artebela Ltda. especializa na fabricação de roupas, comercializa a jaqueta Jeans por R$ 99,90 cada
unidade, o custo de matéria prima encontra-se no valor de R$ 10,74. A empresa possui outros custos e
despesas variáveis na ordem de R$ 57,95. O total dos custos e despesas fixos da empresa compreende o valor
de R$ 24.062,91. Com base no orçamento flexível, encontre qual a quantidade que a empresa precisa produzir
para chegar ao ponto de equilíbrio?
600 unidades
500 unidades
472 unidades
442 unidades
08/06/2016 BDQ Prova
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_linear_view.asp 2/2
 771 unidades
 
 4a Questão (Ref.: 201302155994) Pontos: 0,1 / 0,1
Os orçamentos são peças produzidas pelas empresas para projetar o futuro e comparar os dados efetivamente
realizados com as projeções. No que diz respeito aos tipos de orçamento, assinale a alternativa correta:
No orçamento base zero, questiona-se o processo orçamentário como um todo. O processo orçamento
deixa de ser utilizado por ser considerado custoso demais e com poucos benefícios.
 O orçamento flexível diferencia os custos fixos dos variáveis, constrói cenários e estipula diferentes
níveis de atividades, o que facilita a análise das diferenças entre projetado e realizado.
O Beyond Budgeting é o processo orçamentários mais tradicional, no qual apenas uma projeção de
vendas é a realizada, que fundamenta todo o restante do processo orçamentário.
O orçamento estático diferencia os custos fixos de variáveis, prevendo diferentes níveis de atividades
com distintos volumes de vendas, por exemplo.
O orçamento por tendências, mais utilizado entre todos os demais tipos, desconsidera os dados
passados, rediscute todas as entradas e saídas da empresa para fazer novas projeções.
 
 5a Questão (Ref.: 201301453226) Pontos: 0,1 / 0,1
No decorrer do ano, verificando o administrador que as vendas realizadas nos 2 primeiros trimestres estiveram
abaixo do previsto e tendo este a intenção de cumprir as metas anuais estabelecidas no orçamento
empresarial, poderá este:
Aumentar o recebimento das contas a receber (duplicatas), restantes do ano anterior
Alterar o tipo de depreciação, de linear para acelerada diminuindo o valor a ser desembolsado no
investimento.
Aumentar a produção adequando aos novos volumes comercializados.
Diminuir as metas de vendas garantindo que a relação ¿orçado x executado¿ fique dentro do desvio
considerado aceitável pela administração.
 Adotar instrumentos para elevar as vendas dos últimos 2 trimestres do ano suprindo os volumes não
alcançados nos 2 primeiros trimestres;
 
 
 
Aula 01 
1)A previsão da receita orçamentária insere-se em que etapa? 
Planejamento. 
Execução. 
Controle. 
Avaliação. 
Controle e avaliação. 
��O processo que envolve avaliação e tomada de decisões em cenários prováveis, visando definir um 
plano para atingir uma situação futura desejada, com base nas informaçõessobre as variáveis 
ambientais preestabelecidas que configuram a situação atual é: 
Orçamento 
Simulação 
Controle 
Projeção 
Planejamento 
3)As variáveis exógenas são as que independem da ação da empresa, cabendo à mesma 
apenas tomar decisões para melhorar o impacto das variações positivas e minimizar o 
impacto de variações negativas. Como exemplo de variáveis exógenas, temos: 
Parâmetros dos custos indiretos 
Política de negócios 
Especificação técnica dos produtos 
Fator de sazonalidade 
Normas e procedimentos administrativos 
4)No processo de planejamento e controle, observa-se a relevância do conhecimento de 
sistemas. O modelo genérico de sistemas é expresso por macro relações que ocorrem em 
suas partes e refletem os quatro parâmetros básicos que um sistema possui. Assinale abaixo 
a ordem em que os parâmetros são encadeados, em sequência, do início para o fim. 
Entrada > Retenção > Retroação > Saída 
Retenção > Entrada > Processamento > Retroação 
Entrada > Processamento> Saída > Retroação 
Processamento > Entrada > Saída > Retroação 
Entrada > Processamento > Retroação > Saída 
5)Planejamento e controle são dois conceitos bastante diferentes. Podemos dizer que o 
controle envolve: 
a materialização dos planos atuais 
A fixação da missão da organização 
a elaboração de vários orçamentos para alcançar esses objetivos 
a fixação de objetivos 
integração de todas as partes da organização estejam trabalhando juntas na direção desses 
objetivos. 
6)O orçamento possibilita diversas vantagens , mas possui algumas devantagens. Indique 
na alternativas abaixo aquela que contem uma destas desvantagens: 
O processo de elaboração de orçamentos ajuda a identificar possíveis pontos de 
estrangulamento antes de ocorrerem. 
O processo de elaboração de orçamentos proporciona um instrumento de alocação de 
recursos às partes da organização nas quais podem ser usados mais eficazmente. 
Os orçamentos forçam os administradores a refletir sobre o futuro e planejá-lo. Se não fosse 
necessário elaborar um orçamento, muitos administradores gastariam todo o seu tempo 
lidando com emergências diárias. 
Os orçamentos coordenam as atividades da organização inteira, integrando os planos de 
suas várias partes. A elaboração de orçamentos ajuda a garantir que todos os membros da 
organização estão fazendo esforços na mesma direção. 
Os dados orçados são estimativas; 
Aula 02
1)Para uma análise de desempenho, verbas orçamentárias para esses gerentes precisam 
variar segundo o volume. Esse orçamento variável com função de uma medida de volume é 
chamado de: 
Orçamento de base zero 
Orçamento de capital ou de investimento 
Orçamento de mão de obra 
Orçamento de produção 
Orçamento flexível. 
2)São inúmeros os tipos de orçamentos existentes, apesar de suas finalidades e objetivos 
serem praticamente os mesmos, que é o planejamento econômicoadministrativo de um 
período futuro dentro de uma empresa, seja ela, sem fins lucrativos, governamental ou 
outros tipos de empresa. O tipo de orçamento que visa a complementação de um fato 
patrimonial ou verba. é conhecido como Orçamento: 
Orçamento Administrativo 
Orçamento de Aquisições 
Orçamento de Câmbio 
Orçamento Complementar 
Orçamento Anual 
3)Não existe uma única maneira de estruturar o Orçamento e, consequentemente, de como 
fazer o processo de avaliação e controle. Das descrições realizadas abaixo, marque a 
alternativa correta no que concerne aos tipos de Orçamento existentes: 
Todas as alternativas anteriores estão incorretas. 
O orçamento de tendências é o mais comum. Elaboram-se todas as peças orçamentárias a 
partir da fixação de determinado volume de produção ou vendas e a administração do 
sistema não permite alteração das partes orçamentárias. 
No orçamento flexível, a empresa admite uma faixa de nível de atividades, onde 
tendencialmente se situarão tais volumes de produção ou vendas 
A proposta do orçamento estático está em rediscutir toda a empresa, questionando cada 
gasto, cada estrutura e buscando verificar a real necessidade de cada atividade 
O orçamento base zero utiliza dados passados para projeções de situações futuras. 
4)Os planos orçamentários funcionam como instrumentos do: 
Controle atual 
Controle preventivo 
Controle concomitante 
Controle corretivo 
Controle subsequente 
5)A filosofia desse orçamento está em romper com o passado. Consiste essencialmente em 
dizer que o orçamento nunca deve partir da observação dos dados anteriores, pois eles 
podem conter ineficiências que o orçamento de tendências acaba por perpetuar. Estamos 
nos referindo ao orçamento ______________ 
estatico 
base-zero 
publico 
flexivel 
de tendencias 
6)Considerando a existência de muitos modelos orçamentários, pode-se destacar, entre 
outros, o Orçamento Base Zero (OBZ), na qual a projeção dos recursos parte da estaca zero 
com justificativa para todos os gastos. Em termos de organização de modelos 
orçamentárias, o OBZ se insere nas tipologias agrupadas quanto: 
À finalidade 
Ao período de tempo 
Ao nível de atividade 
À projeção dos valores 
À estrutura 
Aula 03
1)O processo orçamentário inicia-se ___________________, portanto a administração de 
vendas cria o problema mais importante e complexo no procedimento orçamentário. 
pelas previsões de despesas. 
pelos critérios de rateio. 
pelos insumos consumidos. 
pelos construção de preços. 
pelas vendas estimadas. 
2)O orçamento que se preocupa com as atividades geradoras de renda de uma empresa, 
como por exemplo: vender, produzir e manter níveis de estoque de produtos acabados, é 
denominado de orçamento: 
operacional 
de custos 
de investimento 
administrativo 
de caixa 
3)O Plano e Orçamento de Marketing está diretamente ligado ao orçamento : 
de mão de obra 
de investimentos 
de vendas 
de produção 
de caixa 
4)O orçamento empresarial poderá ser caracterizado através das seguintes premissas 
básicas: a projeção das estimativas de vendas, custos, matérias-primas, mão-de-obra, bem 
como dos demais custos e despesas operacionais da empresa; a flexibilidade na aplicação 
deverá ser adaptável às mudanças de mercado e cenários; e o envolvimento de todos no 
comprometimento em alcançar as metas fixadas no plano. Frezatti (2009) considera três 
etapas do processo: a) etapa operacional; b) etapa financeira; e c) controle orçamentário. Na 
etapa operacional estão inseridos : 
o plano de marketing, plano de produção, suprimentos e estocagem. 
o custeio dos produtos e serviços 
custos, despesas e perdas 
os indicadores financeiros e não financeiros. 
os investimentos 
5)Condicionantes do Orçamento de Vendas são definidos como condições internas ou 
externas a organização, que podem influenciar positivamente ou negativamente a 
Elaboração do Orçamento de Vendas. Podemos classifica-los em Restrições Internas, 
Restrições externas e Condicionantes mercadológicos. Indique nas alternativas a seguir 
aquela que indica um exemplo de Restrição Interna: 
Dificuldades para obtenção de CGL 
Mudanças nas políticas de crédito 
Concorrentes atuais e potenciais 
Politica de preços 
Mercado fornecedor 
6)Como possivel influência externa na elaboração do orçamento, o estabelecimento de 
relações com clientes abrange os seguintes fatores, exceto : 
renda das famílias 
preço final ao consumidor 
custos e niveis de fornecimento de mercadorias 
tipos de consumidores 
nivel de demanda 
Aula 04
1)indique a alternativa que contém das assertivas abaixo listadas, aquela(as) que estão 
alinhadas com os conceitos de planejamento estratégico estudado: O Planejamento 
estratégico: I. enfatiza metas precisas quepodem ser alcançadas em curto prazo, tendo em 
vista reduzir a incerteza que predomina em ambientes competitivos. II. tem como foco 
central a relação entre a análise ambiental externa e a análise organizacional interna, tendo 
em vista a formulação de objetivos de longo prazo. III. visa obter um efeito de sinergia 
entre as capacidades e as potencialidades da organização, envolvendo-a como um todo. IV. 
pressupõe a separação entre fatores ambientais externos e internos, enfatizando os 
comportamentos estratégicos reativos das pessoas dentro da organização. V. deve envolver 
de forma exclusiva a alta gerência da organização, por enfatizar a relação entre 
conhecimento técnico e capacidade de previsão. Assinale nas opções abaixo aquela que 
indica APENAS as assertivas corretas: 
IV e V. 
I, II e IV. 
II e III. 
III, IV e V. 
I e III. 
2)Estabelecendo a quantidade a ser produzida, o próximo passo é preparar o 
_________________, também levando em consideração os estoques iniciais e de fim de 
período. 
o orçamento de investimentos fixos 
o orçamento de caixa 
o orçamento de compra de matéria-prima 
o orçamento de mão de obra 
o orçamento de aplicações financeiras 
3)Para melhorar a gestão, as organizações determinam a previsão do volume de vendas com 
a elaboração do orçamento de vendas, assinale a alternativa que contem a afirmativa correta 
correta: 
O orçamento de vendas estima as quantidades de cada equipamento que a empresa planeja 
comprar. 
O orçamento de vendas é sempre o mesmo a cada ano. 
O orçamento de vendas estima as quantidades de cada produto e serviço que a empresa 
planeja vender 
O orçamento de vendas é fixado para períodos de 4 anos. 
O orçamento de vendas estima o que a empresa pode produzir 
4)Para melhorar a gestão, as organizações determinam a previsão do volume de vendas com 
a elaboração do orçamento de vendas, assinale a alternativa que contem a afirmativa correta 
correta: 
Orçamento de vendas e Orçamento de produção. 
Orçamento de produção e orçamento de capital ou de investimento. 
Suborçamento de matérias-primas, suborçamento de mão-de-obra direta e suborçamento de 
custos indiretos de fabricação. 
Orçamento de capital ou de investimento e Orçamento de vendas. 
Orçamento de base zero e orçamento de produção. 
5)Na elaboração da montagem do Orçamento operacional, o Orçamento de Produção 
contém: I. Políticas fundamentais do plano de produção; II. Estabelecimento do nível de 
estoque III. Orçamento das unidades a produzir 
Somente a segunda e aprimeira afirmativa são verdadeiras 
Somente a segunda afirmativa é verdadeira 
Somente a primeira afirmativa é verdadeira 
Todas as afirmativas são verdadeiras. 
Somente a terceira afirmativa é verdadeira 
6)É uma definição de estoques de matéria-prima: 
estoque total médio durante um determinado período de tempo. 
insumos básicos utilizados no processo de fabricação. 
 bens totalmente acabados. bens parcialmente acabados que incluem partes componentes 
montadas. 
resultado final do processo de fabricação. 
Aula 05
1)"Não é o empregador que paga os salários - ele apenas administra o dinheiro. Quem paga 
o salário é o produto." Esta frase, atribuída a Henry Ford, indica a importância do 
orçamento: 
de base zero. 
de produção. 
de vendas. 
de capital ou de investimento. 
de mão de obra. 
2)Com base do que foi estudado na aula, indique nas alternativas abaixo aquela que contem 
os termos que preenchem as lacunas do texto a seguir: O orçamento 
___________________ também é elaborado a partir do orçamento _____________. É 
preciso que as necessidades de mão de obra direta sejam calculadas para que a empresa 
saiba se haverá horas suficientes de mão de obra disponíveis para atender as necessidades 
de produção. Sabendo com antecedência quantas horas de mão de obra serão necessárias 
durante o ano, a empresa poderá preparar planos para ajustar sua força de trabalho na 
medida das exigências da situação. 
de investimentos - de custos 
de vendas - operacional 
caixa - de mão de obra indireta 
de mão de obra administrativa - de investimentos 
de mão de obra direta - de produção
3)A frase: "Podem ficar com as minhas fábricas, podem queimar os meus imóveis, mas 
dêem-me o meu pessoal e construirei tudo de novo." Era uma das máximas de Thomas J. 
Watson, fundador da IBM. Trata-se de mais uma evidência da importância do: 
Orçamento de Receitas. 
Orçamento de pessoal. 
Orçamento de despesas. 
Orçamento de base zero. 
Orçamento de investimento. 
4)Na montagem do Orçamento Operacional, uma parte específica trata do Plano de RH. 
Acerca da mão de obra, temos o orçamento que abrange todos os funcionários, que mesmo 
não atuando de forma direta ou indireta no processo de transformação do produto 
contribuem com a geração de receita para organização. Trata-se do orçamento de mão de 
obra: 
Produtiva 
Administrativa 
Assalariada 
Direta 
Indireta 
5)O Suborçamento de matérias-primas, partes e componentes é responsável pela 
determinação da quantidade de matérias-primas que será utilizada para cada item de 
produção orçado, bem como dos níveis adequados de estoque e a periodicidade e volume 
das compras. 
A definição de uma política de estoques de matérias-primas deve abranger alguns aspectos 
principais: aos quais pede-se que identifique dentre os listados abaixo: 
I - O escalonamento e as quantidades necessárias de todos os tipos de materiais envolvidos 
no processo produtivo; 
II - a política de preços de aquisição, desconsiderando os descontos envolvidos, na forma 
de pedido único para entregas parceladas; 
III - o amplo conhecimento da durabilidade da matéria-prima e cuidados especiais na sua 
estocagem na área de produção; 
IV - a logística e armazenagem da matéria-prima não representam relevante interesse; 
V - os riscos envolvidos na manutenção dos estoques, para efeitos de dimensionamento dos 
custos com seguros e outras despesas inerentes; 
Após analisar as alternativas acima, identifique dentre eles quais aspectos estão 
relacionados à uma política de estoques de matérias-primas: 
As alternativas I, IV e V. 
As alternativas II, III e V. 
As alternativas III e V. 
Nenhuma das alternativas apresentadas. 
As alternativas I, II e IV. 
6)Seja a quantidade a ser produzida de 2000 unidades, os estoques finais estabelecidos em 1.200 
unidades e os estoques iniciais de 1.500 unidades, a projeção do volume de vendas, em unidades, 
é de : 
3100 
1300 
2500 
1500 
2300 
�
� ��������	����
�������
�
�������	
���	�������������������������� �������
����	
��
���
��
������� !��"	� ���������
�������������
���������	
�#$��%���$�� ����
���&��&���#��'(��(#��
�����������
�
� ���)*�+,-.�
����
��� ���!! �"!�� �
#��$���	������	��������%��	�����������������	���&��������	���������'�������	������()��*�������+�,����	�	�����	�	����
��()��*����	�����	�������������������	�	��������	������%&�����������������+�	���	-��	�������������������	���	��.	��������
������������,������������&��������	�����/�������+������!�����0�����	������ "�������������	����+�������������!�����1	����
�� "+�2���3�����	�������������������&	������/�"����+��������	���
����4����	���()��*���������	�������������&��������	5�)��
���	��	�,���	�����	������%&��������()��*������������������-���6��������������������	���	�,���	���	-��	�����������	+�
,���������7	���&�������������	���+���������	��)�����	���()��*5�
�
�
��������	���
���
�
�
.	�������	������������	���
����.	���������	�,����	��������	��8���7	�	�	����%�����)�����	���������,����/�������+���9�
"����+���:�;�����	�	�+�������������������%����;���3�����	�������������������������	�������&��������	+�����	�	����	��	�
���&���	����!�����0���	������ "���	���()��*�<��������)����&���������+�����	����	��	����%�������%���	�,���	���	3�����	�	��
�����%&����
�
�
� ���)*�+,-.�
����
��� ��� <""22�� �
#�================�&���������������	��&��	��������,����1>�����)��6����	����&	�?���������+�)����	�	������������	�������
��������17	+��6����7	�����	�����17	��#����&��������	�������-��	�������	���	��7	���	-����	�����&��	�����	���������	��
��������&	�����������,����#�1�����	������������17	����������5�
�
�
��������	���
�@#�1�����	����A�&��������	�@�
�
�
.	�������	������������	���
�#�1�����	����A�&��������	��
	��#�1�����	����.��������
�
�
� ���)*�+,-.�
����
��� ����2� ;��� ?	��	�
��$���9��$��
#�,����������������������������������	�����������3���)��������	����B��
�
�
�
C��	,���
�
?����D�
�
�������
�
� � .���	D�
�
A�&��������	D�
���/��0,.� .1�2,�%.� �
�
�
� 3��)*�+,-.�
����
��� ���2�<<�!�� ?	��	�
��$���9��$��
��&��)�����17	����������	�	����	�1�����%�����������	���������	�������)����17	������������������������������%����������3����
������	�+��������&��	�����'��	���������	�������	��	��	��	��	���������	���,�����	+������������	�17	�,�����&������������������	�
����'��	���������	��
�
�
#��%����	������6�17	���������������
�
#��%����	�������&��7	���������������
�
��	)���17	��	������	���
� � �������17	��	����&���	������	���������������&	�&����������)����17	��
�
����&��������&����1>������	������	�������������������1>����
���/��0,.� .1�2,�%.� � ���/��0,.� .1�2,�%.� �
�
�
� #��)*�+,-.�
����
��� ���E;�"E"�� ?	��	�
��$���9��$��
#�#�1�����	�F�����	��F�	)���'��	��	��	��	��	�1�����	�����������	�+������������	��	��������	�����	�	��	�1�����	��
	������	��������������������������	�	�	�1�����	������	��17	�	����)����17	+�,�����	&8���)��������������������	��	�1�����	��
�������	�����������������	����G����������������������&����������������,����7	��6�3��	����������������	���&��������)����17	+�
�������B���	������	��������	���	��H���)����17	+�,������7	�����5�
�
�
#�1�����	�����7	B��B	)���������D	�1�����	��������	���������	�������)����17	D�	�1�����	����&�������
� � #�1�����	�������'����B������D�	�1�����	�����7	B��B	)���������D	�1�����	��������	���������	�������)����17	��
� � #�1�����	����������������&�����D�	�1�����	��������	���������	�������)����17	���	�1�����	�����7	B���	)���
��������
�
#�1�����	����&��������	�1�����	��������	���������	�������)����17	��
�
#�1�����	����������������&��������������������&��D	�1�����	�����7	B��B	)���������D	�1�����	��������	��
�������	�������)����17	��
�
�
� '��)*�+,-.�
����
��� ��� <<2<<�� ?	��	�
��$���9��$��
����	�	����	�1�����%�����������	���������	�������)����17	��	��������	�#�1�����	����A�&��������	��,����	�����������
��)	�1�����	�,����&��������	��	���	��������������1>��������	����������������1>���,��������,������������)	��	����������&��
��3����������,������)	�1�����	���������17	����������5�
�
� � ��)	�1�����	������&��������	�������	)������	����3������
�
��)	�1�����	�����7	B��B	)�����������
�
��)	�1�����	����������17	�������&	����	����&	���
�
��)	�1�����	������&��������	��������&	���������	���
� � ��)	�1�����	������&��������	��������&	����	����&	���
���/��0,.� .1�2,�%.� �
�
�
� ���)*�+,-.�
����
��� ���<< <!!�� ?	��	�
��$���9��$��
I�����)	��17	��	�	�1�����	������������+�����������'������������	�	�1�����	��������	�������������	���������	�����	�+����B
���	���3�����
�@���������	����������	�,��������������������������	)���17	���������	���	�	�����&�1	�,���,���+������������	��	��
��	������	�������3��������&	�@��J���������17	+��	��	�����	�3����+������������
�
�
�
A�&��������	�
�
.���	�
�
��������
� � F���	�
�
?�����
���/��0,.� .1�2,�%.� �
�
�
� ���)*�+,-.�
����
��� ����2� ;��� ?	��	�
��$���9��$��
K���	�����	������������������������17	��������	���������	��'�������������	���������	�
�
�
�
#������������	����17	D�
�
L	����L	���
�
#��������?��	�������
� � ?�	����	D�
�
J���	�
���/��0,.� .1�2,�%.� �
�
�
� ���)*�+,-.�
����
��� ���!!!�� �� ?	��	�
��$���9��$��
��)�B��+��	���6����8��������������	+�,����	������������������������&������������	����)���7	�����	�����)�����	��
��������8������	������������.	��)��������	����	���������	�	���������	��	����G���	����������	���	����������	������	����8�����
�	���6������	�����������8�����'�,�������8������	��%)�������������	�������17	���������	&��7	�������+��	�,���	�1���	����&��	����
��&��	�	�5�
�
�
?���������������	��������	������	��	�����������
�
�������������������
� � F�������������	��	����������	���	��%)����
�
�����������&����)���������	��	���	�
�
��6�������	�������	����������	��	�����6	��������6��
���/��0,.� .1�2,�%.� �
�
�
� ����)*�+,-.�
����
��� ���2"!;�!�� ?	��	�
��$���9��$��
���	�3�����1>����	�������������������������	��������	�3�������	�	�1�����	�������)��������	���)����������C��������	���)��������
'�����)����+��	���������+�======================+�,���3��������	���	��)	���	������������)	������	���
�
� � �	�3���	�������������������	�	��%����
� � �	�����������������������������	�	��%����
� � �	����������	������������������	�	��%����
� � �	���	�����	�������������������	�	��%����
� � ��������%���������������������	�	��%����
�
����������	�����������
 ����	���	�
	���
��������
�����������
 ����������
����	
�������������
�� �
��
!�"��#�
�
��$����
��
���$%��
��
���!&�'��
���
�!��'(����
��
�����)������*
�����
��
���������
+,�
��"��
��!
�!������
�����
��
��('��
��
�����%��
��
�!-������*����!�
��
+,���
�������
'���!
��
'��$!����
.��'���,�
��
�� 
�
������
�
+,�
'�!!��������
��
'��$!����
/,�
��������	
��!��!����
'�!!��������
��
0!�����%
,�
'��),���
��
����!��-1��*
,��
'�����
��
�����
��������
��
,��
!�,��#�
��!�
�
�����"��"������
��
,�
�!�0�����
��
����
��������!�-#�
��!�'�������
��
�-1��
��!�
��
"$!���
��%�������
.����!�
'��
�
�,�
!�������	
.��$!���
'�!!��������
��	
'��$!��
���(��'�*
'��$!��
�'��2��'�
�
�
'��$!��
��!'����3%�'�
'�������*
��!��'���!��*
'��'�!!&�'��*
��'��
 ����������
����	
�������4�����
���'!�"�
�
'��'����
��
�!-������
���5("��
���
�!%�����-1���
/,�
��������	
6
�!-������
���5("��
 
,�
'��),���
��
�!-�������
+,�
����
��!
�),�����
�
+,��+,�!
�("��
��
���"�������
�
0���
��!�
�
���0�!�-#�
��
�!-������
���5("��
 
�
��!�����
������-#�
���!�
',����
��5��
�
"�!�$"����
6�
',����
"�!�$"���
��%,�!#�
�
"��,��
��
���"�����*
��+,����
��
',����
��5��
��!#�
�
�!��������
�!���'�����
.����!�
'��
�
�,�
!�������	
7����
����
��
�!-������
��
"��
��
,�
8��'�
�8��!�
����!������
��
"��,��
��
�!��,-#�
�,
"�����*
�,
"��,��
��
���"�����
����!���*
�
���!���
������
,��
���5�
��
�("��
��
���"������*
��
+,�
������'��������
��
���,�!#�
����
"��,���
��
�!��,-#�
�,
"������
9���'������*
�
:�!-������
���5("��
 
,�
'��),���
��
�!-�������
+,�
����
��!
�),�����
�
+,��+,�!
�("��
��
���"������:�
�
0���
��!�
�
���0�!�-#�
��
�!-������
���5("��
 
�
��!�����
������-#�
���!�
',����
��5��
�
"�!�$"����
6�
',����
"�!�$"���
��%,�!#�
�
"��,��
��
���"�����*
��+,����
��
',����
��5��
��!#�
�
�!��������
�!���'�����
 ����������
����	
��������;����
 <�����	
���
=
���
.����'��������
��!'����3%�'���
>���+,�
���
����!����"��
�
��%,�!
�+,���
+,�
����'�
,�
�5�����
��
����!�-#�
?5��!��	
 
 @,���-��
���
���(��'��
��
'! ����
�����
��
'���'���-#�
��
�������
<�����'��
��
�!��,���=��!"�-��
<�����'��
��
<!���-1��
.���'�����
�!��,��"�
���,��'�����
�������������������
 ����������
����	
��������44���
 <�����

Outros materiais