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1-De acordo com o conteúdo apresentado na Aula 1 referente ao Ciclo de Vida de Sistemas e seus modelos, analise atentamente a definição apresentada abaixo: Engloba as melhores características do ciclo de vida Clássico e da Prototipação, adicionando um novo elemento: a Análise de Risco. Segue a abordagem de passos sistemáticos do Ciclo de Vida Clássico incorporando-os numa estrutura iterativa que reflete mais realisticamente o mundo real e usa a Prototipação, em qualquer etapa da evolução do produto, como mecanismo de redução de riscos. Com base na definição apresentada acima, assinale a alternativa correta que corresponde ao modelo de Ciclo de Vida que obedece a estas características. A RAD (Rappid Application Development); B MVC; C Espiral;certa D Cascata; E Prototipação. 2-Conforme apresentado na Aula 1, a Análise de Sistemas é a atividade de identificar os problemas do domínio, apresentar alternativas de soluções e o estudo da viabilidade de um software. Porém, no final dos anos 40 até os anos 60, quando se iniciou a evolução dos sistemas computadorizados, grande parte dos esforços, e consequentes custos, eram concentrados em outra atividade. Com base na definição apresentada acima, assinale a alternativa que corresponde qual atividade está se referindo: A Desenvolvimento do software; B Documentação do software; C Levantamento de requisitos; D Análise Estruturada; E Desenvolvimento do Hardware. CERTA 3-De acordo com Sommerville, o software compreende tudo o que é necessário para um sistema computacional funcionar: Programa de computador, documentação, arquivos de configuração, entre outros, e existe por causa das necessidades de clientes. Com base na definição de Sommerville, assinale a alternativa correta que corresponde a como transformar as necessidades em software: A Entregar o produto ao cliente, entender as necessidades do cliente, Planejar a solução, implementar a solução, validar esta solução; B Criar um modelo do software, identificar os requisitos de software, definir um conjunto de objetivos gerais para o software; C Requerer uma abordagem sistemática, sequencial ao desenvolvimento de software; D Programação no computador, documentação do software, arquivos de configuração do sistema; E Definir o modelo de desenvolvimento, escolha adequada da linguagem de programação. 4-De acordo com o conteúdo apresentado na Aula 1 referente ao Ciclo de Vida de Sistemas e seus modelos, analise atentamente a definição apresentada abaixo: Processo que possibilita que o desenvolvedor crie um modelo do software que deve ser construído. Com base na definição apresentada acima, assinale a alternativa correta que corresponde ao modelo de Ciclo de Vida que obedece a estas características. A Prototipação; B RAD (Rappid Application Development); C Ciclo de Vida do Software; D Ciclo de Desenvolvimento Ágil; E Fases da UML. 5-De acordo com o conteúdo abordado na Aula 1, considere que você trabalha em uma empresa de desenvolvimento de software e que a empresa tenha decidido desenvolver um novo editor de texto para colocar no mercado. Esse editor deve ser um software que forneça recursos adicionais de apoio à autoria, embasado no estilo de escrita do usuário, o que o torna um software de funcionalidade mais complexa. Considere que a empresa deseja disponibilizar o produto no mercado em versões que agreguem esse suporte de forma gradativa, fazendo análise de risco para avaliar a viabilidade de desenvolvimento de uma nova versão. Com base na definição apresentada, conhecendo as características dos modelos de processos abordados, assinale a alternativa que corresponde ao modelo de processo apropriado para desenvolver esse editor: A RAD (Rappid Application Development); B Cascata; C Prototipação; D Espiral; E Clássico.
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