av 4 psicomotricidade 2016

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21/11/2016 BDQ Prova
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   PSICOMOTRICIDADE
Simulado: SDE0539_SM_201505207592 V.1 
Aluno(a): LUCIA HELENA SOUSA LOPES Matrícula: 201505207592
Desempenho: 0,5 de 0,5 Data: 15/11/2016 16:23:47 (Finalizada)
 
  1a Questão (Ref.: 201505975182) Pontos: 0,1  / 0,1
O corpo, ao longo de toda a história da humanidade, sempre foi valorizado. Entre os filósofos, Platão (BUENO
1998) afirmava haver uma "dicotomia entre corpo e alma", colocando o corpo apenas ­ como lugar de transição
da existência no mundo de uma alma imortal. Na cultura grega, o culto ao corpo se fazia pela busca incessante
do esplendor físico. O movimento era estudado, sabendo­se de sua capital importância para a viabilização do
desenvolvimento, crescimento ou aprendizagem. Tendo como base a Epistemologia da Psicomotricidade e sua
evolução nos últimos tempos, assinale (V) para as assertivas verdadeiras e (F) para as falsas: [ ] Teve em sua
origem a prática educativa para crianças na segunda infância [ ] Trabalha a relação entre gesto, afetividade,
interação com o meio e cognitivo na execução dos movimentos [ ] A prática psicomotora propriamente dita
começa com Julian de Ajuriaguerra (1947­48), chamado Pai da Reeducação Psicomotora. Então a sequencia
será:
  [F]; [F]; [V]
  [F]; [F]; [F]
  [V]; [V]; [F]
  [F]; [V]; [F]
  [F]; [V]; [V]
 
  2a Questão (Ref.: 201505274045) Pontos: 0,1  / 0,1
Podemos dizer que lateralidade é: I. A capacidade motora de percepção integrada dos dois lados do corpo:
direito e esquerdo. II. O emprego, de preferência dos membros, de uma metade a outra do corpo. III. A
tradução de uma predominância motriz levada aos segmentos direitos ou esquerdos em relação a uma
aceleração da maturação dos centros sensitivos e motores de um dos hemisférios. IV. A integração das partes
do corpo. Está correto o que se afirma em:
  I, II e III, apenas.
Todas estão corretas
I, III e IV, apenas.
I, II e IV, apenas.
II, III e IV, apenas.
 
  3a Questão (Ref.: 201505265668) Pontos: 0,1  / 0,1
As lesões no nível cortical produzem perturbações no processo de inibição sobre as regiões mais inferiores,
inclusive no controle dos reflexos primitivos e posturais, que podem passar a dominar o quadro neurológico da
criança. Como resultado, a mesma terá dificuldades em realizar movimentos, como erguer a cabeça, rolar,
sentar, engatinhar e andar. Considerando o texto acima, assinale a alternativa correta.
O reflexo de Moro e de sucção, quando estão presentes, indicam o amadurecimento do nível cortical,
que ocorre pela mielinização ascendente das estruturas neurológicas.
No nível cortical um grupo de movimentos reflexos denominados reações de endireitamento são
mediados. Eles permitem atividades mais complexas como o rolar.
  No nível cortical, a criança já possui bom desenvolvimento. Cabe agora desenvolver o controle do
movimento voluntário e maturidade do equilíbrio, pois as lesões neste nível impedem o processo de
inibição das áreas inferiores
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21/11/2016 BDQ Prova
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Para um desenvolvimento motor normal e saudável, a criança precisa preservar as aquisições motoras
reflexas primitivas medulares que formaram a base do seu desenvolvimento.
O atraso nas aquisições de posturas cada vez mais elevadas e de uma motricidade mais elaborada
sugere que deve­se esperar que o controle reflexo primitivo e postural amadureça.
 
  4a Questão (Ref.: 201505807790) Pontos: 0,1  / 0,1
As Habilidades Motoras Fundamentais são selecionadas por Gallahue e Ozmun em três grupos:
Habilidades motoras coordenativas, habilidades motoras locomotoras e habilidades motoras
manipulativas
  Habilidades motoras estabilizadoras, habilidades motoras locomotoras e habilidades motoras
manipulativas
Habilidades motoras estabilizadoras, habilidades motoras locomotoras e habilidades motoras tônicas
Habilidades motoras estabilizadoras, habilidades motoras de equilíbrio e habilidades motoras
manipulativas
Habilidades motoras estabilizadoras, habilidades motoras locomotoras e habilidades motoras de
preensão
 
  5a Questão (Ref.: 201505491930) Pontos: 0,1  / 0,1
O controle cervical , a postura sentada sem apoio, a dissociação dos membros permitindo o rolar e a
independência no uso das mãos na postura sentada são o marco do desenvolvimento da criança de
4 meses
12 meses
15 meses
  6 meses
10 meses