História da Psicologia - Avaliando o aprendizado

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1a Questão (Ref.: 201608732843)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Marque o ítem que melhor atende as características da Fisiognomonia
		
	
	Acreditavam que o formato da cabeça era fator determinante da personalidade do sujeito.
	 
	) Acreditavam que a personalidade era determinada por características da fisionomia.
	
	Crenças em espíritos e energias invisíveis, usado no tratamento da depressão e da ansiedade.
	
	Acreditavam que muitas doenças tinham causa inteiramente mentais.
	
	Acreditavam que os fluídos do corpo eram magnetizados e que muitas doenças físicas e mentais eram causadas pelo desalinhamento destes fluídos.
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201608166774)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Considere as seguintes proposições:
Desde os filósofos da Grécia antiga, a filosofia estabelece reflexões sobre questões psicológicas.
Logo,
a psicologia nunca poderá ser uma ciência, pois se utiliza de metodologia típica da filosofia na produção do conhecimento.
 
A respeito das proposições acima, assinale a opção correta:
 
		
	 
	A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é uma proposição falsa.
	
	Tanto a primeira como a segunda asserções são falsas.
	
	As duas asserções são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
	
	As duas asserções são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
	
	A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda é uma proposição verdadeira.
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201608166777)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Considere as seguintes proposições:
Cada nova vertente teórica em psicologia substitui as anteriores,
porque,
em psicologia, as novas teorias demonstram que as anteriores são falhas e inadequadas para o entendimento dos seres humanos.
A respeito das proposições acima, assinale a opção correta:
		
	
	A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é uma proposição falsa.
	
	As duas asserções são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
	 
	Tanto a primeira como a segunda asserções são falsas.
	
	As duas asserções são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
	
	A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda é uma proposição verdadeira.
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201608164277)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Assinale a única opção que NÃO PERMITE justificar a afirmação de que “a psicologia é um espaço de dispersão do saber”.
		
	
	a história da psicologia é marcada por descontinuidades.
	 
	a psicologia só poderá se consolidar como ciência quando os psicólogos conseguirem pautar suas ações nos mesmos métodos e as mesmas teorias.
	
	sublinha a característica de um estado pré-científico ou pré-paradigmático da psicologia.
	
	a psicologia não tem um lugar bem definido no campo do saber: ora se volta para o lado das ciências físicas e biológicas, ora para o lado das ciências humanas (e sociais).
	
	o termo psicologia é mais adequado se considerado no plural, ou seja, “psicologias”.
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201608224305)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Sobre a relação entre ciência e senso comum, a única alternativa CORRETA afirma que:
		
	
	O senso comum é fruto da tradição e da cultura, e a ciência é fruto de reflexão teórica e pesquisa
	
	O senso comum algumas vezes está de acordo com o conhecimento científico
	
	As teorias científicas são eternas ¿uma verdade científica será a mesma ontem, hoje e sempre;
	 
	A pesquisa científica possui um caráter cumulativo na busca e sistematização de conhecimento
	
	O conhecimento científico deve utilizar um único método de pesquisa ao estudar um fenômeno
	 1a Questão (Ref.: 201608224306)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Com relação à mente humana, os empiristas defendiam que:
		
	
	Os pensamentos eram compostos pelos conteúdos e elementos percebidos no instante presente;
	
	A mente humana era habitada pelas ideias sobre a essência dos objetos e conceitos;
	
	Os pensamentos poderiam ser estudados cientificamente através dos testes existentes na época;
	
	A mente humana era composta por ideias que já nasciam com o ser humano- ideias inatas;
	 
	A mente humana era como uma página em branco, que era preenchida por sensações e reflexões;
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201608742637)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Com relação à história da psicologia assinale a alternativa correta:
		
	
	O pai da psicanálise foi Sigmund Freud, neurologista austríaco. O objeto de estudo da psicanálise é a consciência.
	
	O funcionalismo define a psicologia como ciência porque estuda o comportamento observável.
	 
	O cognitivismo estuda entre outros processos a percepção, consciência, aprendizagem e memória.
	
	I. Pavlov, trouxe grandes contribuições para o desenvolvimento da psicanálise.
	
	Maslow foi um grande representante do comportamentalismo.
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201608163521)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	Acerca da psicologia funcionalista assinale a alternativa falsa.
		
	 
	O funcionalismo tratava de entender como a consciência capacitava o organismo a interagir e adaptar-se ao seu meio ambiente.
	 
	Os funcionalistas difundiram sua psicologia bem além do laboratório e defenderam uma psicologia aplicada, diferentemente de Titchener.
	 
	A psicologia funcional seria construída sobre o estudo das diferenças individuais e seu papel na adaptação. Nesse sentido, a seleção natural defendida por Charles Darwin desempenhou um importante papel para o funcionalismo
	 
	O funcionalismo procurava entender a utilidade da consciência.
	
	O funcionalismo procurava descobrir os elementos da consciência.
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201608164269)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	É considerado o “pai” ou fundador da psicologia científica:
		
	
	William James.
	
	Eduard B. Titchener.
	 
	Wilhelm Wundt.
	
	John Locke.
	
	Gustav Fechner.
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201608410902)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	Relacione: I. Sua área de interesse era a Investigação dos Órgãos do Sentido. II. Estudo da psicologia popular, mas que surgimento da psicologia científica foi base para o estudos da Teoria da Localização Cerebral. III. Interessava-se em medir as relações entre o mundo físico e o mundo psicológico. IV. Estudava os contornos e características da face de seus clientes, determinando traços de personalidade e suas habilidades.
		
	 
	Fisiologia; frenologia; psicofísica; fisiognomia.
	 
	Fisiologia; fisiognomia; frenologia; psicofísica.
	 
	Fisiognomia; frenologia; fisiologia; psicofísica.
	 
	Psicofísica; fisiologia; frenologia; fisiognomia.
	 
	Frenologia; psicofísica; fisiognomia; fisiologia.
	 1a Questão (Ref.: 201608166640)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	Considere as características das escolas em psicologia abaixo e atribua: 1 para Behaviorismo, 2 para Psicanálise, 3 para Gestalt:
(   ) ênfase na experiência.
(   ) ênfase nos comportamentos observáveis.
(   ) ênfase nas experiências infantis e na sexualidade.
(   ) admite tendências de organização inatas na mente.
(   ) ênfase no estudo da percepção.
A sequência numérica correta é:
		
	 
	2; 1; 2; 3; 3.
	 
	3; 1; 2; 3; 3.
	 
	1; 1; 2; 2; 3.
	 
	3; 3; 2; 1; 1.
	 
	3; 1; 2; 1; 2.
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201608169084)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	O neobehaviorismo apresenta divergências em relação ao behaviorismo de Watson, embora tenha como ponto de partida seus principais pressupostos. A concepção de que a psicologia é uma ciência capaz de prever e controlar o comportamento é também foco do behaviorismo cognitivista que tem na figurade Edward C. Tolman uma das figuras mais expressivas.
Com relação às concepções de Tolman, assinale a alternativa ERRADA.
		
	
	estabelece uma distinção entre aprendizagem e desempenho.
	
	compreende que o comportamento dos animais também é guiado por expectativas ou mapas cognitivos.
	
	o comportamento é proposital, isto é, direcionado para um objetivo.
	 
	concorda com Skinner e Hull, quanto à importância do papel do reforço na aprendizagem.
	
	a psicologia deve reconhecer a existência de variáveis intervenientes na compreensão dos comportamentos, sendo a cognição um exemplo destas variáveis.
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201608169073)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Um famoso caso da pré-história da psicanálise foi o da paciente conhecida como Anna O., tratada por Josef Breuer. Apresentando diversos sintomas neuróticos como, por exemplo, hidrofobia, Anna O. foi tratada pela hipnose. Sob estado hipnótico era levada a recordar os momentos anteriores ao aparecimento dos sintomas físicos ou psicológicos e, com isso, estes desapareciam.
A abordagem utilizada por Breuer em casos como a de Anna O. é conhecida por:
		
	
	introspecção.
	
	limpeza da chaminé.
	 
	método catártico.
	
	cura pela fala.
	
	conversão histérica.
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201608166625)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Um famoso experimento foi conduzido por Watson com uma criança de 11 meses, conhecida como pequeno Albert. Albert não tinha medo de nada, a não ser de sons muito altos. No experimento, a criança, após apresentação simultânea de um rato branco e um som alto, repetidas vezes, passa a exibir medo quando na presença do rato, de um coelho, um casaco de peles ou um cachorro.
O medo apresentado por Albert após o experimento representa o fenômeno conhecido por:
		
	
	estímulo condicionado.
	
	condicionamento operante.
	
	estímulo incondicionado.
	 
	condicionamento clássico.
	
	resposta incondicionada.
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201608164311)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	Considere as seguintes definições oriundas da teoria psicanalítica freudiana:
I – processo psíquico que retira da consciência um conteúdo doloroso ou insuportável.
II – processo psíquico que impede ou dificulta que um conteúdo inconsciente, um evento ou um pensamento chegue à consciência ou seja comunicado.
III – direcionamento de afetos positivos ou negativos, principalmente relativos à história infantil, do paciente para o terapeuta.
IV – método pelo qual o paciente é levado a falar o que lhe vem à mente, sem empreender qualquer censura.
A sequência correta dos conceitos aos quais as definições acima se ligam é:
		
	
	repressão; transferência; catarse; contratrasferência.
	
	resistência, recalque; transferência; catarse.
	 
	resistência; associação livre; transferência; catarse.
	
	recalque, projeção; associação livre; libido.
	 
	recalque; resistência; transferência; associação livre.
	1a Questão (Ref.: 201608166788)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	A profissionalização da psicologia ocorreu pelo acúmulo de conhecimento produzido, e pela possibilidade de utilização deste conhecimento no atendimento de demandas de organização social. Sobre o início da psicologia, como profissão, podemos dizer corretamente:
		
	 
	Os limites da atuação do psicólogo foram definidos de forma a não invadir o campo de outras profissões já estabelecidas.
	
	A influência da psicanálise forneceu o principal impulso para a profissionalização do psicólogo.
	
	Os procedimentos psicoterápicos marcaram a atuação dos primeiros profissionais.
	 
	A aplicação da ciência psicológica, em áreas como medidas de habilidades e avaliação psicológica, deu origem à figura do profissional de psicologia.
	
	A psicologia afirmou-se como profissão mesmo sem critérios mínimos para a formação do psicólogo.
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201608732867)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Marque o ítem que contempla os princípios da Gestalr
		
	
	Trabalha com estímulo e resposta
	
	Um de seus defensores foi Skinner
	
	Trabalhou por muito tempo com a hipnose
	 
	Teoria da percepção
	
	Estuda o inconsciente
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201608166634)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Um importante evento psíquico é posto em andamento na infância. Para Freud, este momento central na estruturação da personalidade e na organização da vida mental é conhecido por:
		
	
	castração.
	
	neurose.
	
	inveja do pênis.
	
	sublimação da libido.
	 
	complexo de Édipo.
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201608813225)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Qual foi o local de origem do Behaviorismo?
		
	
	Rússia
	
	Alemanha
	
	Inglaterra
	 
	Estados Unidos da América
	
	França
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201608166635)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	A figura abaixo é representativa de um importante fenômeno da psicologia da gestalt.
Alternativamente observa-se dois perfis humanos ou um cálice, ao fixar o olhar no desenho, ou na porção branca ou preta.
O fenômeno perceptivo presente nesta experiência é:
		
	
	agrupamento.
	
	similaridade.
	
	proximidade.
	
	fechamento.
	 
	figura-fundo.