FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO avaliando aula 5

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FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO
		
	 
	Lupa
	 
	
	
	 
	Exercício: CEL0468_EX_A5_201608306411 
	Matrícula: 201608306411
	Aluno(a): ALINE FABRICIO PATROCINIO
	Data: 27/10/2016 18:56:13 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201608960912)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 5)       Saiba  (0)
	
	Na luta contra a Reforma Protestante,  na Igreja Católica do século XVI, surgem novas ordens religiosas de caráter militante, fazendo parte da Contra-Reforma. Uma de entre as apresentadas abaixo surge nesta época. Escolha a alternativa correta:
		
	 
	Companhia de Jesus de santo Inácio de Loyola
	
	Ordem dops Dominicanos
	
	Ordem dos Franciscanos
	
	Ordem dos Beneditinos
	 
	Ordem de santo Agostinho
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201608960418)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 5)       Saiba  (0)
	
	Ainda no século XVI, a Igreja católica inicia uma ofensiva contra o protestantismo: a Contra-Reforma. Escolha a alternativa que NÃO faz parte da Contra-Reforma
		
	 
	acabou com a Inquisição
	
	realização do Concílio de Trento
	
	valorização da autoridade do papa
	
	valorização da obra de são Tomás de Aquino
	
	fundação da Companhia de Jesus de Santo Inácio de Loyola
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201608348029)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 5)       Saiba  (0)
	
	Qual filósofo escolástico escreveu as ¿Cinco Vias¿ da prova da existência de Deus?
		
	
	São Paulo
	
	Averrois
	
	Santo Agostinho
	
	Santo Anselmo
	 
	São Tomás de Aquino
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201608960025)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 5)       Saiba  (0)
	
	Escolha a alternativa correta. Do ponto de vista filosófico, a discussão de Lutero em torno da "regra de fé" é importante, pois:
		
	 
	abre o caminho para o importante problema dos critérios de conhecimento
	
	incentiva o progresso econômico
	
	permite que cada um faça o que quiser
	
	incentiva o comportamento religioso
	
	incentiva o conhecimento científico
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201608960685)
	 Fórum de Dúvidas (2 de 5)       Saiba  (0)
	
	A metodologia científica moderna se opõe à ciência contemplativa, partindo de critérios diferentes. Escolha a alternativa que NÃO está relacionada com a metodologia científico moderna:
		
	
	observação
	
	experimentação
	 
	partir de princípios metafísicos
	 
	generalização
	
	verificação de hipóteses
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201608578360)
	 Fórum de Dúvidas (2 de 5)       Saiba  (0)
	
	A obra de Platão se caracteriza como síntese de uma preocupação com a ciência (conhecimento verdadeiro e legítimo),com a moral e a política. Envolve assim um reconhecimento da função pedagógica e política da questão do conhecimento. Sua conclusão é que o conhecimento em seu sentido mais elevado identifica-se com a visão do Bem. Esquematicamente podemos identificar na concepção platônica as seguintes oposições:
		
	
	Opinião x Verdade; Desejo x Razão; Interesse Particular x Filosofia; Interesse Universal xSenso Comum
	 
	Opinião xVerdade; Desejo x Razão; Interesse Particular x Interesse Universal ;Senso Comum x Filosofia
	
	Interesse Particular x Interesse Universal; Opinião x Desejo; Senso Comum x Filosofia ;Verdade x Razão
	
	Opinião x Razão; Senso Comum x Filosofia; Desejo x Interesse Particular; Interesse Universal x Verdade
	 
	Desejo x Verdade; Opinião x Razão; Interesse Particular x Interesse Universal; Senso Comum x filosofia
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201608577475)
	 Fórum de Dúvidas (2 de 5)       Saiba  (0)
	
	O conceito de modernidade está quase sempre associado a um sentido positivo de mudança, transformação e progresso. No entanto, se tratou de um processo lento de transição já que as concepções tradicionalistas ainda continuavam a vigorar. Convêm ressaltar que os grandes pensadores do século XVII, considerados revolucionários e inovadores, como Bacon e Descartes, jamais se autodenominaram modernos. O termo moderno já era usado na Filosofia Medieval, mas o conceito de modernidade veio de duas noções fundamentais relacionadas - a ideia de progresso e a valorização do indivíduo, que são decorrentes de fatores históricos como, EXCETO:
		
	 
	O Estoicismo Helenístico
	
	a Reforma Protestante
	
	a redescoberta do ceticismo
	
	o Humanismo Renascentista
	
	a Revolução Científica
	
	 Gabarito Comentado
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	 Gabarito Comentado
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201609048131)
	 Fórum de Dúvidas (2 de 5)       Saiba  (0)
	
	Na modernidade a ideia de progresso e a valorização do indivíduo, são decorrentes de fatores históricos, qual foi a doutrina filosófica pós socrática que se tornou um desses fatores?
		
	
	Redescoberta do Platonismo
	
	A redescoberta do Estoicismo;
	
	A redescoberta do Epicurismo;
	 
	A Redescoberta do Ceticismo;
	
	A Redescoberta do Cinismo;