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Avaliando Aprendizado_Comunicação Comunitária 2016.1

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	 1a Questão (Ref.: 201403098886)
	
	
	Das formas e ações mais expressivas dos grupos de pressão estudados nesta disciplina, não se aplica:
	
	
	Ação direta: quando a fase de pedido ou ameaça é feita diretamente pelo grupo interessado contra o poder oficial (opressor e oprimido). 
	
	Boicote: dificultar a vida de alguém ou de alguma empresa com a omissão ou a interrupção das relações sociais ou econômicas, de modo que pareça natural.
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_nao.gif" \* MERGEFORMATINET 
	Ação indireta: a intenção não é necessariamente clara, é subentendida. Utiliza principalmente os meios de comunicação, como a propaganda e os noticiários. Além da manipulação direta, conseguem o controle da opinião pública. A imprensa sobre pressão sobre si mesma e exerce pressão sobre seus destinatários (pressão em cadeia).
	
	Sabotagem: manejar coisas ou pessoas muito importantes para a vítima.
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	Acordo: quando ambas as partes deliberam sobre o assunto em pauta e a parte responsável pela pressão cede aos argumentos do poder oficial ou representativo.
	�
	 2a Questão (Ref.: 201403098734)
	
	
	Os grupos de pressão utilizam de ação direta quando a fase de pedido ou ameaça, que é feita diretamente pelo grupo interessado contra o poder oficial (opressor e oprimido); e ação indireta quando a intenção não é necessariamente clara, utilizando principalmente os meios de comunicação, como a propaganda e os noticiários. Podemos exemplificar tais grupos, como:
	
	
	Terrorismo, seqüestros e ameaças diplomáticas
	
	Somente lobbies, com ameaças diplomáticas
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	Sindicatos (greves), lobbies, seqüestros e pesquisa de opinião dirigida
	
	Associações, Institutos e Empresas Publicas.
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_nao.gif" \* MERGEFORMATINET 
	Pesquisa de Opinião dirigida e de massa.
	�
	 3a Questão (Ref.: 201403110563)
	
	
	Os grupos de pressão são organizações e instituições sociais que, a partir de seus interesses ou mesmo com base no interesse coletivo, intervém ou influenciam nas atividades e ações de partidos políticos, no governo ou no parlamento, com objetivo de obter ganhos políticos, aumentar seu campo de influência, interceder em relação a uma decisão importante ou modificar determinada ação política. Assim, a disputa política está também condicionada pelos grupos de pressão. São exemplos de grupos de pressão, exceto:
	
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_nao.gif" \* MERGEFORMATINET 
	Sindicatos empresariais
	
	Movimentos ambientalistas
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	Família de classe média
	
	Coligações partidárias
	
	Movimentos de Direitos Humanos
	�
	 4a Questão (Ref.: 201403098733)
	
	
	Considerando que os indivíduos são organizados em grupos organizados; A liderança é representada pelos governantes, líderes sociais, econômicos, religiosos e carismáticos; cujas regras são definidas conforme a escala de valores construída com o tempo, os interesses declarados ou camuflados destes grupos, que utilizam a mídia para se manifestarem e obterem o efeito desejado. Quais mídias estamos abordando?
	
	
	Audivisuais, compreendida somente como internet.
	
	Visuais, conhecidas pela reprodução fotográfica e de desenho
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	Palavra, escrita, difusão de massa, visual e audivisual.
	
	Palavra e escrita, somente
	
	Audivisuais, compreendidas como televisão, videogravação e internet
	�
	 COMUNICAÇÃO COMUNITÁRIA
	Atualizar Página 
	
	
	
	
	
	
	
	 1a Questão (Ref.: 201403098834)
	
	
	Os meios de comunicação, implementados no contexto das organizações progressistas da sociedade civil, assumem mais claramente um papel educativo, tanto pelo conteúdo de suas mensagens, quanto pelo processo de participação popular que podem arregimentar na produção, no planejamento e na gestão da própria comunicação
	
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	auxilia na construção e reconstrução valores, contribuir para maior consciência dos direitos humanos fundamentais e dos direitos de cidadania, a compreender melhor o mundo e o funcionamento dos próprios meios de comunicação de massa. 
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_nao.gif" \* MERGEFORMATINET 
	a participação popular não é algo construído dentro de uma dinâmica de engajamento social mais amplo em prol do desenvolvimento social.
	
	revelam-se assim como espaço de aprendizado das pessoas para o exercício de seus direitos e a não ampliação da cidadania.
	
	a consciência da cidadania percorre o entendimento individual, sem recorrer ao aprimoramento do grupo comunitário. 
	
	o engajamento social não depende da participação comunitária.
	�
	 2a Questão (Ref.: 201403098836)
	
	
	O objetivo do projeto de comunicação comunitária é proporcionar uma atividade de campo, desenvolvendo um projeto de Comunicação Comunitária junto a organizações
	
	
	escolas publicas, estaduais, municipais e particulares
	
	partidos políticos e defensores de classes sociais
	
	comunidades sem fins lucrativos somente
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	da sociedade civil, escolas, comunidades, sindicatos, igrejas e outros grupos relacionados ao movimento social.
	
	toda liderança de classe comunitária.
	�
	 3a Questão (Ref.: 201403098830)
	
	
	Segundo Peruzzo (2002), quando falamos em movimentos populares, estamos nos referindo ao conjunto de organizações das classes subalternas que são constituídas com objetivos explícitos de tentarem obter um melhor nível de vida através do acesso a bens de consumo individual e coletivo, da garantia da satisfação dos direitos básicos de sobrevivência e dos direitos de participação política na sociedade, como, por exemplo
	
	
	serviços de escola e educação, por serem os mais importantes nestes esferas
	
	serviços a gestante, a saúde em decorrência de sua carência efetiva
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	serviços de atendimento à doença, a escola em bairros recém-formados, moradia, reforma agrária , entre outros.
	
	serviços de entrega rápida para proporcionar igualdade entre as comunidades.
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_nao.gif" \* MERGEFORMATINET 
	serviços de aprimoramento individual, vista a possibilidade do individuo e não querer representar sua comunidade.
	�
	 4a Questão (Ref.: 201403110569)
	
	
	Podem ser consideradas características da Comunicação Popular e Comunitária, exceto:
	
	
	Possui um conteúdo crítico e emancipador, tendo a comunidade como protagonista, inserindo os atores sociais envolvidos em um processo de educação e cidadania.
	
	É realizada de baixo para cima, ou seja, por movimentos sociais reivindicatórios, buscando a justiça social, o reconhecimento de suas demandas, a visibilidade pública e a redistribuição de recursos políticos e econômicos.
	
	É uma forma de comunicação dos segmentos excluídos da sociedade, e apresenta-se como uma mobilização coletiva, desenvolvendo canais próprios de comunicação. 
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_nao.gif" \* MERGEFORMATINET 
	Tem sua origem entre as décadas de 1970 e 1980 na América Latina e no Brasil.
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif"\* MERGEFORMATINET 
	É constituída a partir de uma rotina de trabalho na empresa jornalística, em que as comunidades são as principais fontes dos jornalistas especializados em comunicação popular.
	�
	 5a Questão (Ref.: 201403132543)
	
	
	Sobre a comunicação comunitária, podemos dizer:
	
	
	É a comunicação integrada, que engloba a comunicação interna e externa.
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_nao.gif" \* MERGEFORMATINET 
	Nenhuma das respostas.
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	É a comunicação feita para e pela comunidade com o objetivo de difundir informações que interessem a este público.
	
	É o mesmo que endomarketing, que engloba a comunicação voltada para os colaboradores internos.
	
	É o mesmo que comunicação corporativa, que engloba a comunicação voltada para os colaboradores internos.
	�
	 COMUNICAÇÃO COMUNITÁRIA
	Atualizar Página 
	
	
	
	Matrícula: 201403054053
	
	Data: 01/12/2015 10:33:38 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201403098799)
	
	
	Comunicação e cidadania são conceitos interligados, cujo crescimento aperfeiçoamento reforçam a existência mútua. A comunicação deve ser plena a tal ponto que possa oferecer ao cidadão condições de se expressar enquanto personalidade crítica e autônoma, considerando:
	
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_nao.gif" \* MERGEFORMATINET 
	fomentar uma capacidade de organização e não mobilização dos sujeitos que consistira na produção marginalizada.
	
	fomentar á não capacidade de organização e mobilização dos sujeitos que consistirá, na não concretização de uma cidadania ativa.
	
	a comunicação caminha na esfera oposta da cidadania, pois não oferece alicerce para seu entendimento e defesa.
	
	mobilização dos sujeitos que consistirá, na concretização de uma cidadania ativa, fruto do aprendizado, da produção coletiva de saberes, capaz de não romper formas de exclusão da vida coletiva.
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	fomentar uma capacidade de organização e mobilização dos sujeitos que consistirá, na concretização de uma cidadania ativa, fruto do aprendizado, da produção coletiva de saberes, capaz de romper formas de exclusão e opressão e encontrar caminho e modelos próprios de organização da vida coletiva.
	�
	 2a Questão (Ref.: 201403098874)
	
	
	  Percebe-se que a comunicação pública ainda é um conceito em processo de construção. Ainda assim, pode-se inferir alguns aspectos desse tipo de comunicação. Assinale a alternativa incorreta:
	
	
	  A comunicação pública também visa promover o direito ao acesso e ao uso de tecnologias de comunicação, inclusive na área de comunicação comunitária.
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	  Comunicação pública e comunicação governamental/Estado são coisas completamente distintas e que não possuem qualquer aspecto em comum, uma vez que a primeira visa uma informação voltada para os cidadãos e a segunda limita-se a divulgar qualquer ação governamental.
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_nao.gif" \* MERGEFORMATINET 
	  A comunicação pública parte do processo comunicacional da vida dos cidadãos e pode ser encarada como uma forma de divulgação de informações científicas, as quais podem inclusive influenciar na mudança de hábitos de partes da população.
	
	  Por vezes, a comunicação pública pode ser confundida com comunicação institucional, por buscar atingir diversos públicos de corporações.
	
	  Mesmo sendo um conceito amplo, é possível identificar ao menos cinco áreas diferentes de conhecimento e atividade profissional na comunicação pública.
	�
	 3a Questão (Ref.: 201403098784)
	
	
	No Brasil, diante do inegável universo de leis, a indagação de como exercitar eficaz e democraticamente os direitos fundamentais de primeira dimensão garantidos na Lei Maior , Constituição Federal/88? É correto afirmar:
	
	
	A resposta quanto à cidadania, não poderá ser a informação pertencer a todos, pois é bem vital da sociedade, sendo o cidadão o autentico titular do direito de informação, sabemos que pertencerá a todos.
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	A resposta não poderá ser dada sem o exercício da liberdade de informação, sendo dever do Estado municiar seus cidadãos para estes que possam se desenvolver, pois em regra geral, mandamento da cidadania, é a informação pertencer a todos, pois é bem vital da sociedade, sendo o cidadão o autentico titular do direito de informação. 
	
	A resposta não poderá ser dada sem o exercício da liberdade do conhecimento, sendo dever do Estado municiar seus cidadãos para estes que possam ter as mínimas informações.
	
	A resposta poderá ser dada sem o exercício da liberdade de informação, sendo dever do Estado municiar seus cidadãos para estes que possam se desenvolver, pois em regra geral, mandamento da cidadania, é a informação pertencer a todos. 
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_nao.gif" \* MERGEFORMATINET 
	A resposta em regra geral, não é que a informação pertencer a todos, pois é bem vital da sociedade, sendo o cidadão o autentico titular do direito de informação. 
	�
	 4a Questão (Ref.: 201403098782)
	
	
	A cidadania é o direito de ter uma idéia e poder expressá-la. É poder votar em quem quiser sem constrangimento, processar um médico que tenha agido com negligência. É devolver um produto estragado e receber o dinheiro de volta. É o direito de ser negro, índio, homossexual, mulher, sem ser discriminado. De praticar uma religião sem ser perseguido. (Gilberto Dimenstein, livro O Cidadão de Papel). O jornalista explica que:
	
	
	a cidadania é uma política executória de paises desenvolvido.
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_nao.gif" \* MERGEFORMATINET 
	a cidadania é uma política educacional dos tempos modernos.
	
	a cidadania não se preocupou com a criança e com o idoso.
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	a cidadania é um direito de todos, de viver decentemente
	
	a cidadania é um instrumento exercido somente pelo mais fracos.
	�
	 5a Questão (Ref.: 201403111110)
	
	
	Ao relacionar-se com o campo dos direitos é possível considerar que a cidadania inclui todos os elencados abaixo, exceto: 
	
	
	Direitos Civis (liberdade individuais, de ir e vir, de expressão, pensamento e fé, direito à justiça)
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	Direito ao Individualismo (comprometer-se consigo e com suas ações, voltando-se para a meritocracia).
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_nao.gif" \* MERGEFORMATINET 
	Direitos Sociais (direito a um modo de vida digno e usufruto do patrimônio social).
	
	Direito Políticos (de participação política e exercício do poder em plebiscitos e órgãos de representação, eleições, movimentos e associações diversas, conselhos, entre outros).
	
	Direito ao meio ambiente (compreender o meio ambiente como um bem coletivo, usufruir dele e dos bens naturais do meio em que se vive, de maneira socialmente responsável para a preservação da vida).
	�
	 COMUNICAÇÃO COMUNITÁRIA
	Atualizar Página 
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	 1a Questão (Ref.: 201403098823)
	
	
	Para Umberto Eco (1984) quem controla os meios de comunicação controla o país, portanto, é nítido que o jornalismo não pertence aos jornalistas, mas sim aos patrões que são os donos dos jornais e que acabam na maioria das vezes por dar a palavra final e defenderem a elite e nãoo povo, levando muitos jornalistas com posições ideológicas a buscarem esses veículos alternativos para ter o direito de ter opinião. Nesta afirmativa, Eco afirma que: 
	
	
	infelizmente a classe jornalística cede ao encanto do capitalismo selvagem, sem questionar suas ideologias.
	
	a elite é defendida por todos os meios e os jornalistas acabam se curvando junto a esta classe, se querem trabalhar em suas funções.
	
	o capitalismo é o coração dos meios de comunicação, pois sem ele estes não conseguiriam sobreviver.
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	os veículos alternativos, são verdadeiras oposições ao processo capitalista dos meios de comunicação.
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_nao.gif" \* MERGEFORMATINET 
	mesmos os veículos alternativos defendem a elite e não o povo
	�
	 2a Questão (Ref.: 201403708432)
	
	
	Assinale a opção que identifica corretamente as características da imprensa alternativa:
	
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	O que caracteriza o jornal como alternativo é o fato de representar uma opção enquanto fonte de informação diferente da grande imprensa, seja pelo conteúdo que oferece, seja pelo tipo de abordagem que faz dos temas e questões sociais, políticas ou culturais.
	
	A imprensa alternativa é aquela que esteve livre da censura durante a ditadura e se ocupava de desconstruir preconceitos e tabus para um seleto público de elite.
	
	A imprensa alternativa é aquela que desenvolveu uma linguagem alternativa, uma estética sofisticada, um sistema de financiamento e distribuição exclusivo e seletivo.
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_nao.gif" \* MERGEFORMATINET 
	Os jornais alternativos eram feitos por jovens hippies que viviam em comunidades alternativas e buscavam uma integração com a natureza e o desenvolvimento de uma comunicação criativa e comunitária.
	
	As publicações alternativas eram aquelas que pertenciam a associações secretas e produziam conteúdo cifrado.
	�
	 3a Questão (Ref.: 201403708185)
	
	
	Segundo Bernardo Kucinski (1991): "a imprensa alternativa surgiu da articulação de duas forças igualmente compulsivas: o desejo das esquerdas de protagonizar as transformações institucionais que propunham e a busca, por jornalistas e intelectuais, de espaços alternativos à grande imprensa e à universidade". Identifique a opção que apresenta um veículo de comunicação alternativa do passado e uma do presente:
	
	
	Mulherio e jornal Extra
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_nao.gif" \* MERGEFORMATINET 
	O Sol e revista Época
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	Pasquim e Carta Maior
	
	Pasquim e Jornal do Brasil
	
	Pasquim e revista Veja
	�
	 4a Questão (Ref.: 201403098788)
	
	
	A imprensa alternativa eram jornais dirigidos e elaborados por jornalistas de esquerda, alguns ligados à pequena burguesia, que, cansados do autoritarismo, aspiravam um novo projeto social e preocupavam-se em informar a população sobre temas de interesse nacional numa abordagem crítica. Podemos afirmar que: 
	
	
	a imprensa alternativa foi expressão dos trabalhadores e da pequena burguesia, defendeu interesses populares, portanto, não condenava o regime militar.
	
	a imprensa alternativa defendeu interesses nacionais e populares dos trabalhadores, portanto, condenava o regime militar em alguns casos.
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	a imprensa alternativa foi expressão da média burguesia, dos trabalhadores e da pequena burguesia, defendeu interesses nacionais e populares, portanto, condenava o regime militar.
	
	a imprensa alternativa foi expressão somente da média burguesia, defendeu interesses nacionais e populares, portanto, condenava o regime militar.
	
	a imprensa alternativa foi expressão da pequena burguesia, defendeu interesses particulares, portanto, condenava o regime militar.
	�
	 5a Questão (Ref.: 201403098786)
	
	
	A expressão comunicação alternativa, surgiu para designar tanto a comunicação popular, como para caracterizar o tipo de imprensa não alinhada à linha da mídia tradicional, então sob a batuta da censura do regime militar no Brasil, cuja época em que a maioria dos grandes jornais se alinhava à visão oficial do governo, por opção político- ideológica ou pela coerção, sob a força da censura. Assinale a opção INCORRETA:
	
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_nao.gif" \* MERGEFORMATINET 
	Os jornalistas não eram perseguidos, pois eram considerados como sendo profissionais liberais aliados ao governo militar. 
	
	Que tal época foi registrado em nossa histórica como período do regime militar.
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	A censura quase não fiscalizava as notícias jornalísticas dos pequenos jornais, por não apresentar perigo para ideologia governamental da época. 
	
	Os grandes jornais adotaram a política de alinhar interesses do governo vigente para sua sobrevivência. 
	
	A comunicação popular surgiu da expressão comunicação alternativa, representada pelos pequenos jornais. 
	�
	 6a Questão (Ref.: 201403098787)
	
	
	A imprensa alternativa representada pelos pequenos jornais, em geral com formato tablóide, ousava analisar criticamente a realidade e contestar um tipo de desenvolvimento sócio-econômico. Assinale a opção que apresenta os jornais mais representativos: 
	
	
	o do ano 1975, como Movimento; Coojornal e De Fato.
	
	o PIF-PAF (1964); Pasquim (1969); Posição (1969); Opinião (1972); Movimento (1975); Coojornal (1975).
	
	somente o Pasquim (1969); Movimento (1975); Versus (1974); Extra (1984).
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_nao.gif" \* MERGEFORMATINET 
	o PIF-PAF, lançado em 1964; pois foi o único que apresenta historicamente as características de tablóide.
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	o PIF-PAF(1964); Pasquim (1969); Posição (1969); Opinião (1972); Movimento (1975); Coojornal (1975); Versus (1974); De Fato (1975); Extra (1984).
	 COMUNICAÇÃO COMUNITÁRIA
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	 1a Questão (Ref.: 201403098793)
	
	
	No Terceiro Setor os processos comunicativos, desde os interpessoais e grupais até aqueles que se servem de suportes impressos, eletrônicos e digitais, perpassam as atividades objetivando: (A) mobilizar os segmentos beneficiários da ação; efetivar as mudanças pretendidas; tornando as organizações conhecidas e respeitadas pela integridade de suas ações propostas; e angariar apoios e recursos financeiros; (B) tornar públicas as propostas fundantes da razão de ser da instituição e assim mudar a cultura e solidificar propostas transformadoras da sociedade. (C) instruir e motivar a ação de voluntários; dirimir conflitos internos e externos; prestar contas das atividades desenvolvidas e das conquistas obtidas. (D) efetivar as mudanças pretendidas; tornando as organizações conhecidas e respeitadas pela integridade de suas ações propostas; e angariar apoios e recursos financeiros somente. (E) dirimir conflitos internos e externos; não prestando contas das atividades desenvolvidas e das conquistas obtidas. Assinale a questão correta: 
	
	
	Todas as questões estão corretas.
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_nao.gif" \* MERGEFORMATINET 
	Somente as questões A e C estão corretas.
	
	As questões A, C e E estão corretas.
	
	As questões B, C e D estão corretas.
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINETAs questões A, B e C estão corretas.
	�
	 2a Questão (Ref.: 201403098795)
	
	
	A comunicação do Terceiro Setor, administram rádios e televisões comunitárias, jornais alternativos e outros meios de comunicação a serviços dos grupos populares, produzindo e difundindo conteúdos midiáticos alternativos e orgânicos aos grupos e entidades engajadas à transformação social. Neste sentido, pode considerar: 
	
	
	rádios piratas que alcançam à comunidade local
	
	o rádio pela falta de verificação de veiculação, uma mídia marginlalizada.
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	rádios e TVs alternativos,
	
	TVs e rádios educativas somente.
	
	Rádios on-line internacionais.
	�
	 3a Questão (Ref.: 201403708437)
	
	
	Assinale a alternativa que identifica objetivos da comunicação do terceiro setor:
	
	
	Promover partidos ou representantes políticos que defendem plataformas legais ou de governo que beneficiam causas e direitos defendidos pela ONG.
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	Tornar públicas as propostas fundantes da razão de ser da instituição e assim mudar a cultura e solidificar propostas transformadoras da sociedade. 
	
	Dar visibilidade a personalidades que contribuem com doações e patrocínios.
	
	Desviar a atenção do público em relação a ações consideradas suspeitas, ou acusações feitas contra a ONG.
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_nao.gif" \* MERGEFORMATINET 
	Criar heróis e mitos através da divulgação de esforços e sacrifícios da instituição em torno da causa social defendida.
	�
	 4a Questão (Ref.: 201403098792)
	
	
	A comunicação no âmbito do Terceiro Setor, ao passar por contextos diferentes, carrega conotações não uníssonas no processo de circulação de informação e demais iniciativas comunicacionais. Assim, em quais modalidades a comunicação pode ser agrupada: 
	
	
	comunicação das ONGs e Institutos sem fins lucrativos com mídias dirigidas.
	
	comunicação dos poderes públicos com o terceiro setor e comunicação de empresas com o terceiro setor. 
	
	comunicação das ONGs, movimentos sociais, associação comunitária e similares.
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_nao.gif" \* MERGEFORMATINET 
	comunicação de emp0resas com o terceiro setor, na configuração de anúncios publicitários.
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	comunicação dos poderes públicos com o terceiro setor; comunicação de empresas com o terceiro setor; e comunicação das ONGs, movimentos sociais, associação comunitária e similares. 
	�
	 5a Questão (Ref.: 201403134180)
	
	
	Com base na proposta de comunicação realizada pela Rede ANDI Brasil há mais de dez anos, assinale a alternativa CORRETA: 
"Colocar a infância e a adolescência como prioridades absolutas na definição e implementação de políticas públicas. É com esse horizonte, que as 11 organizações da Rede ANDI Brasil trabalham diariamente para incidir na agenda da mídia, pautando e qualificando notícias e reportagens sobre o universo infantojuvenil. Organizações sociais e conselhos de defesa dos direitos da criança e do adolescente também recebem atenção especial da Rede na elaboração de planos de comunicação que melhorem sua relação com a mídia, deem visibilidade ao seu trabalho e contribuam na mobilização em torno de suas causas. Estudantes de comunicação são o terceiro público-estratégico da Rede, que desenvolve programas de apoio a sua formação para que atuem como agentes da comunicação e mobilização social." (Fonte: www.redeandibrasil.org.br) 
I. A Rede ANDI Brasil qualifica os jornalistas para que eles possam dar um tratamento melhor a notícia publicada e possam, assim, promover os direitos da criança e do adolescente por meio da comunicação. 
II. A estratégia de comunicação utilizada pela Rede ANDI Brasil tem como fundamento a Teoria do Agendamento. 
III. Os temas que envolvam os direitos da criança e do adolescente ganham visibilidade nacional porque a Rede ANDI Brasil influencia no trabalho de elaboração de pautas nos veículos de comunicação de massa. 
	
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	Todas as alternativas estão corretas.
	
	Todas as alternativas estão incorretas.
	
	A alternativa II está correta.
	
	As alternativas I e III estão corretas.
	
	As alternativas I e II estão corretas.
	�
	 6a Questão (Ref.: 201403098796)
	
	
	Podemos afirmar que a qualquer cidadão deve ser dada a oportunidade de participar do planejamento e das definições das políticas de produção e difusão de mensagens, de relações públicas, das campanhas, entre outras, pelo menos no âmbito das "comunidades", como estratégia para ampliação progressiva da cidadania, decorrente: 
	
	
	O fundamento esta previsto exclusivamente no direito da igualdade.
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	Esta se fundamenta na participação ativa da pessoa na condição de sujeito em todos os níveis da vida em sociedade, baseando-se nos princípios de igualdade e liberdade.
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_nao.gif" \* MERGEFORMATINET 
	Que os beneficiários dos programas sociais sejam vistos nessa perspectiva e como objetos manipuláveis segundo os interesses dos apoiadores e gestores dessas iniciativas.
	
	Que os beneficiários dos programas sociais sejam vistos nessa perspectiva, segundo os interesses dos gestores dessas iniciativas, que visa lucro.
	
	O beneficiário objetiva os direitos exclusivos da liberdade.
	 COMUNICAÇÃO COMUNITÁRIA
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	 1a Questão (Ref.: 201403098803)
	
	
	A Constituição Federativa Brasileira de 1988, assegura o processo democrático, permitindo que os cidadãos, dentro dos princípios universais de direitos humanos, façam as transformações que desejarem na ordem econômica, social e política, pois prevê formas de democratização efetiva e controle social da informação, garantindo a liberdade de expressão e de criação, Neste sentido, esta correto afirmar: 
	
	
	Não existe processo democrático apresentado na CF/88, decorrente da época de sua criação.
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_nao.gif" \* MERGEFORMATINET 
	A CF/88 trata somente dos direitos econômicos e políticos, pois os direitos sociais já foram apresentados pelos direitos humanos.
	
	A CF/88 não trata dos direitos sociais, econômicos e políticos, por isto é democrática.
	
	A CF/88 omitiu alguns direitos econômico e político e excluiu os direitos sociais, para favorecer a classe dominante. 
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	Nossa CF/88 apresenta e respeita as garantias constitucionais como forma de entendimento de um processo democrático de direito.
	�
	 2a Questão (Ref.: 201403098800)
	
	
	A Constituição de 1988 estabelece, no artigo 220, as bases ou o princípio geral e universal que deverá reger os meios de comunicação social, á saber:
	
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	declarada e assegurada a livre manifestação do pensamento, a criação, a expressão e a informação, sob qualquer forma, processo ou veículo, não podendo existir qualquer tipo de restrição dentro dos princípios constitucionais.
	
	declarada e assegurada a livre manifestação do pensamento e da à criação da mensagem, sob qualquer forma, podendo existir qualquer tipo de restrição dentro dos princípios constitucionais.
	
	declara e assegura a livre manifestação da informação e expressão, restringindona sua forma.
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_nao.gif" \* MERGEFORMATINET 
	declarada e assegurada a livre manifestação do pensamento, a criação, a expressão e a informação, sob qualquer forma, processo ou veículo, podendo existir qualquer tipo de restrição dentro dos princípios constitucionais.
	
	declarada e assegurada a livre manifestação do pensamento, a criação, sob qualquer forma, processo ou veículo, podendo existir tipo de restrição dentro dos princípios constitucionais.
	�
	 3a Questão (Ref.: 201403098801)
	
	
	A Constituição Federal/88 menciona os Conselhos de Comunicação Social, que por se tratar de tema que afeta questões de valores culturais regionais e locais, específicos e variáveis de região para região, de cidade para cidade, este Conselho não pode ter apenas um caráter nacional ou mesmo regional, cujo entendimento da classe considera como:
	
	
	os Conselhos de Comunicação Social, devem ter caráter regionalizado, para fortalecimento entre os estados.
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_nao.gif" \* MERGEFORMATINET 
	os Conselhos de Comunicação Social, devem ter caráter municipal, decorrente de suas arrecadações.
	
	os Conselhos de Comunicação Social, devem ter caráter nulos, criados oportunamente quando necessário.
	
	os Conselhos de Comunicação Social, devem ter caráter nacional somente, pois já é o suficiente.
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	os Conselhos de Comunicação Social, devem ter caráter nacional e municipal.
	�
	 4a Questão (Ref.: 201403697733)
	
	
	Leia abaixo trecho da matéria publicada no site do jornal Folha de São Paulo publicada no dia 23/08/2014. A partir do que a Constituição Brasileira estabelece sobre a questão da concessão de canais e sobre caráter público da prestação do serviço de comunicação, escolha a opção que NÂO está correta: Ministério Público investiga locação de horários na TV O Ministério Público Federal começou a investigar a locação de horários em rádios e TV para programas religiosos e televendas. O anúncio foi feito nesta semana pelo MP em audiência pública na Câmara dos Deputados, para debater justamente a terceirização da grade de programação de TV. O Ministério Público pretende apurar casos envolvendo canais que alugam quase toda a sua programação para entidades religiosas. Na mira do órgão estão emissoras como o 21, do Grupo Bandeirantes, que tem mais de 20 horas alugadas, e a rede CNT, que possui mais de 90% de sua grade tomada por atrações religiosas. Para integrantes do MP, a fiscalização do Ministério das Comunicação é falha, pois não atua quando se trata da venda de espaços nas emissoras. A Câmara realizou audiência pública para debater a locação de horários na TV, que, segundo alguns especialistas, é ilegal. ( http://outrocanal.blogfolha.uol.com.br/2014/08/23/ministerio-publico-investiga-locacao-de-horarios-na-tv/ ) 
	
	
	Por se tratar de um serviço público, há um interesse da coletividade em jogo que impede o arrendamento da programação. Seria, portanto, inviável transferir a concessão para outra empresa privada, tendo em vista que aquela foi originariamente delegada para um sujeito em específico, com condições bem delineadas no contrato administrativo.
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_nao.gif" \* MERGEFORMATINET 
	A investigação do Ministério Público é necessária já que é o Estado que tem legalmente o poder de definir qual empresa está habilitada a ganhar concessão de canais de rádio e TV e prestar o serviço de comunicação e não as emissoras comerciais.
	
	Constituindo um serviço público, a atividade de transmissão de conteúdo deve ser prestada prioritariamente em benefício da coletividade, mesmo que a propriedade da empresa prestadora seja privada.
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	Uma vez que a empresa de comunicação recebeu a concessão do Estado para produção e difusão de conteúdos ela está habilitada e é livre para decidir sobre o que será veiculado na sua grade de programação.
	
	A Constituição Brasileira destaca que um dos princípios que a programação das emissoras de rádio e televisão deve atender é a ¿preferência a finalidades educativas, artísticas, culturais e informativas¿. Por esse motivo, quem deve escolher o prestador é o poder público, por critérios de eficiência e isonomia.
	�
	 5a Questão (Ref.: 201403098802)
	
	
	Deverá existir um Conselho de Comunicação Social Nacional composto por jornalistas indicados pelos sindicatos dos jornalistas, pelo Conselho Federal da OAB e pelos seus correspondentes na área de psicologia e pedagogia, além de outros órgãos pertinentes à questão., considerando: (A) este Conselho terá a competência de iniciar, através de sua Procuradoria, processo contra emissoras que apresentem programações inadequadas às regras estabelecidas pela Constituição. (B) este Conselho deverá ter, ainda, a competência de indicar a não renovação de concessão ou permissão do serviço público de radiodifusão sonora e de sons e imagens, deliberação que só poderá deixar de ser cumprida pelo Chefe do Executivo se houver decisão judicial contrária ou deliberação de dois quintos do Congresso Nacional em votação nominal, sendo constituído na forma de Autarquia. (C) o Conselhos de Comunicação Social Municipais, que adequarão estes princípios à realidade Municipal, com competência obviamente na esfera municipal e com composição não partidária, seguindo o espírito técnico do seu similar federal, com representantes da comunidade não técnicos, podendo ser destituído qualquer dos seus membros, tanto no caso do Conselho Nacional como o Municipal, por dois terços de Legislativo Municipal e três quintos do Legislativo Federal. (D) o Conselhos de Comunicação Social, que adequarão estes princípios à realidade Municipal, com competência obviamente na esfera regional e com composição não partidária, seguindo o espírito técnico do seu similar federal, com representantes da comunidade não técnicos, podendo ser destituído qualquer dos seus membros, tanto no caso do Conselho Nacional como o Municipal, por dois terços de Legislativo Municipal e três quintos do Legislativo Federal. (E) este Conselho Municipal, terá a competência de iniciar, através de sua Procuradoria, processo contra emissoras que apresentem programações inadequadas às regras estabelecidas pela Constituição.Assinalar a alternativa correta: 
	
	
	somente as alternativas A e B estão corretas.
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	As alternativas A,B e C estão corretas.
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_nao.gif" \* MERGEFORMATINET 
	as alternativas A, C e D estão corretas.
	
	as alternativas C, D estão corretas.
	
	As alternativas A, C e D estão corretas.
	�
	 COMUNICAÇÃO COMUNITÁRIA
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	 1a Questão (Ref.: 201403098805)
	
	
	O estudo do Agendamento é compreendido como o entendimento e aplicabilidade dos conceitos: agenda midiática, agenda publica e agenda das políticas publicas. Que por sua vez, tais conceitos são: 
	
	
	agenda midiática: estudos do conteúdo dos mass mídia; agenda pública: estudos que conceituam a relativa importância dos diversos acontecimentos e assuntos por parte de membros do público; e agenda das políticas governamentais: estudo das agendas das entidades privadas que se preocupam com responsabilidade social. 
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	agenda midiática: estudos do conteúdo dos mass mídia; agenda pública: estudos que conceituam a relativa importância dos diversos acontecimentos e assuntos por parte de membros do público; e agenda das políticas governamentais:estudo das agendas das entidades governamentais. 
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_nao.gif" \* MERGEFORMATINET 
	agenda midiática tem o mesmo conceito que as demais, e compreende como exclusivamente ao campo jornalístico, quanto à elaboração da informação, principalmente quanto assessoria de imprensa. 
	
	agenda midiática e agenda pública, compreende como sendo os estudos que conceituam a relativa importância dos diversos acontecimentos e assuntos por parte de membros do público; e agenda das políticas governamentais: estudo das agendas das entidades governamentais. 
	
	agenda midiática: estudos do conteúdo dos mass mídia; agenda pública e agenda das políticas governamentais, são iguais, pois compreende como estudo das agendas das entidades governamentais. 
	�
	 2a Questão (Ref.: 201403098806)
	
	
	O trabalho jornalístico no segmento do Terceiro setor, ocupa interesses recíprocos, que dentre eles, registra: os promotores de notícias, indivíduos que identificam uma ocorrência como especial; e os news assemblers, além dos consumidores de notícias. Assim, compreende como certo: 
	
	
	os news assemblers não são jornalistas, mas transformam um perceptível conjunto de ocorrências promovidas em acontecimentos públicos através de publicação ou radiodifusão; assim como os consumidores de notícias, são aqueles que assistem a determinadas ocorrências disponibilizadas pelos meios de comunicação.
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_nao.gif" \* MERGEFORMATINET 
	os news assemblers são os jornalistas que transformam os acontecimentos públicos através de publicação ou radiodifusão; assim como os consumidores de notícias, são jornalistas formados que assistem a determinadas ocorrências disponibilizadas pelos meios de comunicação.
	
	os news assemblers e consumidores de noticias, são indivíduos que identificam uma ocorrência como especial. 
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	os news assemblers são os jornalistas que transformam um perceptível conjunto de ocorrências promovidas em acontecimentos públicos através de publicação ou radiodifusão; assim como os consumidores de notícias, são aqueles que assistem a determinadas ocorrências disponibilizadas pelos meios de comunicação.
	
	os news assemblers e os consumidores de noticias são aqueles que propõem a agenda política (governos, ONGs, movimentos, população) e que estão envolvidos no campo político.
	�
	 3a Questão (Ref.: 201403807626)
	
	
	No processo de produção jornalístico existem três atores envolvidos: os promotores de notícias (aqueles que propõem a agenda política), os News assemblers (profissionais especializados responsáveis em difundir notícias) e os consumidores de notícias. Dentre os promotores da notícia estão: governos, ONGs, movimentos sociais, população. Identifique quais desses promotores tem mais dificuldade em ter seus temas difundidos nas mídias noticiosas e as razões para a ausência dessas pautas na mídia:
	
	
	Os governos federal, estadual e municipal porque a mídia noticiosa, hoje, só se ocupa de amenidades e entretenimento.
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	ONGs e movimentos sociais porque defendem causas e bandeiras, perspectivas e projetos de sociedade que estão em desacordo com os interesses dos conglomerados de mídia.
	
	Os movimentos sociais e partidos políticos devido à atuação violenta, desorganizada que traz exemplo negativo para a vida social que está fundamentada pela paz, pela ordem e pelo progresso.
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_nao.gif" \* MERGEFORMATINET 
	Os movimentos sociais porque defendem questões muito específicas, que não tem possibilidade de alterar as rotinas sociais.
	
	As ONGs porque suas ações sociais são geralmente de alcance comunitário e local e, portanto, pouco relevantes para a sociedade como um todo.
	�
	 4a Questão (Ref.: 201403804417)
	
	
	Quando Alberto Vizeu, em "O mundo dos telejornais", afirma que a imagem que a mídia jornalística constrói da realidade é resultado de uma atividade profissional de mediação vinculada a uma organização que se dedica basicamente a interpretar a realidade social e mediar os que fazem parte do espaço público, ele quer dizer que:
	
	
	O jornalista distorce a realidade social, o gatekeeper seleciona o que é conveniente aos interesses políticos e econômicos da empresa jornalística e o consumidor é enganado sobre a verdade dos fatos. 
	
	O jornalismo com sua objetividade apresenta a realidade de forma transparente, em toda a sua complexidade, de forma precisa e útil à população.
	
	O jornalismo substitui o contato direto do indivíduo com o acontecimento e, nessa substituição, o jornalista distorce a realidade com a intenção de fidelizar o consumidor do jornal.
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_nao.gif" \* MERGEFORMATINET 
	A atividade jornalística é um trabalho de reconstrução dos fatos a partir da subjetividade do jornalista envolvido, sua posição política, sua subjetividade, suas convicções pessoais.
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	A produção da notícia sofre uma série de condicionamentos que estão relacionados às rotinas de produção da empresa jornalística, à linha ideológica do veículo em questão, aos critérios de noticiabilidade, enfim, prepara e apresenta uma realidade dentro das normas do campo jornalístico.
	�
	 5a Questão (Ref.: 201403802059)
	
	
	Dentre as teorias da comunicação que analisam os efeitos de longo prazo da mídia, destaca-se a Hipótese do Agendamento ou Agenda Setting. Para se entender como acontece essa influência da mídia, os teóricos envolvidos com a pesquisa de agendamento identificaram e destacaram algumas das agendas existentes. Assinale a afirmativa que identifica corretamente as agendas e as inter-relações possíveis. 
	
	
	Agenda institucional são os temas mencionados nas relações interpessoais, percebidos por cada sujeito e discutidos nas suas relações.
	
	Agenda Pública é o é o conjunto de temas que um público específico toma conhecimento.
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	A agenda da mídia é o conjunto de assuntos difundidos pelos meios de comunicação e que tem grande poder de influência na agenda pública. 
	
	A agenda individual é aquela em que o indivíduo é capaz de influenciar a agenda da mídia oferecendo informações sigilosas sobre alguma questão relevante politicamente.
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_nao.gif" \* MERGEFORMATINET 
	Agenda intrapessoal é o elenco temático selecionado pelos meios de comunicação.
	�
	 6a Questão (Ref.: 201403802067)
	
	
	2) No processo de produção jornalístico existem três atores envolvidos: os promotores de notícias (aqueles que propõem a agenda política), os News assemblers (profissionais especializados responsáveis em difundir notícias) e os consumidores de notícias. Dentre os promotores da notícia estão: governos, ONGs, movimentos sociais, população. Identifique quais desses promotores tem mais dificuldade em ter seus temas difundidos nas mídias noticiosas e as razões para a ausência dessas pautas na mídia:
	
	
	Os movimentos sociais porque defendem questões muito específicas, que não tem possibilidade de alterar as rotinas sociais.
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	ONGs e movimentos sociais porque defendem causas e bandeiras, perspectivas e projetos de sociedade que estão em desacordo com os interesses dos conglomerados de mídia.
	
	Os movimentos sociais e partidos políticos devido à atuação violenta, desorganizada que traz exemplo negativopara a vida social que está fundamentada pela paz, pela ordem e pelo progresso.
	
	As ONGs porque suas ações sociais são geralmente de alcance comunitário e local e, portanto, pouco relevantes para a sociedade como um todo.
	
	Os governos federal, estadual e municipal porque a mídia noticiosa, hoje, só se ocupa de amenidades e entretenimento.
	COMUNICAÇÃO COMUNITÁRIA
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	 1a Questão (Ref.: 201403098813)
	
	
	A grande vinculação da opinião pública com a pesquisa de opinião, já que esta ultima refere-se aos aspectos mais visíveis e discutidos da opinião pública, tornando-se mais interessante, mas certamente não colabora para conceituar um fenômeno que é anterior à realização das pesquisas. Marque a assertiva:
	
	
	a pesquisa de opinião pode até resultar de uma necessidade especifica, mas seus resultados na maioria das vezes são iguais ao da opinião públicas.
	
	a opinião pública decorre da pesquisa de opinião, em virtude de seus efeitos.
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	a opinião publica antecede a pesquisa de opinião, pois seus efeitos iniciam a possibilidade da mesma.
	
	a opinião pública e a pesquisa publica se completam, pois ambas se condicionam na sua essência.
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_nao.gif" \* MERGEFORMATINET 
	a opinião pública e pesquisa de opinião, praticamente são as mesmas coisas, em decorrência das duas ser publica.
	�
	 2a Questão (Ref.: 201403098809)
	
	
	A opinião pública é a pública expressão de consenso e de dissenso com respeito às instituições, transmitida através da imprensa, do rádio, da televisão etc., Então, será correto afirmar que a opinião pública e movimentos sociais são:
	
	
	opinião pública e movimentos sociais precedem de um distanciamento profundo e representativo.
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	condicionam reciprocamente, e sem opinião pública, a esfera da sociedade civil está destinada a perder a própria função e, finalmente, desaparecer. 
	
	cobertura midiática e a opinião pública estão fortemente relacionadas, somente nos momentos da produção da noticia.
	
	opinião publica não te interesse em atuar junto aos movimentos sociais.
	
	não condicionam e nem caminham juntos, pois atuam diferentemente no mercado.
	�
	 3a Questão (Ref.: 201403098812)
	
	
	Os cidadãos formam opinião através da informação, destacando-se a que é propiciada pelos meios de massa, tendo a mídia, em tese, uma função fundamental para a democracia, sendo correto afirmar:
	
	
	a mídia não tem a preocupação em difundir informações, pois este é o papel do jornalista.
	
	a mídia é estudada opostamente as comunicações sociais, pois apresentam elementos diferentes.
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	a qualidade da democracia depende, entre outros fatores, da qualidade da informação e das características da estrutura de comunicação social.
	
	a mídia por ser agende fundamental de formação da opinião publica, a participação não interfere em sua concepção e produção.
	
	a qualidade da informação pouco se considera na contextualização da comunicação social.
	�
	 4a Questão (Ref.: 201403802080)
	
	
	3) Leia o trecho da entrevista, abaixo, e escolha a opção que explica corretamente a relação entre comunicação, opinião pública e democracia. Jornal do Comércio - Sempre se convencionou a chamar o brasileiro médio de "alienado" em matéria de política. As redes sociais estão mudando essa compreensão? Wilson Gomes - Talvez, estejam demonstrando que a tese estava errada. Os brasileiros adoram falar de política, opinar. Não importa o valor dessa opinião, o quão fundada ela é ou em quanta informação ela se embasa. Mas algumas distinções têm de ser feitas nesse caso. A primeira é sobre de que política se fala. Boa parte das pessoas fala do jogo político, de maneira superficial, mas se interessa menos pela política comum que se trava no Legislativo e no Executivo, a não ser quando existe uma questão de polarização, como neste momento. Mas outras questões políticas relacionadas a violações de direitos, preconceitos, opressões estruturais, violência do Estado e policial, questões ambientais, são todas políticas. E elas estão amplamente representadas nesses ambientes digitais. As novas agendas políticas são completamente presentes nesse ambiente e discutidas à exaustão. JC - Isso ajuda para que as pessoas saiam um pouco da sua "bolha" doméstica e comecem a atentar para questões que norteiam a sociedade de uma maneira geral? Gomes - Acho que sim. Um tema, como as viagens do Aécio Neves, que é levantado pelo jornal - pois poucas pessoas leem jornal impresso - é retirado e levado para as mídias sociais, e o sujeito que está no escritório, tomando seu café, que pode até estar sem tempo para conversar sobre isso, tem uma janela para receber e trocar conteúdo. Ele interage sobre isso, consegue produzir um juízo de valor, comentar, defender, ou apresentar um outro argumento tirado de algum outro lugar e, de alguma maneira, contribui para a avalanche de discussão. Essas janelas de discussão nos permitem essas saídas e entradas. Temos canais novos. De fato, a possibilidade de estar mais em contato com os outros, com o mundo, os problemas sociais e a cobertura da mídia é muito maior. (http://jcrs.uol.com.br/_conteudo/2015/09/politica/458472-politicos-estao-perdendo-oportunidades-fora-das-redes-avalia-gomes.html) 
	
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	A internet permite a intensa circulação da informação, o debate amplo e múltiplo dos temas sociais e políticos relevantes, aspectos básicos para a construção de uma sociedade de democracia plena.
	
	A internet possibilita acesso ao conhecimento, desenvolve a inteligência, permite saber o que acontece no mundo, encontrar lugares, produtos e pessoas.
	
	A internet é um meio de comunicação que permite que o sujeito potencialize sua capacidade de compra, que facilita a formação das comunidades por interesse e a liberdade de escolha, a livre expressão da opinião e dos gostos individuais.
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_nao.gif" \* MERGEFORMATINET 
	A internet promoveu o intercâmbio de conhecimento, de informação, de arquivos de todos os tipos e naturezas, ampliando a troca cultural sem fronteiras e promovendo encontros.
	
	A internet permite um novo ambiente de educação, negócios, novas sociabilidades, e a busca de produtos culturais de todos os lugares do mundo e de todos os tempos.
	�
	 5a Questão (Ref.: 201403807663)
	
	
	Leia o parágrafo abaixo e escolha a opção que permite compreender a dinâmica entre mídia, opinião pública e democracia no Brasil. "A maioria dos brasileiros nos últimos anos, sem desertar de suas convicções democráticas, mas em razão mesmo delas, já construíram amplamente um diagnóstico crítico do modo de funcionamento do atual sistema político no Brasil e anseiam por reformas políticas. Há muitas evidências de que já está se firmando em um número cada vez maior de brasileiros a consciência de que também o sistema de comunicações de massas, privatizado, altamente concentrado e oligopolizado, não serve à democracia do país e precisa ser regulado a partir de princípios republicanos e pluralistas." (AMORIM, Ana Paola; LIMA, Venício; GUIMARÃES, Juarez (org.) Em defesa de uma opinião pública democrática: Conceitos, entraves e desafios. São Paulo: Editora Paulus, 2014.) 
	
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_nao.gif" \* MERGEFORMATINET 
	A concentração de mídia é benéfica pois mantém a sociedade coesa em defesa dos mesmos interesses, do mesmo projeto de democraciaplural.
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	A opinião pública condiciona e é condicionada pela comunicação midiática. Se existe concentração de mídia, existe controle da opinião, da liberdade de expressão e, portanto, prejuízo para a democracia.
	
	A opinião pública independe da produção midiática porque os indivíduos numa sociedade democrática são livres e autônomos nas suas escolhas.
	
	Só existe possibilidade de mudança política se a ordem prevalecer sobre a liberdade de opinião, de comunicação e de escolha. A democracia é um regime de distorções.
	
	Se vivemos numa democracia a mídia funciona, automaticamente, de forma a informar de forma plural, ampla e em benefício da própria democracia, independentemente da concentração da mídia na mão de poucas empresas de comunicação.
	�
	 6a Questão (Ref.: 201403802092)
	
	
	Escolha a opção que apresenta a afirmação correta a respeito da noção de opinião pública:
	
	
	A Opinião Pública é a voz da rua, só os movimentos sociais expressam o que a população pensa sobre os temas sociais e políticos.
	
	A opinião pública é um artifício criado pela elaboração dos resultados das pesquisas de opinião.
	
	Opinião Pública é a opinião das autoridades de alguma instituição pública proferida por um porta-voz oficial e difundida pela mídia.
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	Opinião Pública diz respeito a todo fenômeno que, tendo origem em um processo de discussão coletiva e que se refira a um tema de relevância que esteja sendo expresso publicamente.
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_nao.gif" \* MERGEFORMATINET 
	A Opinião Pública é uma construção exclusivamente midiática, fruto do agendamento e da defesa de interesses das empresas de comunicação.
	COMUNICAÇÃO COMUNITÁRIA
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	 1a Questão (Ref.: 201403098818)
	
	
	As rádios comunitárias permitem ainda a participação ativa e autônoma das pessoas residentes na localidade e de representantes de movimentos sociais e de outras formas de organização coletiva na programação, nos processos de criação, no planejamento e na gestão da emissora; pois se baseiam em princípios da comunicação libertadora que tem como norte a ampliação da cidadania. Então, seria incorreto afirmar: 
	
	
	a rádio comunitária tem sua sede na comunidade e dela surgiu.
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	os partidos políticos interferem na programação, pois custeiam as rádios na sua grande maioria.
	
	que as rádios comunitárias atendem as necessidades das comunidades especificas e locais.
	
	a prefeitura local, em campanhas educativas utilizam da rádio comunitária para assim obter efeitos.
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_nao.gif" \* MERGEFORMATINET 
	a produção das notícias jornalísticas desenvolvem com os acontecimento da comunidade.
	
	�
	 2a Questão (Ref.: 201403098816)
	
	
	As rádios comunitárias, em geral apresentam as características:
	
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	transmitem uma programação de interesse social vinculada à realidade local; não tem fins lucrativos; contribuem para ampliar a cidadania, democratizando a informação, melhorando a educação informal e o nível cultural dos receptores sobre temas diretamente relacionados às suas vidas.;
	
	sua programação é de interesse social vinculada à realidade política; não tem fins lucrativos; contribuem para ampliar a cidadania, democratizando a informação, melhorando a educação informal e o nível cultural dos receptores sobre temas diretamente relacionados às suas vidas.;
	
	transmitem uma programação de interesse social vinculada à realidade regional; com fins lucrativos; contribuem para ampliar a cidadania, democratizando a informação, melhorando a educação informal e o nível cultural dos receptores sobre temas diretamente relacionados às suas vidas.;
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_nao.gif" \* MERGEFORMATINET 
	transmitem uma programação de interesse social vinculada à realidade social; não tem fins lucrativos; contribuem para ampliar a cidadania, mas não democratiza a informação, nem melhora a educação informal e o nível cultural dos receptores sobre temas diretamente relacionados às suas vidas.;
	
	transmitem uma programação de interesse social vinculada à realidade local; não tem fins lucrativos; porém não contribuem para ampliar a cidadania, democratizando a informação, melhorando a educação informal e o nível cultural dos receptores sobre temas diretamente relacionados às suas vidas.;
	�
	 3a Questão (Ref.: 201403708438)
	
	
	Assinale a opção que indica corretamente características típicas das Rádios Comunitárias:
	
	
	são administradas por instituições do terceiro setor especializadas em comunicação com públicos que vivem em situação de vulnerabilidade social e risco.
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	transmitem uma programação de interesse social vinculada à realidade local e contribuem para ampliar a cidadania, democratizar a informação.
	
	são voltadas para a educação da comunidade e contribuem financeiramente com as melhorias do entorno através de percentagens do que ganham com o espaço comercial.
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_nao.gif" \* MERGEFORMATINET 
	falam da realidade local sem preconceitos, mas pregam a transformação da comunidade e o progresso segundo os padrões difundidos na grande mídia.
	
	pregam a desobediência civil e valores libertários. Incentivam a comunidade a romper com valores religiosos e desenvolver o senso crítico e a capacidade racional.
	�
	 4a Questão (Ref.: 201403098822)
	
	
	Os canais gratuitos de TVs, se institucionalizaram em decorrência das negociações ocorridas entre várias forças que controlam os meios de comunicação de massa no Brasil entre elas o Fórum Nacional pela Democratização da Comunicação. Assim, é correto afirmar que tais forças, são: 
	
	
	somente o governo, em decorrência de ser ele o avalista para nomeação deste possibilidade.
	
	as empresas de comunicação, pois são elas que apresentam o poder de nomeação
	
	a população da própria comunidade, pois quer ter sua representatividade.
	
	entidades e associações sem fins lucrativos, pois dependem deste tipo de meio.
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	o Governo e empresas de comunicação, parlamentares e entidades da sociedade civil.
	�
	 5a Questão (Ref.: 201403098821)
	
	
	A Lei 8.977 de 1995, regulamentada pelo Decreto-Lei 2.206 de 1997, estabelece a obrigatoriedade das operadoras de TV a Cabo disponibilizar seis canais de utilização gratuita, no sentido dos canais de acesso público. Pelo Artigo 23 são três canais, compreendendo como: (A) legislativos, destinados ao Senado Federal, Câmara dos Deputados e Assembléias Legislativas/Câmaras de Vereadores. (B) um canal universitário, para uso partilhado das universidades sediadas na área de prestação do serviço. (C) um educativo-cultural, reservado para uso dos órgãos que tratam de educação e cultura do governo federal, governos estaduais e municipais e um comunitário, aberto para utilização livre por entidades não governamentais e sem fins lucrativos. (D) um educativo-cultural e um comunitário, aberto para utilização livre por entidades não governamentais e sem fins lucrativos, pois os mesmos apresentam a mesma finalidade. (E) um canal universitário e educativo-cultural, reservado para uso dos órgãos que tratam de educação e cultura do governofederal, governos estaduais e municipais e um comunitário, aberto para utilização livre por entidades não governamentais e com fins lucrativos. Esta correto afirmar: 
	
	
	As questões B, D, e E estão corretas.
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	As questões A,B, e C estão corretas,
	
	As questões A , B e E estão corretas
	
	As questões A, B e D estão corretas
	
	As questões A, C e estão corretas,
	�
	 6a Questão (Ref.: 201403098820)
	
	
	A produção videográfica dos grupos ou entidades que trabalham com o vídeo popular e o transformam num tipo de televisão comunitária, não se limita a materiais para exibição em espaços públicos, pois também produzem documentários e outros tipos de programas audiovisuais para uso nos movimentos sociais, podendo retratar:
	
	
	produções de interesse político, para subsidiar uma campanha política.
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_nao.gif" \* MERGEFORMATINET 
	incentivar a pobreza e a fome, pois destes temos será mais fácil à capitação de recursos. 
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	particularidades de uma comunidade quanto ao seu incentivo social, cultural, esportivo, assim como econômico.
	
	movimento sociais, como o incentivo á pedofilia.
	
	produções de apenas celebridades que a comunidade tem alguma relação
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	 1a Questão (Ref.: 201403098840)
	
	
	Exemplos de projetos em comunicação comunitária, são: criação de um jornal mural em uma associação de moradores, implantação de uma rádio comunitária em um bairro, criação de um blog participativo em escola pública, criação de boletim informativo de um sindicato, produção de programas audiovisuais com uma organização da sociedade civil para divulgação na internet, produção e divulgação de um boletim on-line para grupos comunitários etc. Marque a assertiva:
	
	
	a equipe humana dependerá exclusivamente dos participantes, não podendo ter o envolvimento de todo e qualquer cidadão interessado.
	
	os lideres comunitários não deveram participar de tais projetos, para preservar uma linguagem mais sofisticada dos mesmos.
	
	não considera recursos financeiros e materiais em projetos deste porte.
	
	que tais projetos acompanhados de campanha publicitária, aumenta efetivamente seus resultados.
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	após definido o produto e seus objetivos, haverá o processo de produção, que dependerá ou não de recursos financeiros e materiais, organização de equipe, divisão de funções. 
	�
	 2a Questão (Ref.: 201403098839)
	
	
	Considera etapas de produção de projeto em comunicação comunitária: (A) visitar espaços comunitários para conhecer as atividades que são desenvolvidas. Podem ser organizações da sociedade civil, sindicatos, comunidades tradicionais (como indígenas e quilombolas), igrejas, escolas públicas, associações de moradores etc.; (B) fazer um levantamento junto aos representantes da comunidade sobre as necessidades na área de mobilização social, promoção da cidadania e educação e como as ferramentas de comunicação podem ser utilizadas; (C) elaboração, em parceria com a comunidade, da proposta de produto ou projeto de comunicação. (D) desenvolvimento da idéia do projeto, que não precisa ser discutida em grupo e ser definida conforme as necessidades da comunidade (E) desenvolvimento de uma plano de ações que interfere efetivamente nas decisões e auxiliando na estrutura do produto, da comunidade. Assinale a questão correta: 
	
	
	as questões A,B, e D estão corretas,
	
	as questões B.C, e E estão corretas
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_nao.gif" \* MERGEFORMATINET 
	as questões C,D e E estão corretas.
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	as questões A,B.e C estão corretas,
	
	as questões B,C e D estão corretas,
	�
	 3a Questão (Ref.: 201403098826)
	
	
	O jornalismo comunitário tem como princípio interagir e contribuir para a melhora na região. Portanto, torna-se necessário que o jornal para atender a determinada comunidade e ser reconhecido por ela pautem as questões de interesse dela, valorizando a cultura local e as particularidades da região. Tais pautas podem atender:
	
	
	não deixar que a comunidade participe, para preservar a integridade lingüística do veículo.
	
	valorizar a essência dos lideres comunitários, para que se possa conquistar maior respeito junto aos órgãos representativos. 
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_nao.gif" \* MERGEFORMATINET 
	as dificuldades econômicas da comunidade vizinha, para prestigiar a comunidade local.
	
	exibir musicas na sua totalidade de horário, para não produzir noticias jornalísticas
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	tratar dos problemas educacionais, de saúde, cidadania e cultura, fortalecendo assim a integridade dos ouvintes.
	�
	 4a Questão (Ref.: 201403098825)
	
	
	Para Regina Festa (1991), no jornalismo comunitário o mais importante é a contextualização do fato, ou seja, ele não traz só a notícia, mas diz o porquê e como isso aconteceu. Assim, é correto afirmar:
	
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	o enfoque não busca mostrar as coisas ruins do lugar mas sim valorizar a cultura local.
	
	valorizam a cultura internacional, somando status aos ouvintes.
	
	a essência é mostrar o jornalismo sensacionalismo, para compor sua audiência
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_nao.gif" \* MERGEFORMATINET 
	a noticia charlata é a essência do jornalismo comunitário
	
	os efeitos da noticias são mais importantes que sua origem.
	�
	 5a Questão (Ref.: 201403098828)
	
	
	Ao visitar um jornal comunitário para conhecer o funcionamento, a produção e como a comunidade se envolve no processo, o jornalista deverá ficar atento:
	
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_nao.gif" \* MERGEFORMATINET 
	investida nos aspectos econômicos, para compreensão do sistema cultural da comunidade.
	
	não levantar nenhum histórico, pois não é necessário para compreensão de toda a comunidade emergente.
	
	no ambiente físico para compreensão da ideologia da comunidade vizinha.
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	entrevistar os colaboradores, levantando o histórico e como o mesmo é mantida, para conhecimento adequado.
	
	levantamento somente do histórico para compreensão de toda a comunidade emergente.
	�
	 6a Questão (Ref.: 201403098841)
	
	
	As etapas prioritárias de um bom projeto, deverá planejar e rever as etapas:
	
	
	levantamento, solução, produção e controle das ações.
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	Levantamento e analise de dados, projeção de solução, produção e divulgação de um produto/serviço, distribuição e controle das ações.
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_nao.gif" \* MERGEFORMATINET 
	levantamento, produção, divulgação de ações.
	
	Levantamento, solução, divulgação e distribuição das ações.
	
	Levantamento, projeção de solução e divulgação de resultado,

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