APRESENTACAO DA AULA 8

Prévia do material em texto

CCJ0129 – PORTUGUÊS INSTRUMENTAL 
 AULA 8: COERÊNCIA E COESÃO TEXTUAIS 
Português Instrumental 
1. Coesão sequencial; 
2. Mecanismos de coesão sequencial; 
3. Coesão e emprego dos pronomes relativos. 
COESÃO TEXTUAL 
AULA 8: Coesão Textual 
TIPOS DE COESÃO 
COESÃO 
REFERENCIAL 
1. 
Substituição 
de um 
elemento por 
outro 
1.1. Formas Pronominais 
a) Pronomes pessoais de terceira 
pessoa O aluno saiu, mas ele e sua mãe voltaram logo. 
b) Pronomes substantivos 
indefinidos João e Pedro estavam lá, mas nenhum falou nada. 
c) Pronomes substantivos 
possessivos Luciana comprou uma saia, mas preferiu a minha. 
d)Pronomes substantivos 
demonstrativos Ele viu o tênis branco, mas comprou este. 
e) Pronomes substativos 
interrogativos 
Maria, Roberta e Fernanda falaram, mas qual disse a 
verdade? 
f) Pronomes substantivos relativos O livro que trouxe é menos interessante. 
g)Pronomes adverbiais Foi à Europa e lá foi feliz. 
1.2. Formas Verbais 
Os verbos são empregados em 
referência a todo o predicado e não 
apenas ao verbo 
O cantor apresentou dois números e o mímico fez o 
mesmo. 
1.3. Formas Adverbiais Advérbios e locuções adverbiais Saiu duas vezes e o outro, nunca. 
1.4. Formas Numerais 
 
 Numerais 
 
 
Júlia é Rafael saíram, mas os dois se desentenderam. 
Comprou vários presentes; o primeiro, uma bicicleta. 
Fiz dez exercícios, mas meu professor pediu o dobro. 
Havia dez maçãs e ele comeu um terço delas. 
Português Instrumental 
COESÃO TEXTUAL 
COESÃO 
REFERENCIAL 
2. Reiteração 
de elementos 
do texto 
2.1.Repetições 
do mesmo termo 
a) De forma idêntica Comprou a casa, mas viu que a casa não tinha porta. 
b) Com novo determinante Comprou a casa, mas essa casa lhe trouxe problemas. 
c) De forma abreviada 
Fernando Henrique Cardoso governou bem o país e 
por isso FHC é bem-visto no país. 
d) De forma ampliada 
Lula será novamente candidato, mas Luís Inácio Lula 
da Silva não está entre os primeiros na pesquisa. 
e) Por forma cognata Trabalhar é bom e o trabalho enriquece. 
2.2. Sinônimos e 
quase sinônimos 
a) Hipônimos Comprou flores e deu as rosas para a namorada. 
b) Hiperônimos Vinha um ônibus, mas o pedestre não viu o veículo. 
c) nomes genéricos Comprou cadernos, lápis e outras coisas. 
d) Termos simbólicos 
Tinha dúvidas sobre ir ou não à igreja, mas o apelo da 
cruz foi mais forte. 
2.3. Expressões 
nominais 
definidas 
Pelé foi a Paris, onde o maior jogar do século foi 
homenageado. 
Português Instrumental 
COESÃO TEXTUAL 
TIPOS DE COESÃO 
COESÃO RECORRENCIAL 
A coesão recorrencial se dá quando, 
apesar de haver retomada de 
estruturas, itens ou sentenças, o 
fluxo informacional caminha, 
progride; tem, então, por função 
levar adiante o discurso. Constitui 
um meio de articular a informação 
nova (aquela que o escritor/locutor 
acredita não ser conhecida) à velha 
(aquela que acredita conhecida ou 
porque está fisicamente no contexto 
ou porque já foi mencionada no 
discurso) (Brown e Yule, 1983, p. 
154). 
a) Recorrência de termos Suzana corria , corria, corria. 
Ocorre paralelismo quando as estruturas são 
reutilizadas, mas com diferentes conteúdos. 
‘‘Irene preta/ Irene boa/ Irene sempre de 
bom humor [.....] Manuel Bandeira 
 Paráfrase - “todo e qualquer texto tem uma 
multivocidade inerente (= muitas leituras); o 
enunciador faz sempre uma interpretação do 
texto-fonte e, assim, não só o restaura de 
modo diferente, mas também faz uma 
interpretação do texto derivado no 
momento em que o produz como paráfrase” 
 Constituem exemplos de paráfrases as 
fábulas de La Fontaine. 
d) Recurso fonológicos: ritmo, entoação, 
recursos sonoros (aliteração), (Literatura) 
A bela bola do Raul. /Rosa amarela, a da 
Arabela. /A do Raul, azul. Cecília Meireles 
COESÃO SEQUENCIAL 
 A coesão sequencial se refere ao 
desenvolvimento textual 
propriamente dito por 
procedimentos de manutenção e 
progressão temática. Na prática, é 
aquela que se estabelece por meio 
de conectivos, cuja função é, 
basicamente, ligar as frases e 
estabelecer uma relação de sentido 
entre elas 
a) Condicionalidade Se chover, não haverá churrasco. 
b) Causalidade 
Todos foram de casaco porque estava 
fazendo frio. 
c) Concessão 
 Não agende mais horário amanhã para 
ninguém mesmo que o paciente insista. 
d)Explicação ou justificativa 
Todos chegaram na hora marcada, pois o 
trânsito estava bom. 
e) Adição 
Cheguei na hora marcada e comigo vieram 
meus primos. 
Fonte: CARNEIRO, Agostinho Dias. Redação em Construção. São Paulo: Moderna, 2010 
Português Instrumental 
COESÃO TEXTUAL 
TIPOS DE COESÃO 
COESÃO SEQUENCIAL 
A coesão sequencial se refere ao desenvolvimento 
textual propriamente dito por procedimentos de 
manutenção e progressão temática. 
 
Na prática, é aquela que se estabelece por meio de 
conectivos, cuja função é, basicamente, ligar as 
frases e estabelecer uma relação de sentido entre 
elas. 
As frases transcritas da tirinha ao lado estão articuladas por 
meio de conectivos que estabelecem diferentes relações de 
sentido: 
“Vou ao mercado e já volto.” (adição) 
“Não abra a porta para ninguém mesmo que a pessoa insista.” 
(concessão) 
“E se for a felicidade?” (condição) 
Português Instrumental 
COESÃO TEXTUAL 
AULA 8: Coesão Textual 
São palavras ou expressões que são responsáveis pela ligação, pela coesão de duas orações. Outra função é mostrar a força 
argumentativa dos enunciados, a direção (sentido) para o qual apontam. 
Portanto, ao fazer essa ligação, eles indicam que tipo de relação: causa e consequência, conclusão, oposição ou ressalva, 
soma de duas ideias, objetivo ou finalidade, e assim por diante. 
 
Há vários tipos desses operadores argumentativos, que indicam argumentos diferentes e sentidos diferentes no texto. 
 
Observe: 
 
João quer ir à escola... ...porque quer ter uma profissão melhor. (causa explicação ou justificativa.) 
 ... portanto terá empregos melhores. (conclusão.) 
 ... mas terá de se esforçar para aprender. (argumento contrário, e mais forte.) 
 ... apesar de trabalhar muito. (ressalva/concessão.) 
 ... para ter um futuro melhor. (= para que: finalidade, objetivo.) 
 ... se tiver tempo. (condição = relação de uma coisa com outra). 
 ... quando mudar para a cidade. (tempo.) 
Conjunções ou operadores argumentativos: coesão sequencial 
Português Instrumental 
COESÃO TEXTUAL 
AULA 8: Coesão Textual 
Operadores 
que somam argumentos: e, também, ainda, não só… mas também, além de…, além 
disso…, aliás. “Além de ser muito inteligente, é ótimo professor.” 
que indicam conclusão: portanto, logo, por conseguinte, pois, consequentemente… 
João tira notas baixas e trata mal os professores, portanto não é um bom aluno. 
que indicam comparação entre elementos a fim de uma conclusão: menos…que, 
tão…como, tal qual, tanto...quanto. Vamos colocar Luísa no lugar de Joana, uma é 
tão competente quanto à outra 
que indicam causa/explicação: porque, que, já que, pois, por causa de… 
Estou triste, pois não fui bem na prova. 
que indicam oposição/ideias contrárias: mas, porém, contudo, todavia, no entanto, 
embora, ainda que, posto que, se bem que: Gabriel fez um bom trabalho, mas não 
foi aprovado. 
Português Instrumental 
COESÃO TEXTUAL: SEQUENCIAL 
AULA 8: Coesão Textual 
COESÃO RECORRENCIAL 
 mediante a recorrência de termos: 
 Marta falava, falava, falava... 
 
 mediante recursos fonológicos, ou sons, 
 caso da rima: 
 Ela estava calada, quieta, quietinha... 
 
 mediante paralelismo, que se baseia na 
 recorrência da mesma estrutura sintática: 
 Lápis na mão, papel na mesa e ideiasna 
 mente sempre geram algum fruto. 
 
 mediante uma paráfrase, que se refere à 
 recorrência de conteúdos semânticos. 
Irene no Céu 
 
Irene preta Irene boa Irene 
sempre de bom humor. Imagino 
Irene entrando no céu: - Licença, 
meu branco! 
E São Pedro bonachão: - Entra, 
Irene. Você não precisa pedir 
licença” 
 
Manuel Bandeira 
Português Instrumental 
COESÃO TEXTUAL 
AULA 8: Coesão Textual 
Esse tipo de coesão se caracteriza pela repetição de algum tipo de elemento anterior que exerce uma 
função determinada: ênfase, intensificação, continuidade. Ela pode aparecer de várias formas: 
Um galo sozinho não tece uma manhã: ele precisará 
sempre de outros galos. De um que apanhe esse grito 
que deu e o lance a outro; de um outro galo que 
apanhe o grito de um galo antes e o lance a outro (…) 
para que a manhã, desde uma teia tênue, se vá 
tecendo, entre todos os galos.” 
(João Cabral de Melo Neto) 
Variáveis Invariáveis 
Masculino Feminino 
o qual/os quais A qual/as quais que 
cujo/cujos Cuja/cujas (a) quem 
quanto/quantos Quanta/quantas onde 
Coesão e emprego dos pronomes relativos 
Português Instrumental 
COESÃO TEXTUAL 
AULA 8: Coesão Textual 
1.Esta é a profissão de que gosto. (= Esta é a profissão. Gosto desta profissão.) 
 
 todos os pronomes relativos referem-se ao termo anteriormente citado. 
 
 
 
2.Essas são as casas a cujas janelas eu me referi. (cujas se refere ao nome antecedente casas) 
 
 o pronome relativo CUJO ( e suas variações) refere-se sempre ao termo anteriormente citado, 
 estabelecendo uma relação de posse entre o antecedente (possuidor/casas) e o possuído 
 (subsequente/janelas). O pronome relativo CUJO sempre concorda em gênero e número com o seu 
 subsequente e nunca poderá vir acompanhado de artigos. 
 
 
3.Vi a garota sobre quem se falou durante as férias. (quem se refere à palavra garota) 
 
 o pronome relativo QUEM será utilizado quando se referir a pessoas e nunca poderá ser usado sem 
 estar acompanhado de preposição. Quando o verbo for transitivo direto, e se desejar o uso do relativo 
 quem, a preposição obrigatória pela Nomenclatura Gramatical Brasileira (NGB) é A. Geralmente esses 
 caso ocorre com verbos de sentimento, como amar, odiar, estimar, admirar: Amar a Deus. Este é o 
 menino a quem muito admiro. 
 
Português Instrumental 
COESÃO TEXTUAL 
4. Os consultórios para os quais presto serviço ficam em Salvador. 
 
 os pronomes relativos QUAL/QUAIS são sempre precedidos de artigos. 
 
 
5. O bairro onde ele mora fica longe do centro da cidade. 
 Naquele instante, quando todos se entreolharam, ficou uma sensação de tristeza. 
 O modo como eles me trataram me deixou intrigada. 
 
 os pronomes relativos ONDE e QUANDO são empregados para indicar lugar e tempo, 
respectivamente. 
 
6. Você é a funcionária em quem mais confio. 
 O pronome relativo, antecedido de preposição, obedece sempre à regência do verbo 
 presente na oração a qual ele fizer parte. Portanto, dê-lhe uma atenção especial, pois a 
 preposição antecedente ao pronome relativo será a mesma que o verbo exigir. 
Português Instrumental 
COESÃO TEXTUAL 
AULA 8: Coesão Textual