AV PARCIAL LITERATURA COMPARADA V3

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CEL0250_201102052353 V.3
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	  LITERATURA COMPARADA
	Avaiação Parcial: CEL0250_SM_201102052353 V.3 
	 
	Aluno(a): KENIA CRISTINA SOARES FERREIRA
	Matrícula: 201102052353
	Acertos: 5,0 de 10,0
	Data: 10/11/2016 16:11:49 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201102165079)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	O título da canção de Caetano Veloso, que usamos como exemplo na primeira aula, faz uma alusão a uma narrativa mitológica da Antiga Grécia. Deste fato, concluir que:
		
	
	É impossível relacionar temas antigos com manifestações recentes.
	 
	           O reaproveitamento de temas da tradição antiga é uma prática indispensável para os novos autores, sendo ela o objeto privilegiado de estudo da Literatura Comparada.
	
	           O caso específico da canção de Caetano elucida a realidade de que os temas da antiguidade não podem ser retomados, uma vez que ninguém mais acredita nos mitos da antiguidade.
	 
	            O reaproveitamento de temas da tradição antiga é uma prática que alimenta a criatividade dos autores de hoje, ainda que estes lancem mão, com muita frequência, de recursos próprios, para exprimir novas realidades.
	
	          O reaproveitamento de temas da tradição literária é uma prática que alimenta a criatividade dos autores de hoje, muito embora estes se mostrem incapazes de alcançar o mesmo nível dos clássicos.
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201102165112)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	O termo complexidade em Literatura Comparada pode ser definido como:
		
	
	O interesse pelo estudo diacrônico
	 
	    O que reside na riqueza de detalhes, no emaranhado de diferentes informações a serem processadas por nosso cérebro.
	
	 Pode ser explicada de modo claro e  acessível.
	
	     Nenhuma das respostas.
	
	     É a dificuldade de se fazer entender por seus ouvintes ou leitores.
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201102184719)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	Por ter exercitado seus primeiros passos no período de vigência da estética romântica, a Literatura Comparada adquiriu certo interesse em:
		
	 
	Um certo sabor pelo exótico, experimentado nas pesquisas que buscavam as contribuições literárias de povos diferentes.
	 
	A necessidade imperiosa de romper com os ditames da lógica ideológica burguesa, com a busca de novas maneiras de investigar as obras literárias, dando início a uma visão que traz a linguística para o centro das atenções.
	
	A necessidade de corresponder aos ditames da lógica ideológica burguesa, com a máxima valorização do herói nas narrativas de ficção.
	
	Nenhuma das opções acima.
	
	Romper com as tradições culturais, recusando-se a dar leitura aos textos da época do classicismo.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201102165100)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Pelo que estudamos em nossa segunda aula, as manifestações ancestrais da Literatura Comparada se caracterizavam por:
		
	
	      Não possuírem ainda os instrumentos de análise trazidos pelos avanços da Teoria da Literatura no século XX, limitando-se a uma visão centrada na análise dos textos em diálogo com o determinismo do século XIX.
	 
	      Não possuírem qualquer tipo de projeto de comparatismo que se sustentasse num método capaz de ir além da observação empírica.
	
	           Apesar de ainda não estarem estabelecidas nas principais universidades europeias, já demonstravam uma capacidade de análise comparativa considerável.
	
	          Apesar de já estarem estabelecidos nas principais universidades europeias, eram ainda incapazes de um trabalho mais profundo de análise comparativa dos textos literários.
	
	          Não se preocuparem, nem com o estudo da obra dos grandes autores da tradição literária, nem com a produção mais recente.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201102165108)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	Dentre as limitações da Literatura Comparada do século XIX, encontra-se:
		
	 
	       A tendência a hierarquizar as literaturas de diferentes nações, ou seja, preocupar-se em afirmar a superioridade de umas sobre outras. Em especial, a tendência a considerar os padrões europeus como modelares.
	
	    A tendência a diluir os estudos na medida em que muitos textos de diferentes países eram levados em conta para efeitos de análise.
	 
	     A incapacidade atualizar seu discurso, tendo em vista o estágio evolutivo a que havia chegado a reflexão teórica sobre literatura.
	
	     A capacidade de atualizar seu discurso, tendo em vista o estágio evolutivo a que havia chegado a reflexão teórica sobre literatura
	
	     A tendência manifesta em certos estudos de considerar a literatura das nações de outros continentes como digna da mesma atenção que se dispensava às europeias.
		
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201102184735)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A respeito das relações entre Literatura e Ideologia, podemos afirmar que
		
	
	Ao contrário de outros tipos de discurso, o literário encontra um modo de escapar das ideologias de seu tempo, por intermédio dos recursos criativos do autor
	
	Juntamente com outros tipos de discurso, o literário não tem como escapar às determinações ideológicas de seu tempo, servindo sempre para confirmar o domínio político de quem está no poder.
	
	Nenhuma das opções acima.
	
	O discurso literário serve para confirmar os padrões ideológicos vigentes em seu tempo, uma vez que o escritor se vale de vantagens oferecidas por quem está no poder.
	 
	O discurso literário pode, muitas vezes, mexer com aspectos que fogem aos padrões ideológicos de seu tempo, mas não consegue escapar por completo da presença destes padrões. Sua fuga, quando ocorre, sempre é parcial.
		
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201102623992)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	"Ignorar a natureza do enunciado e as particularidades de gênero que assinalam a variedade do discurso em qualquer área do estudo linguístico leva ao formalismo e à abstração, desvirtua a historicidade do estudo, enfraquece o vínculo existente entre a língua e a vida. A língua penetra na vida através dos enunciados concretos que a realizam, e é também através dos enunciados concretos que a vida penetra na língua. O enunciado situa-se no cruzamento excepcionalmente importante de uma problemática."(Os gêneros do discurso. In: BAKHTIN. M. Estética da criação verbal. Tradução: Maria Ermantina Galvão Gomes Pereira. São Paulo: Martins Fontes, 1992.)
 
 
Mikhail Bakhtin não fez parte do movimento e não integrou os Círculos Linguísticos nascidos na Rússia, no século XX, mas seu legado é rico e variado. Assinale a única assertiva que contém uma das contribuições deste filósofo da linguagem aos estudos da Literatura Comparada.
 
		
	
	Deve se perder o diálogo da literatura com o momento histórico em que a obra é produzida.
 
	 
	Foge às concepções formalistas, fechadas na análise do texto.
	 
	Não separar a análise dos textos literários do estudo de outros fatos sociais;
 
	
	Não resgata o estudo das relações do Texto Literário com a História
	
	Não perder de vista o que é próprio e único na literatura;
 
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201102165122)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	As ideologias estão presentes, sem pedir licença, em todos os discursos.
A frase em destaque deve ser atribuída a qual estudioso?
		
	 
	      Mikhail Bakhtin
	
	    Tânia Carvalhal
	
	     Vitor Zhirmunsky
	
	      Julia Kristeva
	
	      Iuri Tynianov
		
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201102290209)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Sabe-se que um texto literário se enriquece no contato com o conjunto dos textos que formam a tradição literária, não somente de seu povo, como de todaa humanidade. Tal diálogo pode se realizar de maneiras diversas: alusão, citação, paráfrase, estilização, paródia e o pastiche, como vimos em nossas aulas. Quando, num texto, o autor dar a entender que está falando de alguém, sem a necessidade de citar o nome desta pessoa, ele está utilizando:
		
	
	Da estilização
	
	Do plágio
	 
	Da alusão
	
	Do pastiche
	
	Da paródia
		
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201102165130)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	     ...faz-se necessário chamar a atenção para um procedimento discursivo que não se pode considerar exatamente como intertextual, mas que pode ser confundido com algumas das modalidades a serem estudadas.
De acordo o alerta feito na aula 5, esta modalidade é...
		
	
	  Paródia
	 
	    Plágio
	 
	Estilização
	
	 Citação
	
	      Alusão