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AS CINCO FASES DE UM PROJETO (OU TRABALHO) 
 
. Preparação: consiste nos preparos iniciais que são necessários à realização 
do trabalho. Esta fase diz respeito ao planejamento do trabalho. 
 
. Execução do trabalho de campo: consiste na fase em que o executor utiliza 
métodos e técnicas eficientes para a obtenção de dados. 
 
. Processamento e análise de dados: A finalidade do processamento dos 
dados é estabelecer critérios de ordem e classificação para que os dados 
possam ser analisados. 
 
. Interpretação dos dados: A interpretação é uma atividade intelectual que 
trata de encontrar significados mais amplos para as indagações feitas 
durante a realização do trabalho. 
 
. Preparação do relatório: Consiste na maneira adequada de comunicar os 
resultados do trabalho. 
 
 
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AS ATIVIDADES EM UM PROJETO 
 
Planejamento 
 
O planejamento é um processo de antecipação deliberado, destinado ao 
controle de uma situação cujo aparecimento é esperado. 
 
Questões tais como: Que fazer? Como realizar? Para quem? Sob quais 
condições? Que observar? Como constatar? Deverão ser levadas em 
consideração no planejamento. 
 
O planejamento consiste na fase de “preparação do trabalho” 
 
Subdivisão do planejamento: 
 
. Tomada de decisão; 
. Especificação dos objetivos; 
. Elaboração de um esquema; 
. Constituição da equipe de trabalho; 
. Levantamento de recursos e cronogramas. 
 
A tomada de decisão 
 
A tomada de decisão é a primeira etapa de um trabalho. Consiste no momento 
em que o executor decide em realizá-la, seja no interesse próprio ou de uma 
instituição. 
 
Esta decisão deve ser consciente pois a realização de um trabalho muitas 
vezes exige do executor, dedicação, persistência, paciência e esforço contínuo. 
 
A especificação dos objetivos 
 
Todo trabalho deve ter um objetivo determinado para saber o que se vai 
procurar e o que se pretende alcançar. 
 
Os objetivos podem definir a natureza do trabalho, o tipo de problema a ser 
selecionado, o material a coletar, podem ser teóricos ou práticos, gerais ou 
específicos, a curto ou longo prazo. 
 
Além disso, deve ser limitado e claramente definido. 
 
Uma boa orientação na especificação é que eles possam responder às 
perguntas: Por que? Para que? Para quem? 
 
Plano (ou esquema) 
 
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A elaboração de um esquema ou plano, permite ao realizador conseguir uma 
abordagem mais objetiva, imprimindo uma ordem lógica ao trabalho. 
 
Para que as etapas do trabalho se processem normalmente, tudo deve ser bem 
estudado e planejado, inclusive a obtenção de recursos materiais, humanos e 
de tempo. 
 
O plano deve ser preparado com o critério de que não é imutável, mas pelo 
contrário, provisório e perfectível. 
 
Sua finalidade é proporcionar apoio e ajuda, não coerção. 
 
Por isso, não é indispensável que a redação primitiva do plano deva manter-se 
inalterada até o fim. 
 
Pode-se modificá-lo e deve fazê-lo quando o desenvolvimento do trabalho 
mostra a necessidade de alterá-lo. 
 
O plano deve ser o produto da reflexão e do conhecimento do tema do trabalho. 
 
Construí-lo equivale a introduzir um princípio de ordem nos conceitos, isto é, 
estabelecer a hierarquia lógica das questões. 
 
Para consegui-lo deve-se começar por saber distinguir o fundamental do 
secundário e, em seguida, cuidar que as idéias subsidiárias ou os 
desenvolvimentos laterais não cresçam desmesuradamente, porque isto 
romperia o equilíbrio do trabalho e incidiria negativamente no tratamento do 
tema central. 
 
Para a elaboração do plano, é necessária a compreensão correta do tema. 
 
O plano é organizado como uma estrutura lógica do trabalho onde as partes se 
acham sistematicamente vinculadas entre si, ordenadas em função da unidade 
do conjunto. 
 
O projeto 
 
O projeto é a expressão mais ampla que resulta de um pré-planejamento do 
trabalho. 
 
É uma propositura para realizar um trabalho, contém os possíveis planos que 
serão empregados e ainda permite avaliar as vantagens e desvantagens da 
aplicação dos recursos. 
 
A sua forma de apresentação pode estar direcionada a atender um 
determinado interesse ou uma instituição 
 
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A programação 
 
A programação consiste na racionalização das etapas do desenvolvimento do 
trabalho de acordo com o tipo de projeto. 
 
Em geral, a programação das etapas é representada na forma de uma tabela 
(cronograma de atividades). 
 
No cronograma de atividades, todas as etapas necessárias ao 
desenvolvimento do trabalho devem estar explícitas. 
 
Constituição da equipe de trabalho 
 
Consiste no recrutamento e treinamento de pessoas, distribuição de tarefas ou 
funções, indicação de locais de trabalho e todo o equipamento necessário ao 
desenvolvimento do trabalho. 
 
Levantamento de recursos e cronograma das atividades 
 
Para a efetivação do trabalho é necessário dispor dos recursos necessários 
para desenvolvê-lo. 
 
Estes recursos são de ordem financeira (necessário elaborar um orçamento de 
gastos), pessoal e infraestrutura. 
 
 
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CONSTITUIÇÃO DE UM PROJETO 
 
. Título 
 
. Indicação do tipo de trabalho 
 
. Formulação dos objetivos 
 
. Apresentação das justificativas 
 
. Delimitação do problema 
 
. Apresentação de um referencial teórico 
 
. Metodologia 
 
. Cronograma 
 
. Recursos 
 
. Bibliografia 
 
 
 --------------------------------------------------------- 
 
 
Título 
 
Deve caracterizar o conteúdo do trabalho 
 
Indicação do tipo de trabalho: 
 
Consiste em esclarecer do que se trata. Se de um trabalho de pesquisa 
aplicada com trabalho de campo e/ou trabalho de laboratório; ou de pesquisa 
teórica a partir de uma documentação bibliográfica ou outro. 
 
Formulação dos objetivos: 
 
trata-se de definir, com bastante precisão, o que se visa com o trabalho, tanto 
do ponto de vista geral como de um posto de vista específico. Quando for o 
caso, devem também ser citados os objetivos acadêmicos. 
 
Os objetivos gerais se relacionam com o conteúdo intrínseco dos fenômenos, 
eventos ou idéias estudadas. 
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Os objetivos específicos são os objetivos intermediários e instrumentos que, 
num âmbito mais concreto, permitirão atingir os objetivos gerais. 
 
Os objetivos acadêmicos estão relacionados com a obtenção de graus, de 
participação social ou pessoal. 
 
Apresentação de justificativas 
 
Trata-se de apresentar os motivos mais relevantes que deram origem à 
decisão de se abordar o assunto. 
 
As razões são decorrentes da natureza do assunto, de sua relevância e 
contribuição para o desenvolvimento da área. 
 
Este item também é denominado “colocação do problema”. 
 
Delimitação do problema 
 
Trata-se de bem definir os vários elementos em questão, de mostrar bem o seu 
caráter de aparente contradição, de caracterizar bem os vários aspectos de 
dificuldade, esclarecendo devidamente os limites dentro dos quais se 
desenvolverá o trabalho. 
 
Trata-se de saber, muito precisamente, o que se pretende provar. 
 
Apresentação de um referencial teórico 
 
Quando se tratar de um trabalho de pesquisa, ou em alguns projetos de 
desenvolvimento de sistemas, ele será desenvolvido dentro de um universo 
teórico, a partir de um modelo teórico, intencionalmente definido para este fim. 
 
Ele deve conter, nem que seja bem resumido, as premissas ou pressupostos 
teóricos sobre os quais o autor fundamentará sua interpretação. 
 
Metodologia 
 
Os métodos e técnicas a seremutilizados dependem, obviamente, do tipo de 
trabalho que será realizado bem como o seu objeto. 
 
A metodologia deve ser apresentada de forma clara e objetiva. 
 
Cronograma 
 
Consiste na distribuição das várias tarefas no tempo disponível visto que o 
trabalho tem prazo marcado para a entrega. 
 
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Trata-se de planejar o tempo. 
 
Recursos 
 
Consiste em prever os recursos necessários para o desenvolvimento do 
trabalho. 
 
Estes recursos referem-se a pessoal, equipamentos, material de consumo, 
despesas com viagens, etc. 
 
Bibliografia 
 
Deve-se indicar a bibliografia especializada, fundamental para a realização do 
trabalho. 
 
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REDAÇÃO DE TEXTOS CIENTÍFICOS, RELATÓRIOS, MONOGRAFIAS, 
ETC… 
 
Redação de relatório (trabalho científico, monografias ...) 
 
A redação de relatório é a tarefa final de um trabalho. 
 
Redigir o relatório é exprimir por escrito os resultados do trabalho, para sua 
divulgação. 
 
Para tanto, existem normas específicas que estão relacionadas com o estilo e a 
formatação da apresentação. 
 
Os relatórios, principalmente os científicos, devem permitir a outra pessoa 
(pesquisador), baseando nas informações dadas: 
 
. reproduzir as experiências e obter os resultados descritos, com a mesma 
precisão e em ultrapassar a margem de erro indicada pelo autor; 
 
. repetir as observações e julgar as conclusões do autor; 
 
. verificar a exatidão das análises e deduções, que permitiram ao autor chegar 
às conclusões. 
 
O Relatório 
 
O objetivo do relatório é dar às pessoas interessadas o resultado completo do 
estudo com pormenores suficientes e dispostos de modo a permitir que o leitor 
compreenda os dados e determine para si a validade das conclusões. 
 
O relatório comunica os resultados do trabalho em toda sua dimensão, 
apresentando fatos, dados, procedimentos utilizados, resultados obtidos, 
análise, chegando a certas conclusões e recomendações. 
 
Para isto, é indispensável um roteiro, um esquema básico formal e a 
observância de certas normas. 
 
Na elaboração do relatório, a melhor maneira é seguir a seqüência natural do 
trabalho executado. 
 
Se o plano de trabalho foi previamente bem elaborado, o relatório seguirá a 
mesma seqüência, trocando-se o tempo futuro pelo passado: 
 “... será verificado...” por “...foi verificado...”. 
 
No relatório deve conter o material coletado, sua análise e interpretação. 
 
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A forma de apresentação deve ser clara, objetiva e concisa, levando-se em 
consideração o tema central, o desenvolvimento lógico e a seqüência dos 
passos. 
 
Diversos autores, agências de fomento, e instituições de ensino e pesquisa, 
apresentam propostas dos itens abordados. 
 
Estrutura 
 
Os relatórios seguem basicamente ao seguinte esquema: 
 
 . introdução, 
 . desenvolvimento 
 . conclusão 
 
Introdução 
 
Formulação clara e simples do tema do trabalho; é a apresentação sintética da 
questão, importância da metodologia e rápida referência a trabalhos anteriores, 
realizados sobre o mesmo assunto. 
 
A introdução, na realidade é uma seção preliminar que consiste na 
apresentação geral do trabalho, abrangendo questões formais e convencionais. 
 
Desenvolvimento 
 
Fundamentação lógica do trabalho, cuja finalidade é expor e demonstrar. 
 
No desenvolvimento, podem-se levar em consideração três fases ou estágios: 
explicação, discussão, demonstração. 
 
Explicação: “é o ato pelo qual se faz explícito o implícito, claro o escuro, 
simples o complexo”. Explicar é apresentar o sentido de uma noção, é analisar 
e compreender, procurando suprimir o ambíguo ou o obscuro. 
 
Discussão: é o exame, a argumentação e a explicação do trabalho: explica, 
discute, fundamenta e enuncia as proposições. 
 
Demonstração: é a dedução lógica do trabalho; implica o exercício do 
raciocínio. Demonstra que as proposições, para atingirem o objetivo formal do 
trabalho e não se afastarem do tema, devem obedecer uma seqüência lógica. 
 
O desenvolvimento, na realidade, constitui o corpo do relatório onde o autor 
apresenta suas idéias, fatos e provas. 
 
Conclusão: 
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Fase final do trabalho, mas não somente um fim. 
 
Como a introdução e o desenvolvimento, ele possui uma estrutura própria. 
 
A conclusão consiste no resumo completo, mas sintetizado, da argumentação 
dos dados e dos exemplos constantes das duas primeiras partes do trabalho. 
 
Da conclusão deve constar a relação existente entre as diferentes partes da 
argumentação e a união das idéias e, ainda, conter o fecho da introdução ou 
síntese de toda reflexão. 
 
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Considerações sobre a forma de redação 
 
A redação do trabalho deve ser o mais didático possível e ter um estilo simples, 
claro, preciso e objetivo. 
 
A apresentação do trabalho requer uma linguagem perfeita em relação às 
regras gramaticais, evitando-se não só o vocabulário popular, vulgar, mas 
também o pomposo. 
 
A redação sendo objetiva, deve ter caráter impessoal, abolindo-se os pronomes 
pessoais como “eu”, “nós”, “vocês”, etc. Assim, em vez de “eu escolhi”, deve-se 
dizer “foi escolhido”. 
 
Na descrição dos procedimentos realizados no trabalho, usa-se o verbo no 
passado. 
 
Abreviações no texto do trabalho devem ser evitadas, salvo em notas de 
rodapé e nas bibliografias e tabelas. Mesmo assim, devem ser explicitadas na 
primeira vez que são citados. 
 
No caso dos “Relatórios Parciais”, basta apresentar a análise provisória dos 
dados obtidos, as conclusões relativas às etapas já terminadas e as 
conclusões parciais. 
 
Quando for o caso, pode-se apresentar os fatos relevantes que justificam os 
atrasos no cronograma inicial, bem como o novo cronograma das atividades 
que faltam para o término do trabalho. 
 
Regras básicas para a redação de textos científicos e escolares 
 
- Pense antes de redigir (planejamento) 
 
- Use palavras simples (facilita a compreensão) 
 
- Use frases curtas (seja objetivo) 
 
- Evidencie o assunto principal no início (quem inicia a leitura sabe do que se 
trata) 
 
- Utilize uma diagramação visualmente agradável 
 
- Utilize subtítulos descritivos (organização)