BDQ Alunos 03

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18/03/2017 BDQ: Alunos
http://simulado.estacio.br/alunos/ 1/5
Data: 18/03/2017 17:16:33 (Finalizada)
 
  1a Questão (Ref.: 201002879769) Acerto: 1,0  / 1,0
Os diagramas UML da categoria comportamental são os de:
classes, atividades e sequência.
  casos de uso, atividades e máquinas de estados.
objetos, estrutura composta e máquinas de estado.
classes, objetos e componentes.
casos de uso, sequência e classes.
 
  2a Questão (Ref.: 201002879657) Acerto: 0,0  / 1,0
Qual diagrama tem a função de representar um objeto do mundo real em termos conceituais de POO?
Diagrama de componentes.
  Diagrama de atividades.
  Diagrama de classes.
Diagrama de casos de usos.
Diagrama de estados.
 
  3a Questão (Ref.: 201002879805) Acerto: 1,0  / 1,0
No desenvolvimento de um software para um sistema de venda de produtos nacionais e
importados, o analista gerou o diagrama de caso de uso a seguir:
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Da análise do diagrama, conclui­se que?
A execução do caso de uso Realizar venda de produto nacional incorpora obrigatoriamente o
caso de uso Liberar desconto.
   
A execução do caso de uso Realizar venda incorpora obrigatoriamente o caso de uso
Consultar estoque.
Um gerente pode interagir com o caso de uso Realizar venda, pois ele é um Usuário.
A execução do caso de uso Consultar estoque  incorpora opcionalmente o caso de uso
Liberar desconto.
A execução do caso de uso Liberar desconto incorpora opcionalmente o caso de uso Realizar
venda.
 
  4a Questão (Ref.: 201002880043) Acerto: 0,0  / 1,0
Diagrama UML que por meio de uma linguagem simples possibilita a compreensão do comportamento externo
do sistema (em termos de funcionalidades oferecidas por ele) por qualquer pessoa, tentando apresentar o
sistema por intermédio de uma perspectiva do usuário.
Diagrama de Sequência
  Diagrama de Casos de Uso
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  Diagrama de Objetos
Diagrama de Classes
Diagrama de Colaboração
 
  5a Questão (Ref.: 201002879856) Acerto: 0,0  / 1,0
Analise a especificação abaixo, referente ao CENÁRIO PRINCIPAL do caso de uso INCLUIR CLIENTE, referente a
um Sistema de Vendas.
1. Cliente informa seu CPF
2. Sistema valida CPF
3. Sistema Busca CPF ­ uses BUSCAR_CPF
4. Cliente informa demais dados
5. Sistema registra dados do cliente
6. Sistemas encerra o caso de uso
Com base na especificação do caso de uso, analise as alternativas a seguir
I. O cliente sendo um ator, significa que ele interage com o sistema informando diretamente os seus dados.
II. Nesse caso de uso, não caberia nenhum cenário alternativo.
III. O passo 3, da forma como esta descrito, mostra que no diagrama de casos de uso, haverá o caso de Uso
BUSCAR_CPF, que estará relacionado com INCLUIR CLIENTE, através do relacionamento de ou Uses ou Include
Com base em sua análise, assinale a única alternativa correta
  Estão corretas apenas as assertivas I e III
  Estão corretas apenas as assertivas II e III
Está correta apenas a assertiva I
Estão corretas as assertivas I e II e III
Está correta apenas a assertiva III
 
  6a Questão (Ref.: 201002879920) Acerto: 0,0  / 1,0
Análise as assertivas a seguir, referentes a técnica de especificação de casos de uso: 
 
I. Todo Caso de Uso possui um descrição textual, que define seu passo a passo;
 
II. A Descrição de Caso de Uso é uma seqüência de passos executados por um ator;
 
III. Uma exceção descreve a recuperação da falha de um passo de um Caso de Uso.
 
As assertivas corretas são:
 
  Somente a III;
Somente a I e II;
Somente a II;
Somente a I;
  I, II e III.
 
  7a Questão (Ref.: 201002879712) Acerto: 0,0  / 1,0
Os  modelos  são  representados  por  símbolos  e  conceitos.  No  diagrama  de  classe,  definido  na  UML  para
representação dos objetos e suas associações, assim como em outros diagramas, cada representação tem um
significado.
Indique o termo que indica as características de um objeto.
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  método
papel da associação
  atributo
entidade tipo
direção
 
  8a Questão (Ref.: 201002879905) Acerto: 1,0  / 1,0
A partir dos pares de classe apresentados a seguir, indique para cada um deles o tipo de relacionamento que
tenha a melhor representação no diagrama de classe. I­ Navio e Compartimento II ­ Pedido e ItemDePedido III­
Curso e Aluno IV ­ Funcionário e Professor
I ­ agregação, II ­ generalização, III ­ associação, IV ­ associação
I ­ agregação, II ­ generalização, III ­ associação, IV ­ composição
  I ­ composição, II ­ composição, III ­ associação, IV ­ generalização
I ­ agregação, II ­ generalização, III ­ associação, IV ­ generalização
I ­ associação, II ­ composição, III ­ agregação, IV ­ generalização
 
  9a Questão (Ref.: 201002879963) Acerto: 1,0  / 1,0
Assinale, dentre as alternativas apresentadas, a que exibe o diagrama que tem por função mostrar as trocas de
mensagens entre os objetos, além de ter como principal elemento a temporalidade na realização de uma
operação entre os objetos.
Diagrama de casos der uso.
Diagrama de Classes.
  Diagrama de sequência.
Descrição de casos de uso.
Diagrama de atividades.
 
  10a Questão (Ref.: 201002880041) Acerto: 0,0  / 1,0
O diagrama de sequencia é um diagrama fundamental na UML, que relaciona dois outros de suma relevância:
classes e casos de uso. Sobre os conceitos e elementos do diagrama de sequencia, analise as assertivas que
seguem
I. O diagrama sequencia mostra, como as classes interagem para a implementação de um caso de uso
II. Uma das limitações do diagrama de sequencia é a impossibilidade de representação de mensagens
disparadas sob alguma condição.
III. Iterações(repetições) são representadas no diagrama de sequencia e facilmente podemos identificar o
conjunto de mensagens que se repetem, por um retângulo pontilhado envolvendo essas mensagens.
IV. Uma das limitações do diagrama de sequencia é a impossibilidade de representar chamadas de métodos da
própria classe (auto delegação).
Com base em sua análise das assertivas, assinale a ÚNICA alternativa correta
 
 
Estão corretas apenas as opções II, III e IV
Estão corretas apenas as opções III e IV
  Estão corretas as opções I, II, III e IV
  Estão corretas apenas as opções I e III
Estão corretas apenas as opções II e III
 
 
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