Fazer teste Atividade TeleAula II (2017 1) – 6112 60 .

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07/03/2017 Fazer teste: Atividade TeleAula II (2017/1) – 6112­60­...
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   Unidade II  Fazer teste: Atividade TeleAula II (2017/1)H
Fazer teste: Atividade TeleAula II (2017/1) 
Informações do teste
Descrição
Instruções ATENÇÃO: esta atividade segue as seguintes configurações:
possui número de tentativas ilimitadas;
valida a sua frequência na disciplina em questão;
apresenta as justificativas corretas para auxílio em seus estudos – porém,
aconselhamos que as consulte como último recurso;
não considera “tentativa em andamento” (tentativas iniciadas e não
concluídas/enviadas);
possui um prazo limite para envio (acompanhe seu calendário acadêmico)
– após essa data não será possível o acesso ao conteúdo, então
sugerimos o armazenamento e/ou impressão do mesmo para futuros
estudos;
a NÃO realização prevê nota 0 (zero).
           
Várias
tentativas
Este teste permite várias tentativas.
Forçar
conclusão
Este teste pode ser salvo e retomado posteriormente.
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A organização do espaço por cantos temáticos pode ser um recurso interessante para a adaptação
da criança à escola, pois:
 
a.       dificulta o seu acesso aos materiais previnindo acidentes.
b.       a protege de acidentes por desfavorecer a exploração dos materiais.
c.        ajuda o professor a conhecer melhor seu grupo e captar seus interesses.
d.       incentiva o exercício da dependência infantil.
e.       facilita a colocação de limites porque define os espaços.
Pergunta 1
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 Estado de Conclusão da Pergunta:
Unip Interativa
lilian.cadette @unipinterativa.edu.br 3
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Ao interagirem, as crianças muitas vezes apresentam divergência de opiniões. Assim o papel do
professor é:
a.       o de eliminar todo e qualquer conflito dentro do grupo de crianças.
b.       deixar as crianças resolverem, mesmo que precisem usar um pouco de violência.
c.        organizar um ambiente harmonioso e livre de conflitos.
d.       priorizar as atividades individuais para prevenir conflitos.
e.       ajudar as crianças a resolverem os conflitos sem violência.
 
Pergunta 2
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As crianças costumam se divertir muito com jogos de imitações. Ao convidar as crianças para
brincadeiras com imitação de animais e ruídos como caminhão, carro, telefone, avião, entre outros,
o professor estará trabalhando o eixo de:
a.       linguagem oral.
b.       movimento.
c.        artes visuais.
d.       dramatização.
e.       música.
 
Pergunta 3
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As propostas de resolução de problemas em duplas ou grupos pequenos devem:
 
a.       ser evitadas para que não haja conflitos entre as crianças.
b.       favorecer a discussão de hipóteses e as propostas de solução.
c.        apresentar um alto nível de dificuldade para desafiar as crianças.
d.       propiciar o desenvolvimento da competitividade entre as crianças.
 
e.       evitar o confronto de ideias para que as crianças não briguem.
 
Pergunta 4
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 Estado de Conclusão da Pergunta:
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