Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
_V1 EDUCAÇÃO EM ENFERMAGEM SDE0071_A5_201602649839_V1 Lupa Vídeo PPT MP3 Aluno: RENATA MARCELINO GONCALVES Matrícula: 201602649839 Disciplina: SDE0071 - EDUCAÇÃO EM ENFER. Período Acad.: 2017.1 (G) / EX Prezado (a) Aluno(a), Você fará agora seu EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha (3). Após a finalização do exercício, você terá acesso ao gabarito. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 1. O que , como , quando , do que , com que e com o que fazer são etapas para tomadas de decisões , ou seja , planejamento .São apresentadas sistematizada e registrada em documento chamado de : Estratégia Plano Educação Logística Programação Gabarito Comentado 2. Uma das fases do Planejamento Educativo é o momento em que se busca reunir dados sobre as possibilidades para compreender e sistematizar os problemas e necessidades de um determinado indivíduo ou grupo em seu contexto sócio-econômico e cultural. Essa fase pode ser definida pela: escolha do processo de avaliação definição dos objetivos gerais e específicos escolha dos procedimentos, métodos e técnicas de ensino construção da sondagem diagnóstica delimitação dos conteúdos relevantes Gabarito Comentado 3. Desde a promulgação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB) em 1996, toda escola precisa elaborar um documento que servirá como guia para orientar sua prática escolar. Nele estão registradas as intenções, propósitos e decisões assumidas pelos gestores, docentes, discentes e comunidade em prol de um ideal de formação para quem ali estuda. Esse documento é: Plano Nacional de Educação Plano de Aula Declaração de Direitos Educacionais Declaração de Direitos e Deveres do Aluno Projeto Político Pedagógico Gabarito Comentado 4. O Planejamento na educação é feito em vários níveis, desde a esfera do Estado até no ambiente da escola. O planejamento do Sistema de Educação, também chamado de Planejamento Educacional, é o de maior abrangência. Corresponde aquele que é elaborado pelos gestores em nível nacional, estadual e municipal tomando como referência as políticas educacionais. A esfera Federal é responsável por aprovar o: planejamento escolar plano de curso plano de aula planejamento curricular plano nacional de educação 5. Para Padilha apud Baffi (2002), o planejamento é compreendido como um [...] processo de busca de equilíbrio ente meios e fins, entre recursos e objetivos, visando ao melhor funcionamento de empresas, instituições, setores de trabalho, organizações grupais e outras atividades humanas. Com isso, todo planejamento requer: conhecimento da realidade, definição de objetivos, determinação de métodos e objetivos bem como: apoio financeiro de parcerias com empresas privadas fundo de capital para implementação prever e prover material de ensino um líder especialista em planejamento definição de critérios e métodos de avaliação 6. O enfermeiro ao atender uma paciente no puerpério , portadora do vírus HIV , fez orientações para que não amamente seu filho recém nascido , devido a possibilidade de contaminação vertical , através do aleitamento materno do vírus HIV. Na sua avaliação a conduta como educador está : Certo , o enfermeiro informou para a mãe o risco de contaminação vertical do RN , pelo vírus HIV caso ocorra a amamentação. Errada , o enfermeiro deve proibir a amamentação do RN pela mãe, pois a possibilidade de contaminação é veridica Certo, o enfermeiro informou para a mãe sobre a sua contaminação pelo vírus HIV , mas não pode impedir dentro do ambiente hospitalar que a mãe amamente na presença da equipe de saúde. Errado , o enfermeiro deve de imediato separar a mãe do RN. Errada , o enfermeiro deve de imediato solicitar mamadeira para o RN, enfaixar as mamas da mãe e informa la do crime se insistir na amamentação. Gabarito Comentado 7. Uma das etapas do Planejamento Educativo é a construção dos objetivos que expressarão a ação pretendida. Esses objetivos são fundamentais para seleção de outras etapas do planejamento e podem ser classificados como: primários e secundários científicos e empíricos gerais e específicos absolutos e parciais iniciais e finais 8. A avaliação é a última etapa do processo ensino _ aprendizado , com isso seu objetivo é : Apresentar para os alunos seu desempenho Atribuir elemento tangível para o aluno, que seria a Nota em número Justificar e prestar contas de todo o trabalho pedagógico desenvolvido em determinado período Atender as metas de ensino e aprendizagem determinada pelo MEC Verificar se os objetivos de Ensino e aprendizado foram atingidos
Compartilhar