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Questão 1/5 - História da América Leia a passagem de texto a seguir: “O grosso da população das naus de Carreira da Índia era constituída por mareantes e militares e também por pequenos núcleos de mercadores profissionais e de religiosos. Os militares podiam virar marinheiros e os marinheiros soldados bem como os mercadores e clérigos. [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: TENGARRINHA, José (org.). História de Portugal. Bauru: Edusc, 2001. p.91. Partindo do texto dado como reflexão e dos conteúdos abordados no livro-base: História da América: da Era Pré-Colombiana às independências, relacione corretamente os grupos sociais com seus interesses na expansão marítima: 1. Nobreza militar. 2. Burgueses. 3. Clero. 4. Monarquia. ( ) Anseio por novas terras. ( ) Guerra contra árabes e asiáticos. ( ) Expandir e fortalecer a fé católica. ( ) Expansão dos mercados fornecedores e consumidores. Agora, selecione a alternativa que apresenta a sequência correta: A 3 – 2 – 1 – 4 B 4 – 1 – 3 – 2 C 2 – 4 – 3 – 1 D 4 – 2 – 1 – 3 E 2 – 3 – 1 – 4 Questão 2/5 - História da América Leia o fragmento de texto a seguir: “Não há poder sem a vontade de Deus: todo governo seja qual for sua origem, justo ou injusto, pacífico ou violento, é legítimo; todo depositário da autoridade, seja qual for, é sagrado: revoltar-se contra ele é cometer um sacrilégio”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BOSSUET, Jacques. Política tirada da sagrada escritura publicada em 1709. In: FREITAS, Gustavo de. (Org.) 900 textos e documentos de História. Lisboa: Plátano, 1977. v.2. p.201 A partir da leitura do fragmento acima e dos conteúdos abordados no livro-base História da América: da Era Pré-Colombiana às independências, marque a alternativa que indica a qual tipo de governo o texto se refere. A Monarquia Constitucional. B Monarquia Absolutista. C Governo Democrático. D Monarquia Teocrática. E Governo Republicano. Questão 3/5 - História da América Leia o fragmento de texto a seguir: “Mercantilismo: doutrina econômica que caracterizava o período histórico da revolução Comercial (séculos XVI-XVIII) marcado pela desintegração do feudalismo e pela formação dos Estados nacionais. Defende o anúncio de divisas em metais preciosos pelo Estado por meio de um comércio exterior de caráter protecionista [...].” Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PRODANOV. Cléber Cristiano. O mercantilismo e a América. São Paulo: Contexto, 1998, p.12. A partir da leitura do fragmento e dos conteúdos abordados no livro-base História da América: da Era Pré-Colombiana às independências, leia a seguir as sentenças que apresentam afirmativas a respeito do Mercantilismo: I. Forte intervenção do Estado na economia. II. Desenvolvimento do comércio e das manufaturas para fortalecer o tesouro real. III. Balança comercial favorável. Em busca por novos mercados, a política econômica estava diretamente relacionada ao expansionismo. IV. Livre-comércio. Estão corretas apenas as sentenças: A I, III. B I, II e IV. C II, III e IV. D I, II e III. E III e IV apenas. Questão 4/5 - História da América Leia o fragmento de texto a seguir: “Imediatamente em seguida ao açúcar, quanto à sua importância, a lavoura do fumo ocupa o segundo lugar na economia colonial. Esta importância, como ocorre com o açúcar, advém do papel que assume o comércio de exportação”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: HOLANDA, S. B. de História Geral da Civilização Brasileira: A época colonial. Tomo I. 2º vol. Rio de Janeiro: Editora Bertrand Brasil, 1993, p.211. Considerando a leitura do trecho acima e os conteúdos abordados no livro-base História da América: da Era Pré-Colombiana às independências em relação à produção do tabaco, leia as afirmativas abaixo: I. O tabaco passou a ser produzido quando a economia açucareira entrou em crise, embora em menor escala. II. O tabaco era comercializado, apenas internamente, usado para troca de produtos entre regiões. III. O tabaco começou a ser produzido em todo litoral da colônia. IV. O tabaco era um produto de boa aceitação, pois podia ser utilizado como moeda de troca no comércio de escravos. Estão corretas as afirmativas: A I e IV apenas. B I, II e III apenas. C III e IV apenas. D II e III apenas. E I, II, e IV apenas. Questão 5/5 - História da América Leia o fragmento de texto a seguir: “A insurreição no México teria em sua primeira fase um marcado caráter popular, radicalmente antipeninsular e um programa agrarista voltado para as demandas da massa de trabalhadores indígenas e mestiços”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GUAZZELLI, C.A.B. A crise do sistema colonial e o processo de independência. In: WASSERMAN, Claudia (org.). História da América Latina: cinco séculos. Porto Alegre: Editora da UFRGS, 2000. p.145. Considerando o fragmento acima e os conteúdos abordados no livro-base História da América: da Era Pré-Colombiana às independências, leia as afirmativas sobre o processo de lutas de independência do México: I. Movimento liderado pelo padre Miguel Hidalgo que reuniu um exército de milhares de pessoas, um exército formado por indígenas e mestiços. II. Com a derrota e prisão do exército do padre Hidalgo, o padre José Maria Morelos continuou a luta e proclamou a independência do México. III. O México teve sua independência rapidamente reconhecida pela Espanha. IV. Independente, o México exigiu a anexação da Guatemala, que foi anexada e, após sucessivos episódios, novamente a região se desmembrou. Estão corretas as afirmativas: A I, II e III apenas. B I, II e IV apenas. C III e IV apenas. D I, II apenas. E I, III e IV apenas.
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