Questionario 2 - desenvolvimento sustentável - AVA Unip 2017

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Pergunta 1
A ECO-92 (Conferência das Nações Unidas sobre o Meio Ambiente e o Desenvolvimento), realizada de 3 a 14 de junho de 1992, teve como intenção:
	
	a.
	Introduzir a ideia do desenvolvimento sustentável, um modelo de crescimento econômico menos agressivo para o meio ambiente.
	
	b.
	Reunir os países, formando uma grande reunião internacional, a primeira, após o fim da Guerra Fria.
	
	c.
	Reunir representantes de 175 países e de organizações não governamentais para discutir sobre o lixo eletrônico.
	
	d.
	Rever os processos de gestão ambiental adotados pela Europa.
	
	e.
	Estabelecer objetivos mais abrangentes do que os mencionados na Conferência de Estocolmo.
0,25 pontos   
Pergunta 2
As instituições de ensino têm sido de fundamental importância na educação ambiental porque possibilitam:
	
	a.
	O fim da desigualdade social.
	
	b.
	O compromisso de preservar e ajudar o ecossistema.
	
	c.
	O acesso das classes sociais mais baixas à educação e à tecnologia.
	
	d.
	A redução do consumo e produção do lixo.
	
	e.
	NDA.
0,25 pontos   
Pergunta 3
Entre os compromissos específicos adotados pela ECO-92, podemos incluir:
	
	a.
	Mudança de clima.
	
	b.
	Biodiversidade.
	
	c.
	Lixo eletrônico.
	
	d.
	Motor nuclear.
	
	e.
	As alternativas “a” e “b” estão corretas.
0,25 pontos   
Pergunta 4
Entre os temas tratados na Agenda 21 (SENADO FEDERAL, 1996), podemos citar:
	
	a.
	Dimensões econômicas e sociais, com foco nas políticas internacionais que ajudarão o desenvolvimento sustentável nos países em desenvolvimento, e as estratégias de combate à pobreza e à miséria.
	
	b.
	As mudanças necessárias a serem introduzidas nos padrões de consumo, as inter-relações entre sustentabilidade e dinâmica demográfica, além de medidas e propostas para a promoção da saúde pública e a melhoria da qualidade dos assentamentos humanos.
	
	c.
	A questão da conservação e dos recursos para o desenvolvimento, que apresenta os diferentes enfoques para a proteção da atmosfera e para a viabilização da transição energética.
	
	d.
	A importância do manejo integrado do solo, da proteção dos recursos do mar e da gestão ecocompatível dos recursos de água doce.
	
	e.
	Todas as alternativas estão corretas.
0,25 pontos   
Pergunta 5
O protocolo de Kyoto apresenta uma peculiaridade interessante: ele não exige a mesma meta de todas as nações que assinaram o protocolo. Os países desenvolvidos estão obrigados a efetuar um corte de 5% das emissões de dióxido de carbono. Já os países em desenvolvimento (Brasil e Índia, por exemplo) têm que diminuir:
	
	a.
	As emissões devem ser diminuídas o quanto for possível, mas sem limites preestabelecidos. As empresas de países industrializados estão autorizadas a financiar o desenvolvimento “limpo” em países de terceiro mundo.
	
	b.
	Aproximadamente 10% das emissões de dióxido de carbono.
	
	c.
	Entre 5 e 10% das emissões de dióxido de carbono para o Brasil e 7% para Índia e China.
	
	d.
	Aproximadamente 25% das emissões de dióxido de carbono.
	
	e.
	NDA.
0,25 pontos   
Pergunta 6
O que é Protocolo de Kyoto?
	
	a.
	É um calendário de eventos ecológicos criado no Japão.
	
	b.
	Estabelecimento de normas e regulamentação para o uso harmônico da energia.
	
	c.
	É um tratado que busca melhoria dos setores de energia e transportes, respeitando a sustentabilidade.
	
	d.
	Estímulo para o tratamento de fontes de energia renováveis.
	
	e.
	É um tratado internacional no qual as nações signatárias assumem compromissos mais rígidos com o objetivo de reduzir a emissão dos gases que provocam o efeito estufa, como dióxido de carbono, enxofre etc.
0,25 pontos   
Pergunta 7
Podemos afirmar que a Declaração do Rio e a Agenda 21 enfatizam:
	
	a.
	A necessidade urgente de controlar o aquecimento global.
	
	b.
	Ampliar o número de países participantes do tratado de Kyoto.
	
	c.
	O conceito fundamental de desenvolvimento sustentável, que combina o progresso econômico e material com a necessidade de consciência ecológica.
	
	d.
	Estabelecer diretrizes para a gestão ambiental nos países pobres.
	
	e.
	NDA.
0,25 pontos   
Pergunta 8
Qual o objetivo da Agenda 21 brasileira?
	
	a.
	Redefinir o desenvolvimento do país, adicionando o conceito de sustentabilidade, qualificando suas potencialidades e as vulnerabilidades do Brasil no quadro internacional.
	
	b.
	Estabelecer regulamentação para o uso harmônico da energia e a não promoção de sistemas alternativos de geração energética.
	
	c.
	Transferir às empresas orientações e escolhas feitas nos planos técnicos e científicos.
	
	d.
	Conscientizar os gestores governamentais sobre a geração de energia limpa.
	
	e.
	Promover o investimento de capitais privados em usinas alternativas.
0,25 pontos   
Pergunta 9
Sequestro de carbono - trata-se de estocar o excesso de carbono, por prazo indeterminado, na biosfera, no subsolo e nos oceanos. Quais medidas citadas a seguir são utilizadas para o sequestro de carbono?
	
	a.
	Uso de repositórios subterrâneos para sequestrar carbono.
	
	b.
	Estocar a biomassa criada no solo e remover o dióxido de carbono com a vegetação, melhorando o ciclo terrestre natural.
	
	c.
	Dissolução de dióxido de carbono pela fertilização de fitoplâncton,  colocando o dióxido de carbono a mais de 1000 metros de profundidade.
	
	d.
	Sequenciar o genoma de micro-organismos para o gerenciamento do ciclo de carbono.
	
	e.
	Todas as alternativas estão corretas.
0,25 pontos   
Pergunta 10
Somente em 2002, a ONU (Organização das Nações Unidas) aprovou a Carta da Terra e comparou sua importância para a humanidade à Declaração Universal dos Direitos Humanos no tocante ao meio ambiente, e o resultado foi:
	
	a.
	Uma nova forma de pensar e agir por parte dos ambientalistas.
	
	b.
	A manifestação de geólogos, professores, ambientalistas sobre a questão do lixo eletrônico.
	
	c.
	Uma nova forma de pensar e agir por parte dos EUA, um dos maiores poluidores do mundo.
	
	d.
	Progresso em relação ao pensamento e postura das pessoas quanto à forma como o meio ambiente está sendo explorado.
	
	e.
	Progresso em relação à gestão ambiental nos países latinos.