Desenvolvimento Sustentável Questionário Unidade II

Prévia do material em texto

 Pergunta 1 
0,25 em 0,25 pontos 
 
 
A Rio-92, também chamada de Cúpula da Terra ou Eco-92, tinha o mesmo objetivo da 
Conferência de Estocolmo, realizada em 1972. Vinte anos depois dela, estratégias para reduzir 
a degradação ambiental e preservar o ambiente para as gerações futuras ainda estavam sendo 
discutidas. Qual foi o assunto central da discussão? 
 
Resposta Selecionada: e. Desenvolvimento sustentável. 
Respostas: a. Redução da poluição atmosférica. 
 b. Preservação do meio ambiente. 
 c. Educação ambiental e sua implantação. 
 d. Instituição de créditos de carbono no mercado internacional. 
 e. Desenvolvimento sustentável. 
Feedback 
da 
resposta: 
Resposta: E 
Comentário: mais de 100 chefes de Estado se reuniram para discutir o 
desenvolvimento econômico sem causar danos ao meio ambiente. 
Desenvolvimento sustentável como forma para aumentar a conscientização dos 
povos de que os países desenvolvidos são responsáveis pela maior parte da 
poluição mundial. Os países em desenvolvimento deveriam ter ajuda financeira 
para atingir o desenvolvimento sustentável. 
 
 
 Pergunta 2 
0,25 em 0,25 pontos 
 
 
A elaboração da Agenda 21 brasileira foi obra do trabalho da Comissão de Políticas de 
Desenvolvimento Sustentável e da Agenda 21 Nacional, teve como objetivo redefinir o 
desenvolvimento do país, adicionando o conceito de sustentabilidade, qualificando suas 
potencialidades e as vulnerabilidades do Brasil no quadro internacional. Sobre o setor de 
energia, assinale a alternativa correta. 
 
Resposta 
Selecionada: 
e. Foram criadas leis para promover o investimento de capitais privados 
em usinas de energia alternativas. 
Respostas: a. Foram estabelecidas normas e regulamentação para o uso da energia, 
baseadas em economia de consumo. 
 
b. Nesse período não foi dado ao consumidor orientações sobre as escolhas 
feitas nos planos técnicos e científicos. 
 
c. Embora o governo incentivasse o estudo de novas fontes de energia, 
nenhum incentivo fiscal ou econômico foi oferecido. 
 
d. Poucas tecnologias de fontes alternativas de energia foram divulgadas 
devido ao seu alto custo de desenvolvimento. 
 
e. Foram criadas leis para promover o investimento de capitais privados 
em usinas de energia alternativas. 
Feedback 
da 
resposta: 
Resposta: E 
Comentário: na Agenda 21 brasileira, está o estabelecimento de normas e 
regulamentação para o uso harmônico da energia e promoção de sistemas 
alternativos de geração energética, transferindo ao consumidor orientações e 
 
escolhas feitas nos planos técnicos e científicos. Essas normas são de 
responsabilidade dos gestores governamentais, por meio da criação de leis para 
promover o investimento de capitais privados em usinas alternativas, mediante 
mecanismos econômico-financeiros com incentivos fiscais e/ou econômicos e 
dar condições para a disseminação dessas tecnologias, suas vantagens, custos, 
facilidades e dificuldades na atualidade. 
 
 Pergunta 3 
0,25 em 0,25 pontos 
 
 
As discussões da Rio-92 resultaram nos seguintes documentos: Agenda 21, Convenção da 
Biodiversidade, Convenção das Mudanças Climáticas, Declaração de princípios sobre florestas, 
a Declaração do Rio sobre Ambiente e Desenvolvimento e a Carta da Terra. O que a Agenda 21 
e a Declaração do Rio têm em comum? Assinale a resposta correta. 
 
Resposta Selecionada: c. Desenvolvimento sustentável e consciência ecológica. 
Respostas: a. Eliminação da pobreza e do analfabetismo. 
 b. Instituição de créditos de carbono. 
 c. Desenvolvimento sustentável e consciência ecológica. 
 d. Boa convivência entre o ser humano e o planeta. 
 e. Redução das emissões gasosas. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta: C 
Comentário: ambos enfatizam o conceito fundamental de desenvolvimento 
sustentável, que combina o progresso econômico e material com a 
necessidade de uma consciência ecológica. 
 
 
 Pergunta 4 
0,25 em 0,25 pontos 
 
 
Com a adoção da Agenda 21, a conferência estabeleceu objetivos concretos de sustentabilidade 
em diversas áreas, mostrando a necessidade de se buscarem novos recursos financeiros para a 
complementação do desenvolvimento sustentável em uma escala global. Assinale a alternativa 
correta. 
 
Resposta 
Selecionada: 
a. A Agenda 21 consiste em uma declaração da ONU sobre do meio 
ambiente e o desenvolvimento para definir quais são os direitos e os 
deveres dos Estados. 
Respostas: a. A Agenda 21 consiste em uma declaração da ONU sobre do meio 
ambiente e o desenvolvimento para definir quais são os direitos e os 
deveres dos Estados. 
 
b. A Carta da Terra explica os fundamentos do desenvolvimento 
sustentável. 
 
c. Apenas a dimensão ambiental é levada em consideração na Declaração 
do Rio sobre Ambiente e Desenvolvimento. 
 
d. Convenção da Biodiversidade possui 40 capítulos que estão divididos em 
quatro seções. 
 
e. A Agenda 21 visa a conciliar apenas métodos de proteção ambiental e 
justiça social. 
 
Feedback da 
resposta: 
Resposta: A 
Comentário: a Agenda 21 é um dos mais importantes documentos referentes ao 
meio ambiente e foi gerado na Rio-92, consiste em uma declaração da ONU 
acerca do meio ambiente e o desenvolvimento para definir quais são os direitos 
e os deveres dos Estados. 
 
 Pergunta 5 
0,25 em 0,25 pontos 
 
 
Como os países industrializados possuem cotas de redução de emissão de gases causadores do 
efeito estufa, eles podem adquirir os CERs de desenvolvedores de projetos em países em 
desenvolvimento para auxiliar no cumprimento de suas metas de Gases do Efeito Estufa (GEE) 
ou de captura de carbono. 
 
Resposta 
Selecionada: 
e. Devido à grande mobilização mundial em torno do controle do dióxido 
de carbono, a comunidade de cientistas acredita plenamente na causa. 
Respostas: a. Os Certificados de Emissões Reduzidas (CERs), emitidos pelo Conselho 
Executivo do MDL (Mecanismo de Desenvolvimento Limpo), podem ser 
negociados apenas entre os países em desenvolvimento. 
 b. O MDL foi criado e homologado pelo Tratado de Kyoto. 
 
c. Os projetos de MDL podem ser baseados em fontes renováveis e 
alternativas de energia, eficiência e conservação de energia ou 
reflorestamento. 
 
d. Para aprovação de projetos no âmbito do MDL, não existem regras claras 
e rígidas. 
 
e. 
Devido à grande mobilização mundial em torno do controle do dióxido de 
carbono, a comunidade de cientistas acredita plenamente na causa. 
Feedback 
da 
resposta: 
Resposta: E 
Comentário: os países industrializados possuem cotas de redução de emissão de 
gases causadores do efeito estufa, eles podem adquirir os CERs de 
desenvolvedores de projetos em países em desenvolvimento para auxiliar no 
cumprimento de suas metas de Gases do Efeito Estufa (GEE). O MDL visa ao 
alcance do desenvolvimento sustentável em países em desenvolvimento (país 
anfitrião), a partir da implantação de tecnologias mais limpas nesses países, e a 
contribuição para que os países cumpram suas reduções de emissão. Com essa 
proposta, os projetos de MDL podem ser baseados em fontes renováveis e 
alternativas de energia, eficiência e conservação de energia ou reflorestamento. 
Porém, para aprovação de projetos no âmbito do MDL, existem regras claras e 
rígidas. Esses projetos devem utilizar metodologias aprovadas, ser validados e 
verificados por Entidades Operacionais Designadas (EODs), e devem ser 
aprovados e registrados pelo Conselho Executivo do MDL. 
 
 
 Pergunta 6 
0,25 em 0,25 pontos 
 
 
Durante muitos anos, o mundo discutiu os problemas ambientais em conferências, gerando 
documentos e propondo planos de ação que demoram mais de 20 anos para saírem do papel. 
Promovia-se uma mudança de comportamento por parte da população, uma quebra de 
 
paradigma. Em que estava baseada a solução para crise ambiental? Assinale a alternativa 
correta. 
Resposta 
Selecionada: 
a. Na educação ambiental, aplicada a todas ascamadas da sociedade, 
dentro e fora das escolas. 
Respostas: a. Na educação ambiental, aplicada a todas as camadas da sociedade, 
dentro e fora das escolas. 
 
b. Na economia de combustíveis fósseis, devido à crise do petróleo e de 
energia. 
 
c. No reflorestamento da Mata Atlântica e sua biodiversidade devastada 
ao longo dos anos. 
 
d. Na colaboração entre os países e transferência de tecnologia dos países 
em desenvolvimento para os países ricos. 
 
e. Em um documento conhecido como Carta da Terra, que propunha a 
eliminação da fome e do analfabetismo. 
Feedback 
da resposta: 
Resposta: A 
Comentário: a solução dos problemas ambientais está baseada na Educação 
Ambiental, desde a conferência de Estocolmo. A EA vem sendo discutida em 
muitas conferências e só saiu do papel após a Rio-92, mas de forma lenta. 
Atualmente, ainda existe muita resistência no Brasil em promover a consciência 
crítica da população. 
 
 
 Pergunta 7 
0,25 em 0,25 pontos 
 
 
Juntamente com o uso dos avanços da ciência e da tecnologia, a educação precisa desempenhar 
um papel crucial no desenvolvimento de uma consciência crítica e promover o melhor 
entendimento dos problemas ambientais. Esse foi um assunto muito discutido nas conferências 
ambientais. Qual a conferência? Qual era seu assunto central? Assinale a alternativa correta. 
 
Resposta Selecionada: d. Tbilisi – educação ambiental. 
Respostas: a. Estocolmo – plano de ação mundial. 
 b. Belgrado – desenvolvimento sustentável. 
 c. Rio 92 – educação ambiental. 
 d. Tbilisi – educação ambiental. 
 e. Kyoto – desenvolvimento sustentável. 
Feedback 
da 
resposta: 
Resposta: D 
Comentário: Conferência Intergovernamental sobre Educação Ambiental, 
organizada pela Unesco, em Tbilisi (ex-URSS), em 1977. Essa reunião foi 
considerada uma referência no desenvolvimento da educação ambiental e até os 
dias atuais ainda é um marco em sua evolução. A educação ambiental deve 
favorecer comportamentos e condutas de respeito à natureza e à utilização de 
seus recursos por todas as nações. 
 
 
 Pergunta 8 
0,25 em 0,25 pontos 
 
 
Na década de 1970, a questão ambiental passou a ser comentada na mídia, com atores e 
cantores famosos, chamando a atenção para as questões ambientais. Alguns anos mais tarde, foi 
publicado o relatório do Clube de Roma, intitulado de “Os limites do crescimento”. Esse 
relatório tratava de uma simulação que mostrava que os recursos naturais seriam instintos em 
um futuro próximo se a indústria continuasse crescendo no mesmo ritmo da época. A partir daí, 
iniciaram as discussões sobre as questões ambientais. Qual foi a primeira conferência ambiental 
realizada? Assinale a alternativa correta. 
 
Resposta Selecionada: b. Estocolmo. 
Respostas: a. Tbilisi. 
 b. Estocolmo. 
 c. Belgrado. 
 d. Rio-92. 
 e. Kyoto. 
Feedback 
da resposta: 
Resposta: B 
Comentário: a primeira conferência realizada para discutir as questões 
ambientais foi Estocolmo, em 1972. A conferência gerou a Declaração sobre o 
Ambiente Humano, um documento que estabelece um plano de ação mundial 
para melhoria da qualidade de vida dos povos e a preservação ambiental. 
 
 
 Pergunta 9 
0,25 em 0,25 pontos 
 
 
No tratado do Protocolo de Kyoto, um calendário é proposto em que os países desenvolvidos 
têm a obrigação de reduzir a quantidade de gases poluentes em, pelo menos, 5,2% até 2012. 
Todos os países signatários teriam que colocar, em prática, planos para reduzir a emissão 
desses gases entre 2008 e 2012. Assinale a alternativa correta quanto às atividades envolvidas. 
 
Resposta 
Selecionada: 
d. Priorização dos mecanismos financeiros e de mercado que estejam 
de acordo com os objetivos da convenção. 
Respostas: a. Gerenciamento de resíduos sólidos e construção de aterros sanitários. 
 b. Melhoria apenas no setor de transportes, respeitando a sustentabilidade. 
 
c. Política pouco agressiva de proteção de florestas e sumidouros de 
carbono. 
 
d. Priorização dos mecanismos financeiros e de mercado que estejam 
de acordo com os objetivos da convenção. 
 
e. Todos os países participantes da conferência de Kyoto aceitaram as 
propostas e cumpriram o calendário. 
Feedback 
da 
resposta: 
Resposta: D 
Comentário: a ideia é de que a redução das emissões de gases ocorra em 
diversas atividades econômicas e que os países cooperem entre si. As principais 
atividades são: melhoria dos setores de energia e transportes, respeitando a 
sustentabilidade; estímulo para o uso de fontes de energia renováveis, 
priorização dos mecanismos financeiros e de mercado que estejam de acordo 
com os objetivos da convenção, gerenciamento de resíduos e controle das 
 
emissões de metano, política agressiva de proteção de florestas e sumidouros de 
carbono. 
 
 Pergunta 10 
0,25 em 0,25 pontos 
 
 
Se levarmos em consideração o descobrimento do Brasil pelos colonizadores portugueses, 
notamos que o respeito que os índios tinham pela natureza foi substituído por uma relação de 
exploração predatória, extraindo da colônia todas as suas riquezas naturais, sem se importarem 
com as consequências. Assinale a alternativa que mostra claramente que essa prática seria 
incorporada na nossa cultura. 
 
Resposta 
Selecionada: 
c. Em 1875: o ciclo do pau-brasil foi encerrado, devido à sua extinção. 
Respostas: a. Em 1825: a população humana sobre a Terra chega ao seu primeiro 
bilhão de habitantes. 
 
b. Em 1503: inicia-se a comercialização do pau-brasil. A Mata Atlântica 
possuía 200 mil km . 
 c. Em 1875: o ciclo do pau-brasil foi encerrado, devido à sua extinção. 
 
d. Em 1969: o meio ambiente se transformou no principal assunto debatido 
em programas de TV e por artistas famosos. 
 
e. Em 1972: Clube de Roma publica um relatório intitulado “Os limites do 
crescimento”, chamando atenção do mundo quanto ao esgotamento dos 
recursos naturais. 
Feedback 
da 
resposta: 
Resposta: C 
Comentário: em 1500 d.C.: os portugueses descobrem o Brasil, chegam ao 
litoral e invadem a praia. Em alguns dias, com o intuito de realizar a primeira 
missa, faz-se uma gigantesca cruz e abre-se uma clareira. Iniciam a devastação 
da Mata Atlântica, uma amostra do comportamento predatório que se instalaria 
em breve. 1503: inicia-se a comercialização do pau-brasil. 200 mil km de 
Mata Atlântica original são devastados, restando apenas 7%, que continuam 
ameaçados. Em 1875, o pau-brasil é considerado extinto, resultando no 
abandono e na devastação das matas; deixando claro o comportamento 
predatório incorporado na nossa cultura.