Av1 01 2017

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Avaliação: SDE0666_SM_201702045137 V.1   
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	Disciplina: FILOSOFIA E ÉTICA
	Aluno: CLEMIRES LOURENCO BEZERRA (201702045137 )
	Turma: 9004/AC
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	 1a Questão (Ref.: 201702277176)
	A pólis grega contribuiu para o surgimento da filosofia no sentido de:
		
	
	Estimular a explicação do mundo com base na razão; eliminar o mito da vida privada e publica dos gregos antigos.
	
	Eliminar o mito da vida privada e publica dos gregos antigos. Fortalecer o papel da matemática na explicação do mundo.
	
	Fortalecer o papel do mito na tentativa de explicar a realidade da pólis; estimular a explicação do mundo com a base no mito.
	
	Eliminar o mito da vida privada e pública dos gregos antigos; possibilitar a separação do mito pelo pensamento filosófico.
	
	Possibilitar a superação do mito pelo pensamento filosófico; estimular a explicação do mundo com a base na razão.
	
	 2a Questão (Ref.: 201702751033)
	O conceito é uma área de concentração de origem filosófica que tem por fim estudar, refletir o sentido do agir humano. enquanto matéria filosófica busca compreender em que medida um ato é justo ou não, uma intenção é virtuosa ou não, ou mesmo em que consiste a virtude. Trata-se do conceito de ...
		
	
	Ética
	
	Metafísica
	
	Estética;
	
	Moral;
	
	Lógica;
	
	 3a Questão (Ref.: 201702282528)
	De que maneira a ética é concebida como um conhecimento científico da moral?
		
	
	Quando estabelece de maneira normativa os valores a serem seguidos no acontecimento
	
	Quando não reduz a ideia de que toda a ação moral contém princípios e valores
	
	Quando evidencia o caráter temporal da ética diante de um acontecimento
	
	Quando o campo ético abrange a idéia de que qualquer ação possa fazer surgir a reflexão
	
	Quando propõe agir diante de um acontecimento contemporâneo
	
	 4a Questão (Ref.: 201702280164)
	CONSIDERANDO QUE A ÉTICA É UM SABER QUE TEM COMO OBJETIVO AVALIAR OS ATOS MORAIS, CONSIDERANDO-OS CERTOS OU ERRADOS EM CONFORMIDADE COM OS VALORES CONTEMPLADOS PELA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA, ASSIM PODEMOS AFIRMAR QUE ELA É :
		
	
	PESSOAL
	
	ATEMPORAL
	
	SAZONAL
	
	TEMPORAL
	
	SUBJETIVA
	
	 5a Questão (Ref.: 201702667108)
	No início do período feudal, a Igreja assumiu um papel tanto dinâmico como complexo, ao preservar muito da cultura romana, quanto progressista, pois incentivou a educação, ajudou pobres, desamparados e doentes. Enquanto os nobres dividiam suas propriedades, atraindo mais simpatizantes, a Igreja tornava-se mais rica, de tal modo que suas posses tenderam a superar a sua função espiritual. Segundo alguns historiadores, ela não realizou tudo o que sua riqueza permitia. Ao mesmo tempo em que suplicava ajuda dos que possuíam mais dinheiro, economizava dos seus próprios recursos. Logo, observam-se os elementos morais do papel da Igreja no referido período acima. Nesse caso, é coreto dizer, conforme o texto, que a moral defendida pela Igreja na Idade Média:
		
	
	Foi complexa, contraditória e pautada no Evangelho
	
	Foi oportunista, opressora e classista
	
	Foi caritativa, positiva e opressora
	
	Foi circunstancial, oportunista e caritativa
	
	Foi simples, classista e opressora
	
	 6a Questão (Ref.: 201702667091)
	Tentando sobreviver, o ser humano supera a sua natureza natural, instintiva, transformando-a em uma dimensão social. Para que a vida em sociedade seja possível, são estabelecidas regras que organizam as diversas relações humanas. Sem princípios, normas ou regras que criam o mundo dos valores socialmente aceitos, torna-se inimaginável a existência de qualquer povo ou cultura. Nesse sentido, o texto refere-se a regras como valores:
		
	
	Patrióticos
	
	Religiosos
	
	Cívicos
	
	Éticos
	
	Morais
	
	 7a Questão (Ref.: 201702186606)
	A respeito do plano fatual da moral, é correto dizer:
		
	
	não se relaciona com a dimensão concreta da moral
	
	Relaciona-se com a dimensão inquestionável e universal da moral.
	
	Relaciona-se com a dimensão concreta da moral: as ações morais.
	
	Relaciona-se com a influência dos fatos políticos ou econômicos sobre as normas morais.
	
	Relaciona-se com os fatos gerados por uma ação moral.
	
	 8a Questão (Ref.: 201702282595)
	No exemplo a seguir, quando a soliedariedade de um amigo por outro em casos de comprometimento de um deles, numa traição, leva ao outro a se posicionar. Descreva de que maneira devemos agir.
		
	
	pelo sentimento
	
	pela intuição
	
	pela consciência
	
	Orientado pela Razão
	
	pela prescrição normativa
	
	 9a Questão (Ref.: 201702673121)
	Quando discutimos sobre a responsabilidade moral na aula V, fazemos a partir de dois conceitos importantes vinculados à discussão. São eles:
		
	
	a necessidade e a liberdade
	
	a virtude e o vício
	
	a ordem e o progresso
	
	a retidão e o pecado
	
	a crítica e a dúvida.
	
	 10a Questão (Ref.: 201702668371)
	Dos principais elementos em torno dos quais gira a questão da responsabilidade moral, qual deles exime o agente da responsabilidade moral de atos?
		
	
	atos cometidos com a intenção de atingir a outrem
	
	atos que tenham como finalidade um determinado fim
	
	atos concebidos deliberadamente pelo indivíduo
	
	atos cometidos sob compulsão ou na ignorância
	
	atos que estejam conforme as regras da sociedade