1tiestudos disciplinares XIV..

Prévia do material em texto

TI Revisar envio do teste: Trabalho Individual II (2017/1)H
Revisar envio do teste: Trabalho Individual II (2017/1)
Usuário rodrigo.rodrigues14 @unipinterativa.edu.br
Curso Estudos Disciplinares XIV
Teste Trabalho Individual II (2017/1)
Iniciado 17/05/17 10:48
Enviado 17/05/17 10:48
Status Completada
Resultado
da
tentativa
9 em 10 pontos 
Tempo
decorrido
38 minutos
Instruções ATENÇÃO: esta avaliação segue as seguintes configurações:
possui número de tentativas limitadas;
não apresenta as alternativas corretas, apenas informa quantos foram seus acertos e/ou
erros;
não apresenta as justificativas corretas;
não soma pontos de “tentativa em andamento” (tentativas iniciadas e não
concluídas/enviadas);
possui um prazo limite para envio (acompanhe seu calendário acadêmico), sendo
impossível o seu acesso após esse prazo;
pode apresentar as questões de forma randômica;
a NÃO realização prevê nota 0 (zero).
Resultados
exibidos
Respostas enviadas, Perguntas respondidas incorretamente
Pergunta 1
A formação discursiva determina “o que pode e deve ser dito” pelo falante a partir do lugar, da posição social,
histórica e ideológica que ele ocupa. Qual discurso não está de acordo com o ideário, podendo ser o sujeito
considerado dissidente?
Resposta
Selecionada:
e.
Enfim, Afeganistão livre! Após mais de um mês de bombardeio, a liberdade finalmente chegou ao
povo afegão. Pode os homens agora fazer a barba, beber cachaça, jogar bola e comprar revistas
eróticas nas bancas. As mulheres finalmente poderão rasgar as burgas, usar minissaias, calças
jeans e posar para a ‘Playboy’. – conclusão esfuziante de afegão contra a entrada dos costumes
ocidentais no país.
Pergunta 2
Leia o título: “Esporte e cinema: novos olhares”. O título provoca uma estratégia de leitura. Que estratégia é?
Resposta Selecionada:
a.
 O leitor levanta hipótese sobre o assunto do texto.
Unip Interativa
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
rodrigo.rodrigues14 @unipinterativa.e...
←← OK OK
Revisar envio do teste: Trabalho Individual II (2017/1) &ndash... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt...
1 de 5 17/05/2017 11:30
Pergunta 3
O trecho é parte da dissertação de Mestrado de Rodrigo Dias na área de Engenharia:
“O adequado funcionamento de sistemas de aterramento, essencial para a segurança de pessoas e
equipamentos, depende de uma avaliação do meio onde os sistemas estão inseridos, muitas vezes
heterogêneos. As pessoas devem estar protegidas frente a uma tensão anormal imposta aos circuitos
eletrônicos, de comunicação ou potência, ou ainda presentes em estruturas metálicas que possam ser tocadas
e que tenham algum contato com o solo.
CAPELLI (2000) faz alguns questionamentos de grande relevância de situações em que o quesito aterramento
elétrico é importante e mostra alguns itens nos quais aparecem as maiores dúvidas na elaboração de um
projeto de aterramento elétrico e construção do mesmo.
Outro fator de grande importância em se tratando do conhecimento da distribuição de potencial em solos é o
fato de que estruturas metálicas enterradas, seja qual for a característica do meio, devem ser protegidas
contra a corrosão. A resistividade do meio também é uma característica importante nesse processo.”
Com base no texto, podemos afirmar:
I. No tocante à intertextualidade, há referência explícita de outro texto por meio de paráfrase, ou seja, de
reescrita da ideia original.
II. No tocante à intertextualidade, verificamos a presença de outro texto, mas não ocorre referência explícita a
este outro texto.
III. No tocante à intertextualidade, há referência explícita a outro texto e cuja ideia é refutada (não aceita) por
Dias.
Resposta Selecionada:
a.
Apenas I é verdadeira.
Pergunta 4
(ENADE 2011). Leia o texto que segue.
“A cibercultura pode ser vista como herdeira legítima (embora distante) do projeto progressista
dos filósofos do século XVII. De fato, ela valoriza a participação das pessoas em comunidades
de debate e argumentação. Na linha reta das morais da igualdade, ela incentiva uma forma de
reciprocidade essencial nas relações humanas. Desenvolveu-se a partir de uma prática assídua
de trocas de informações e conhecimentos, coisa que os filósofos do Iluminismo viam como
principal motor do progresso.
A cibercultura não seria pós-moderna, mas estaria inserida perfeitamente na continuidade dos
ideais revolucionários e republicanos de liberdade, igualdade e fraternidade. A diferença é
apenas que, na cibercultura, esses ‘valores’ se encarnam em dispositivos técnicos concretos.
Na era das mídias eletrônicas, a igualdade se concretiza na possibilidade de cada um transmitir
a todos; a liberdade toma forma nos softwares de codificação e no acesso a múltiplas
comunidades virtuais, atravessando fronteiras, enquanto a fraternidade, finalmente, se traduz
em interconexão mundial. LEVY, P. Revolução virtual.” (Folha de S.Paulo. Caderno Mais, 16
ago. 1998, p.3 [adaptado])
O desenvolvimento de redes de relacionamento por meio de computadores e a expansão da
Internet abriram novas perspectivas para a cultura, a comunicação e a educação.
De acordo com as ideias do texto acima, a cibercultura:
1 em 1 pontos
0 em 1 pontos
Revisar envio do teste: Trabalho Individual II (2017/1) &ndash... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt...
2 de 5 17/05/2017 11:30
Resposta Selecionada:
c.
 Banalizou a ciência ao disseminar o conhecimento nas redes sociais.
Pergunta 5
Em qualquer organização, é fundamental a gestão de ética. Assinale a alternativa correta.
Resposta
Selecionada:
d.
A gestão ética é composta por um conjunto de valores e regras que definem a
conduta dos indivíduos como certa e errada.
Pergunta 6
Considere o texto a seguir e identifique quais as possibilidades de linkagem ao longo do
conteúdo.
Nos EUA, a versão eletrônica do livro ficou disponível gratuitamente por alguns dias. Agora é
vendida por US$ 26,99 [R$ 50], em papel, e US$ 9,99, versão eletrônica – o audiobook em
inglês contínua de graça e pode ser baixado do site do autor.
No Brasil, só papel e só a dinheiro: R$ 59,90 por 88 páginas. A editora Elsevier já vendeu a
primeira tiragem de 10 mil cópias e prepara a segunda e colocou os três primeiros capítulos de
graça aqui.
Resposta
Selecionada:
d.
No texto aparece a palavra “aqui”, que remete a outro link, caso o leitor clique
nela.
Pergunta 7
Resposta
Selecionada:
a.
Os valores fundamentais do serviço público decorrem exclusivamente do
seu caráter público.
Pergunta 8
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
Revisar envio do teste: Trabalho Individual II (2017/1) &ndash... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt...
3 de 5 17/05/2017 11:30
Resposta Selecionada:
d.
O nu, nas imagens, simboliza simplesmente o despido.
Pergunta 9
(ENEM – 2011) “O hipertexto refere-se à escritura eletrônica não sequencial e não
linear, que se bifurca e permite ao leitor o acesso a um número praticamente ilimitado
de outros textos a partir de escolhas locais e sucessivas, em tempo real. Assim, o
leitor tem condições de definir interativamente o fluxo de sua leitura a partir de
assuntos tratados no texto sem se prender a uma sequência fixa ou a tópicos
estabelecidos por um autor. Trata-se de uma forma de estruturação textual que faz do
leitor simultaneamente coautor do texto final. O hipertexto se caracteriza, pois, como
um processo de escritura/leitura eletrônica multilinearizado, multissequencial e
indeterminado, realizado em um novo espaço de escrita. Assim, ao permitir vários
níveis de tratamento de um tema, o hipertexto oferece a possibilidade de múltiplos
graus de profundidadesimultaneamente, já que não tem sequência definida, mas liga
textos não necessariamente correlacionados.”
(MARCUSCHI, L. A. Disponível em: http://www.pucsp.br. Acesso em: 29 jun. 2011.)
O computador mudou nossa maneira de ler e escrever, e o hipertexto pode ser
considerado como um novo espaço de escrita e leitura. Definido como um conjunto
de blocos autônomos de texto, apresentado em meio eletrônico computadorizado e
no qual há remissões associando entre si diversos elementos, o hipertexto:
Resposta
Selecionada:
e.
possibilita ao leitor escolher seu próprio percurso de leitura, sem
seguir sequência predeterminada, constituindo-se em atividade mais
coletiva e colaborativa.
Pergunta 10
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
Revisar envio do teste: Trabalho Individual II (2017/1) &ndash... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt...
4 de 5 17/05/2017 11:30
Quarta-feira, 17 de Maio de 2017 11h27min54s BRT
Resposta Selecionada:
d.
Segmentar a figura segundo as possibilidades de existência dos quadros.
Revisar envio do teste: Trabalho Individual II (2017/1) &ndash... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt...
5 de 5 17/05/2017 11:30