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2017­5­22 Colaborar ­ Av1 ­ 100% Online ­ Cst ­ Homem, Cultura e Sociedade
https://www.colaboraread.com.br/aluno/avaliacao/index/1506409701?atividadeDisciplinaId=5722354 1/4
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 Homem, Cultura e Sociedade (/aluno/timelin…
Av1 - 100% Online - Cst - Homem, Cultura e Sociedade
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Informações Adicionais
Período: 15/04/2017 00:00 à 27/05/2017 23:59
Situação: Cadastrado
Conceito:
Protocolo: 267612316
Arquivos
a)
b)
c)
1) (PUC-RS) O processo histórico de instituição dos direitos fundamentais consistiu primeiramente na
conquista das liberdades políticas, o que foi denominado como direitos de primeira geração, tendo como
subsídio os valores do liberalismo no período da Revolução Francesa. 
Nesse processo, considera-se que a luta travada no ambiente político da época consistia em uma luta de
classe: 
I. Em busca da afirmação dos direitos individuais. 
II. Para impor freios aos poderes absolutistas. 
III. Pela afirmação dos direitos sociais. 
IV. Pela afirmação do direito à greve. 
V. Pela preservação do direito de propriedade. 
É correto apenas o que se afirma em:
Alternativas:
III, IV e V.
I, II e V  Alternativa assinalada
I, II e III.
2017­5­22 Colaborar ­ Av1 ­ 100% Online ­ Cst ­ Homem, Cultura e Sociedade
https://www.colaboraread.com.br/aluno/avaliacao/index/1506409701?atividadeDisciplinaId=5722354 2/4
d)
e)
a)
b)
c)
d)
e)
2)
a)
b)
c)
d)
e)
3)
I, IV e V.
II, III e IV.
A Revolução Industrial trouxe grandes transformações econômicas, políticas e sociais, num primeiro
momento à Europa e, posteriormente, para todo o mundo. Apesar disso, trouxe também problemas sociais.
Com relação a esta questão, o que é correto afirmar?
Alternativas:
A Revolução Industrial do século XVIII provocou profundas transformações na vida política, social e
cultural, como o aumento do poder do capitalismo, o desenvolvimento do setor fabril, o progresso
tecnológico e a aplicação da energia à indústria.
São características da Revolução Industrial: desenvolvimento do setor fabril, produção em grande
escala, facilidade para a obtenção de matérias-primas, aplicação de grandes capitais e aplicação de
conhecimentos científicos.
Com a Revolução Industrial ampliou-se o mercado de trabalho. Muitos trabalhadores abandonaram
seus domínios e saíram em busca de melhores condições de vida nas grandes cidades.
São decorrentes da Revolução Industrial: o desenvolvimento com o aparecimento da máquina e o
progresso dos meios de transporte e comunicação.
Com a Revolução Industrial surgiram a divisão do trabalho e o acúmulo de capital
por parte dos proprietários dos meios de produção. O operário passou a viver
separado da família e preso a horários, sendo mal remunerado, exercendo um
trabalho monótono e habitando bairros anti-higiênicos.
 Alternativa assinalada
O que é correto afirmar sobre a Monarquia Absolutista na Europa até sua queda com a Revolução
Francesa?
Alternativas:
O Absolutismo foi o regime da centralização: os soberanos passaram a
concentrar todos os poderes, ficando os cidadãos excluídos de qualquer
participação e controle na vida pública.
 Alternativa assinalada
Na Monarquia Absolutista o poder estava todo concentrado nas mãos dos reis. Porém, os camponeses
e vassalos tinham todas as regalias, desde que fossem fiéis aos seus reis.
A Igreja lutava contra o poder absoluto da Monarquia e protegia os vassalos contra as explorações e
altos impostos que a nobreza desejava cobrar.
O Estado absolutista não dependia de nenhum recurso proveniente de impostos. Era absoluto e possuía
um grande poder econômico que vinha de gerações.
A Monarquia Absolutista era organizada por uma sociedade de Estamentos, em que a classe que
detinha o maior poder na pirâmide hierárquica era formada pelos nobres proprietários das terras. Em
seguida vinha a burguesia, formada pelos donos do comércio, que lutavam por títulos da nobreza. Logo
depois, o clero, representado pelos religiosos que deviam muitos favores aos nobres. Por fim vinha a
classe trabalhadora, ou seja, os vassalos.
2017­5­22 Colaborar ­ Av1 ­ 100% Online ­ Cst ­ Homem, Cultura e Sociedade
https://www.colaboraread.com.br/aluno/avaliacao/index/1506409701?atividadeDisciplinaId=5722354 3/4Colaborar © 2004-2017 Unopar
a)
b)
c)
d)
e)
4)
a)
b)
c)
d)
e)
5)
Durkheim, ao estudar a sociedade, reconheceu a importância dos vínculos que asseguram a vida em
grupo, que compõem a ligação entre os homens. Para ele, os laços que unem os indivíduos nas mais
diversas sociedades seriam estabelecidos pela solidariedade social. 
Assinale V para verdadeiro ou F para falso: 
( ) Solidariedade social é a situação em que um grupo social vive em comunhão de sentimentos e ações
compondo uma unidade sólida, firme, capaz de suportar as forças exteriores e até mesmo de se tornar
mais forte frente à oposição vinda de fora. 
( ) A solidariedade social, segundo Durkheim, se daria pela consciência coletiva, já que é a responsável pela
coesão entre as pessoas. A solidez dessa consciência coletiva é que mede a ligação entre os indivíduos e
varia conforme o modelo de organização social de cada sociedade. 
( ) Nas sociedades de organização mais simples predominaria um tipo de solidariedade diferente daquela
existente em sociedades mais complexas, já que a consciência coletiva também se compõe de forma
diferente em cada realidade. 
( ) A solidariedade social divide-se em duas: a solidariedade mecânica e a solidariedade orgânica. 
A sequência correta é:
Alternativas:
V – V – V – V.  Alternativa assinalada
F – F – F – V.
V – V – V – F.
V – F – V – F.
F – V – V – F.
Escolha a alternativa que completa corretamente as duas lacunas do texto: 
Há diferenças entre o ser humano e o animal que não são apenas de grau: enquanto o animal permanece
mergulhado na natureza e determinado exclusivamente por ela, nós somos capazes de transformar a
____________ em cultura. Ao forjar o homem, ao proporcionar sua dimensão humanística, a cultura enriquece
a natureza, acrescentando, assim, algo à natureza. É através deste ininterrupto processo que transitamos do
estado natural ao estado ____________.
Alternativas:
Comunicação, cultural.
Sociedade, social.
Natureza, cultural.  Alternativa assinalada
Comunidade, humano.
Atividade humana, social.
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