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que 
podem e devem ser utilizadas na busca de soluções e na melhoria dos métodos e das formas 
de ensinar e aprender. Isto porque, como sabemos, não existe uma homogeneidade regional, 
isto é, as políticas públicas não conseguem equacionar ou resolver os problemas relacionados 
à distribuição dos meios e recursos necessários ao desenvolvimento do indivíduo, do processo 
educativo e do desenvolvimento econômico, onde todos esses conceitos fazem parte da cadeia 
produtiva como um todo, pois um país só se desenvolve com educação, emprego e distribuição 
equitativa de renda, o que vai ao encontro dos princípios da igualdade. 
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