EPISTEMOLOGIA GENÉTICA DE JEAN WILLIAN FRITZ PIAGET

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EPISTEMOLOGIA GENÉTICA DE JEAN WILLIAN FRITZ PIAGET
O que é Epistemologia genética?
Epistemo: Conhecimento.
Logia: estudo.
Gene: hereditariedade.
Tica: técnica.
Qual é o Objetivo ?
Sua pesquisa teve por objetivo a definição de como o “sujeito” passaria de um conhecimento anteriormente adquirido para um posterior com um nível maior de conhecimento. 
Para Piaget, o conhecimento não pode ser imposto pelo meio ao sujeito, como um reflexo das propriedades do ambiente (empirismo), tampouco estaria inteiramente pré-formado no sujeito, apenas aguardando a maturação (apriorismo). 
A sua teoria tem uma abordagem empirista que explica que a construção do conhecimento pelo ser humano é fruto das interações do sujeito com o seu meio. 
Desenvolvimento cognitivo separado em quatro fases
Sensório-motor (0 – 2 anos); 
Pré-operatório ( 2 – 7,8 anos);
Operatório-concreto ( 8 – 11 anos) 
Operatório-formal (12 – 14 anos).
Fases do Desenvolvimento Moral 
ANOMIA
HETERONOMIA
AUTONOMIA 
Questões 
1 - Qual era a principal preocupação de Piaget e como se desenvolveu seus estudos?
Resposta: Sua principal preocupação era a capacidade do conhecimento humano e como dava o seu desenvolvimento. Na visão dele a criança é o ser que mais notoriamente constrói conhecimento, suas pesquisas e observações voltaram-se para a construção e aquisição de conhecimento pelos homens na idade infantil e na adolescência.
2 – Quais são as fases de transição que Piaget explicar o desenvolvimento cognitivo (inteligência) do sujeito
Resposta: Sensório-motor (0 – 2 anos); Pré-operatório ( 2 – 7,8 anos); Operatório-concreto ( 8 – 11 anos) e Operatório-formal (12 – 14 anos).