AV2 » METODOLOGIA DA PESQUISA

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	Avaliação: CEL0125_AV2_201407102257 » METODOLOGIA DA PESQUISA
	Tipo de Avaliação: AV2 
	Aluno: 201407102257 - JULIO CESAR TELES MENEZES 
	Professor:
	ANA MARIA MONICA MACHADO DE OLIVEIRA
	Turma: 9005/AE
	Nota da Prova: 9,0 de 10,0  Nota do Trab.:    Nota de Partic.:  Data: 02/06/2017 16:06:03 
	
	 1a Questão (Ref.: 201407765743)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Complete o texto abaixo com o tipo de pesquisa adequado. A pesquisa _________ se utiliza de informações arquivadas, cartas, pareceres, atas, relatórios, obras originais de qualquer natureza, notas, diários, projetos de lei, ofícios, discursos, mapas, testamentos, inventários, informativos, depoimentos orais e escritos, certidões, correspondência pessoal ou comercial, materiais informativos arquivados em repartições públicas, associações, igrejas, hospitais, sindicatos.
		
	
	exploratória
	
	documental
	
	de campo
	
	experimental
	
	bibliográfica
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201407350525)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Na seleção de um tema, a opção por um que seja atual e controvertido nos leva a enfrentar algumas dificuldades: carência de bibliografia teórica adequada, dificuldade para detectar sites ou fontes de pesquisas virtuais confiáveis, etc. Qual opção abaixo condiz com uma conduta de sua parte que vise evitar tais problemas: 
		
	
	Buscar escutar tudo que seus colegas de universidade sugerem sem refletir demasiadamente a respeito a fim de evitar racionalizar demais sua escolha.
	
	Buscar orientação religiosa ou espiritual 
	
	Dialogar bastante com seu orientador ou com seu professor-tutor a fim de buscar a direção adequada de alguém especializado e experiente.
	
	Conversar com pessoas leigas e que não foram contaminadas pelo ranço acadêmico
	
	Conversar com sua família e buscar orientação com pessoas de diversas áreas de estudo que possam lhe sugerir o melhor caminho.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201407341214)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	A estrutura teórica a ser utilizada na pesquisa científica deve resultar de dados bibliográficos e documentais selecionados em leituras. Segundo autores de metodologia, sobre fontes primárias e secundárias podemos afirmar que:
		
	
	a fonte secundária é prioritária para qualquer pesquisa.
	
	não é necessário usar fontes primárias ou secundárias.
	
	a fonte primária é prioritária para qualquer pesquisa.
	
	não há diferença entre fonte primária e secundária numa pesquisa.
	
	o embasamento teórico de uma pesquisa deve ser construído a partir de fontes secundárias.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201407765798)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	O projeto de pesquisa é um planejamento sistemático composto por itens definidos e previamente determinados. Dentre esses itens qual o que resulta da delimitação do tema?
		
	
	A hipótese.
	
	O objetivo geral.
	
	O objeto de pesquisa.
	
	O cronograma. 
	
	A justificativa.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201407765825)
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	Analise os objetivos indicados e marque a opção correta.
I-               Definir as especialidades mais requisitadas nos atendimentos da clínica X..
II-             Quantificar o quadro médico necessário para o atendimento na clínica X.
III-           Analisar as condições de atendimento hospitalar na clínica X
		
	
	I e III indicam objetivos gerais
	
	III indica um objetivo específico
	
	II indica objetivo geral
	
	I e II indicam objetivos específicos
	
	I e II indicam objetivos gerais
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201407341022)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Em uma pesquisa, o marco teórico é construído a partir de dois momentos importantes: a revisão da literatura e a posterior escolha de uma perspectiva teórica como referência. Entende-se por revisão de literatura: 
		
	
	a tarefa de identificar, obter e consultar a bibliografia, bem como outros materiais disponíveis e úteis ao objeto de estudo.
	
	a tarefa de construir objetivos gerais e específicos como parte integrante da justificativa do trabalho.
	
	a tarefa de formular o problema científico a partir da escolha dos objetivos da pesquisa.
	
	a tarefa de referenciar ao lista de documentos utilizados, no final do trabalho de pesquisa. 
	
	a tarefa de justificativa do projeto de pesquisa.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201407382513)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Observe as afirmativas abaixo e a seguir marque a opção que apresenta a análise correta das duas afirmativas:
 
I - "[...] para que não tenha lugar a produção de degenerados, quer físicos quer morais, misérias, verdadeiras ameaças à sociedade" (SOUTO, 1916, p. 46, grifo nosso).
 
II - "[...] b) desejo de criar uma literatura independente, diversa, de vez que aparecendo o classicismo como manifestação de passado colonial" (CÂNDIDO, 1993, p. 12, grifo do autor).
		
	
	Para referenciar citações diretas curtas devemos usar o sistema numérico como o único adequado nesta hipótese de citação.
 
	
	Para enfatizar trechos da citação direta, deve-se destacá-los indicando esta alteração em relação ao original com uso do recurso do grifo.
 
 
	
	Nas referencias de citações diretas a inclusão da página do original é elemento opcional, sendo a data da publicação suficiente para tal fim. 
 
	
	Para retirar um trecho da citação direta deve-se utilizar a interpolação como recurso adequado a este fim.
 
	
	O uso do recurso do grifo deverá ser exclusivo no caso de paráfrases ou citações indiretas.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201407341764)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	As alternativas destacam alguns elementos a serem incluídos em um trabalho acadêmico escrito e organizado de acordo com as normas da ABNT. Alguns universitários estão conversando sobre o tema. A opção que destaca o elemento que revela o cuidado ético do autor do trabalho em relação à produção intelectual consultada é denominada:
		
	
	sumário porque orienta o leitor do trabalho.
	
	anexo porque exemplifica argumentos teóricos. 
	
	referência porque atribui créditos aos autores citados.
	
	conclusão pessoal porque mostra reflexão do próprio autor. 
	
	hipótese porque norteia os objetivos específicos. 
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201407344295)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	No ensino superior, a construção do conhecimento se faz mediante três esferas, a saber: 
		
	
	ensino, monitoria e avaliação
	
	ensino, avaliação e aprendizagem
	
	ensino, pesquisa e extensão 
	
	ensino, monitoria e aprendizagem 
	
	ensino, aprendizado e avaliação 
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201407766064)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Um TCC é formado por três partes estruturais: pré-textual, textual e pós-textual. Cada uma delas com suas funções e elementos específicos. Marque a opção que indica um elemento da parte pré-textual.
		
	
	anexos
	
	sumário
	
	introdução
	
	conclusão
 
	
	referências