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Caderno de exercícios Estatística e Probabilidade Uanderson Rebula 1 CA D ER N O D E E X ER CÍ CI O S Caderno de exercícios Estatística e Probabilidade Uanderson Rebula 2 CONCEITOS E TIPOS DE SÉRIES 1) Classifique as Séries abaixo: 2) Construção de tabelas: a) Verificou‐se, em 1993, a seguinte quantidade de Importação de Máquinas Agrícolas (Dados fictícios) 14.000 oriundas dos Estados Unidos; 11.000 oriundas da Inglaterra; 9.000 oriundas do México; 12.000 oriundas da China b) A empresa “Automobil” tem um registro estatístico da quantidade de carros defeituosos entre 1995 e 2000. No ano de 1995 foram registrados 80 carros defeituosos e, para cada ano seguinte, reduziram‐se de 5 carros. Dados fictícios. DELL Text Box CLIQUE AQUI PARA ABRIR O CADERNO DE RESOLUÇÕES Caderno de exercícios Estatística e Probabilidade Uanderson Rebula 3 3) Construção de Gráficos a) Represente as tabelas utilizando gráficos em linhas: PRODUÇÃO DE SOFÁS BRASIL – 1991 ‐ 1994 ANOS QUANTIDADE 1991 50.000 1992 55.000 1993 40.000 1994 45.000 Fonte: dados fictícios PRODUÇÃO DE AÇO SUDESTE – 1980 ‐ 1985 ANOS QUANTIDADE (Ton.) 1980 500 1981 350 1982 550 1983 200 1984 750 1985 900 Fonte: dados fictícios b) Represente as tabelas utilizando gráficos em colunas: PRODUÇÃO DE ELETRÔNICOS BRASIL – 1991 ‐ 1994 ANOS QUANTIDADE 1991 30.000 1992 35.000 1993 40.000 1994 60.000 Fonte: dados fictícios PRODUÇÃO DE PAPEL SUDESTE – 1980 ‐ 1985 ANOS QUANTIDADE (Ton.) 1980 300 1981 250 1982 350 1983 400 1984 450 1985 700 Fonte: dados fictícios Caderno de exercícios Estatística e Probabilidade Uanderson Rebula 4 c) Represente as tabelas utilizando gráficos em barras: PRODUÇÃO DE VEÍCULOS BRASIL ‐ 1993 TIPOS QUANTIDADE Motocicletas 800.000 Automóveis 500.000 Comerciais leves 300.000 Comerciais pesados 100.000 Fonte: ANFAVEA PRODUÇÃO DE AÇO BRASIL ‐ 2001 EMPRESA QUANTIDADE (Ton.) CSN 70 USIMINAS 110 AÇOMINAS 90 COSIPA 120 TUBARÃO 100 Fonte: dados fictícios d) Represente as tabelas utilizando gráficos em setores: ACIDENTES DO TRABALHO SÃO PAULO ‐ 1993 CIDADES PORCENTAGEM São Paulo 15% Guarulhos 10% Campinas 30% Osasco 5% Santos 40% Fonte: dados fictícios ACIDENTES DO TRABALHO BRASIL ‐ 2001 REGIÕES PORCENTAGEM Norte 5% Nordeste 10% Sudeste 55% Sul 20% Centro‐oeste 10% Fonte: dados fictícios Caderno de exercícios Estatística e Probabilidade Uanderson Rebula 5 4) Interpretação de Gráficos 1. O gráfico abaixo apresenta as vendas das filiais de uma empresa de calçados no mês de março de 2011. Se as vendas da filial Norte totalizaram um valor de R$ 9 milhões, o valor total das vendas de toda a região, ou seja, da empresa, em março, foi de: a) 100 milhões b) 80 milhões c) 50 milhões d) 45 milhões e) 40 milhões 2. (ENADE 2006) A legislação de trânsito brasileira considera que o condutor de um veículo está dirigindo alcoolizado quando o teor alcoólico de seu sangue excede 0,6 gramas de álcool por litro de sangue. O gráfico abaixo mostra o processo de absorção e eliminação do álcool quando um indivíduo bebe, em um curto espaço de tempo, de 1 a 4 latas de cerveja. Considere as afirmativas a seguir. I. O álcool é absorvido pelo organismo muito mais lentamente do que é eliminado. II. Uma pessoa que vá dirigir imediatamente após a ingestão da bebida pode consumir, no máximo, duas latas de cerveja. III. Se uma pessoa toma rapidamente quatro latas de cerveja, o álcool contido na bebida só é completamente eliminado após se passarem cerca de 7 horas da ingestão. Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s) a) II, apenas. b) I e II, apenas. c) I e III, apenas. d) II e III, apenas. e) I, II e III. 3. (Puccamp‐SP) Dentre os resíduos industriais, destaca‐se a emissão de gás carbônico, que causa o efeito estufa. O gráfico mostra como se distribuía a produção desse poluente em 1996. Se a produção dos países desenvolvidos era de 3,2 bilhões de toneladas, a produção dos países em desenvolvimento, em bilhões de toneladas, deve ser estimada em cerca de a) 3,1 b) 2,2 c) 1,4 d) 1,1 e) 1,05 4. O gráfico abaixo representa a taxa de desemprego em São Paulo, medida nos meses de abril, segundo o Dieese. Analisando o gráfico, podemos afirmar que a maior variação na taxa de desemprego na Grande São Paulo ocorreu no período de a) 1985 a 1986 b) 1995 a 1996 c) 1997 a 1998 d) 2001 a 2002 e) 2000 a 2001 20.4 17.718.6 20.318.8 15.915.9 13.515.3 16.115.5 13.110.6 10.3 10.4 8.9 11.6 14.2 0 5 10 15 20 25 1985 1986 1987 1988 1989 1990 1991 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 Anos Po rc en ta ge m Oeste 33% Leste 22% Norte 18% Sul 27% Caderno de exercícios Estatística e Probabilidade Uanderson Rebula 6 5. (ENEM – 2012 – CADERNO ROSA – QUESTÃO 144). O dono de uma farmácia resolveu colocar à vista do público o gráfico mostrado a seguir, que apresenta a evolução do total de vendas (em Reais) de certo medicamento ao longo do ano de 2011. De acordo com o gráfico, os meses em que ocorreram, respectivamente, a maior e a menor venda absolutas em 2011 foram a) março e abril. b) março e agosto. c) agosto e setembro. d) junho e setembro. e) junho e agosto. 6. (ENEM – 2012 – CADERNO CINZA – QUESTÃO 178). O gráfico em linhas abaixo fornece os valores das ações da empresa XPN, no período das 10 às 17 horas, num dia em que elas oscilaram acentuadamente em curtos intervalos de tempo. Neste dia, cinco investidores compraram e venderam o mesmo volume de ações, porém em horários diferentes, de acordo com a tabela abaixo. Investidor Hora da compra Hora da venda 1 10:00 15:00 2 10:00 17:00 3 13:00 15:00 4 15:00 16:00 5 16:00 17:00 Com relação ao capital adquirido na compra e venda das ações, qual investidor fez o melhor negócio? a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5 7. (ENADE‐2008 ‐ ENGENHARIA) Apesardo progresso verificado nos últimos anos, o Brasil continua sendo um país em que há uma grande desigualdade de renda entre os cidadãos. Uma forma de se constatar este fato é por meio da Curva de Lorenz, que fornece, para cada valor de x entre 0 e 100, o percentual da renda total do País auferido pelos x% de brasileiros de menor renda. Por exemplo, na Curva de Lorenz para 2004, apresentada ao lado, constata‐se que a renda total dos 60% de menor renda representou apenas 20% da renda total. De acordo com o mesmo gráfico, o percentual da renda total correspondente aos 20% de maior renda foi, aproximadamente, igual a a) 20%. b) 40%. c) 50%. d) 60%. e) 80%. 8 ‐ Uma universidade realizou um levantamento sobre a origem dos 4 800 novos alunos ingressantes. Os dados encontram‐se abaixo. Com base nos gráficos, responda: a.Qual é o número de calouros procedentes do interior? b.Qual é o número de alunos da capital que estudaram nos dois tipos de escola (pública e particular)? Tempo (em horas) Respostas ‐‐> . 1 c) 2 (D) 3 b) 4 c) 5 e) 6 a) 7 d) 8 a. 1200 b. 780 Caderno de exercícios Estatística e Probabilidade Uanderson Rebula 7 DISTRIBUIÇÃO DE FREQUENCIA 1. Uma loja de produtos de informática resolveu fazer uma pesquisa com seus clientes adolescentes para saber a idade da maioria deles. Para tanto, selecionou uma amostra de 25 clientes, sendo as idades mostradas abaixo. Faça as questões a) a e) Idades dos clientes (em anos) 12 13 14 15 14 13 12 15 16 16 14 13 13 12 13 13 14 14 13 14 12 14 15 14 12 a) Construa a tabela de distribuição de frequência f, fr(%), Fa e FRa(%). b) Construa um histograma da distribuição de frequência. c) Qual a idade mais frequente, segundo a amostra?_______________________ d) Quantos clientes têm idade até 14 anos?_______________________________ e) Qual a porcentagem de clientes com idade maior que 13 anos?_____________ Idade dos clientes f Fr(%) Fa FRa(%) ‐ f= 100% ‐ ‐ Desenhe o Histograma aqui 2. Considerando a distribuição de frequência correspondente aos diferentes preços (R$) de um produto em lojas pesquisadas em Resende no ano de 2001. Construa uma tabela de frequências fr(%), Fa e FRa(%). Preços Nº lojas Fr(%) Fa FRa(%) R$50 10% R$51 5 7 R$52 6 R$53 6 R$54 1 ‐ 100% ‐ ‐ Informe: a) O nº total de lojas pesquisadas________________________________ b) O nº de lojas com preço até R$52______________________________ c) A % de lojas com preço de $53?________________________________ d) O nº de lojas com preço menor que R$52________________________ e) A % de lojas com preço maior que R$53?________________________ f) O nº de lojas com preço entre R$52 e R$53______________________ g) A % de lojas com preço entre R$52 e R$54______________________ 3. Um dado foi lançado 50 vezes, obtendo os resultados na tabela abaixo Face 1 2 3 4 5 6 f 8 7 12 10 8 5 a) Qual a frequência com que saiu a face 3?__________________________ b) Qual a porcentagem de saída da face 6?___________________________ c) Qual a frequência de saída acumulada até 4?_______________________ d) Qual a frequência com que saiu a face 5?__________________________ e) Qual porcentagem de saída acumulada até a face 2?_________________ f) Qual porcentagem de saída acumulada até a face 3?_________________ Caderno de exercícios Estatística e Probabilidade Uanderson Rebula 8 4. Um professor aplicou uma prova de Estatística para alunos do determinado curso, corrigiu‐as, organizou as notas e construiu o histograma demonstrado abaixo. Fonte: dados fictícios Considere as afirmativas a seguir. I. A porcentagem de alunos com nota 7,0 é 8%. II. O número de alunos com notas até 5,0 é 4. III. A porcentagem de alunos com nota maior que 6,0 é 36%. Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s) a) I, apenas. b) II, apenas. c) I e III, apenas. d) II e III, apenas. e) I, II e III. 5. Analise o histograma abaixo, relativo aos pesos (em kg), dos empregados de uma empresa. Com base nos dados, determine: a) O número de pessoas que pesam 80 kg_______________________________ b) A porcentagem de pessoas que pesam no máximo 80kg__________________ c) O número de pessoas que pesam abaixo de 80 kg_______________________ d) A porcentagem de pessoas que pesam 90 kg___________________________ e) O número de pessoas que pesam no mínimo 80 kg ______________________ f) A porcentagem de pessoas que pesam acima de 75 kg___________________ g) O total de pessoas analisadas______________________________________ h) A porcentagem de pessoas que pesam 70 kg e 75 kg____________________ i) A porcentagem de pessoas que pesam 85 kg ou menos__________________ 6. (UF‐GO) Uma pesquisa mostrou que a uma semana das inscrições para os principais vestibulares, muitos candidatos ainda estavam indecisos em relação ao curso pretendido, como mostra a tabela abaixo. Forma de decisão sobre o curso De acordo com os dados, o número de candidatos que decidirão pelo curso de teste vocacional (aptidão) representa, entre os indecisos a) 1,3% b) 9,85% c) 10,15% d) 11,9% e) 13,2% Respostas % Já decidiu 86,8 Pesquisando melhor sobre os cursos 4,9 Não sabe 4,0 Decidirá na hora da inscrição 1,3 Fazendo Teste vocacional (aptidão) 1,3 Ainda pesquisando mercado de trabalho 0,9 Decidirá em conjunto com os pais 0,4 Decidirá pelo Guia do vestibulando 0,4 7. Em certa eleição municipal foram obtidos os seguintes resultados: Candidato Porcentagem do total de votos Número de votos O número de votos obtido pelo candidato vencedor foi: a) 191 b) 184 c) 188 d) 178 e) 182 José Silva 26% João Martins 24% Mário Adão 22% Nulo ou branco 196 9 ? 3 2 1 6 0 2 4 6 8 10 12 N úm er o de a lu no s 4.0 5.0 6.0 7.0 8.0 9.0 N ota s Desempenho dos a lunos na prov a de Es tatís tic a 15 10 25 5 0 10 20 30 N º e m pr eg ad os 70 75 80 85 90 95 Pesos (Kg) Pesos dos empregados Caderno de exercícios Estatística e Probabilidade Uanderson Rebula 9 8. Complete as distribuições de frequência abaixo Nº de defeitos nas máquinas em um mês Nº de peças com defeito em um dia Tipo f Fr(%) Fa FRa(%) Máquina A Máquina B 12 47 Máquina C 69 Máquina D 114 Máquina E 120 ‐ f= 100% ‐ ‐ T f Fr(%) Fa FRa(%) Peça A 1 5% Peça B 25% 6 Peça C 9 Peça D 17 Peça E 3 100% ‐ f=20 100% ‐ ‐ 9. (ENEM – 2012 – CADERNO CINZA – QUESTÃO 140). Uma pesquisa realizada por estudantes da Faculdade de Estatística mostra, em horas por dia, como os jovens entre 12 e 18 anos gastam seu tempo, tanto durante a semana(de segunda‐feira a sexta‐feira), como no fim de semana (sábado e domingo). A seguinte tabela ilustra os resultados da pesquisa. Rotina Juvenil Durante a semana No fim de semana De acordo com esta pesquisa, quantas horas de seu tempo gasta um jovem entre 12 e 18 anos, na semana inteira (de segunda‐feira a domingo), nas atividades escolares? a) 20 b) 21 c) 24 d) 25 e) 27 Assistir à televisão 3 3 Atividades domésticas 1 1 Atividades escolares 5 1 Atividades de lazer 2 4 Descanso, higiene e alimentação 10 12 Outras atividades 3 3 10. Considere a tabela abaixo, referente a um conjunto de 40 peças que foram coletadas para análise no laboratório de qualidade. 11. Os salários mensais, em R$, dos 20 funcionários de uma empresa são listados abaixo. Resolva as questões de a) a f) 720 720 800 840 760 720 760 800 720 760 800 840 840 720 720 840 680 760 800 720 a) Construa a tabela de distribuição de frequência f e FRa. b) Construa um histograma. c) Qual o salário mais frequente?________________________________ d) Quantos funcionários recebem até R$840?______________________ e) Qual a % de funcionários com salários até R$760?_________________ f) Quantos funcionários recebem entre R$760 e R$800?______________ Respostas nº 4 c) n° 6 b) n° 7 e) n°9 e) n° 10 b) Tamanho das peças (mm) % Acumulado A frequência absoluta da peça com tamanho de 174 mm é a) 8 b) 10 c) 13 d) 26 e) 36 156 32,5% 162 45% 168 65% 174 90% 180 100% Caderno de exercícios Estatística e Probabilidade Uanderson Rebula 10 Agrupamento em classes 1. Numa amostragem de 40 alunos da escola A, as estaturas (em cm) da tabela são as seguintes: 166 160 161 150 162 160 165 167 164 160 162 161 168 163 156 173 160 155 164 168 155 152 163 160 155 155 169 151 170 164 154 161 156 172 153 157 156 158 158 161 a) Construa as classes com intervalo b) Construa a tabela – f, fr (%), Fa, FRa (%) e Xi. c) Elabore o histograma e o polígono de frequência. d) Elabore a ogiva. Distribuição de freqüência das estaturas de 40 alunos da escola A Histograma e Polígono de frequência Ogiva Agora, com base nos dados organizados, responda as perguntas abaixo a) Qual a quantidade de classes_____________________ b) Qual a amplitude de classe?_____________________ c) Qual a amplitude total da distribuição?___________ d) Qual a amplitude amostral ?____________________ e) Qual o limite superior da quinta classe?_______________ f) Qual o limite inferior da terceira classe?_______________ g) Qual o ponto central da quarta classe?________________ h) Existem quantos alunos entre o intervalo de 150 cm e 158 cm?___ i) Qual a frequência da quinta classe?_________________________ j) Qual a frequência acumulada da quinta classe?________________ k) Qual a frequência relativa da segunda classe?_________________ l) Qual a frequência relativa acumulada da quarta classe?_________ 2. Em uma distribuição de frequência agrupada, qual será a amplitude de classe para um conjunto de 60 elementos, sabendo‐se que o menor valor desse conjunto é 1000 e o maior valor é 1600? R = 75 Cálculo do intervalo de classe i Estaturas (cm) f Fr(%) Fa FRa(%) Xi f= 100% ‐ ‐ Caderno de exercícios Estatística e Probabilidade Uanderson Rebula 11 3. Um Analista quer saber o tempo que os operários de uma fábrica levam para produzir certa peça. Para tanto, observou 80 trabalhadores por vários dias, fez suas anotações e construiu o histograma abaixo. (nota: considere o intervalo de classe ) a) Quantos trabalhadores produziram a peça em menos de 40 minutos? . b) Quantos trabalhadores produziram a peça entre 35 e 50 minutos? c) Determine a porcentagem de trabalhadores que produziram as peças até a 3ª classe. d) Qual o ponto médio da 5ª classe? 4. (Adaptado Petrobrás/2011) O histograma abaixo se refere às velocidades registradas dos veículos em uma rodovia. Os pontos médios das classes inicial e final são 75 e 125, respectivamente. Todas as classes têm a mesma amplitude. Com Base nisto, calcule: a) O número de veículos registrados_______________________________________ b) A amplitude total da distribuição____________________________________ c) O intervalo com maior frequência_______________________________________ d) A frequência do intervalo 110 120____________________________________ e) O nº veículos com velocidades a partir de 100 km/h________________________ f) A % de veículos com velocidades abaixo de 110 km/h_______________________ g) A frequência acumulada até o 3º intervalo de classe_______________________ 5. Considere o histograma abaixo Após exame dos dados, pode‐se afirmar que: I. o intervalo de classe que tem maior frequência relativa é 100 120; II. o número total de elementos observados é 139; III. A frequência do intervalo 70 80 é 21; IV. Os intervalos 80 90 e 90 100 têm a mesma frequência acumulada. Assinale a alternativa correta. a) Apenas II e III são verdadeiras. b) A I, II e IV são falsas. c) Apenas III e IV são verdadeiras. d) Todas as afirmativas são verdadeiras. Resp. questão 3 a) 62 b) 48 c) 40% d) 42,5 minutos Resp. questão 4: a) 40 b) 60 c) 100 110 d) 7 e) 23 f) 67,5% g) 17 Resp. questão 5: a) 5% 12.5% 22.5% 37.5% 17.5% 5% 0% 10% 20% 30% 40% 50% Po rc en ta ge m Produção de peça 20 25 30 35 40 45 50 Tempo (minutos) 0 2 4 6 8 10 12 Q ua nt id ad e d e v eí cu lo s Resultados dos registros de um radar 75 125 Velocidade (Km/h) 0 5 10 15 20 25 30 40 60 80 100 120 140 160 Caderno de exercícios Estatística e Probabilidade Uanderson Rebula 12 6. Considerando as tabelas abaixo, confeccione, para cada uma, o histograma, polígono de frequência e a ogiva a) i Pesos (Kg) f 1 40 44 2 2 44 48 5 3 48 52 9 4 52 56 6 5 56 60 4 f=26 b) i Estaturas (cm) f 1 150 156 1 2 156 162 5 3 162 168 8 4 168 174 13 5 174 180 3 f=30 Histograma e Polígono de frequência Histograma e Polígono de frequênciaOgiva Ogiva 7. Os números abaixo representam os pesos (em kg) de peças selecionadas para análise de qualidade. Construa a distribuição de frequência f com intervalo 8 11 15 17 21 25 13 12 16 30 28 25 14 19 21 14 18 23 24 29 31 32 22 19 11 14 17 15 28 30 Caderno de exercícios Estatística e Probabilidade Uanderson Rebula 13 MEDIDAS DE POSIÇÃO Media simples (aritmética) 1.Calcule a média salarial dos empregados de uma empresa: $850 $900 $1050 $1200 $1000 $1300 $45.000 R = $7.328 2. A tabela ao lado representa os nascimentos no Brasil no período, compreendido entre 2003 e 2007, a partir de grupos etários contados quinquenalmente pelo IBGE. Qual é o número médio de nascimentos nesse período? R = 3.374.909 3. São dados os conjuntos A (1; 2; 3; 4; 5) e B (201; 202; 203; 204; 205). É correto afirmar que: a) as médias aritméticas de A e B são iguais. b) a média aritmética de A é 200 unidades menor que a de B. c) se somarmos 200 unidades à media aritmética de B, obteremos a média aritmética de A. d) a media aritmética de A é 202 vezes menor que a de B. 4. A média de um conjunto formado por 10 números é igual a 8. Acrescentando‐se a esse conjunto o número 52, qual será a nova média? RESOLUÇÃO: temos que x = x, logo 8 = x então x = 8x10 = 80. n 10 Ao acrescentarmos o número 52 ao conjunto, a soma de todos os seus números será 80+52=132 e a nova média será dada por: x = (x) + 52 logo x = 80+52 = 12. 10 +1 11 Portanto, a nova média será 12. Nota: com a introdução do número 52, temos 11 elementos. 4.1 A média de 80 números é igual a 40,5. Adicionando‐se a esse conjunto o número 243, qual será a nova média? R = 43 4.2 A média de 55 números é igual a 28. Adicionando‐se a esse conjunto dois números: 12 e 8, qual será a nova média? R = 27,36 4.3 A média de 45 números é igual a 6. Ao acrescentarmos o número “x” a esses valores, a média aumenta em 50%. Qual é o valor de “x”? R =144 4.4 A média de 15 números é 26. Retirando‐se um deles, a média dos demais passa a ser 25. Qual foi o número retirado? R =40 4.5 A média de n números é igual a 29. Retirando‐se o número 24, a média aumenta para 30. Qual é o valor de n? R = 6 Resp. 3 b) Caderno de exercícios Estatística e Probabilidade Uanderson Rebula 14 4.6. Nove pessoas desejam reunir capital para realizar um investimento no mercado financeiro. A média do capital desse grupo é de R$15.000.000,00. Após algumas deliberações, duas dos nove pessoas abandonaram o grupo, levando embora os capitais de R$ R$7.000.000,00 e R$ 5.000.000,00. Simultaneamente a saída dessas pessoas, cinco novas pessoas foram admitidas, incorporando R$ 2.500.000,00 cada uma ao capital da futura empresa. Baseado nessas informações, calcule o novo capital médio do grupo. R = $11.291.666 Média ponderada 1.Supondo que uma Universidade adote como critério de aprovação a Média 6,0, sendo que as provas bimestrais são ponderadas com pesos 3, 1, 4 e 2, respectivamente para o 1º bim, 2º bim, 3º bim e 4º bim. Considerando as notas de Felipe Melo (na ordem bimestral crescente), informe se foi aprovado. R=5 Notas: 5,0 | 9,5 | 2,0 | 8,5 2.Um feirante possuía 50 Kg de maça para vender em uma manhã. Começou a vender por R$ 2,50/Kg e, com o passar das horas, reduziu o preço para não haver sobras. A tabela informa a quantidade de maçãs vendidas em cada período e os diferentes preços cobrados. Período Preço/Kg Nº de Kg de maçã vendidos Naquela manhã, por quantos R$ foi vendido, em média, o Kg da maçã? R = R$ 2,26 Até às 10h R$2,50 32 Das 10h às 11h R$2,00 13 Das 11h às 12h R$1,40 5 3.Suponha que os Custos de Produção e as Quantidades produzidas por três filiais A, B e C constam na tabela abaixo. Sabendo‐se que foram produzidos 1600 itens, encontre o custo médio de produção para a empresa em seu conjunto: R = R$ 1,16 Filial Custo de produção R$ Quantidade produzida A 1,20 500 B 1,60 ? C 1,05 900 4.Uma loja vende cinco produtos básicos A, B, C, D, E. O lucro por unidade comercializada destes produtos vale respectivamente $200; $300; $500; $1.000 e 5.000. A loja vendeu em determinado mês 20; 30; 20; 10 e 5 unidades, respectivamente. Qual foi o lucro médio por unidade comercializada por esta loja? R = 682/peça 5.Um ônibus de excursão partiu com 40 turistas a bordo, dos quais 8 reservaram a viagem com antecedência e pagaram, cada um, R$ 300. Os demais pagaram, cada um, R$ 340 pela viagem. Qual foi o preço médio que o turista pagou nessa excursão? R = R$332 6.Você é dono de uma agência. Comprou 3 carros no RJ por R$ 14.900 cada, 8 carros em SP por R$17.750 cada, 2 carros em MG por R$ 23.400 cada, 18 carros em ES por R$ 11.200 cada. Qual o preço médio do carro? R = R$ 14.035,5 Caderno de exercícios Estatística e Probabilidade Uanderson Rebula 15 Média de distribuição de frequência 1. Calcule a média das distribuições de frequências abaixo. a) Pesos de 26 alunos R = 50,77kg Pesos(Kg) f 40 44 2 44 48 5 48 52 9 52 56 6 56 60 4 b) Pesos de 30 peças coletadas para análise R = 47,67kg Pesos(Kg) f 40 3 45 5 47 10 50 53 5 f=30 2. Analise o histograma abaixo, referente aos registros do clima em Resende. No mês de julho, qual foi a temperatura média de Resende? R = 25,1 °C 3. Um Analista deseja saber o tempo médio que os operários de uma fábrica levam para produzir certa peça. Para tanto, observou 80 trabalhadores e construiu o histograma abaixo. Os pontos médios das classes inicial e final são 22,5 e 47,5, respectivamente. Todas as classes têm a mesma amplitude Determinar o tempo médio para produção da peça. R = 35,75 minutos 4. O histograma abaixo apresenta os registros das velocidades dos veículos que transitaram na rodovia presidente Dutra, em um sábado, entre 2100hs e 2300hs. Qual a velocidade média desses veículos? R = 90 km/h 4 5 7 9 3 0 2 4 6 8 10 12 Q ua nt id ad e d e d ia s Clima em Resende ‐ julho 15 18 21 24 27 30 33 Temperaturas (°C) 5% 12.5% 22.5% 37.5% 17.5% 5% 0% 10% 20% 30% 40% 50% Po rc en ta ge m Produção de peça 22,5 47,5 Tempo (minutos) 0 24 6 Registros de um radar na Dutra 70 80 y 100 110 Velocidades (Km/h) Caderno de exercícios Estatística e Probabilidade Uanderson Rebula 16 5. O gráfico seguinte mostra a distribuição dos espectadores de cinema, segundo faixas etárias, na Grande São Paulo. Admitindo que a classe de menor frequência tenha seus valores na faixa de 50 a 59 anos, determine a idade média dos espectadores. R = 25,70 anos de idade 6. (FGV – SP) No gráfico abaixo está representado, no eixo das abscissas, o número de fitas de vídeos alugadas por semana numa videolocadora e, no eixo das ordenadas, a correspondente frequência (isto é, a quantidade de pessoas que alugaram o correspondente número de fitas). Se cada fita é alugada por R$ 4,00, qual a receita semanal da videolocadora? R = R$ 940,00 (nota: nesta questão não se calcula a média, mas envolve cálculos de ponderação). 7. Um radar fotográfico, instalado em uma rodovia na qual o limite de velocidade é 100km/h, registrou em uma semana x multas por excesso de velocidade, distribuídas abaixo. Se o valor das multas varia de acordo com a faixa de velocidade ultrapassada, começando por R$180,00 e aumentando sempre 20% em relação à faixa anterior, determine o valor médio das multas aplicadas. R = R$ 250,73 8. Considere a tabela abaixo, referente a um conjunto de 40 peças que foram coletadas para análise no laboratório de qualidade. Calcule o tamanho médio dessas peças. R = 166,1 mm Velocidade (Km/h) f 101 108 34 108 115 41 115 122 35 122 129 22 129 136 18 Tamanho das peças (mm) % acumulado 156 32,5% 162 45% 168 65% 174 90% 180 100% Caderno de exercícios Estatística e Probabilidade Uanderson Rebula 17 Mediana 1.Determine o salário mediano dos empregados de uma empresa: $1300 $850 $1050 $45.000 $1200 $1000 $900 R = $1050 2.Determine a idade mediana dos alunos de uma Universidade: 52 19 45 22 50 25 20 23 R = 24 3.Encontre a mediana das distribuições de frequência, abaixo a) Pesos de 30 peças coletadas para análise R = 47 kg Pesos (Kg) f 40 3 45 5 47 10 50 8 53 5 f=31 b) Pesos de 26 alunos da turma A R = 50,66 kg Pesos (Kg) f 40 44 2 44 48 5 48 52 9 52 56 6 56 60 4 f=26 4. O histograma abaixo apresenta os registros das velocidades dos veículos que transitaram na rodovia presidente Dutra, em um sábado, entre 21h00min e 23h00min. Qual a velocidade mediana desses veículos? R = 90 km/h 5. Analise o histograma abaixo. No mês de julho, qual foi a temperatura mediana em Resende? R = 25,71 °C 2 4 5 7 9 3 0 2 4 6 8 10 12 Q ua nt id ad e d e d ia s Clima em Resende ‐ julho 15 18 21 24 27 30 33 Temperaturas (°C) 0 2 4 6 Registros de um radar na Dutra 70 80 y 100 110 Velocidades (Km/h) Caderno de exercícios Estatística e Probabilidade Uanderson Rebula 18 6. (ENEM – 2012 – CADERNO ROSA – QUESTÃO 171) O gráfico abaixo apresenta o comportamento de emprego formal surgido, segundo o Caged, no período de janeiro de 2010 a outubro de 2010. BRASIL – Comportamento do emprego formal no período de janeiro a outubro de 2010 – CAGED Com base no gráfico, o valor da parte inteira da mediana dos empregos formais surgidos no período é A 212 952. B 229 913. C 240 621. D 255 496. E 298 041. 7. Analise o histograma abaixo. Qual o número de salários mínimo mediano que as famílias de Resende recebem, mensalmente? R = 5,75 8. Os valores ordenados abaixo se referem ao número de desistências mensais de reservas solicitadas a uma companhia aérea. 48 – 52 – 58 – 63 – 68 – x – 76 – 82 – y – 96 – 98 ‐ 102 Sabendo que a mediana desses valores é 73 e que a média é 75, quais os valores de x e y? R ‐> x = 70 e y = 87 9. Um lote contém 2000 parafusos sendo que o peso mediano é de 100g. Em termos de mediana, esses valores indicam que a) Todos os parafusos têm peso igual a 100g. b) A maioria dos parafusos tem peso aproximado de 100g. c) Metade dos parafusos tem peso abaixo de 100g. d) 50% dos parafusos têm peso exatamente de 200g. e) 1000 parafusos pesam 50g. 10. A tabela ao lado informa o número de defeitos, por peça, encontrados durante uma inspeção feita em um lote de 80 peças que chegou a um porto. Número de defeitos por peça 0 1 2 3 4 Número de peças 12 20 24 16 8 a. Considerando o número de defeitos por peça, qual é a mediana dos valores encontrados? R = 2 b. Qual será a nova mediana se forem acrescentadas a esse lote 18 peças, cada uma com exatamente 1 defeito? R = 1 Resp. 6 B 9 c) . 36 32 24 19 12 5 0 10 20 30 40 50 Q ua nt id ad e fa m ília s Renda mensal de familias em Resende 2 4 6 8 10 12 14 Nº de salários mínimos Caderno de exercícios Estatística e Probabilidade Uanderson Rebula 19 MAIS EXERCÍCIOS DE MEDIANA PARA REFORÇAR APRENDIZADO (NÃO É NECESSÁRIO APRESENTAR COMO PARTE DO TRABALHO) 11.A tabela abaixo apresente os salários dos empregados da Prefeitura de Resende. Determine o salário mediano. R = $865 i Salários(R$) f 1 780 20 2 950 8 3 1000 5 4 1400 7 12.Calcule a mediana das estaturas dos funcionários de uma empresa. R = 168,46 cm Estaturas (cm) f 150 156 1 156 162 5 162 168 8 168 174 13 174 180 3 13.Com base no gráfico abaixo, qual a estatura mediana dos alunos da AEDB? R = 166,77 cm 14.Com base no gráfico abaixo, qual a estatura mediana dos alunos da AEDB? R = 170 cm8 16 19 24 22 14 0 5 10 15 20 25 30 Registros das estaturas dos alunos na AEDB 155 160 165 170 175 180 Estaturas (cm) 8 16 19 24 22 14 0 5 10 15 20 25 30 Registros das estaturas dos alunos na AEDB 150 155 160 165 170 175 180 Estaturas (cm) Caderno de exercícios Estatística e Probabilidade Uanderson Rebula 20 Moda 1.Determine o salário modal dos empregados de uma empresa, abaixo: $1300 $850 $1050 $45.000 $1200 $1000 $1300 $900 R= 1300 2.Determine a idade modal dos alunos de uma Universidade, abaixo: 52 19 45 22 50 25 20 23 19 52 R = 19 e 52 3. Determine a moda a partir das distribuições de frequência abaixo. (moda bruta e moda de Czuber quando tiver classes) a) Pesos de 26 alunos da turma A Determine o peso modal dos alunos. R = bruta 50kg Czuber 50,28kg i Pesos (Kg) f 1 40 44 2 2 44 48 5 3 48 52 9 4 52 56 6 5 56 60 4 f=26 b) Peso de 31 peças coletadas para análise da qualidade Determine o peso modal das peças. R = 47 kg i Pesos (Kg) f 1 40 3 2 45 5 3 47 10 4 50 8 5 53 5 f=31 4.Determine a temperatura modal do histograma (bruta e de Czuber) R = bruta 28,5ºC Czuber 27,75°C 5.Determine a velocidade modal do histograma abaixo R = 90km/h 2 3 5 3 2 0 2 4 6 8 Resultados dos registros de um radar 70 80 90 100 110 Velocidade (Km/h) 2 4 5 7 9 3 0 2 4 6 8 10 12 Q ua nt id ad e d e d ia s Registros das temperaturas de Resende ‐ julho 15 18 21 24 27 30 33 Temperaturas (°C) Caderno de exercícios Estatística e Probabilidade Uanderson Rebula 21 6. Considere a distribuição abaixo, relativa ao tempo que os empregados de uma empresa levam para produzir uma peça. Pode‐se dizer que a Moda de Czuber será, aproximadamente a) 35 minutos b) 37 minutos c) 40 minutos d) 43 minutos e) 45 minutos 7.Determine a moda do histograma abaixo (Moda bruta e de Czuber) R = moda bruta = 3 salários mínimos Moda Czuber= 3,8 salários mínimos 8. Determine a moda a partir das distribuições de frequência abaixo. (moda bruta e moda de Czuber quando tiver classes) a) Estaturas de 30 funcionários de uma empresa. Determine a estatura modal. R = bruta 171 cm Czuber 170 cm i Estaturas (cm) f 1 150 156 1 2 156 162 5 3 162 168 8 4 168 174 13 5 174 180 3 f=30 b) Tamanho de 41 peças coletadas para análise da qualidade. Determine o tamanho modal das peças. R = 156 mm i (mm) f 1 156 13 2 162 5 3 168 8 4 174 11 5 180 4 f=41 9. Considere a distribuição abaixo, relativa ao tempo que os operários de uma fábrica levam para produzir uma peça. Pode‐se dizer que a Moda de Czuber será, aproximadamente a) 25,1 minutos b) 27,2 minutos c) 29,9 minutos d) 30,3 minutos e) 33,4 minutos 0 2 4 6 8 10 12 N úm er o d e o pe rá rio s Produção de peças 5 15 25 35 45 55 65 Tempo (minutos) 0 2 4 6 8 10 12 N úm er o d e o pe rá rio s Produção de peças 5 15 25 35 45 55 65 Tempo (minutos) . 36 32 24 19 12 5 0 10 20 30 40 50 Q ua nt id ad e fa m ília s Renda mensal de familias em Resende 2 4 6 8 10 12 14 Nº de salários mínimos Caderno de exercícios Estatística e Probabilidade Uanderson Rebula 22 MEDIDAS DE ORDENAMENTO Quartil 1. Calcule e interprete Q1 e Q3 para todas as distribuições abaixo Pesos dos alunos da turma A Q1 = 47,6kg Q3 = 54,33kg i Pesos (Kg) f 1 40 44 2 2 44 48 5 3 48 52 9 4 52 56 6 5 56 60 4 Pesos de peças coletadas Q1 = 46 Q3 = 50 i Pesos (Kg) f 1 40 3 2 45 5 3 47 10 4 50 7 5 53 5 Estaturas dos funcionários de uma empresa. Q1 = 163,12cm Q3 = 171,92cm i Estaturas (cm) f 1 150 156 1 2 156 162 5 3 162 168 8 4 168 174 13 5 174 180 3 Tamanho de peças coletadas para análise. Q1 = 156mm Q3 = 174mm i (mm) f 1 156 13 2 162 5 3 168 8 4 174 10 5 180 4 Salários dos empregados da Volkswagen de Resende Q1 = R$720 Q3 = R$957 i Salários (R$) f 1 500 700 8 2 700 900 20 3 900 1100 7 4 1100 1300 5 Salários dos empregados da Prefeitura Q1 = R$780 Q3 = R$1000 i Salários (R$) f 1 780 20 2 950 8 3 1000 5 4 1400 7 2. Calcule o 1º quartil e 3º quartil da distribuição abaixo. R = Q1 = R$630 e Q3 = R$ 873 Caderno de exercícios Estatística e Probabilidade Uanderson Rebula 23 Decil 1.Calcule e interprete D1, D3, D6 e D9 para todas as distribuições. a)Pesos dos alunos da turma A i Pesos (Kg) f 1 40 44 2 2 44 48 5 3 48 52 9 4 52 56 6 5 56 60 4 f=26 D1=44,48; D3=48,35; D6=51,82; D9=57,9 b)Estaturas dos funcionários de uma empresa. i Estaturas (cm) f 1 150 156 1 2 156 162 5 3 162 168 8 4 168 174 13 5 174 180 3 f=30D1=158,4; D3=164,25; D6=169,84; D9=174 c) Salários dos empregados da Volkswagen de Resende i Salários (R$) f 1 500 700 8 2 700 900 20 3 900 1100 7 4 1100 1300 5 f=40 Caderno de exercícios Estatística e Probabilidade Uanderson Rebula 24 Percentil 1.Calcule e interprete P27, P36, P45 e P82 para todas as distribuições a)Pesos dos alunos da turma A i Pesos (Kg) f 1 40 44 2 2 44 48 5 3 48 52 9 4 52 56 6 5 56 60 4 f=26 P27=48,008; P36=49,04; P45=50,08; P82=55,54 b)Estaturas dos funcionários de uma empresa. i Estaturas (cm) f 1 150 156 1 2 156 162 5 3 162 168 8 4 168 174 13 5 174 180 3 f=30 P27=163,57; P36=165,6; P45=167,62; P82=172,89 c) Salários dos empregados da Volkswagen de Resende i Salários (R$) f 1 500 700 8 2 700 900 20 3 900 1100 7 4 1100 1300 5 f=40 Caderno de exercícios Estatística e Probabilidade Uanderson Rebula 25 Juntando e interpretando as Medidas de Ordenamento... 1) O 2º Quartil é uma medida estatística que coincide com a) O 20º Percentil. b) A mediana. c) O 2º Decil. d) A média de 20 dados. e) O 20º Decil. 2) O 3º Quartil é uma medida estatística que coincide com a) O 75º Percentil. b) O 25º Decil. c) A mediana. d) O 30º Percentil. e) O 50º Decil. 3) O 7º Decil é uma medida estatística que coincide com a) O 70º Quartil. b) A moda. c) O 7º Quartil. d) O 30º Decil. e) O 70º Percentil. 4) O 25º Percentil é uma medida estatística que coincide com a) O 7º Quartil. b) O 2º Decil. c) A média e mediana. d) O 1º Quartil. e) O 75º Decil. 5) O 50º Percentil é uma medida estatística que coincide com a) O 5º Decil e o 2º Quartil. b) O 3º Quartil e o 25º Decil. c) A média, a mediana e a moda. d) O 2º Quartil e o 25º Decil. e) O 15º Decil e o 5º Quartil. 6) Um conjunto de dados apresentou as seguintes medidas: média=95 moda=50 5º Percentil=22 1º quartil=82 3º Decil=85 mediana=105 3º Quartil=158 80ª Percentil=165 É correta afirmar que: a.50% dos dados se encontram abaixo de 82. b.80% dos dados se encontram acima de 165. c.25% dos dados se encontram acima de 158. d.3% dos dados se encontram abaixo de 85. e.5% dos dados se encontram acima de 22. 7) As medidas estatísticas abaixo que se coincidem são: a) 3º Quartil e o 25º Percentil. b) 1º Decil e o 25º Percentil. c) 2º Quartil e o 50º Decil. d) 4º Quartil e o 45º Percentil. e) 75º Percentil e o 3º Quartil. 8) A medida estatística que será maior que o 3º Quartil é o a) 7º decil. b) 2º quartil. c) 76º Percentil. d) 4º Decil. e) 8º Percentil. 9)O gráfico abaixo mostra a renda média mensal das famílias brasileiras e a sua desigual distribuição entre a população do pais. Qual é a renda familiar média mensal dos 10% mais pobres? 10)Analise o gráfico abaixo e complete as afirmações seguintes. a. A metade mais pobre de toda a população brasileira detém__________% de toda a renda do país. b. Os 20% mais ricos de toda a população concentram_______% de toda a renda do país. c. O intervalo compreendido entre o 3º e o 8º decil reúne__________% da renda nacional. Gabarito: 1)b 2)a 3)e 4)d 5)a 6)c 7)e 8)c 9) 96 10) a.14,4% b. 62,6% c. 30,9% Caderno de exercícios Estatística e Probabilidade Uanderson Rebula 26 11) JUNTANDO TUDO (medidas de ordenamento e de tendência central). Um Analista de uma grande empresa fez vários empréstimos bancários ao longo do ano de 2011, com intuito de reforçar seu caixa para cobrir compromissos em vencimento. O recurso foi utilizado para sustentar as operações do dia a dia. O número de empréstimos, bem como suas faixas de valores, é apresentado na tabela abaixo: Com base nos dados, determine: a) O 6º decil R = 15,85 b) O 3º quartil R = 19,45 c) O 25º percentil R = 12,35 d) O 2º decil R = 11,73 e) O 95º percentil R = 27 f) A média R = 16,17 g) A mediana R = 14,86 h) A moda de czuber R = 13,73 15 28 11 8 6 2 0 10 20 30 40 N úm er o d e e m pr és tim os Empréstimos bancários 8 12 16 20 24 28 32 Valores (em mil R$) Caderno de exercícios Estatística e Probabilidade Uanderson Rebula 27 MEDIDAS DE VARIAÇÃO Variância, Desvio padrão e Coeficiente de variação 1.Durante o ano letivo de 2011, as notas de Luis Fabiano e Dunga tiraram estão listadas abaixo. Aluno Notas a) Calcule e interprete o Desvio padrão das notas de cada aluno. b) Calcule e interprete o Coeficiente de variação de cada aluno. c) Qual o aluno com menor variação? Luis Fabiano 5,5 9,0 8,5 7,0 Dunga 4,0 9,5 6,5 10 Cálculo do Luis Fabiano Resp.: S = 1,58 Cv=21,06% Cálculo do Dunga Resp.: S = 2,79 Cv=37,2% 2. Se a variação de uma série de dados é igual 4, então, o desvio padrão será igual a a) 16 b) 8 c) 4 d) 2 e) 0,4 3. Se as estaturas dos alunos da escola A tem média de 175cm com desvio padrão de 5cm, então, pode‐se afirmar que a) A maioria dos alunos tem estatura maior que 180cm. b) 50% dos alunos têm estatura abaixo de 170cm. c) A maioria dos alunos tem estatura entre 170cm e 180cm d) As estaturas variam em torno de 14,22%, em relação à média. e) 35% dos alunos têm estatura acima de 180 cm. 4. Um Analista está interessado em verificar a variabilidade do tempo (em dias) de entrega de um produto ao cliente. Foram observados 25 dias de entrega produzindo os resultados: Média = 22 dias e Variância de 4 dias. Os resultados indicam que a) Há pouca variação de dias. b) A variação é de 18,18%. c) Há moderada variação de dias. d) A variação é maior que 10%. e) Há muita variação de dias. 5. Uma série de idades possui 10 elementos. O valor do somatório do quadrado das diferenças é de 36. O desvio padrão dessa série é a) 2,00 b) 1,90 c) 4,00 d) 3,60 e) 2,50 Caderno de exercícios Estatística e ProbabilidadeUanderson Rebula 28 6. De duas máquinas industriais, A e B, foram extraídas 600 peças que apresentaram as estatísticas descritas na tabela. máquina média variância A 3,5kg 0,250kg B 3,6kg 0,225kg Com base nos dados, podemos afirmar que a) A máquina B apresenta menor coeficiente de variação que A. b) A maioria das peças da máquina A está dentro do intervalo de 3,25 kg e 3,75kg. c) O desvio padrão da máquina B é menor que 0,300kg. d) O coeficiente de variação da máquina A é 7,14%. e) A máquina B apresenta moderada variação de pesos. 7. Em cinco testes, uma turma A obteve média 63,2 com variância de 9,61. Outra turma B obteve média 78,5 com desvio padrão de 5,5. Qual das duas turmas é mais consistente? 8. Os pesos das peças produzidas por uma empresa têm média de 50 kg e desvio padrão de 5kg. Então, o Coeficiente de variação será igual a a) 55%. b) 1000%. c) 10%. d) 45%. e) 0,1% 9. A tabela abaixo apresenta o comprimento de peças coletadas por lotes, para análise no laboratório de qualidade. Lote Comprimento das peças (mm) a) Calcule e interprete o desvio padrão de cada lote. b) Sabendo‐se que serão aprovados para venda os lotes com coeficiente de variação menor que 0,08, qual (is) o(s) lote(s) aprovado(s)? A 55 58 50 53 54 B 49 52 56 50 63 Lote A Resp.: S = 2,92 Cv=5,40% Lote B Resp.: S = 5,70 Cv=10,56% 10. Trinta alunos fizeram uma avaliação em estatística contendo 10 questões, cada valendo 1 ponto. Todos acertaram somente 5 questões, O desvio padrão das notas dessa avaliação é a)10. b) zero c) positivo d) 5 e) negativo 11. Dois grupos de vendedores estão sendo analisados. Sabe‐se que o primeiro grupo vendeu 28 notebooks por vendedor com desvio padrão de 4 notebooks vendidos enquanto o segundo grupo vendeu 25 com desvio padrão de 3,6 notebooks vendidos. Com base nessas informações assinale a alternativa INCORRETA: a) O segundo grupo tem um coeficiente de variação de 14,4%. b) O primeiro grupo apresenta menor dispersão do que o segundo grupo. c) Os dois grupos apresentam diferentes coeficiente de variação. d) O segundo grupo tem vendedores mais homogêneos quanto as vendas. e) O primeiro grupo tem um coeficiente de variação de 14,28%. Resp. 2 d); 3 c); 4 a) 5 a) 6 a); 7 – turma A; 8 c); 10 b) 11 d) Caderno de exercícios Estatística e Probabilidade Uanderson Rebula 29 Desvio padrão de distribuição de frequência 1. Ache o desvio padrão da distribuição de frequência abaixo Pesos de 26 alunos da turma A R = x = 50,77kg S2 = 21,78 S = 4,66 Pesos (Kg) f 40 44 2 44 48 5 48 52 9 52 56 6 56 60 4 f=26 2. Um Analista quer saber a variação de tempo que os operários de uma fábrica levam para produzir certa peça. Para tanto, observou os trabalhadores por vários dias, fez suas anotações e construiu o histograma abaixo Sabendo‐se que a média desta distribuição é 21,67 minutos, então a) Há moderada variação de tempo para produção a peça. b) Em termos de desvio padrão, a maioria dos tempos de produção está dentro do intervalo de 20 minutos e 23,5 minutos. c) A variação é de aproximadamente 6%, em relação à média. d) A variância está entre 1,05 minutos e 3,15 minutos. e) O desvio padrão é maior que a variância. Resp nº. 2 ‐ Desvio padrão = 1,29 e Cv =5,95%, portanto, a resposta é a letra c) 8 23 11 7 4 2 0 5 10 15 20 25 30 N úm er o d e o pe rá rio s Tempo para produzir uma peça 20 21 22 23 24 25 Tempo aproximado (minutos) Caderno de exercícios Estatística e Probabilidade Uanderson Rebula 30 3. Seja a distribuição xi f 10 7 30 15 50 4 70 9 Quanto à homogeneidade da distribuição, podemos afirmar que a) A variância é aproximadamente 22. b) A distribuição é pouco dispersa. c) O desvio padrão é a raiz quadrada de um valor próximo de 477,42. d) A maioria dos dados está dentro dos intervalos de 35 a 40. e) O desvio padrão é de 56%. 4. Calcule o Coeficiente de Variação do Histograma abaixo Resp. x = 25,1 S = 4,30 e Cv = 17,13% 5. Seja a distribuição Assinale a alternativa correta, referente à distribuição ao lado: a) A média é 89. b) O desvio padrão é aproximadamente 12. c) A variância é 1255. d) O coeficiente de variação é 67%. e) A variação de dados é baixa. Resp. 3 ‐ Média = 38,57; desvio padrão = 21,85 e Cv= 56,65%, portanto, letra c). Resp. 5 b) 2 4 5 7 9 3 0 2 4 6 8 10 12 Qu an ti da de de di as Registros das temperaturas de Resende ‐ julho 15 18 21 24 27 30 33 Temperaturas (°C) Caderno de exercícios Estatística e Probabilidade Uanderson Rebula 31 MAIS EXERCÍCIOS DE DESVIO PADRÃO (REFORÇAR O APRENDIZADO). NÃO É NECESSÁRIO APRESENTAR COMO PARTE DO TRABALHO 6) O histograma abaixo apresenta o número de salários mínimos que as famílias de Resende recebem mensalmente: 8) Ache o desvio padrão das estaturas de 30 funcionários de uma empresa R = x = 167,40 cm S2 = 36,24 S = 6,02 Estaturas (cm) f 150 156 1 156 162 5 162 168 8 168 174 13 174 180 3 f=30 9) Ache o desvio padrão do tamanho de 40 peças coletadas para análise. R = x = 166,1 mm S2 = 72,72 S = 8,52 (mm) f 156 13 162 5 168 8 174 10 180 4 f=40 Qual o desvio padrão do nº de salários mínimo que as famílias recebem, mensalmente? Resp.: x = 6,28 S = 2,9236 32 24 19 12 5 0 10 20 30 40 50 Q ua nt id ad e d e fa m ília s Renda mensal de familias em Resende 2 4 6 8 10 12 14 Nº de salários mínimos 7) Calcule o Coeficiente de Variação velocidades do gráfico acima. Resp.: x = 90 S = 12,54 Cv = 13,93% 2 3 5 3 2 0 2 4 6 8 Q ua nt id ad e d e v eí cu lo s Resultados dos veículos registrados por um radar70 80 90 100 110 Velocidade (Km/h) Caderno de exercícios Estatística e Probabilidade Uanderson Rebula 32 MEDIDAS DE ASSIMETRIA E CURTOSE Assimetria 5. Analisando a curva abaixo marque a resposta correta a) a curva é simétrica. b) a curva é assimétrica negativa. c) a curva é assimétrica nula. d) a curva é simétrica positiva e a média é igual a moda. e) a curva é assimétrica à direita. 6. Quando temos uma distribuição assimétrica à esquerda. a) A média é menor que a moda. b) A média é maior que a mediana. c) A moda é menor que a média. d) A mediana é maior que a moda. e) A média é maior que a moda. 7. Considere os dados abaixo e marque a única correta a) Se As 0,24 > 0 Distribuição assimétrica positiva. b) Se As 0,24 < 0 Distribuição simétrica. c) Se As 0,24 < 0 Distribuição assimétrica positiva. d) Se As 0,24 > 0 Distribuição assimétrica negativa. e) Se As 0,24 = 0 Distribuição assimétrica positiva. R = 0,258 R = 0,283 R = 0,364 (com mediana) 0,456 (com moda) R = 0,021 Média = 74,05 kg Moda = 73,8 kg Desvio padrão = 11,57 hg Resp.; 5 b) ; 6a) 7a) Caderno de exercícios Estatística e Probabilidade Uanderson Rebula 33 CURTOSE 3. Na figura a seguir as curvas numeradas de 1 a 3 são respectivamente denominadas a) Leptocúrtica, Platicúrtica e Mesocúrtica. b) Leptocúrtica, Mesocúrtica e Platicúrtica. c) Mesocúrtica, Platicúrtica e Leptocúrtica. d) Mesocúrtica, Leptocúrtica e Platicúrtica. e) Platicúrtica, Mesocúrtica e Leptocúrtica. Resposta 4 a) R = 0,252; 0,263; 0,287 R = 0,258 1º quartil = 66 3º quartil = 82,5 Percentil 90 = 90 Percentil 10 = 58 Caderno de exercícios Estatística e Probabilidade Uanderson Rebula 34 PROBABILIDADE 1. Marque os números abaixo que NÃO podem representar a probabilidade de um evento: a) 0,5224 b) 97/45 c) 180% d) ‐0,125 e) 19,45% f) 12/12.500 2. No lançamento de um dado, qual a probabilidade de o resultado ser: a) um número menor que 5 ? R = 66% b) um número ímpar? R = 50% c) um número divisível por 2? R= 50% 3. Quando retiramos uma carta de um baralho de 52 cartas qual a probabilidade de o resultado: a) Sair um valete? R = 7,69% b) Sair um “6” de ouros? R = 1,92% c) Sair uma figura? R = 23,07% d) Sair um carta de ouros, que não seja figura? R = 19,23% 4. Em um lote de 12 peças produzidas, 4 são defeituosas. Sendo retirada uma peça, qual a probabilidade de essa peça: a) Seja defeituosa? R= 0,33 b) Seja de qualidade? R= 0,66 5. O quadro abaixo representa a classificação por sexo e por estado civil, de um conjunto de 50 pessoas presentes em uma reunião. Qual a probabilidade de uma pessoa escolhida ao acaso seja: Sexo Estado civil Homem Mulher 18 8 12 12 a) Ser uma pessoa casada (o) R = 0,36 ou 36% b) Ser homem casado R = 0,2 ou 20% c) Ser uma pessoa desquitada (o) R = 0,24 ou 24% d) Ser mulher solteira R = 0,06 ou 6% Casado Solteiro Desquitado Divorciado 10 5 7 8 8 3 5 4 Total 30 20 50 6. Use o gráfico em colunas a seguir, que mostra o maior nível educacional dos funcionários de uma empresa: NÍVEL EDUCACIONAL 8 21 33 18 7 2 0 10 20 30 40 Doutorado Mestrado Graduado Tecnólogo Técnico 1ºgrau Nível educacional mais alto N úm er o de fu nc io ná rio s Qual a probabilidade de que o nível educacional de um funcionário escolhido ao acaso seja: a) Doutorado R =0,089 ou 9% b) Mestrado R = 0,2359 ou 23,59% 7. Use a distribuição de frequência, que mostra o número de eleitores americanos (em milhões) de acordo com a idade: Idade dos eleitores f Encontre a probabilidade que um eleitor escolhido esteja: a) entre 21 e 24 anos R = 0,060 ou 6% b) entre 35 e 44 anos R = 0,1950 ou 19,5% 10 a 20 anos 5,8 21 a 24 anos 8,5 25 a 34 anos 21,7 35 a 44 anos 27,7 45 a 64 anos 51,7 Acima de 65 anos 26,7 8. Uma roleta tem 37 posições numeradas (0,1,2,3...,36). Suponhamos que a bola caia em cada posição com probabilidades iguais. Qual é a probabilidade de a bola cair em: a) um número maior que 30? R = 0,1621 ou 16,21% b) um número maior que 10 e menor que 18? R = 0,189 ou 18,9% P(A) = n(A) n(S) Caderno de exercícios Estatística e Probabilidade Uanderson Rebula 35 9. Numa gaveta há 3 canetas que escrevem em azul, 2 em preto, 4 em verde e 3 que não possuem carga. Escolhendo ao acaso, uma dessas canetas, ache a probabilidade de que a caneta: a) escreva R = 0,75 ou 75% b) não escreva R = 0,25 ou 25% c) escreva em azul R = 0,25 ou 25% 10. Um banco de sangue cataloga os tipos de sangue, incluindo fator Rh, dado por doadores, conforme tabela abaixo: Tipo sanguíneo O A B AB Fator Rh Positivo (+) 156 139 37 12 344 Negativo (‐) 28 25 8 4 65 Total 184 164 45 16 409 Um doador é selecionado ao acaso. Encontre a probabilidade de que o doador: a) tenha sangue do tipo O negativo. R = 6,84% b) tenha sangue com fator Rh negativo. R = 15,89% c) tenha sangue tipo AB positivo. R = 2,93% 11. Um novo exame para detectar certa doença foi testado em trezentas pessoas, sendo duzentas sadias e cem portadoras da tal doença. Após o teste verificou‐se que, dos laudos referentes a pessoas sadias, cento e setenta resultaram negativos e, dos laudos referentes a pessoas portadoras da doença, noventa resultaram positivos. Sorteando ao acaso um desses trezentos laudos, calcule a probabilidade de que ele seja positivo. R = 0,4 Eventos complementares (aquele que não faz parte de A) P( A ) = 1 – P(A) 1. Se P(A) = 0,05, ache P(A ) | Se P(A) = 0,2, ache P(A ) | Se P(A) = 0,35 ache P(A ) 2. No lançamento de um dado, qual a probabilidade de o resultado: a) Não ser o número 3 R = 83,33% b) Não ser um número menor que 5 R = 33,33% 3. Quando retiramos uma carta de um baralho de 52 cartas qual a probabilidade de o resultado: a) não sair um Reis R = 92,4% b) não sair uma figura R = 76,92% c) não sair um “2” de ouros R = 98,07% 4. Em um lote de 12 peças, 4 são defeituosas. Sendo retirada uma peça, calcule a probabilidade de essa peça não ser defeituosa R = 0,67 ou 67% 5. Numa urna estão 10 bolas,sendo 8 pretas (P) e 2 brancas (B). Pegando‐se uma bola qualquer dessa urna, qual a probabilidade de: a)ela não ser branca? R = 80% b) ela não ser preta? R = 20% Caderno de exercícios Estatística e Probabilidade Uanderson Rebula 36 6. Use a distribuição de frequência, que mostra o número de eleitores americanos (em milhões) e acordo com a idade. Idade dos eleitores Frequência Encontre a probabilidade que um eleitor, escolhido ao acaso: a) não esteja entre 35 e 44 anos R = 80,43% b) não esteja acima de 65 anos R = 81,15% 10 a 20 anos 5 21 a 24 anos 8 25 a 34 anos 21 35 a 44 anos 27 45 a 64 anos 51 Acima de 65 anos 26 138 7. O quadro abaixo representa a classificação por sexo e por estado civil, de um conjunto administradores presentes em uma reunião. Uma pessoa é sorteada ao acaso. Determine a probabilidade dos eventos: Sexo Estado civil Homem Mulher 18 8 12 12 a) Não ser uma mulher R = 0,6 b) Não ser uma pessoa casada R = 0,64 c) Não ser uma pessoa desquitada R = 0,76 d) Não ser homem casado R = 0,8 Casado Solteiro Desquitado Divorciado 10 5 7 8 8 3 5 4 Total 30 20 50 Eventos mutuamente exclusivos (ou ocorre A ou ocorre B) P (A ou B) = P(A) + P(B) 1. No lançamento de um dado, qual a probabilidade de o resultado: a. ser o número 2 ou 3 R = 33,33% b. ser o número par ou 5 R = 66,66% c. ser um número ímpar ou 2 ou 4 R = 83,33% d. ser um número divisível por 3 ou o número 4 R = 50% 2. Quando retiramos uma carta de um baralho de 52 cartas, qual a probabilidade de: a) sair um 7 de Paus ou 2 de Ouros ou um Valete. R= 11,53% b) sair um Rei ou Dama ou Valete ou Ás. R= 30,76% c) sair um 5 de Paus ou 7 ou 2 R= 17,30% 3. O quadro abaixo representa a classificação por sexo e por estado civil, de um conjunto de 50 administradores presentes em uma reunião. Qual a probabilidade de uma pessoa escolhida ao acaso seja: Sexo Estado civil Homem Mulher 18 8 12 12 a) Solteiro ou casado R = 0,52 ou 52% b) Casado ou uma mulher desquitada R = 0,46 ou 46% c) Solteiro ou um homem casado R = 0,36 ou 36% d) Divorciado ou uma mulher solteira R = 0,3 ou 30% Casado Solteiro Desquitado Divorciado 10 5 7 8 8 3 5 4 Total 30 20 50 4. Um lote de 16 peças é formado por 10 peças boas, 4 com pequenos defeitos e 2 com defeitos graves. Uma peça é escolhida ao acaso. Calcule a probabilidade de que essa peça: a. seja boa ou tenha defeitos graves. R = 75% b. seja boa ou tenha pequenos defeitos. R = 87,5% c. tenha defeito. R = 37,5% 5. Um banco de sangue cataloga os tipos de sangue, incluindo fator Rh, dado por doadores, conforme tabela abaixo: Um doador é selecionado. Encontre a probabilidade de que o doador tenha sangue do: Tipo sanguíneo 344 65 409 a) tipo O ou B positivo(+). R = 54,03% b) tipo A negativo (‐) ou AB. R = 10,02% c) tipo negativo (‐) ou A positivo(+). R = 49,87% d) tipo positivo(+) ou B negativo(‐). R = 86,06% O A B AB Fator Rh Positivo (+) 156 139 37 12 Negativo (‐) 28 25 8 4 Total 184 164 45 16 Caderno de exercícios Estatística e Probabilidade Uanderson Rebula 37 6. Uma caixa contém 12 bolas numeradas de 1 a 12. Extraindo‐se uma bola, qual a probabilidade de que seu número seja: a) par ou o número 3 R = 58,33% b) impar ou um número par que seja maior que 8 R = 66,66% c) menor que 3 ou um número maior que 9 R=41,66% Eventos NÃO mutuamente exclusivos (ocorre A ou B ou Ambos) P(A ou B)=P(A)+P(B)- P(A e B) 1. Ao lançar um dado, qual a probabilidade de o resultado ser um número: a) par ou menor que 4 R = 83,33% b) ímpar ou maior que 4 R = 66,66% c) divisível por 3 ou ímpar R = 66,66% 2. Uma carta é selecionada de um baralho de 52 cartas. Qual a probabilidade de que seja: a) uma figura ou uma carta de copas: R = 42,30% b) um “3” ou uma carta de paus: R = 30,76% c) um naipe vermelho ou uma dama: R= 53,84% 3. Uma empresa produz 800 caixas de papelão. Desta produção, 45 apresentam defeitos do tipo “furos” e 95 apresentam defeitos do tipo “amassado”, sendo que 12 apresentam ambos. Se um Inspetor de Qualidade selecionar uma caixa ao acaso, encontre a probabilidade de esta caixa apresentar defeitos do tipo “furo” ou “amassado” R = 16% 4. Um banco de sangue cataloga os tipos de sangue, incluindo fator Rh, dado por doadores, conforme tabela abaixo: Um doador é selecionado. Encontre a probabilidade de que o doador tenha sangue do: Tipo sanguíneo 344 65 409 O A B AB Fator Rh Positivo (+) 156 139 37 12 Negativo (‐) 28 25 8 4 Total 184 164 45 16 a) tipo B ou que o fator Rh seja negativo (‐).R = 0,249 b) tipo A ou que o fator Rh seja positivo (+).R = 0,902 c) com o fator Rh negativo (‐) ou seja do tipo O R = 0,540 d) tipo B ou que o fator Rh seja positivo (+).R = 0,860 e) com fator Rh negativo (‐) ou seja do tipo A R = 0,498 5. Uma urna contém 12 bolas numeradas de 1 a 12. Retirando‐se uma bola, qual a probabilidade de que esse número seja: a) ímpar ou maior que 10 R = 58,33% b) par ou menor que 5 R = 66,66% c) ímpar ou maior que 8 R = 66,66% d) par ou maior que 5 R = 75% 6. O quadro abaixo representa a classificação por sexo e por estado civil, de um conjunto de administradores presentes em uma reunião. Qual a probabilidade de uma pessoa escolhida ao acaso seja: Sexo Estado civil Homem Mulher 18 8 12 12 a) mulher ou solteiro R = 0,50 b) homem ou desquitado R = 0,7 c) homem ou divorciado R = 0,68 d) mulher ou casado R = 0,60 Casado Solteiro Desquitado Divorciado 10 5 7 8 8 3 5 4 Total 30 20 50 Caderno de exercícios Estatística e Probabilidade Uanderson Rebula 38 7. Em uma empresa com 5000 funcionários, 200 são formados em Engenharia e 500 em Administração, sendo que 25 tem ambos. Qual a probabilidade de um funcionário escolhido ter formação em Engenharia ou Administração R = 13,5% 8. O quadro abaixo apresenta os veículos de uma concessionária segundo o seu tipo e cilindradas. Você foi escolhido para sortear um veículo para um amigo. Ao escolher um carro ao acaso, determine a probabilidade dos eventos: CC Tipo 1.0 1.6 1.8 a) A ‐ Ser Celta ou um carro 1.6 R = 0,62 b) B ‐ Ser Gol ou um carro 1.8 R = 0,50 c) C – Ser um carro 1.0 ou um Escort R = 0,58 d) D ‐ Ser Parati ou um carro 1.8 R = 0,42 Gol Parati Celta Escort 7 6 12 0 7 4 0 3 0 5 5 1 14 15 17 4 Total 25 14 11 50 Probabilidade com Eventos dependentes P(B|A)= P(A e B)/P(A) (Calcule B, sabendo que A ocorreu) 1. Duas cartas são selecionadas em sequência
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