AV metodologia

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Avaliação: CEL0476_AV_201304070654 » METODOLOGIA CIENTÍFICA
Tipo de Avaliação: AV
Aluno: 201304070654 - MARIA TERESA RAMALHO FARIAS 
Professor: FERNANDO REGIS DI MAIO Turma: 9001/AA
Nota da Prova: 7,0 Nota de Partic.: 2 Data: 08/03/2014 11:13:02
1a Questão (Ref.: 201304088070) Pontos: 0,0 / 0,5
O conhecimento científico distingue-se do senso comum por ser 
Relativo, casual, regular
Objetivo, homogêneo, generalizador
Objetivo, homogêneo, individualizador
Subjetivo, heterogêneo, generalizador.
Subjetivo, casual, individualizador
2a Questão (Ref.: 201304088249) Pontos: 0,5 / 0,5
Existem várias formas de classificação da pesquisa científica. São duas formas clássicas de classificação do ponto 
de vista da sua natureza : 
básica e exploratória
aplicada e conceitual
aplicada e dialética
básica e circunstancial
básica e aplicada
3a Questão (Ref.: 201304138782) Pontos: 0,5 / 0,5
Um projeto de pesquisa deve conter informações como as citadas abaixo, MENOS uma:
Formulação do problema.
Partir obrigatoriamente do Senso comum.
Justificativa.
Delimitação do tema.
Revisão de literatura.
4a Questão (Ref.: 201304088230) Pontos: 0,0 / 0,5
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O método é utilizado pela ciência para conhecer a realidade, formado por um conjunto de procedimentos, mediante 
os quais são formulados os problemas científicos e examinadas as hipóteses científicas. São consideradas 
aplicações do método científico: 
indutivo, dedutivo, dialético
induzido, qualitativo, lógico
qualitativo, dialético, indutivo. 
responsivo, dedutivo, dialético
lógico, indutivo, dedutivo
5a Questão (Ref.: 201304138713) Pontos: 1,0 / 1,0
A Pesquisa é uma ação acadêmica e por isso o pesquisador deve levar em conta determinadas condições e critérios 
para que seja validada. Diante disso podemos afirmar que a pesquisa deve ser um procedimento:
formal e assistemático e não que tem como objetivo proporcionar resposta aos problemas que são propostos.
informal e sistemático que tem como objetivo proporcionar resposta aos problemas que são propostos.
racional e sistemático que tem como objetivo proporcionar resposta aos problemas que são propostos.
Ametódico que visa confirmar as afirmativas do senso comum, independente de experimentação.
racional e assistemático que tem como objetivo proporcionar resposta aos problemas que são propostos.
6a Questão (Ref.: 201304176575) Pontos: 0,5 / 0,5
O questionário é um dos instrumentos que pode ser utilizado na coleta de dados de uma pesquisa. Marque a 
alternativa que traz uma informação INCORRETA sobre esse instrumento.
Deve conter apenas as perguntas relacionadas aos objetivos da pesquisa.
A formulação das perguntas deve evitar a possibilidade de interpretação dúbia, de sugerir ou de induzir a 
resposta.
A linguagem deve ser formal, utilizando termos rebuscados e técnicos, porque se trata de uma pesquisa de 
caráter científico.
Cada pergunta deve enfocar apenas uma questão para ser assinalada pelo participante da pesquisa.
Deve ser construído, obedecendo a uma ordem lógica na elaboração das perguntas.
7a Questão (Ref.: 201304138722) Pontos: 0,5 / 0,5
Ao elaborarmos uma RESENHA, elaboramos uma análise interpretativa da bibliografia lida. Neste caso, INTERPRETAR significa:
Transcrever as ideias do autor do texto assim como foi escrito.
Concordar com os argumentos enunciados no texto.
Evitar uma posição contrária às ideias enunciadas no texto.
Tomar uma posição própria a respeito das ideias enunciadas no texto.
Ser fiel às ideias enunciadas pelo autor do texto.
8a Questão (Ref.: 201304089513) Pontos: 1,0 / 1,0
Estudamos em nossas aulas que o conhecimento científico difere das idéias do senso comum. Considerando a 
notícia abaixo, assinale a resposta correta. 
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Beijar bem é uma ciência Beijar emagrece e oxigena o cérebro Se depois daquele primeiro beijo alguém disser que 
rolou uma química entre vocês, não aperte o eject tão rapidamente. Apesar de surrada, a frase contém um pouco 
de verdade. Para a neurocientista americana Wendy Hill, a ciência do beijo (filematologia) ainda é uma área pouco 
estudada. Mas algumas coisas relacionadas com o beijo são conhecidas. (...) Beijar libera os mesmos 
neurotransmissores (mensagens químicas para o cérebro) que uma carga intensa de exercícios, como uma corrida 
de longa distância. (...) acelera o batimento cardíaco e dilata os vasos sanguíneos, favorecendo a absorção de 
oxigênio pelo corpo. Na pesquisa, Wendy analisou os níveis de cortisol e oxitocina - hormônios ligados ao estresse e 
ao prazer, respectivamente. (Adaptado de O Globo, Caderno Ciência, 22/02/2009.) 
O senso comum é um saber fragmentado que busca fundamentação no saber científico.
O senso comum é um saber rigoroso que busca a fundamentação teórica e crítica de todos os saberes
O senso comum é um discurso rigoroso, metódico que pode ser comprovado pelo saber científico.
O senso comum é um saber fragmentado, superficial e que não pode ser comprovado pelo conhecimento 
científico.
O senso comum é um saber fragmentado, superficial e subjetivo. Pode ser comprovado pelo conhecimento 
científico. 
9a Questão (Ref.: 201304250102) Pontos: 1,5 / 1,5
O Método Hipotético-dedutivo é utilizado pela maioria dos cientistas que partem de uma hipótese da 
qual são deduzidas consequências testáveis que se confrontam com fatos empíricos.
Aponte três ações que podem ser observadas no uso desse método?
Resposta: * Apresentação dehipóteses plausiveis de serem vrificadas * Aplicação da Teoria da Falseabilidade de 
Popper - todo conhecimento cientifico pode vir a ser desmentido posteriormente caso novas descobertas o 
contrariem, desse modo o conhecimento científico não é final. * A partir de hipóteses, de dados gerais se chegar a 
uma conclusão, usando o método dedutivo.
Gabarito:
Resposta: combinação de observação cuidadosa; hábeis antecipações e intuição científica, apresentação de um conjunto de 
postulados que governam os fenômenos pelos quais o pesquisador está interessado; dedução das consequências observáveis; 
verificação dessas consequências por meio de experimentação, refutação ou substituição dos postulados, quando necessário, por 
outros.
10a Questão (Ref.: 201304249204) Pontos: 1,5 / 1,5
A metodologia Acadêmica nos introduz no mundo do saber, pois irá tratar da discussão sobre a construção do conhecimento e dos 
trabalhos acadêmicos que passamos a elaborar e apresentar quando enveredamos no meio acadêmico/universitário. (Teixeira, 
2005, p. 17)
Identifique dois objetivos do estudo da Metodologia em um curso universitário.
Resposta: * Utilização de métodos de estudo, de apreensão do conhecimento, de como pesquisar, onde pesquisar * 
TRansmitir o conhecimento adquirido nas pesquisas que são feitos, como difundir o conhecimento no meio 
acadêmico e não só, com técnicas e normas de elaboração do trabalho científico.
Gabarito:
Resposta (sugestão): Compreensão dos diversos caminhos para a construção do conhecimento; apreensão das novas 
modalidades de trabalhos e pesquisas que fundamentarão a vida acadêmica; percepção das novas atitudes e exigências do meio 
acadêmico; identificação de metodologias e técnicas de estudo; reconhecimento da importância de conhecer as regras da ABNT.
Período de não visualização da prova: desde 26/02/2014 até 18/03/2014.
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