Avaliação Parcial SEMINÁRIOS INTEGRADOS EM ADMINISTRAÇÃO 2017.2

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SEMINÁRIOS INTEGRADOS EM ADMINISTRAÇÃO
	1a Questão (Ref.: 201508470063)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Em relação ao ENADE analise as afirmações e escolha a opção correta.
I - É o Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (Enade), que integra o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes).
II - A prova é composta de 40 questões no total, sendo 20 questões da parte de formação geral e 20 da parte de conhecimento específico da área, contendo as duas partes questões discursivas e de múltipla escolha. Prova de Conhecimento específico da área vale 50% da nota.
III - Serve para aferir o rendimento dos alunos dos cursos de graduação em relação aos conteúdos programáticos, suas habilidades e competências e avaliar a qualidade das Instituições de Ensino Superior de todo o Brasil. 
		
	
	Somente II está correta.
	
	Todas estão corretas.
	 
	Somente I e III estão corretas.
	
	Somente I e II estão corretas.
	
	Somente I está correta.
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201508470078)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Indicador de qualidade construído com base em uma média ponderada das notas dos cursos de Graduação e Pós-Graduação (Mestrado e Doutorado) das Instituições. Assim, sintetiza em um único instrumento a qualidade de cada uma. O resultado final do IGC é expresso em valores contínuos (que vão de 0 a 500) e em faixas (de 1 a 5). Sua divulgação é: Assinale a alternativa CORRETA 
		
	
	Semanalmente.
	
	Mensalmente.
	
	Semestralmente.
	 
	Anualmente
	
	Diariamente.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201508470121)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Considerando os conceitos básicos de cultura, assinale a opção que NÃO corresponde a um desses conceitos:
		
	
	Transmitida de geração a geração, nas diferentes sociedades.
	
	É toda forma de intervenção humana na natureza.
	 
	Conhecimento inato do ser humano.
	
	Múltipla e variável, no tempo e no espaço, de sociedade para sociedade.
	
	Criação exclusiva dos seres humanos.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201508470587)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	"A sociedade humana é feita de organizações que fornecem os meios para atendimento de necessidades das pessoas" (MAXIMIANO, 2007,p.3). Como alcance e reconhecimento de tal finalidade algumas das características das empresas neste Terceiro Milênio podem ser resumidas da seguinte maneira :
		
	 
	Ética e Responsabilidade Sócio - Ambiental
	
	Administração de qualidade
	
	Papel dos gerentes
	
	Administração na era da informação
	
	Evolução dos modelos clássicos de gestão
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201508470708)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A Educação Ambiental objetiva o contato direto entre o homem e o meio, o resgate e a conscientização de que o meio é relevante à sobrevivência, à saúde, ao bem-estar do indivíduo; o desenvolvimento do sentido ético-social diante das diferentes problemáticas ambientais, a orientação do ser humano em relação ao ambiente e o exercício de cidadania, na busca de melhorias na: Marque a alternativa CORRETA.
		
	
	Vida dos planetas
	 
	Qualidade de vida
	
	Vida dos insetos
	
	Vida nas cidades
	
	Qualidade das empresas
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201508470638)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A interface clima/sociedade pode ser considerada em termos de ajustamento à extensão e aos modos como as sociedades funcionam em uma relação harmônica com seu clima. O homem e suas sociedades são vulneráveis às variações climáticas. A vulnerabilidade é a medida pela qual uma sociedade é suscetível de sofrer por causas climáticas. AYOADE, J. O. Introdução a climatologia para os trópicos. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2010 (adaptado). Considerando o tipo de relação entre ser humano e condição climática apresentado no texto, uma sociedade torna-se mais vulnerável quando:
		
	
	Introduz tecnologias à produção agrícola.
	
	Diversifica a matriz de geração de energia.
	 
	Concentra suas atividades no setor primário.
	
	Possui um sistema de transportes articulado.
	
	Apresenta estoques elevados de alimentos.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201508470717)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Terceiro setor é uma terminologia sociológica que dá significado a todas as iniciativas privadas de utilidade pública com origem na sociedade civil. A palavra é uma tradução de Third Sector, um vocábulo muito utilizado nos Estados Unidos para definir as diversas organizações sem vínculos diretos com o Primeiro setor (Público, o Estado) e o Segundo setor (Privado, o Mercado). Aponte a alternativa INCORRETA. Fazem parte do Terceiro Setor:
		
	
	Organizações sem fins lucrativos
	
	Entidades filantrópicas
	
	OSCIP (Organização da Sociedade Civil de Interesse Público)
	
	Organizações Não Governamentais
	 
	Sociedades de Economia Mista
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201508470750)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	É uma das formas de representação dos relacionamentos afetivos ou profissionais dos seres humanos entre si ou entre seus agrupamentos de interesses mútuos. Na web são as páginas/canais que propiciam a interação entre pessoas de diferentes regiões, oferecendo diversos recursos para que a mesma aconteça. Assinale a alternativa CORRETA:
		
	
	Internet
	
	Orkut
	
	Twitter
	 
	Redes Sociais
	
	Net
		
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201508496906)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	As Atividades Acadêmicas Complementares (AAC) tem a finalidade de incentivar o aluno a realizar desde os primeiros períodos do Curso, ações práticas relacionadas à futura profissão, possibilitando uma melhor qualificação para o mercado de trabalho. O TCC , Trabalho de Conclusão de Curso tem a finalidade de:
		
	
	É concebido como conteúdo curricular implementador do perfil do egresso. Sendo assim, a matriz curricular do curso contempla o TCC , Trabalho de Conclusão de Curso, composto de 300 horas e apresenta regulamento específico.
	
	É componente curricular porém não é obrigatório para que o aluno conclua o curso e receba o grau de bacharel em Administração.
	
	Segundo, a Resolução nº 4, de 13 de julho de 2005 do CNE/CES, o TCC, Trabalho de Conclusão de Curso foi eliminado do curso de Administração ficando igual aos cursos de nível superior tecnológicos.
	 
	É componente curricular obrigatório para que o aluno conclua o curso e receba o grau de bacharel em Administração.
	
	O TCC , Trabalho de Conclusão de Curso viabiliza a integração ensino, pesquisa e extensão e o desenvolvimento de ações de responsabilidade social, proporcionando aos alunos a vivência de situações que contribuem para o crescimento dos alunos como cidadãos e profissionais.
		
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201508491244)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	De forma a atender o perfil do profissional de Administração desejado, busca-se, através do Projeto Pedagógico do Curso, o desenvolvimento de três linhas gerais de habilidades, que são de grande importância para o aluno. Sobre a habilidade conceitual é correto afirmar:
		
	
	Relaciona-se com o entendimento das diferentes linguagens dos colaboradores
	
	Relaciona-se com a integração de todos os departamentos da organização de forma a atingir os objetivos através de liderança autocrática
	
	Relaciona-se com o entendimento de todos os conceitos que são de relevância técnica para a execução de uma determinada tarefa
	 
	Relaciona-se com a percepção, dentro de uma visão abrangente e integradora do mundo e da sociedade, as diferenças culturais, econômicas e suas sinergias
	
	Relaciona-se com a integração entre as culturas de diversos países dentro de uma organização multinacional.1a Questão (Ref.: 201508470078)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	Indicador de qualidade construído com base em uma média ponderada das notas dos cursos de Graduação e Pós-Graduação (Mestrado e Doutorado) das Instituições. Assim, sintetiza em um único instrumento a qualidade de cada uma. O resultado final do IGC é expresso em valores contínuos (que vão de 0 a 500) e em faixas (de 1 a 5). Sua divulgação é: Assinale a alternativa CORRETA 
		
	 
	Semestralmente.
	
	Mensalmente.
	 
	Anualmente
	
	Diariamente.
	
	Semanalmente.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201508473159)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	Veja as afirmativas relacionadas ao SINAES (Sistema Nacional de Avaliação do Ensino Superior) e assinale a resposta correta. 
I - O SINAES analisa as instituições, os cursos e o desempenho dos estudantes. O processo de avaliação leva em consideração aspectos como ensino, pesquisa, extensão, responsabilidade social, gestão da instituição e corpo docente. 
II - O SINAES avalia o desempenho dos alunos através das provas do ENADE e recomenda novas orientações ás instituições de ensino e reformulações do seu plano pedagógico de cursos, quando as notas forem inferiores a 2. III - O SINAES avalia o desempenho das instituições e dos alunos, através das provas do ENADE e das visitas técnicas feitas diretamente nos campi das universidades e faculdades do país. O processo é punitivo, mas não é eliminatório. 
Estão corretas:
		
	 
	II e III
	 
	Somente I
	
	I e III
	
	I, II e III
	
	Somente III
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201508470118)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	Assinale a alternativa que mais atende a essa questão: A arte também manifesta fatos, acontecimentos, expressa ideias e, nesse sentido, possui também a função:
		
	 
	Observação
	 
	Formativa e educativa.
	
	Observação critica
	
	Percepção do mundo
	
	Educativa e punitiva
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201508470575)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	A Democracia é o sistema (regime) de organização social mais eficiente para se cultivar e se praticar a liberdade de ação e de expressão. No Brasil, as pessoas podem escolher seus representantes através do voto nas eleições. Existe liberdade de expressão e os direitos de manifestação são garantidos pela Constituição Brasileira de 1988. Hoje por meio das eleições diretas, podemos votar para: Marque a alternativa INCORRETA.
		
	 
	Prefeitos
	
	Governadores
	
	Vereadores
	 
	Presidente do Senado
	
	Senadores
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201508716475)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	A biodiversidade é definida pela Convenção sobre a Diversidade Biológica como ¿a variabilidade entre os seres vivos de todas as origens, a terrestre, a marinha e outros ecossistemas aquáticos e os complexos ecológicos dos quais fazem parte: isso inclui a diversidade no interior das espécies, entre as espécies e entre espécies e ecossistemas¿. Marque a opção incorreta a respeito da biodeversidade brasileira.
		
	 
	Os números impressionam, mas, segundo estimativas aceitas pelo Ministério do Meio Ambiente o MMA, eles podem representar apenas 10% da vida no país.
	
	Nenhum outro país tem registrado tantas variedades de orquídeas e palmeiras catalogadas.
	
	Com mais de 50 mil espécies de árvores e arbustos, tem o primeiro lugar em biodiversidade vegetal.
	 
	O Brasil é tem pouca diversidade na amazônia devido as chuvas constantes na região.
	
	O Brasil detém o maior número de espécies conhecidas de mamíferos e de peixes de água doce, o segundo de anfíbios, o terceiro de aves e o quinto de répteis.O Brasil detém o maior número de espécies conhecidas de mamíferos e de peixes de água doce, o segundo de anfíbios, o terceiro de aves e o quinto de répteis.
		
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201508470638)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	A interface clima/sociedade pode ser considerada em termos de ajustamento à extensão e aos modos como as sociedades funcionam em uma relação harmônica com seu clima. O homem e suas sociedades são vulneráveis às variações climáticas. A vulnerabilidade é a medida pela qual uma sociedade é suscetível de sofrer por causas climáticas. AYOADE, J. O. Introdução a climatologia para os trópicos. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2010 (adaptado). Considerando o tipo de relação entre ser humano e condição climática apresentado no texto, uma sociedade torna-se mais vulnerável quando:
		
	 
	Possui um sistema de transportes articulado.
	
	Diversifica a matriz de geração de energia.
	
	Introduz tecnologias à produção agrícola.
	
	Apresenta estoques elevados de alimentos.
	 
	Concentra suas atividades no setor primário.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201508470737)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	Marque a alternativa CORRETA. Diferenças anátomo-fisiológicas existentes entre os homens e as mulheres enquadram-se em:
		
	 
	Estado Civil
	
	Pessoa Física
	
	Desigualdade Social
	 
	Sexo
	
	Gênero
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201508470754)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	Assinale a opção correspondente. As desigualdades de gênero foram construídas historicamente, em decorrência de um modelo de sociedade, marcadamente:
		
	 
	Feminista
	
	Pobre
	
	Visionária
	
	Filosófica
	 
	Patriarcal
		
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201508491651)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Reuniões de clima organizacional, utilização de técnicas de liderança e ações de integração de equipe representam algumas das atividades rotineiras do administrador. Para tal, este profissional necessitará de que tipo de habilidade?
		
	 
	Humana
	
	Técnica
	
	Operacional
	
	Estratégica
	
	Conceitual
		
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201508491279)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	De acordo com as políticas da Instituição, o Curso de Administração buscou acompanhar as transformações científicas, técnicas, sociais e culturais ; o que se concretiza mediante a realização de constantes atualizações do currículo, adequando-o sempre às demandas da sociedade. De tal forma, a estrutura curricular de Administração está submetida aos seguintes princípios:
		
	 
	Prudência, tempestividade, atratividade e flexibilização
	
	Habilidades técnicas, ações preventivas, flexibilidade, materialização
	
	Flexibilidade, interdisciplinaridade, sintetização e operacionalização.
	 
	Ação-reflexão-ação, contextualização, interdisciplinaridade e flexibilização
	
	Integração, ação, atividade e senso comum
	1a Questão (Ref.: 201508473152)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	Luiza é a Diretora de ensino da Universidade XYZ. Analisando os documentos regulatórios pelos quais o MEC avalia a instituição, ela se deteve no capitulo sobre o CPC. O Conceito Preliminar de Curso é um indicador prévio para o MEC, da situação dos cursos. O conceito é composto por duas avaliações: as provas do ENADE feito pelos alunos e os insumos. No caso dos insumos, ela preferiu anotar cada uma das variáveis que compõem os insumos, pois notou que são diversificadas. Para chegar a totalização dos insumos, qual teria sido a lista de Luiza?
		
	 
	Nota de pais dos alunos, nota de gestão de atendimento e nota de grau de evasão de alunos.
	 
	Nota de professores, nota de infraestrutura e nota de organização didático-pedagógica.
	
	Nota de alunos, nota de gestão de marketing e nota de grau de insatisfação dos alunos.
	
	Nota de acionistas e parceiros, nota de gestão de recursos humanos e nota de índice de pesquisas científicas.
	
	Nota de administradores, nota de gestão financeira e nota de capacidade dos laboratórios.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 2a Questão (Ref.:201508470098)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	As instituições realizam a autoavaliação continuamente e publicam o relatório anual com: Marque a resposta INCORRETA.
		
	 
	Resultados
	
	Fragilidades
	
	Ações realizadas
	
	Potencialidades
	 
	Ações corretivas
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201508470127)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	Marque a alternativa CORRETA. A Filosofia possui data e local de nascimento: final do séc. VII e início do séc VI a.C. nas colônias gregas. O primeiro filósofo foi:
		
	 
	Aristóteles
	
	Sócrates
	 
	Tales de Mileto
	
	Thomas Piketty
	
	Platão
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201508470587)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	"A sociedade humana é feita de organizações que fornecem os meios para atendimento de necessidades das pessoas" (MAXIMIANO, 2007,p.3). Como alcance e reconhecimento de tal finalidade algumas das características das empresas neste Terceiro Milênio podem ser resumidas da seguinte maneira :
		
	 
	Administração de qualidade
	
	Evolução dos modelos clássicos de gestão
	 
	Ética e Responsabilidade Sócio - Ambiental
	
	Papel dos gerentes
	
	Administração na era da informação
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201508470654)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	A atmosfera terrestre é composta pelos gases nitrogênio (N2) e oxigênio (O2), que somam cerca de 99%, e por gases traços, entre eles o gás carbônico (CO2), vapor de água (H2 O), metano (CH4), ozônio (O3) e o óxido nitroso (N2O), que compõem o restante 1% do ar que respiramos. Os gases traços, por serem constituídos por pelo menos três átomos, conseguem absorver o calor irradiado pela Terra, aquecendo o planeta. Esse fenômeno, que acontece há bilhões de anos, é chamado de efeito estufa. A partir da Revolução Industrial (século XIX), a concentração de gases traços na atmosfera, em particular o CO2, tem aumentado significativamente, o que resultou no aumento da temperatura em escala global. Mais recentemente, outro fator tornou-se diretamente envolvido no aumento da concentração de CO2 na atmosfera: o desmatamento.
BROWN, I. F.; ALECHANDRE, A. S. Conceitos básicos sobre clima, carbono, florestas e comunidades. A.G. Moreira & S. Schwartzman. As mudanças climáticas globais e os ecossistemas brasileiros. Brasília: Instituto de Pesquisa Ambiental da Amazônia, 2000 (adaptado).
Considerando o texto, uma alternativa viável para combater o efeito estufa é:
		
	 
	Remover moléculas orgânicas polares da atmosfera, diminuindo a capacidade delas de reter calor.
	
	Reduzir o calor irradiado pela Terra mediante a substituição da produção primária pela industrialização refrigerada.
	
	Promover a queima da biomassa vegetal, responsável pelo aumento do efeito estufa devido à produção de CH.
	
	Aumentar a concentração atmosférica de H2O,molécula capaz de absorver grande quantidade de calor.
	 
	Reduzir o desmatamento, mantendo-se, assim, o potencial da vegetação em absorver o CO2 da atmosfera.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201508470688)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	A Globalização não é um fenômeno novo. É só lembrarmos das Grandes Navegações realizadas por portugueses e espanhóis e veremos que até mesmo a descoberta do Brasil já faz parte de um processo de integração global. Só que naquela época não se utilizava este termo. Abaixo, algumas das características da Globalização. Marque a única alternativa INCORRETA.
		
	 
	Internacionalização do estado.
	
	Fragmentação das atividades produtivas nos diferentes territórios e continentes.
	
	Desconcentração do aparelho estatal.
	 
	Restrição econômica.
	
	Mundialização da economia.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201508470725)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Aponte a alternativa INCORRETA. O conceito de responsabilidade social aplicado à gestão dos negócios se traduz como um compromisso ético voltado para a criação de valores para todos os públicos com os quais a empresa se relaciona com:
		
	 
	Acionistas Majoritários
	
	Fornecedores
	
	Comunidade
	
	Funcionários
	
	Meio Ambiente
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201508470742)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	A maneira que as diferenças entre mulheres e homens assumem nas sociedades, no transcorrer da história, chama-se:
		
	 
	Desigualdade Social
	
	Sexo
	
	Estado Civil
	
	Pessoa Física
	 
	Gênero
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201508491660)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	A constituição do Curso de Administração permitirá ao egresso uma formação generalista que o capacite a compreender as questões técnico-científicas e socioeconômicas, bem como a identificar e solucionar problemas nos diversos ambientes organizacionais, respeitadas as diferenças regionais e locais. Assim, o curso pretende que o egresso seja capaz de:
I - Compreender o processo administrativo, de modo integrado e desmetodizado, e analítico, bem como sua finalização com o ambiente interno. 
II - Planejar, organizar, comandar e controlar a eficiente e eficaz consolidação e o funcionamento de empreendimentos. 
III - Interagir unicamente com os contextos sociais. 
IV - Atuar em equipes interdisciplinares. 
V - Ser proativo e inovador. 
VI - trabalhar em ambientes estáveis e sem possibilidade de grandes mudanças.
São incorretas as afirmativas:
		
	 
	II, V, VI
	
	II, III, IV
	
	I, III, IV, V
	
	I, II, III, V
	 
	I, III, VI
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201508491655)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	Elaboração de pareceres, relatórios, planos, projetos, métodos e programas de trabalho, orçamento, administração material e financeiras e administração de produção compreendem alguns campos nos quais o administrador pode atuar. Para desempenhar tais funções, o administrador precisará ter qual tipo de habilidades?
		
	 
	Estratégicas
	
	Interpessoais
	
	Conceituais
	 
	Técnicas
	
	Humanas