Prova de metodologia da pesquisa Estácio

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PEDRO COSME CORDEIRO DE AZEVEDO
201502827131 CENTRO I - PRESIDENTE VARGAS
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Disciplina: METODOLOGIA DA PESQUISA
Avaliação: NPG1778_AV_201502827131 Data: 28/08/2017 18:23:12 (F) Critério: AV
Aluno: 201502827131 - PEDRO COSME CORDEIRO DE AZEVEDO 
Professor: BEATRIZ ACAMPORA E SILVA DE OLIVEIRA Turma: 9001/AA
Nota Prova: 10,0 de 10,0 Nota Trab.: Nota Partic.: Nota SIA: 
NPG - METODOLOGIA DA PESQUISA COMUM (PRESENCIAL)
1a Questão (Ref.: 1037720) Pontos: 1,0 / 1,0
Uma vez considerando que o conhecimento está ligado ao homem e à sua realidade, podemos aferir que este 
conhecimento tem a sua origem nas relações do homem com o meio.
A forma de explicar e entender o conhecimento passa por várias vertentes e pode, de forma didática, ser 
estruturado e organizado.
Conforme a tipologia apresentada e mais usualmente aceita, o conhecimento é classificado em
Científico, abstrato e do senso comum.
Restrito, abrangente e do senso comum.
Local e internacional.
Simples e complexo.
Científico, filosófico, teológico e popular ou do senso comum.
2a Questão (Ref.: 1037741) Pontos: 1,0 / 1,0
Assinale a alternativa CORRETA que contém o exemplo de referência bibliográfica, elaborada de acordo com as 
normas da ABNT.
METODOLOGIA Científica. a construção de um conhecimento. Santos, Antonio R., 2001.
DECCA, Edgard, Salvadorri de. O nascimento das fábricas. São Paulo, Brasiliense.
Antonio Raimundo dos Santos. METODOLOGIA CIENTÍFICA: a construção de um conhecimento. Saraiva, 
São Paulo, 2005.
FREIXO, M. J. V. Metodologia científica: fundamentos, métodos e técnicas. Lisboa: Instituto Piaget, 2010.
MANOELITA C. LIMA. Monografia: a engenharia da produção acadêmica. 2004. SP, Saraiva.
3a Questão (Ref.: 1037712) Pontos: 1,0 / 1,0
Eventualmente, o assunto de pesquisa é confundido com o tema. O assunto da pesquisa é mais abrangente, 
enquanto que o tema, é aborda parâmetros precisos em sua pesquisa.
Depois de escolhido o assunto de pesquisa e o tema, é preciso ainda afunilá-lo. Com relação a esta etapa de 
delimitação do tema,NÃO É CORRETO afirmar
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I. Logo após a escolha do tema da pesquisa, é necessário delimitá-lo. 
II. A delimitação do tema não é tão fundamental à pesquisa qualitativa. 
III. A delimitação do tema é uma das fases da pesquisa que pode ser ignorada.
I e II
II e III
I e III
I, II e III
Apenas I
4a Questão (Ref.: 1037713) Pontos: 1,0 / 1,0
Podemos considerar que a variável é um:
Traço de destaque que vai oscilando de acordo com cada situação particular.
Estudo de caso.
Objeto de pesquisa.
Valor fixo para todas as investigações.
Valor agregado a um tipo de pesquisa.
5a Questão (Ref.: 1037721) Pontos: 1,0 / 1,0
Segundo Freixo (2010, p.157), "A formulação de uma questão de investigação mais precisa, é importante que se 
enuncie a interrogação sobre a sua pertinência, o seu valor teórico e prático" . Neste mesmo trabalho, Freixo afirma 
que a hipótese é uma sugestão que:
(Freixo, M. (2010). Metodologia científica. 2.ª Ed. Lisboa: Instituto Piaget)
Anula toda a pesquisa se não for confirmada.
Resolve todos os impasses da pesquisa em seu curso.
Não se concretiza.
Serve de resposta para o problema.
Indica a possibilidade de invalidação da pesquisa.
6a Questão (Ref.: 1037728) Pontos: 1,0 / 1,0
" Saber pensar inclui certamente a capacidade de dar conta da sociedade marcada por profundas inovações, 
provocadas sobretudo pela trajetória científica e tecnológica da humanidade."( DEMO, 2008, p.63)
Temos neste caso:
Citação direta curta
Paráfrase
Citação direta longa
Citação de citação
Citação indireta
7a Questão (Ref.: 1037729) Pontos: 1,0 / 1,0
Podemos afirmar que as abordagens qualitativa e quantitativa de pesquisa:
Complementam-se.
São percebidas facilmente em um estudo de caso.
Representam um valor que varia em função do tipo de investigação.
Excluem-se.
Não fazem parte da pesquisa. 
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8a Questão (Ref.: 1037719) Pontos: 1,0 / 1,0
Uma técnica de coleta de dados é a entrevista. Nela, o pesquisador tem um contato mais direto com as pessoas, 
podendo se inteirar de suas opiniões acerca de um determinado assunto. 
De maneira geral, as entrevistas são classificadas em:
Semiestruturadas e desestruturadas.
Estruturadas, semiestruturadas e observativas.
Estruturadas, semiestruturadas e não estruturadas.
Estruturadas e semiestruturadas.
Estruturadas e desestruturadas. 
9a Questão (Ref.: 1037737) Pontos: 1,0 / 1,0
As bases do método científico foram firmadas a partir do final da Idade Média, com as novas descobertas feitas por 
Galileu Galilei.
A partir de então, a busca de uma compreensão metódica dos fatos e de suas relações toma o centro da ciência 
como pesquisa, com a explicação dos acontecimentos pela observação científica atrelada ao raciocínio.Com relação 
as etapas do método científico é somente correto afirmar que
(I) É através dos processos de observação que o cientista/pesquisador vai coletando os dados para futuramente 
analisá-los à luz das teorias já construídas. O aspecto ético é fundamental nesse processo e em todas as etapas da 
pesquisa.
(II) Na etapa de Problematização/perguntas são levados os problemas que pretendemos equacionar ou mesmo 
resolver ao longo da investigação.
(III) A partir dos problemas, após as questões serem elencadas, podemos propor hipóteses que serão confirmadas 
ou refutadas no decorrer do desenvolvimento da pesquisa.
I, II e III
II e III
I
I e III
I e II
10a Questão (Ref.: 1037722) Pontos: 1,0 / 1,0
A formatação de uma referência, de acordo com as normas da ABNT, segue uma ordem de apresentação. Desta 
forma, assinale a opção CORRETA a respeito dessa ordenação:
Título, Edição (caso exista), Autor, Cidade, Editora (caso exista) e Nº de páginas garantem a formatação 
recomendada pela ABNT.
Autor, Título, Edição (caso exista), Cidade, Editora (caso exista) e Ano garantem a formatação 
recomendada pela ABNT.
Autor, Editora (caso exista), Edição (caso exista), Título, Cidade e Ano garantem a formatação 
recomendada pela ABNT.
Autor, Cidade, Editora (caso exista), Título, Edição (caso exista) e nº da página garantem a formatação 
recomendada pela ABNT.
Autor, Edição (caso exista), Cidade, Título, Editora (caso exista) e Volume garantem a formatação 
recomendada pela ABNT.
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