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O que é Cultura? Resumo referente ao livro Ao pensarmos em cultura, normalmente, pensamos no sentido amplo do conceito: tudo aquilo que caracteriza uma sociedade. Entretanto, além dessa busca sobre o que se define como cultura, sua maior preocupação está ligada com a necessidade ou interesse, em alguns casos de compreendê-la para compreender as modificações sociais. Torna-se inviável pensar que o interesse de compreender culturas esteve sempre ligado a um único ponto de partida. Na Alemanha por exemplo, o interesse de se estudar cultura esteve ligado a necessidade de encontrar características comuns a toda aquela sociedade dividida, no caso da maior parte da Europa, os mesmos procuravam entender cultura para entender os povos que dominavam e justificar tal fato com superioridade. Nesse caso de superioridade, entramos em um fato conflituoso: como se dá o estudo da cultura, podemos estudar a cultura de uma forma geral, entretanto, ao estudar a cultura do outro procuramos uma linearidade evolutiva das culturas, vendo, por exemplo, uma cultura dos reinos africanos menos desenvolvida, portanto inferior do que uma cultura Francesa, e esse conceito de hierarquização está incorreto. Outra forma de ver a cultura é imaginar que toda vez que julgamos a cultura do outro, aplicamos os nossos próprios conceitos culturais para analisá-las, ou seja, cada avaliação se tornará de certa forma relativa. Ambas, em certo grau estão incorretas. Importante ressaltar que ao vemos o caso da América, vemos a cultura como uma junção de outras culturas, como incorporações heterogêneas, nesses casos enxergamos a cultura como uma composição de diversas, sendo mais plural e diversificada entre si internamente. Além dessa forma de estudar a cultura, vemos também duas concepções que consistem no que realmente é cultura: seria a mesma um todo de uma sociedade ou o conhecimento que a sociedade possui? É necessário acreditar que é impossível compreender os conhecimentos de uma sociedade se ao mesmo tempo não observamos a sociedade em que se insere esses conhecimentos. Não há sentido uma expressão folclórica se não há entendimento da sociedade que rodeia e seu significado, não há entendimento de uma entidade divina única se não vemos qual o sentido que a religião apresenta naquela sociedade. Dessa forma concluímos que estudar cultura, é entender que além dos conhecimentos inseridos naquela sociedade devemos salientar e observar o significado que cada conhecimento possui, o que o mesmo simboliza dentro daquele contexto social. Entretanto, ao estudarmos os símbolos dentro de uma sociedade jamais devemos nos prender a ideia que a cultura é estática, imóvel, devemos visar extremamente o oposto. É a própria cultura que move a sociedade e a faz expressar de diversas formas essa modificação, cultura é o próprio movimento da sociedade. Não devemos pensá-la de maneira diferente. Cultura é produto da sociedade que está inserida, mas também é capaz de transformá-la, sendo assim é necessário entender que a relação que a cultura possui com a sociedade que está inserida é complexa e complicada. A cultura é manutenção, ao mesmo tempo transformação, a cultura se torna motivadora, a cultura é criativa. Cultura além de tudo expressa a maneira de agir, de comer, de se vestir, de casar, de estabelecer relações sociais. Cultura é de fato uma dimensão do processo social, da vida da sociedade. Mas é possível imaginar que estudar cultura seja apenas uma questão de entendimento, domínio? Estudar cultura sempre esteve ligado a entender as diversidades que compõem as sociedades, as formas distintas de comportamento que povos de diferentes locais apresentam. Saindo do plano de diferença de nações, vislumbramos as diversidades culturais entre idade, sexo, regionalidade, a cultura é plural ao menos tempo que é singular, a cultura expressa um povo ao mesmo tempo que pode fazer parte de outro também. É possível encontrar portanto, pontos comuns em diferentes culturas? De todas as formas. Estudar cultural é além de estudar as diferenças é estudar as semelhanças, e os processos históricos responsáveis por suas composições. Mas como se comporta a cultura dentro da nossa sociedade? Temos na sociedade uma possível e talvez forma de necessidade de diferenciar o que é cultura para cada classe. Analisamos a cultura de uma classe dominante e qual a diferença dessa cultura para a classe dominada, talvez ao procurar sermos mais básicos encontramos a distinção de cultura popular X cultura erudita. Apesar de encontrar fundamentações, a base dessa distinção é muito fraca, trazendo a tona como é difícil definir o que é popular seja essa distinção pela origem da cultura, quem mantém a cultura ou que papel social a mesma possui. Além de tal fato, vemos também a tentativa da classe dominante procurar formas, até culturais de dominar: a cultura de massa. Entretanto, apesar de propor uma homogeneização é incabível pensar que isso acontece de fato. Apesar de fatores iguais aplicados para todos, temos uma diferença as vidas e as classes que chegam aquela cultural, ainda possuindo a evidência de uma desigualdade, principalmente, social. Passando adiante vemos como a cultura está ligada ao controle social, e além disso ao controle da classe dominada, vislumbrando inclusive que esse fato foi um dos precursores da procura do entendimento do que é cultura. A cultura está marcada por profundas e visíveis desigualdades sociais, sendo encarada e vista de forma distinta por diversas classes da sociedade. Exemplo clássico que temos é a sociedade brasileira e a sua busca por uma cultura nacional, muitas vezes favorecendo os costumes, atos, crenças, conhecimentos da classe dominante, desprezando de forma explícita os mesmos fatos provindos do povo africano. A dominação na cultura é algo evidente, que deve ser levado em conta, mas não deve ser generalizador. A cultura é expressão de um povo, de uma nação, de um grupo, a cultura apresenta desigualdades, massividades e dominação, afinal a cultura de certo modo é um reflexo da sociedade, mas não é apenas seu reflexo, é sua modificação. A Cultura é um legado comum de toda a humanidade.