método quantitativo e/ou qualitativo

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2º atividade: A partir do conteúdo exposto no capítulo 2 do livro base da disciplina, solicitamos que você 
busque em bases de dados científicas on-line trabalhos científicos (artigos científicos, teses, dissertações 
e/ou trabalhos de conclusão de curso) relacionados à área de administração pública que utilizaram o 
método quantitativo e/ou qualitativo para a realização da pesquisa. Aproveite para se questionar qual 
dos métodos você pensa se familiarizar mais: o quantitativo ou qualitativo e o motivo da escolha. 
Utilizem o quadro abaixo a fim de esquematizar melhor as suas ideias sobre o texto. 
1º) Tipo de trabalho Artigos científicos 
 
Título: A ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA E SUA ORGANIZAÇÃO NA 
CONSTITUIÇÃO BRASILEIRA 
 
Autores: Luiz Alberto dos Santos (Doutor em Ciências Sociais. É Consultor Legislativo do Senado 
Federal na área de Administração Pública e Subchefe de Análise e Acompanhamento de Políticas 
Governamentais da Casa Civil da Presidência da República). 
 
Fonte de pesquisa https://www.passeidireto.com/arquivo/25964101/a-administracao-publica-e-sua-
organizacao-na-constituicao-brasileira 
 
Objetivo geral do estudo: O presente artigo visa a dar um panorama geral do atual quadro constitucional 
brasileiro, no que se refere às normas aplicáveis à organização da Administração Pública, possibilitando 
não apenas a contextualização dessas normas, mas também a compreensão da sua relevância para a 
construção de uma Administração Pública transparente, eficaz, efetiva e eficiente, objetivos que devem ser 
buscados por quaisquer governos, notadamente nos dias de hoje, em que a retórica anti-Estado é ainda 
forte e encontra eco não apenas em debates acadêmicos, como também nos meios de comunicação e no 
ambiente político 
Tipo de Método de pesquisa Qualitativo 
 
UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL - UAB 
PROGRAMA NACIONAL DE ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA – PNAP 
BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA 
DISCIPLINA DE METODOLOGIA DE ESTUDO E PESQUISA EM ADMINISTRAÇÃO 
Nome: Cleistiane Cardozo de Oliveira Data: 23/09/2017 
 
 
2º) Tipo de trabalho Artigos científicos 
Título: Pesquisa em administração pública no Brasil: uma agenda para o debate* 
 
Autores: CELINA SOUZA 
 
Fonte de pesquisa: 
http://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:fJX50tYjY_gJ:bibliotecadigital.fgv.br/ojs/index.php/rap/a
rticle/download/7780/6380+&cd=2&hl=pt-BR&ct=clnk&gl=br&client=firefox-b-ab 
 
Objetivo geral do estudo: Este artigo teve o objetivo de aprofundar a discussão sobre os rumos das 
pesquisas em administração pública no Brasil. 
 
Tipo de Método de pesquisa Qualitativo 
 
3º) Tipo de trabalho Artigos científico 
 
Título: Cooperação entre pesquisadores da Área de Administração da Informação: Evidências estruturais 
de Fragmentação das Relações do Campo Científico. 
 
Autores: Rossoni, Luciano; Hocayen-da-Silva, Antônio João 
 
Fonte de pesquisa Revista de Administração – RAUSP ISSN: 0080-2107 
Universidade de São Paulo Brasil (http://www.redalyc.org/pdf/2234/223417512002.pdf ) 
 
Objetivo geral do estudo: No presente artigo o objetivo é analisar os padrões de cooperação entre os 
pesquisadores da área de Administração da Informação. 
 
Tipo de Método de pesquisa Quantitativo 
 
 
 
4º) Tipo de trabalho Tese 
 
Título: AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO - SATISFAÇÃO DOS FUNCIONÁRIOS DA 
ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA 
 
Autores: Dora Filipa Cunha Fachada 
 
Fonte de pesquisa https://sigarra.up.pt/reitoria/pt/pub_geral.show_file?pi_gdoc_id=127250 
 
Objetivo geral do estudo: O presente estudo tem como objetivo central avaliar o grau de satisfação, dos 
funcionários de um organismo público, com o sistema de avaliação de desempenho. Pretende-se também 
analisar os conhecimentos dos funcionários sobre o sistema de avaliação bem como a sua opinião. 
 
Tipo de Método de pesquisa Quantitativo 
Qual método de pesquisa tornou-se mais interessante para você? Por qual (is) motivos? 
Ao abordar e pesquisar ambas achei interessante o método quantitativo, caracterizado pelo o emprego de 
instrumentos estatiscos, que traduz em números as opiniões e informações para então alcançar a análise dos 
dados e, posteriormente, chegar a uma conclusão. 
 
 
 
Avaliação: (Máximo de 1 ponto)