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Exercício: CCT0239_EX_A1_201603425501  Matrícula: 201603425501
Aluno(a): RICARDO SOUZA DE CARVALHO Data: 29/03/2016 00:48:53 (Finalizada)
  1a Questão (Ref.: 201604086162)  Fórum de Dúvidas (2 de 3)       Saiba   (1 de 2)
            Assinale a opção correta. Considerando o conceito de programa é correto afirmar que ...
Um programa é um algoritmo escrito em linguagem natural, mas sem ambiguidades. Ou seja, é  um
conjunto de comandos que representam tarefas que serão compreendidas por um computador.
Um programa é um algoritmo codificado em uma pseudolinguagem, isto é, um conjunto de
instruções/funções que representam tarefas que serão apenas  executadas por um computador.
  Um programa é um algoritmo codificado em uma linguagem de programação, isto é, um conjunto de
instruções/funções que representam tarefas que serão interpretadas e executadas por um computador.
Um programa é um algoritmo codificado em uma pseudolinguagem, isto é, um conjunto de
instruções/funções que representam tarefas que serão interpretadas e executadas por um computador.
Um programa é um algoritmo codificado em uma linguagem de gráfica (ex: fluxograma), isto é, um
conjunto de instruções que representam tarefas que serão apenas interpretadas por um computador.
 Gabarito Comentado  Gabarito Comentado  Gabarito Comentado
  2a Questão (Ref.: 201603696447)  Fórum de Dúvidas (3)       Saiba   (2)
Assinale a opção correta.
  Um programa é um algoritmo codificado em uma linguagem de programação.
Um programa é um algoritmo codificado em linguagem natural.
Programa e fluxograma são sinônimos.
Um programa é um algoritmo codificado em uma pseudolinguagem.
Para se escrever um programa não precisa se conhecer lógica de programação, pois o fundamental é a
linguagem de programação.
 Gabarito Comentado  Gabarito Comentado
  3a Questão (Ref.: 201604076456)  Fórum de Dúvidas (2 de 3)       Saiba   (1 de 2)
Analise as afirmativas a seguir em relação a representação de algoritmos: 
I ­ O fluxograma utiliza diagramas para representar e facilitar o entendimento de um algoritmo; 
II ­ O pseudocódigo é um recurso muito utilizado para desenvolver programas complexos e representar
graficamente o algoritmo; 
III ­ A linguagem de programação é a maneira utilizada de formalizar a solução de um problema do mundo real
a partir dos algoritmos. 
Podemos afirmar que:
Apenas as alternativas II e III são INCORRETAS
  Apenas as alternativas I e III são CORRETAS
Apenas a alternativa I é CORRETA
Todas as alternativas são CORRETAS
Apenas as alternativas I e II são CORRETAS
 Gabarito Comentado  Gabarito Comentado  Gabarito Comentado
  4a Questão (Ref.: 201604036192)  Fórum de Dúvidas (1 de 3)       Saiba   (1 de 2)
Segundo o dicionário Aulete Digital, lógica caracteriza­se por ser uma forma de raciocinar coerente, em que se
estabelecem relações de causa e efeito; a coerência desse raciocínio
(http://www.aulete.com.br/l%C3%B3gica#ixzz39nTCM26A). Assim, temos como definição de Lógica de
Programação:
a aplicação dos conceitos e práticas da lógica na utilização das linguagens de programação para o
desenvolvimento de algoritmos na solução de problemas.
  a aplicação dos conceitos e práticas da lógica na utilização das linguagens de programação para o
desenvolvimento de algoritmos na solução de problemas, respeitando regras da lógica matemática,
aplicadas pelos programadores durante o processo de construção do software.
Sequência de procedimento utilizada para realizar e desenvolver cálculo de forma automatizada, sem
muito esforço lógico.
Sequência de etapas não utilizada para realizar e desenvolver cálculo de forma automatizada, sem
muito esforço lógico.
a aplicação de práticas da lógica na utilização das linguagens de programação para o desenvolvimento
de algoritmos na solução de problemas, respeitando regras da lógica matemática, aplicadas pelos
programadores durante o processo de construção apenas do Hardware.
 Gabarito Comentado  Gabarito Comentado  Gabarito Comentado
  5a Questão (Ref.: 201604086136)  Fórum de Dúvidas (3)       Saiba   (2)
 Assinale a opção que corretamente define algoritmo para a programação :
       uma sequência de passos finitos, mas às vezes infinitos, que devem ser escritos de forma
razoavelmente precisa, como o objetivo de solucionar um problema qualquer.
            uma sequência de passos finitos que devem ser escritos de forma precisa e clara, evitando
qualquer tipo de dúvida na interpretação e que tem, como objetivo, solucionar um problema
computacional.
          uma sequência de passos finitos ou não que devem ser escritos de forma clara, evitando
qualquer tipo de dúvida na interpretação e que tem, como objetivo, solucionar um problema
computacional.
         uma sequência de passos finitos que devem ser escritos de forma razoavelmente precisa,
como o objetivo de solucionar um problema computacional.
           uma sequência de passos finitos que devem ser escritos de forma precisa e clara, evitando
qualquer tipo de dúvida na interpretação e que tem, como objetivo, solucionar apenas
problemas matemáticos.
 Gabarito Comentado
  6a Questão (Ref.: 201604036176)  Fórum de Dúvidas (3)       Saiba   (2)
Para resolver determinados problemas podemos fazer uso de algoritmos. Algoritmos podem ser entendidos
como uma sequência finita de instruções , definida de forma clara e sem ambiguidade, de forma que possa ser
executada e reproduzida pelo interpretador ou leitor. George Pólya formulou quatro etapas essenciais para a
resolução de problemas. A opção que apresenta a ordem correta das etapas é:
1ª etapa ­ Traçar um plano; 2ª etapa ­ Compreender o problema; 3ª etapa ­ Colocar o plano em
prática; 4ª etapa ­ Comprovar os resultados.
  1ª etapa ­ Compreender o problema; 2ª etapa ­ Traçar um plano; 3ª etapa ­ Colocar o plano em
prática; 4ª etapa ­ Comprovar os resultados.
1ª etapa ­ Colocar o plano em prática 2ª etapa ­ Traçar um plano; 3ª etapa ­ Compreender o problema;
; 4ª etapa ­ Comprovar os resultados.
1ª etapa ­ Compreender o problema; 2ª etapa ­ Traçar um plano; 3ª etapa ­ Comprovar os resultados.
4ª etapa ­ Colocar o plano em prática;
1ª etapa ­ Comprovar os resultados; 2ª etapa ­ Compreender o problema; 3ª etapa ­ Traçar um plano;.
4ª etapa ­ Colocar o plano em prática;

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