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PLANO DE ENSINO – MÓDULO A - FASE II - 2014 Curso: Bacharelado em Administração Disciplina / Unidade Curricular: Organização de Sistemas Produtivos Unidade de Aprendizagem / Módulo: Conhecimentos Essenciais II Carga Horária: 72 horas Professor Responsável: Walmar Rodrigues Ementa: A disciplina de Gestão da Produção apresentará ao discente o histórico, os conceitos e a estrutura da Administração da Produção. Trabalhará ainda os sistemas de Produção, o Planejamento e o controle da produção de bens e de serviços. Trará noções de desenvolvimento de novos produtos e processos e focará também a gestão da qualidade e produtividade nos ambientes fabris e na linha de frente dos atendimentos de serviços. Ao final do semestre o discente terá visão geral da função produção, conhecerá as técnicas desenvolvidas no campo da Administração da Produção e sua integração com os setores da empresa, visando à solução de problemas relativos à produção de bens e serviços. Com isso, o discente estará apto a planejar a produção, organizar de forma sistemática a linha de frente e retaguarda nos processos de serviços, dirigir a equipe e controlar os fatores de produção, com foco nos resultados e em busca da melhoria constante dos índices de produtividade. Bibliografia Básica: COSTA JUNIOR, Eudes Luiz. Gestão de Processos Produtivos. Curitiba : IBPEX, 2008. RAZZOLINI, FILHO, Edelvino. Logística empresarial no Brasil: tópicos especiais. Curitiba: IBPEX, 2009. SELEME, Robson. Métodos e Tempos: racionalizando a produção de bens e serviços. Curitiba : IBPEX, 2009. Bibliografia Complementar: BALLOU, Ronald. Gerenciamento da cadeia de suprimentos: logística empresarial. 5. Ed. Porto Alegre: Bookman, 2006. CAMPOS, LUIZ F. Logística: teia de relações. Curitiba: IBPEX, 2007. CHRISTOPHER, Martin. Logística e gerenciamento da cadeia de suprimentos. 4. Ed. São Paulo: CENGAGE Learning, 2012. KAMINSKY, PHILIP; SIMCHI-LEVI, EDITH. Cadeia De Suprimentos: Projeto e Gestão. São Paulo: Artmed, 2010. TAYLOR, David. Logística na cadeia de suprimentos: uma perspectiva gerencial. São Paulo: Pearson Addison- Wesley, 2005. COMPETÊNCIA: conhecer a importância do planejamento para a produção e os métodos que a empresa poderá adotar para manter a eficácia do processo produtivo. CONHECIMENTOS: a importância do planejamento, da missão, visão, das metas, objetivos, plano de ação e indicadores de qualidade. HABILIDADES: desenvolver raciocínio crítico sobre a importância do planejamento no processo produtivo. COMPETÊNCIA: conhecer a importância de aplicação dos métodos Kaizen e Poka-Yoke no processo produtivo. CONHECIMENTOS: principais conceitos e aplicações dos métodos Kaizen e Poka-Yoke. HABILIDADES: Desenvolver raciocínio analítico sobre a importância da implementação dos métodos Kaizen e Poka-Yoke. COMPETÊNCIA: compreender a importância da identificação de falhas e minimização desperdícios. CONHECIMENTOS: conhecer os conceitos e a importância da Teoria das Restrições e o Sistema de Produção Enxuta. HABILIDADES: desenvolver a capacidade de identificar falhas e reduzir desperdícios. COMPETÊNCIA: compreensão da importância do controle do tempo no processo produtivo. CONHECIMENTOS: estudo dos tempos (padronização das atividades) e Kanban (movimentação dos materiais no sistema puxado). HABILIDADES: Desenvolver raciocínio crítico acerca da importância do controle do tempo no processo produtivo. COMPETÊNCIA: compreensão sobre a importância de controlar a capacidade produtiva e a taxa de utilização de equipamentos e ferramentas. CONHECIMENTOS: conceitos de Takt Time (velocidade de produção), taxa de utilização de equipamentos (capacidade máxima de cada máquina) e troca rápida de equipamentos (set up). HABILIDADES: entender e controlar a capacidade produtiva e a taxa de utilização dos equipamentos e ferramentas. COMPETÊNCIA: compreensão da importância da manutenção dos equipamentos e ferramentas. CONHECIMENTOS: conceitos relacionados aos vários tipos de manutenção. HABILIDADES: desenvolver raciocínio crítico da importância da manutenção dos equipamentos e ferramentas e, também, a importância de uma tecnologia que ajude no processo de manutenção. Data: 17/02/2014 Assinaturas: PROFESSOR RESPONSÁVEL Prof. Me. Walmar Rodrigues COORDENADOR DO CURSO Prof.ª Me. Karin Sell Schneider Lima COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA Prof.ª Me. Karin Sell Schneider Lima CRONOGRAMA DE ATIVIDADES Carga horária Conteúdos (Habilidades e Conhecimentos) Encaminhamento Metodológico Instrumentos de apoio Referencial Bibliográfico 03 A importância do planejamento para a produção e os métodos que a empresa poderá adotar para manter a eficácia do processo produtivo. Aula Expositiva Datashow, Powerpoint, Livro. COSTA JUNIOR, Eudes Luiz. Gestão de Processos Produtivos. Curitiba : IBPEX, 2008. 03 Conhecer a importância de aplicação dos métodos Kaizen e Poka-Yoke no processo produtivo. Aula Expositiva Datashow, Powerpoint, Livro. COSTA JUNIOR, Eudes Luiz. Gestão de Processos Produtivos. Curitiba : IBPEX, 2008. 03 Compreender a importância Aula Expositiva Datashow, Powerpoint, COSTA JUNIOR, Eudes da identificação de falhas e minimização desperdícios. Livro. Luiz. Gestão de Processos Produtivos. Curitiba : IBPEX, 2008. 03 Compreensão da importância do controle do tempo no processo produtivo. Aula Expositiva Data Show, Powerpoint, Livro. COSTA JUNIOR, Eudes Luiz. Gestão de Processos Produtivos. Curitiba : IBPEX, 2008. 03 Compreensão sobre a importância de controlar a capacidade produtiva e a taxa de utilização de equipamentos e ferramentas. Aula Expositiva Data Show, Powerpoint, Livro. COSTA JUNIOR, Eudes Luiz. Gestão de Processos Produtivos. Curitiba : IBPEX, 2008. 03 A importância da manutenção dos equipamentos e ferramentas. Aula Expositiva Datashow, Powerpoint, Livro. COSTA JUNIOR, Eudes Luiz. Gestão de Processos Produtivos. Curitiba : IBPEX, 2008. 18 AUTO-ESTUDO - - COSTA JUNIOR, Eudes Luiz. Gestão de Processos Produtivos. Curitiba : IBPEX, 2008. 06 AULAS PRÁTICAS Aula Expositiva Datashow, Powerpoint, Livros e Casos de Estudo. Elaborado pelo professor regente. 24 ATIVIDADES PEDAGÓGICAS Realização de Avaliação - COSTA JUNIOR, Eudes Luiz. Gestão de Processos Produtivos. Curitiba : IBPEX, 2008. 03 PROVA OBJETIVA Aplicação de Avaliação - - 03 PROVA DISCURSIVA Aplicação de Avaliação - - AVALIAÇÃO Procedimentos Critérios Atividade Pedagógica Online 1 Peso 2 Atividade Pedagógica Online 2 Atividade Pedagógica Online 3 Atividade Pedagógica Online 4 Atividade Pedagógica Online 5 Prova Objetiva Peso 3 Prova Discursiva Peso 5