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aula 02

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Aula 11
Curso: E-book p/ Professor-DF - Todas as áreas
Professores: Davi Sales, Adriana Braga
890.791.161-49 - Adriana Gecivania Torres Silva
SE/DF ± PROFESSOR ± 2013 
E-book p/ Professor-DF - todas as áreas 
Profs. Davi Sales e Adriana Braga± Aula 11 
 
 
Profs. Davi S. e Adriana B. www.estrategiaconcursos.com.br Página 1 de 77 
AULA 11: 
Teoria e questões e-book sobre a Lei de Gestão Democrática - Lei Distrital nº 
4.751/12 - parte II. 
 
SUMÁRIO PÁG 
1. INTRODUÇÃO 2 
2. OBJETIVOS DA AULA 2 
3. GESTÃO DEMOCRÁTICA 3 
3.1. Conselho Escolar 3 
3.2. Conselho de Classe 12 
3.3. Grêmios Estudantis 13 
4. DIREÇÃO ELEITA PELA COMUNIDADE ESCOLAR 14 
5. PROCESSO ELEITORAL 19 
6. DISPOSIÇÕES GERAIS E TRANSITÓRIAS DA LEI 4.751/12 25 
7. LISTA DAS QUESTÕES E-BOOK APRESENTADAS 28 
8. GABARITO PARA IMPRIMIR E FAZER AS QUESTÕES 47 
9. GABARITO DAS QUESTÕES DA AULA 48 
10. LISTA DAS QUESTÕES E-BOOK COMENTADAS 49 
11. CONSIDERAÇÕES FINAIS 77 
 
 
94161197098
890.791.161-49 - Adriana Gecivania Torres Silva
SE/DF ± PROFESSOR ± 2013 
E-book p/ Professor-DF - todas as áreas 
Profs. Davi Sales e Adriana Braga± Aula 11 
 
 
Profs. Davi S. e Adriana B. www.estrategiaconcursos.com.br Página 2 de 77 
 
1. INTRODUÇÃO 
 
 Olá, futuro professor 
 Veremos na aula de hoje a Lei Distrital nº 4.751/12 (Lei de Gestão 
Democrática) de forma sistemática para abranger todos os pontos, realizando ainda 
uma bateria de exercícios para fixar a matéria no formato e-book. 
 Grande abraço e uma excelente aula para todos! 
 FÉ NA MISSÃO!!! 
 Professores Davi Sales e Adriana Braga. 
davisales@estrategiaconcursos.com.br / adriana@estrategiaconcursos.com.br 
 
2. OBJETIVOS DA AULA 
OBJETIVOS DA AULA 11 
Ler previamente 
Lei de Gestão Democrática - Lei Distrital nº 
4.751/12. 
Realizar as questões 130 questões em e-book. 
Estudar para a próxima aula Todo o conteúdo apresentado no curso. 
 
 
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890.791.161-49 - Adriana Gecivania Torres Silva
SE/DF ± PROFESSOR ± 2013 
E-book p/ Professor-DF - todas as áreas 
Profs. Davi Sales e Adriana Braga± Aula 11 
 
 
Profs. Davi S. e Adriana B. www.estrategiaconcursos.com.br Página 3 de 77 
3. GESTÃO DEMOCRÁTICA 
 
Nesta aula vamos continuar o estudo sobre os órgãos colegiados que integram 
a gestão democrática. 
 
3.1. Conselho Escolar 
 
O Conselho Escolar é uma das instâncias de vivência democrática na escola e na 
comunidade onde se insere. Por força da Lei 4.751-12 ele funciona em cada 
instituição pública de ensino do Distrito Federal e é regulado pela SEDF. É descrito 
como um órgão de natureza consultiva, fiscalizadora, mobilizadora, deliberativa e 
representativa da comunidade escolar. 
 
A composição é variável em função da quantidade de estudantes da unidade escolar, 
partindo de um mínimo de 5 (cinco) até o máximo de 21 (vinte e um) conselheiros. 
 
Número 
de 
estudantes 
Equipe 
Gestora 
(Direção) 
Segmentos da Comunidade Escolar 
Carreira ± 
Magistério 
/Especialistas 
Carreira - 
Assistência 
Estudantes Pais ou 
Responsáveis 
Até 500 01 01 01 01 01 
De 501 a 
1000 
01 02 02 02 02 
De 1001 a 
2000 
01 03 03 03 03 
De 2001 a 
3000 
01 04 04 04 04 
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Acima de 
3000 
01 05 05 05 05 
 
 
Analisando a tabela temos que o Diretor da unidade escolar integrará o Conselho 
Escolar como membro nato, não sendo submetido a eleição. 
 
 
No caso da ausências e impedimentos no do Diretor da unidade escolar no 
Conselho Escolar, ele será substituído pelo vice-diretor ou, não sendo isto 
possível, por outro membro da equipe gestora. 
 
Notem que o total de conselheiros varia na seguinte proporção em relação aos 
estudantes da unidade escolar: 
 
Número de estudantes Total de Conselheiros 
Até 500 5 
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De 501 a 1000 9 
De 1001 a 2000 13 
De 2001 a 3000 17 
Acima de 3000 21 
 
O Conselho Escolar possui as seguintes atribuições: 
 
I ± elaborar seu regimento interno; 
II ± analisar, modificar e aprovar o plano administrativo 
anual elaborado pela direção da unidade escolar sobre a 
programação e a aplicação dos recursos necessários à 
manutenção e à conservação da escola; 
III ± garantir mecanismos de participação efetiva e 
democrática da comunidade escolar na elaboração do 
projeto político-pedagógico da unidade escolar; 
IV ± divulgar, periódica e sistematicamente, informações 
referentes ao uso dos recursos financeiros, à qualidade 
dos serviços prestados e aos resultados obtidos; 
V ± atuar como instância recursal das decisões do 
Conselho de Classe, nos recursos interpostos por 
estudantes, pais ou representantes legalmente 
constituídos e por profissionais da educação; 
VI ± estabelecer normas de funcionamento da Assembleia 
Geral e convocá-la nos termos desta Lei; 
VII ± estruturar o calendário escolar, no que competir à 
unidade escolar, observada a legislação vigente; 
VIII ± fiscalizar a gestão da unidade escolar; 
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IX ± promover, anualmente, a avaliação da unidade 
escolar nos aspectos técnicos, administrativos e 
pedagógicos; 
X ± analisar e avaliar projetos elaborados ou em execução 
por quaisquer dos segmentos que compõem a 
comunidade escolar; 
XI ± intermediar conflitos de natureza administrativa ou 
pedagógica, esgotadas as possibilidades de solução pela 
equipe escolar; 
XII ± propor mecanismos para a efetiva inclusão, no ensino 
regular, de alunos com deficiência; 
XIII ± debater indicadores escolares de rendimento, 
evasão e repetência e propor estratégias que assegurem 
aprendizagem significativa para todos. 
 
 
O Conselho Escolar pode possuir outras atribuições definidas pelo Conselho de 
Educação do Distrito Federal. 
 
O Conselho Escolar ao interferir nos aspectos pedagógicos, terá que observar os 
princípios e as disposições constitucionais, os pareceres e as resoluções dos órgãos 
normativos federal e distrital e a legislação do Sistema de Ensino do Distrito Federal, 
pois conforme vimos ele integra um sistema orientado para o mesmo propósito e, por 
tanto, deve observar os demais integrantes deste sistema. 
 
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Os estudantes que integram o Conselho, quando forem deliberar sobre assuntos em 
que seja exigida a responsabilidade civil ou criminal, no exercício da função de 
conselheiro escolar serão: 
x Representados quando menores de dezesseis anos 
x Assistidos quando menores de dezoito anos e maiores de dezesseis anos 
Por seus pais ou responsáveis,devendo comparecer às reuniões tanto os 
representados ou assistidos como os representantes ou assistentes. 
 
O Conselho Escolar, seguindo os princípios democráticos, são eleitos pelos membros 
da comunidade escolar devidamente habilitados, em voto direto, secreto e 
facultativo, uninominalmente, observadas as disposições da Lei nº 4.751/12. 
 
 
Lembrando quais são os membros habilitados da comunidade escolar (art. 3º da 
lei 4.751/12): 
I ± estudantes matriculados em instituição educacional 
da rede pública, com idade mínima de treze anos e 
frequência superior a cinquenta por cento das aulas no 
bimestre anterior; 
II ± estudantes matriculados em escolas técnicas e 
profissionais em cursos de duração não inferior a seis 
meses e com carga horária mínima de 180 horas, com 
frequência superior a cinquenta por cento das aulas no 
bimestre anterior; 
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III ± estudantes matriculados na educação de jovens e 
adultos com frequência superior a cinquenta por cento 
das aulas no bimestre anterior; 
IV ± estudantes matriculados em cursos semestrais, 
com idade mínima de treze anos e frequência superior 
a cinquenta por cento das aulas no semestre em curso; 
V ± mães, pais ou responsáveis por estudantes da 
Rede Pública de Ensino, os quais terão direito a um 
voto por escola em que estejam habilitados para votar; 
VI ± integrantes efetivos da carreira Magistério Público 
do Distrito Federal em exercício na unidade escolar ou 
nela concorrendo a um cargo; 
VII ± integrantes efetivos da carreira Assistência à 
Educação, em exercício na unidade escolar ou nela 
concorrendo a um cargo; 
VIII ± professores contratados temporariamente pela 
Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal ± 
SEDF em exercício na unidade escolar por período não 
inferior a dois bimestres; 
 
As eleições para representantes dos segmentos da comunidade escolar para 
integrar o Conselho Escolar serão realizadas ao final do primeiro bimestre letivo, 
sendo organizadas e coordenadas pelas comissões central e local que serão 
estudadas no tópico referente ao processo eleitoral. 
 
 
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Peculiaridades sobre o segmento dos alunos: 
 
x Caso a instituição escolar não tenha estudantes com condições de 
elegibilidade para o Conselho Escolar, as vagas destinadas para este 
segmento serão preenchidas por integrantes do segmento dos pais e mães de 
alunos. 
 
x A comunidade escolar das unidades que atendem estudantes com deficiência 
deverá empreender esforços para assegurar a participação destes estudantes 
e de seus pais ou responsáveis, como candidatos ao Conselho Escolar. 
 
 
Todos os integrantes da comunidade escolar habilitados podem ser candidatos à 
Conselheiro exceto os professores contratados temporariamente pela Secretaria 
de Estado de Educação do Distrito Federal ± SEDF. Isto pode ser constatado 
pela tabela de proporção entre a quantidade de estudantes e a de conselheiros 
que não contempla os professores temporários. 
 
Os Conselheiros possuem mandato de 3 (três) anos permitida uma reeleição 
consecutiva, o exercício do mandato será considerado serviço público relevante e 
não será remunerado. 
 
O Conselho Escolar elegerá, dentre seus membros: presidente, vice-presidente, e 
secretário com tarefas definidas pelo seu regimento interno. É importante destacar 
que o presidente do Conselho Escolar será o dirigente da Assembleia Geral Escolar. 
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Os cargos de presidente, vice-presidente e secretário não podem ser exercidos, 
por força da lei 4.751/12, por membros da equipe gestora da unidade escolar. 
 
As reuniões do Conselho Escolar poderão ser: 
x Ordinariamente uma vez por mês e 
x Extraordinariamente, a qualquer tempo, por convocação: do presidente, 
do diretor da unidade escolar ou da maioria de seus membros. 
 
Alguns requisitos são exigidos para a instalação das reuniões do Conselho Escolar: 
x A presença da maioria de seus membros. 
x Convocação com antecedência mínima de 48 (quarenta e oito horas). 
 
 
As reuniões do Conselho Escolar serão abertas, com direito a voz, mas não a 
voto, a todos os que trabalham, estudam ou têm filho matriculado na unidade 
escolar, a profissionais que prestam atendimento à escola, a membros da 
comunidade local, a movimentos populares organizados, a entidades sindicais e 
ao grêmio estudantil. 
 
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Como já vimos como se dá a ascensão ao cargo de conselheiro veremos como ocorre 
a vacância da função. Ela se da por renúncia, aposentadoria, falecimento, 
desligamento da unidade de ensino, alteração na composição da equipe gestora 
(para o membro nato) ou destituição, conforme dispuser o regimento do conselho. 
 
A destituição, todavia, foi disposta de modo expresso sendo conceituada como forma 
de vacância da função de conselheiro por deliberação da Assembleia Geral Escolar, 
em decisão motivada, sendo garantida a ampla defesa e o contraditório. 
 
Em qualquer das hipóteses a função que restar vaga será ocupado pelo candidato 
com votação imediatamente inferior à daquele eleito com menor votação no 
respectivo segmento, afim de garantir a participação permanente de todos os 
seguimentos. 
 
 
É hipótese de vacância, expressamente disposta na Lei nº 4.751/12, o não 
comparecimento injustificado de qualquer conselheiro a três reuniões ordinárias 
consecutivas ou a cinco alternadas. 
 
 
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O membro nato do Conselho Escolar (membro da equipe gestora) não fica 
submetido: 
x Destituição por deliberação do conselho. 
x Vacância por não comparecimento injustificado de qualquer conselheiro a três 
reuniões ordinárias consecutivas ou a cinco alternadas. 
 
´(VWDELOLGDGH�GRV�&RQVHOKHLURV´ 
Art. 34. Os profissionais de educação investidos em cargos de conselheiros 
escolares, em conformidade com as normas de remanejamento e distribuição de 
carga horária e ressalvados os casos de decisão judicial transitada em julgado ou 
após processo administrativo disciplinar na forma da legislação vigente, terão 
assegurada a sua permanência na unidade escolar pelo período correspondente 
ao exercício do mandato e um ano após seu término. 
 
3.2. Conselho de Classe 
 
O Conselho de Classe é o mais numeroso dos órgãos colegiados que integram a 
gestão democrática. São tantos quantos sejam as turmas existentes naquelaescola 
sendo sua responsabilidade acompanhar e avaliar o processo de educação, de 
ensino e de aprendizagem. Tem suas normas de funcionamento elaboradas pela 
unidade escolar em conformidade com as diretrizes da SEDF. 
 
Possui a seguinte composição: 
 
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I ± todos os docentes de cada turma e representante da 
equipe gestora, na condição de conselheiros natos; 
II ± representante dos especialistas em educação; 
III ± representante da carreira Assistência à Educação; 
IV ± representante dos pais ou responsáveis; 
V ± representante dos alunos a partir do 6º ano ou 
primeiro segmento da educação de jovens e adultos, 
escolhidos por seus pares, garantida a representatividade 
dos alunos de cada uma das turmas; 
VI ± representantes dos serviços de apoio especializado, 
em caso de turmas inclusivas. 
 
O Conselho de classe se reunirá: 
x Ordinariamente, uma vez a cada bimestre 
x Extraordinariamente, a qualquer tempo, por solicitação do diretor da unidade 
escolar ou de um terço dos membros desse colegiado 
 
3.3. Grêmios Estudantis 
 
Grémio Estudantis são organizações que integram a gestão democrática 
representativas dos estudantes e seus interesses junto a escola. É indispensável para 
a aprendizagem, cidadania, convivência, responsabilidade e luta por direitos. 
 
Como pilar da sociedade democrática as instituições educacionais devem estimular 
e favorecer a implementação e o fortalecimento de grêmios estudantis. Haverá desta 
forma o despertar da consciência social além do desenvolvimento da cidadania e da 
autonomia dos estudantes. 
 
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A organização e o funcionamento do grêmio escolar serão estabelecidos em 
estatuto. Este estatuto deve ser aprovado pelo segmento dos estudantes da 
respectiva unidade escolar. 
 
4. DIREÇÃO ELEITA PELA COMUNIDADE ESCOLAR 
 
A equipe gestora, composta pelo diretor e vice-diretor, supervisores e chefe de 
secretaria, desempenha a direção conforme a modulação de cada escola, em 
consonância com as deliberações do Conselho Escolar, respeitadas as disposições 
legais. 
 
Os cargos de diretor e vice-diretor são eleitos através de voto direto e secreto, vedado 
o voto por representação, sendo vitoriosa a chapa que alcançar a maior votação 
paritária observada a seguinte disposição dos votos: 
 
x Cinquenta por cento para o conjunto constituído pelos integrantes efetivos das 
carreiras Magistério Público do Distrito Federal e Assistência à Educação Pública 
do Distrito Federal e professores contratados temporariamente. 
x Cinquenta por cento para o conjunto constituído pelo segmento dos estudantes e 
dos pais, mães ou responsáveis por estudantes. 
 
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Caso não haja candidato devidamente habilitado para compor chapa com a 
finalidade de concorrer à eleição, a direção da unidade escolar será indicada pela 
SEDF. Isto implica, entretanto que o processo eleitoral deve ser repetido em até 
cento e oitenta dias e a direção eleita nesta hipótese exercer o restante do 
mandato. Caso a unidade escolar não atinja o quórum mínimo na segunda 
tentativa de eleição, a equipe indicada pela SEDF deverá dirigir a unidade pelo 
restante do mandato. 
 
O processo eleitoral possui 4 (quatro) etapas, segundo a Lei nº 4.751/12, mas que 
se desdobram em 5 (cinco) procedimentos: 
 
x Inscrição das chapas e divulgação dos respectivos Planos de Trabalho para 
Gestão da Escola junto à comunidade escolar. 
x Eleição, pela comunidade escolar. 
x Nomeação pelo Governador do Distrito Federal. 
x Participação dos eleitos em curso de gestão escolar oferecido pela SEDF, 
visando à qualificação para o exercício da função, exigida frequência mínima de 
setenta e cinco por cento. 
 
 
Art. 39, parágrafo único da Lei nº 4.751/12: 
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O Plano de Trabalho para a Gestão da Escola deve 
explicitar os aspectos pedagógicos, administrativos e 
financeiros prioritários para a gestão dos candidatos e 
destacar os objetivos e as metas para melhoria da 
qualidade da educação, bem como as estratégias para 
preservação do patrimônio público e para a participação 
da comunidade no cotidiano escolar, na gestão dos 
recursos financeiros e no acompanhamento e na 
avaliação das ações pedagógicas. 
 
Importante destacar sobre o Plano de Trabalho é que ele é condição 
indispensável à habilitação dos candidatos às eleições de diretor e vice-diretor. 
Além de ser obrigatória a sai apresentação e defesa pelas respectivas chapas 
perante toda a comunidade escolar, em sessão pública convocada pela Comissão 
Eleitoral Local. 
 
O cargo de Diretor e Vice-diretor possui requisitos, assim somente poderão ser 
candidatos a ele o servidor ativo da carreira Magistério Público do Distrito Federal ou 
da Carreira Assistência à Educação Pública do Distrito Federal que comprove: 
 
I ± ter experiência no sistema de educação pública do 
Distrito Federal, como servidor efetivo, há, no mínimo, 
três anos e estar em exercício em unidade escolar 
vinculada à Diretoria Regional de Ensino na qual 
concorrerá; 
II ± no caso de professor, ter, no mínimo, três anos de 
exercício; 
III ± no caso de especialista em educação, ter, no 
mínimo, três anos de exercício em unidade escolar na 
condição de servidor efetivo; 
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IV ± no caso de profissional da carreira Assistência à 
Educação, ter, no mínimo, três anos de exercício em 
unidade escolar na condição de servidor efetivo; 
V ± ter disponibilidade para o cumprimento do regime de 
quarenta horas semanais, com dedicação exclusiva para 
o exercício do cargo a que concorre; 
VI ± ser portador de diploma de curso superior ou 
formação tecnológica em áreas afins às carreiras 
Assistência à Educação ou Magistério Público do Distrito 
Federal; 
VII ± ter assumido o compromisso de, após a investidura 
no cargo de diretor ou vice-diretor, frequentar o curso de 
gestão escolar de que trata o art. 60. 
 
A candidatura a cargo de diretor ou de vice-diretor fica restrita a uma única unidade 
escolar da Rede Pública de Ensino do Distrito Federal, na qual o servidor esteja 
atuando ou já tenha atuado por eleição. É assim assegurado que o Diretor eleito 
tenha dedicação exclusiva a escola que ele exerce o cargo, já que lhe é vedado 
candidatar-se em mais de uma escola na mesma eleição. 
 
Outra exigência também é quepelo menos um dos candidatos da chapa deverá ser 
professor da carreira Magistério Público do Distrito Federal com pelo menos três anos 
em regência de classe. Essa medida assegura que um dos integrantes da chapa 
tenha vivência em sala de aula de modo a ter consciência da realidade escolar na 
sala de aula. 
 
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A Lei nº 4.751/12 estabelece que alguns dos casos de inelegibilidade previstos na 
Lei Complementar nº 64, que estabelece os casos de inelegibilidade, prazos de 
cessação, e determina outras providências, são aplicáveis à Direção escolar. 
 
Os mandatos dos diretores e vice-diretores, eleitos nos termos na Lei nº 4.751/12, 
são de 3 (três) anos, sendo iniciado em 2 de janeiro do ano seguinte ao da 
eleição. É permitida a permitida reeleição para um único período subsequente, 
sendo vedada a reeleição subsequente indefinidamente. 
 
Na hipótese de vacância: 
x Do diretor, o mesmo, será substituído pelo vice-diretor e, como próximo na 
sucessão, pelo servidor que indicado pelo Conselho Escolar para este fim. 
x Caso haja vacância simultânea de ambos os cargos será convocada nova eleição 
pela SEDF, no prazo de vinte dias, que observará os trâmites impostos 
ordinariamente às eleições, e os eleitos completarão o período dos antecessores. 
 
Pode ocorrer também a exoneração do diretor ou do vice-diretor. Esse processo, 
motivado, se inicia com a recomendação ao Governador do DF, de requerimento 
encaminhado ao presidente do Conselho Escolar, com assinatura de, no mínimo 50% 
(cinquenta por cento) dos representantes de cada um dos segmentos da comunidade 
escolar no colegiado, após deliberação da Assembleia Geral convocada com este fim 
específico, pelo Conselho Escolar. Haverá então a instauração de processo 
administrativo, nos termos da lei que dispõe sobre o regime jurídico dos servidores 
públicos, assegurado o contraditório e a ampla defesa. 
 
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A Assembleia Geral Escolar para deliberar sobre a exoneração do diretor ou do 
vice-diretor será realizada quinze dias após o recebimento do requerimento. 
 
Essa Assembleia possui os seguintes quóruns: 
x Abertura: maioria absoluta de cada um dos dois segmentos da comunidade 
escolar o quórum. 
x Deliberação: maioria simples. 
 
Por ocasião da instalação da unidade escolar, a SEDF, designará servidores para o 
exercício dos cargos de diretor e vice-diretor. Ficando obrigatória a realização do 
processo eleitoral em até cento e oitenta dias e a direção eleita nesta hipótese exercer 
o restante do mandato até a posse dos candidatos eleitos na eleição geral seguinte. 
 
 
Caso a criação da unidade escolar coincida com o ano de eleições gerais para 
diretor e vice-diretor e estas eleições, a equipe indicada pela SEDF (na ocasião 
da criação da unidade escolar) permanecerá até a posse dos candidatos eleitos 
naquele processo eleitoral. 
 
5. PROCESSO ELEITORAL 
 
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A SEDF será responsável pela convocação das eleições para Conselho Escolar, bem 
como para diretor e vice-diretor, que deverá ser realizada através de edital publicado 
na imprensa oficial sendo-lhe garantida a ampla divulgação. O processo eleitoral terá 
regulamentação unificada para toda a Rede de Pública de Ensino e coordenação 
pela Comissão Eleitoral Centra. Esta Comissão é determinada pela SEDF sendo 
composta por: 
 
I ± quatro representantes da SEDF; 
II ± um representante da entidade representativa dos 
servidores da carreira Magistério Público do Distrito 
Federal; 
III ± um representante da entidade representativa dos 
servidores da carreira Assistência à Educação Pública do 
Distrito Federal; 
IV ± um representante do segmento de pais, mães ou 
responsáveis por estudantes; 
V ± um representante de entidade representativa dos 
estudantes secundaristas do Distrito Federal. 
 
Por constituir conflito de interesses fica estipulado que não poderão compor comissão 
eleitoral (seja central, seja local) candidatos a conselheiro escolar, a diretor ou a vice-
diretor de instituições educacionais. 
 
Além de outras atribuições previstas pela regulamentação do processo eleitoral a 
Comissão Eleitoral Central, possui as seguintes atribuições: 
 
I ± estabelecer a regulamentação única de que trata o 
caput e acompanhar sua implementação; 
II ± organizar o pleito; 
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III ± atuar como instância recursal das decisões das 
Comissões Eleitorais Locais. 
 
No âmbito de cada unidade escolar haverá uma Comissão Eleitoral Local constituída 
paritariamente por representantes da comunidade escolar, designados pelo 
Conselho Escolar, com as seguintes atribuições: 
 
I ± inscrever os candidatos; 
II ± organizar as apresentações e debates dos Planos de 
Trabalho para a Gestão da Escola; 
III ± divulgar edital com lista de candidatos, data, horário, 
local de votação e prazos para apuração e para recursos; 
IV ± designar mesários e escrutinadores, credenciar 
fiscais indicados pelos respectivos candidatos ou chapas 
concorrentes e providenciar a confecção de cédulas 
eleitorais; 
V ± cumprir e fazer cumprir as normas estabelecidas no 
regimento eleitoral; 
VI ± homologar as listas a que se refere o art. 49 desta 
Lei. 
 
Para garantir a lisura do procedimento eleitoral será formulada, pela secretaria 
escolar, lista com dos eleitores de cada segmento e encaminhada às comissões 
eleitorais (tanto local como central) e, sob solicitação, ao Conselho Escolar. A 
Comissão Eleitoral Local, em prazo não inferior a 20 (vinte) dias da eleição tornará a 
lista pública. 
 
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O voto dos pais, mães ou responsáveis habilitados não dependem do seus 
respectivos filhos terem votado para votarem. 
 
O quórum para eleição de diretor e vice-diretor e Conselho Escolar em cada unidade 
escolar será de: 
 
x Cinquenta por cento para o conjunto constituído pelos eleitores integrantes da 
carreira Magistério Público do Distrito Federal, da carreira Assistência à Educação 
Pública do Distrito Federal e dos professores contratados temporariamente. 
x Dez por cento para o conjunto constituído pelos eleitores integrantes dos 
segmentos dos estudantes e dos pais, mães ou responsáveis. 
 
 
A SEDF indicará, caso não seja atingido o quórum para a eleição de diretor e 
vice-diretor, sua direção sendo necessária a realização de novas eleiçõesem até 
180 (cento e oitenta) dias. Caso seja frustrada a segunda eleição a SEDF indicará 
a direção da unidade escolar que exercerá o restante do mandato. 
 
Para a eleição do Conselho Escolar ocorre diferente. Não atingido o quórum para 
a eleição do Conselho Escolar, a SEDF organizará nova eleição em até cento e 
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oitenta dias, caso seja novamente frustrada a eleição este procedimento será 
repetido tantas vezes quantas forem necessárias, ressalvado o ano em que 
ocorrerem eleições gerais. 
 
O Cômputo dos votos para diretor e vice-diretor e para o Conselho Escolar são 
paritários da seguinte forma: 
 
x Cinquenta por cento para o conjunto constituído pelos integrantes efetivos das 
carreiras Magistério Público do Distrito Federal e Assistência à Educação Pública 
do Distrito Federal e professores contratados temporariamente. 
x Cinquenta por cento para o conjunto constituído pelo segmento dos estudantes e 
dos pais, mães ou responsáveis por estudantes. 
 
 
Critérios de desempate nas eleições: 
 
x Diretor e vice-diretor: o candidato a diretor apresentar maior tempo de efetivo 
exercício na unidade escolar para a qual esteja concorrendo; 
x Conselho Escolar: o candidato a que contar com mais tempo como integrante 
na respectiva comunidade escolar. 
 
Persistindo o empate, o candidato mais idoso terá precedência. 
 
São proibidas durante o período de campanha eleitoral: propaganda de caráter 
político-partidário, atividades de campanha antes do tempo estipulado pela Comissão 
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Eleitoral Central, distribuição de brindes ou camisetas, remuneração ou 
compensação financeira de qualquer natureza e ameaça, coerção ou qualquer forma 
de cerceamento de liberdade. 
 
As violações às proibições impostas durante o período da campanha acarretam, sem 
prejuízo de outras previstas na lei, as seguintes sanções: 
x Advertência escrita no caso de atividades de campanha antes do tempo 
estipulado pela Comissão Eleitoral Central. 
x Suspensão das atividades de campanha por até cinco dias, no caso de 
distribuição de brindes ou camisetas. 
x Perda da prerrogativa de liberação, nas quatro semanas que antecederem o pleito 
eleitora, do candidato da carreira Magistério Público do Distrito Federal por dois 
horários de coordenação pedagógica por semana, e o candidato da carreira 
Assistência à Educação do Distrito Federal de metade da sua jornada diária de 
trabalho duas vezes por semana no caso de reincidência das condutas puníveis 
com advertência ou suspensão. 
x Exclusão do processo eleitoral corrente, nos casos de propaganda de caráter 
político-partidário e remuneração ou compensação financeira de qualquer 
natureza ou na reincidência das condutas punidas com advertência ou suspensão 
se a perda da prerrogativa da liberação já tenha sido aplicada. 
x Proibição de participar, como candidato, dos processos eleitorais previstos pela 
Lei nº 4.751/12 por período de seis anos no caso o candidato promova ameaça, 
coerção ou qualquer forma de cerceamento de liberdade. 
 
As sanções de advertência e suspensão das atividades serão aplicadas pela 
Comissão Eleitoral Local e as sanções de perda da prerrogativa de liberação, 
exclusão do processo eleitoral e proibição de participar de outra eleição por seis anos 
serão aplicadas pela Comissão Eleitoral Central. 
 
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x Das sanções aplicadas pela Comissão Eleitoral Local caberá recurso à 
Comissão Eleitoral Central. 
 
x Das sanções aplicadas pela Comissão Eleitoral Central caberá recurso ao 
Secretário de Estado de Educação do Distrito Federal. 
 
x Todos os recursos serão recebidos com efeito suspensivo e serão analisados 
e julgados no prazo máximo de três dias úteis. 
 
6. DISPOSIÇÕES GERAIS E TRANSITÓRIAS DA LEI 4.751/12 
 
A Lei nº 4.751/12 aplica-se a todas as instituições educacionais, de todos os níveis, 
mantidas pela SEDF, inclusive: 
x A Escola da Natureza 
x A Escola de Meninas e Meninos do Parque 
x A Escola do Parque da Cidade 
x As Escolas Parques 
x Os Centros Interescolares de Línguas 
x Outras escolas de modalidades especiais, preservadas as especificidades dessas 
instituições, na forma do regulamento. 
 
Até seis meses após a publicação da lei que instituir o Plano Nacional de Educação, 
realizar-se-á a Conferência Distrital de Educação. Por ocasião da primeira investidura 
de membros do Conselho de Educação do Distrito Federal, que ocorrerá após o 
término do mandato dos atuais conselheiros, posterior à regulamentação da lei 
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4.751/12, metade dos conselheiros representantes do Poder Executivo, excetuados 
os membros natos, e metade dos demais conselheiros cumprirão mandato de dois 
anos. 
 
A lei 4.751/12 impõe ao Poder Executivo a obrigação de encaminhar à Câmara 
Legislativa do Distrito Federal, em cento e oitenta dias, projeto de lei definindo as 
competências do Conselho de Educação do Distrito Federal. 
 
A SEDF tem obrigação de oferecer cursos de qualificação para os diretores e 
vice-diretores eleitos e para os conselheiros escolares eleitos nos seguintes 
moldes: 
x Diretores e vice diretores: no mínimo, cento e oitenta horas considerando os 
aspectos políticos, administrativos, financeiros, pedagógicos, culturais e sociais 
da educação no Distrito Federal 
x Conselheiros Escolares: conforme previsão do Programa Nacional de 
Fortalecimento dos Conselhos Escolares do Ministério da Educação ou de outra 
ação criada para este fim. 
 
 
Todos os candidatos em regência de classe, em função administrativa ou de 
gestão serão liberados de suas atividades vinte e quatro horas antes do pleito 
eleitoral. 
 
O primeiro pleito eleitoral para a escolha dos dirigentes escolares possui algumas 
peculiaridades: 
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x Deverá ocorrer até seis meses após a publicação da Lei nº 4.751/12, e os 
seguintes ocorrerão sempre no mês de novembro do ano de realização das 
eleições. 
x A posse dos eleitos no primeiro pleito ocorrerá até trinta dias após a homologação 
dos resultados pelo Secretário de Estado de Educação. 
x O mandato dos primeiros diretores, vice-diretores e membros dos Conselhos 
Escolares eleitos se encerrará em dezembro de 2013, e a eleição para o mandato 
seguinte ocorrerá no mês de novembro de 2013. 
x A direção das instituições educacionais coordenará o processo de formação daComissão Eleitoral Local para o primeiro processo eleitoral. 
 
De modo geral as eleições para diretor e vice-diretor, bem como para o Conselho 
Escolar, deverão ser realizadas em dias letivos e as eleições dos Centros de Línguas 
e Escolas Parques serão realizadas na escola de origem do estudante. 
 
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7. LISTA DAS QUESTÕES E-BOOK APRESENTADAS 
 
LEI Nº 4.751, DE 7DE FEVEREIRO DE 2012 
Dispõe sobre o Sistema de Ensino e a Gestão Democrática do Sistema de Ensino 
Público do Distrito Federal. 
 
Subseção V 
Do Conselho Escolar 
 
(___) 01. Em cada instituição pública de ensino do Distrito Federal, funcionará um 
Conselho Escolar, órgão de natureza consultiva, fiscalizadora, mobilizadora, 
deliberativa e representativa da comunidade escolar, regulamentado pelo Governador 
do Distrito Federal. 
 
(___) 02. O Conselho Escolar será composto por, no mínimo, cinco e, no máximo, 
vinte e três conselheiros, conforme a quantidade de estudantes da unidade escolar. 
 
Enunciado comum para as questões 03 a 14: Compete ao Conselho Escolar, além 
de outras atribuições a serem definidas pelo Conselho de Educação do Distrito 
Federal: 
 
(___) 03. elaborar seu regimento interno. 
 
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(___) 04. analisar, modificar e aprovar o plano administrativo anual elaborado pela 
SEDF sobre a programação e a aplicação dos recursos necessários à manutenção e 
à conservação da escola. 
 
(___) 05. garantir mecanismos de participação efetiva e democrática do Governo do 
Distrito Federal na elaboração do projeto político-pedagógico da unidade escolar. 
 
(___) 06. divulgar, periódica e sistematicamente, informações referentes ao uso dos 
recursos financeiros, à qualidade dos serviços prestados e aos resultados obtidos. 
 
(___) 07. atuar como instância recursal das decisões do Conselho de Classe, nos 
recursos interpostos por estudantes, pais ou representantes legalmente constituídos 
e por profissionais da educação. 
 
(___) 08. estabelecer normas de funcionamento da Assembleia Geral e convocá-la 
nos termos desta Lei. 
 
(___) 09. estruturar o calendário escolar, no que competir à unidade escolar, 
independente da legislação vigente. 
 
(___) 10. fiscalizar a gestão da unidade escolar. 
 
(___) 11. promover, semestralmente, a avaliação da unidade escolar nos aspectos 
técnicos, administrativos e pedagógicos. 
 
(___) 12. analisar e avaliar projetos elaborados, vedada a análise dos projetos já em 
execução, por quaisquer dos segmentos que compõem a comunidade escolar. 
 
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(___) 13. intermediar conflitos de natureza administrativa ou pedagógica, esgotadas 
as possibilidades de solução pela equipe escolar. 
 
(___) 14. propor mecanismos para a efetiva inclusão, no ensino regular, de alunos 
com deficiência. 
 
(___) 15. debater indicadores escolares de rendimento, evasão e repetência e propor 
estratégias que assegurem aprendizagem significativa para todos. 
 
(___) 16. Em relação aos aspectos financeiros, serão observados os princípios e as 
disposições constitucionais, os pareceres e as resoluções dos órgãos normativos 
federal e distrital e a legislação do Sistema de Ensino do Distrito Federal. 
 
(___) 17. Quando se tratar de deliberação que exija responsabilidade civil ou criminal, 
os estudantes no exercício da função de conselheiro escolar serão representados, no 
caso dos menores de dezesseis anos, ou assistidos, em se tratando de menores de 
dezoito anos e maiores de dezesseis anos, por seus pais ou responsáveis, devendo 
comparecer às reuniões tanto os representados ou assistidos como os representantes 
ou assistentes. 
 
(___) 18. Os membros do Conselho Escolar serão eleitos por todos os membros da 
comunidade escolar habilitados, em voto direto, secreto e facultativo, 
uninominalmente, observado o disposto nesta Lei. 
 
(___) 19. As eleições para representantes dos segmentos da comunidade escolar 
para integrar o Conselho Escolar se realizarão ao final do segundo bimestre letivo, 
sendo organizadas e coordenadas pelas comissões central e local. 
 
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(___) 20. Poderão se candidatar à função de conselheiro escolar quaisquer membros 
da comunidade escolar, sem qualquer restrição. 
 
(___) 21. O Diretor da unidade escolar integrará o Conselho Escolar como membro 
nato. 
 
(___) 22. Nas ausências e impedimentos no Conselho Escolar, o diretor será 
substituído pelo vice-diretor ou, não sendo isto possível, por outro membro da equipe 
gestora. 
 
(___) 23. O mandato de conselheiro escolar será de três anos, vedada a reeleição 
consecutiva. 
 
(___) 24. O exercício do mandato de conselheiro escolar será considerado serviço 
público relevante e não será remunerado. 
 
(___) 25. O Conselho Escolar elegerá, dentre seus membros, presidente, 
vicepresidente e secretário, os quais cumprirão tarefas específicas definidas no 
regimento interno do colegiado, podendo a escolha para nenhuma dessas funções 
recair sobre membros da equipe gestora da unidade escolar. 
 
(___) 26. Compete ao presidente do Conselho Escolar dirigir a Assembleia Geral 
Escolar. 
 
(___) 27. O Conselho Escolar se reunirá, ordinariamente, uma vez por mês e, 
extraordinariamente, a qualquer tempo, por convocação: do presidente, do diretor da 
unidade escolar ou da maioria de seus membros. 
 
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(___) 28. Para instalação das reuniões do Conselho Escolar, será exigida a presença 
da maioria de seus membros. 
 
(___) 29. As reuniões do Conselho Escolar serão convocadas com antecedência 
mínima de vinte e quatro horas. 
 
(___) 30. As reuniões do Conselho Escolar serão fechadas, com direito a voz, mas 
não a voto, a todos os que trabalham, estudam ou têm filho matriculado na unidade 
escolar, a profissionais que prestam atendimento à escola, a membros da 
comunidade local, a movimentos populares organizados, a entidades sindicais e ao 
grêmio estudantil. 
 
(___) 31. A vacância da função de conselheiro se dará por renúncia, aposentadoria, 
falecimento, desligamento da unidade de ensino, alteração na composição da equipe 
gestora ou destituição, sendo a função vacante assumida pelo candidato com votação 
imediatamente inferior à daquele eleito com menor votação no respectivo segmento. 
 
(___) 32. Onão comparecimento injustificado de qualquer conselheiro a três reuniões 
ordinárias consecutivas ou a seis alternadas implicará vacância da função. 
 
(___) 33. Ocorrerá destituição de conselheiro por deliberação do Conselho Escolar, 
em decisão motivada, garantindo-se a ampla defesa e o contraditório. 
 
(___) 34. O não comparecimento injustificado e a deliberação da Assembleia Geral 
Escolar não se aplicam aos conselheiros natos. 
 
(___) 35. Caso a instituição escolar não conte com estudantes que preencham a 
condição de elegibilidade, as respectivas vagas no Conselho serão destinadas ao 
segmento dos professores. 
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(___) 36. A comunidade escolar das unidades que atendem estudantes com 
deficiência envidará todos os esforços para assegurar-lhes a participação, e de seus 
pais ou responsáveis, como candidatos ao Conselho Escolar. 
 
(___) 37. Os profissionais de educação investidos em cargos de conselheiros 
escolares, em conformidade com as normas de remanejamento e distribuição de 
carga horária e ressalvados os casos de decisão judicial transitada em julgado ou 
após processo administrativo disciplinar na forma da legislação vigente, terão 
assegurada a sua permanência na unidade escolar pelo período correspondente ao 
exercício do mandato e dois anos após seu término. 
 
Subseção VI 
Do Conselho de Classe 
(___) 38. O Conselho de Classe é órgão colegiado integrante da gestão democrática 
e se destina a acompanhar e avaliar o processo de educação, de ensino e de 
aprendizagem, havendo tantos conselhos de classe quantas forem as turmas 
existentes na escola. 
 
Enunciado comum para as questões 39 a 44: O Conselho de Classe será composto 
por: 
(___) 39. todos os docentes de cada turma e representante da equipe gestora, na 
condição de conselheiros natos. 
 
(___) 40. representante dos especialistas em educação. 
 
(___) 41. Não integram o conselho de Classe os representantes da carreira 
Assistência à Educação. 
 
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(___) 42. representante dos pais ou responsáveis. 
 
(___) 43. representante dos alunos a partir do 6º ano ou primeiro segmento da 
educação de jovens e adultos, escolhidos por seus pares, garantida a 
representatividade dos alunos de cada uma das turmas. 
 
(___) 44. representantes dos serviços de apoio especializado, em caso de turmas 
inclusivas. 
 
(___) 45. O Conselho de Classe se reunirá, ordinariamente, uma vez a cada semestre 
e, extraordinariamente, a qualquer tempo, por solicitação do diretor da unidade 
escolar ou de um terço dos membros desse colegiado. 
 
(___) 46. Cada unidade escolar elaborará as normas de funcionamento do Conselho 
de Classe em conformidade com as diretrizes da SEDF. 
 
Subseção VII 
Dos Grêmios Estudantis 
(___) 47. As instituições educacionais devem estimular e favorecer a implementação 
e o fortalecimento de grêmios estudantis, como forma de desenvolvimento da 
cidadania e da autonomia dos estudantes e como espaço de participação estudantil 
na gestão escolar. 
 
(___) 48. A organização e o funcionamento do grêmio escolar serão estabelecidos 
em estatuto, a ser aprovado pelo segmento dos professores da respectiva unidade 
escolar. 
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CAPÍTULO V 
DA DIREÇÃO ELEITA PELA COMUNIDADE ESCOLAR 
(___) 49. A direção das instituições educacionais será desempenhada pela equipe 
gestora composta por diretor e vice-diretor, supervisores e chefe de secretaria, 
conforme a modulação de cada escola, em consonância com as deliberações do 
Conselho Escolar, em detrimento das disposições legais. 
 
(___) 50. A escolha do diretor e do vice-diretor será feita mediante eleição, por voto 
direto e secreto, permitido o voto por representação, sendo vitoriosa a chapa que 
alcançar a maior votação. 
 
Enunciado comum para as questões 51 a 54: O processo eleitoral obedecerá às 
seguintes etapas: 
 
(___) 51. inscrição das chapas e elaboração dos respectivos Planos de Trabalho para 
Gestão da Escola junto à comunidade escolar. 
 
(___) 52. eleição, pela comunidade escolar. 
 
(___) 53. nomeação pelo Governador do Distrito Federal. 
 
(___) 54. participação dos eleitos em curso de gestão escolar oferecido pela SEDF, 
visando à qualificação para o exercício da função, exigida frequência mínima de 
setenta e cinco por cento. 
 
(___) 55. O plano de trabalho é condição indispensável à habilitação dos candidatos 
às eleições de diretor e vicediretor e será defendido pelas chapas, perante a 
comunidade escolar, em sessão pública convocada pelo Conselho Escolar. 
 
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(___) 56. O Plano de Trabalho para a Gestão da Escola deve explicitar os aspectos 
pedagógicos, administrativos e financeiros prioritários para a gestão dos candidatos 
e destacar os objetivos e as metas para melhoria da qualidade da educação, bem 
como as estratégias para preservação do patrimônio público e para a participação da 
comunidade no cotidiano escolar, na gestão dos recursos financeiros e no 
acompanhamento e na avaliação das ações pedagógicas. 
 
Enunciado comum para as questões 57 a 63: Poderá concorrer aos cargos de 
diretor ou de vice-diretor o servidor ativo da carreira Magistério Público do Distrito 
Federal ou da Carreira Assistência à Educação Pública do Distrito Federal que 
comprove: 
 
(___) 57. ter experiência no sistema de educação pública do Distrito Federal, como 
servidor efetivo, há, no mínimo, três anos e estar em exercício em unidade escolar 
vinculada à Diretoria Regional de Ensino na qual concorrerá. 
 
(___) 58. no caso de professor, ter, no mínimo, dois anos de exercício. 
 
(___) 59. no caso de especialista em educação, ter, no mínimo, três anos de exercício 
em unidade escolar na condição de servidor efetivo. 
 
(___) 60. no caso de profissional da carreira Assistência à Educação, ter, no mínimo, 
cinco anos de exercício em unidade escolar na condição de servidor efetivo. 
 
(___) 61. ter disponibilidade para o cumprimento do regime de quarenta e quatro 
horas semanais, com dedicação exclusiva para o exercício do cargo a que concorre. 
 
(___) 62. ser portador de diploma de curso superior ou formação tecnológica em áreas 
afins às carreiras Assistência à Educação ou Magistério Público do Distrito Federal. 
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(___) 63. ter assumidoo compromisso de, após a investidura no cargo de diretor ou 
vice-diretor, frequentar o curso de gestão escolar de que trata o art. 60. 
 
(___) 64. A candidatura a cargo de diretor ou de vice-diretor fica restrita, em cada 
eleição, a uma única unidade escolar da Rede Pública de Ensino do Distrito Federal, 
na qual o servidor esteja atuando ou já tenha atuado. 
 
(___) 65. Ao menos um dos candidatos da chapa deverá ser professor da carreira 
Magistério Público do Distrito Federal, com pelo menos três anos em regência de 
classe. 
 
(___) 66. Não serão considerados habilitados os candidatos que se encontram na 
situação descrita como irregular, segundo a lei de inelegibilidade do âmbito federal. 
 
(___) 67. Os diretores e vice-diretores eleitos nos termos desta Lei terão mandato de 
três anos, o qual se iniciará no dia 2 de fevereiro do ano seguinte ao da eleição, 
permitida reeleição para um único período subsequente. 
 
(___) 68. Em caso de vacância do cargo, substituirão o diretor, sucessivamente, o 
vice-diretor e o servidor que vier a ser indicado pelo Conselho Escolar para este fim. 
 
(___) 69. Vagando os cargos de diretor e vice-diretor antes de completados dois 
terços do mandato, será convocada nova eleição pela SEDF, no prazo de vinte dias, 
na forma desta Lei, e os eleitos completarão o período dos antecessores. 
 
(___) 70. A exoneração do diretor ou do vice-diretor poderá ocorrer imotivadamente 
após processo administrativo, nos termos da lei que dispõe sobre o regime jurídico 
dos servidores públicos, assegurado o contraditório e a ampla defesa. 
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(___) 71. O diretor e o vice-diretor terão a exoneração imposta ao Governador do 
Distrito Federal, após deliberação de Assembleia Geral Escolar convocada pelo 
Conselho Escolar para este fim específico a partir de requerimento encaminhado ao 
presidente do Conselho, com assinatura de, no mínimo, cinquenta por cento dos 
representantes de cada um dos segmentos da comunidade escolar no colegiado. 
 
(___) 72. A Assembleia Geral Escolar para deliberar sobre a exoneração do diretor e 
vice diretor será realizada quinze dias após o recebimento do requerimento, sendo de 
maioria absoluta de cada um dos dois segmentos da comunidade escolar o quórum 
para a abertura dos trabalhos, e de maioria simples o quórum para deliberação. 
 
(___) 73. Na hipótese de inexistência de candidato devidamente habilitado para 
compor chapa a fim de concorrer à eleição, a direção da unidade escolar será indicada 
pela SEDF, devendo o processo eleitoral ser repetido em até cento e oitenta dias e a 
direção eleita nesta hipótese exercer o restante do mandato. 
 
(___) 74. Caso a unidade escolar não atinja o quórum mínimo na segunda tentativa 
de eleição, a equipe indicada pela SEDF deverá dirigir a unidade pelo restante do 
mandato. 
 
(___) 75. Para cada unidade escolar recém-instalada, serão designados pela SEDF 
servidores para o exercício dos cargos de diretor e vice-diretor, devendo o processo 
eleitoral ser realizado em até cento e sessenta dias e a direção eleita nesta hipótese 
exercer o restante do mandato até a posse dos candidatos eleitos na eleição geral 
seguinte. 
 
(___) 76. Na hipótese de criação de unidade escolar em ano de eleições gerais para 
diretor e vice-diretor, a equipe indicada na forma do caput permanecerá até a posse 
dos candidatos eleitos naquele processo eleitoral. 
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CAPÍTULO VI 
DO PROCESSO ELEITORAL 
(___) 77. As eleições para Conselho Escolar e para diretor e vice-diretor das 
instituições educacionais, que ocorrerão no mês de novembro, serão convocadas 
pela SEDF por meio de edital publicado na imprensa oficial e terão ampla divulgação. 
 
Enunciado comum para as questões 78 a 82: O processo eleitoral, que terá 
regulamentação única para toda a Rede Pública de Ensino, será coordenado por 
Comissão Eleitoral Central, designada pela SEDF e assim constituída: 
 
(___) 78. quatro representantes da SEDF. 
 
(___) 79. dois representante da entidade representativa dos servidores da carreira 
Magistério Público do Distrito Federal. 
 
(___) 80. um representante da entidade representativa dos servidores da carreira 
Assistência à Educação Pública do União. 
 
(___) 81. um representante do segmento de pais, mães ou responsáveis por 
estudantes. 
 
(___) 82. um representante de entidade representativa dos estudantes secundaristas 
do Distrito Federal. 
 
(___) 83. Não poderão compor comissão eleitoral candidatos a conselheiro escolar, 
a diretor ou a vice-diretor de instituições educacionais. 
 
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(___) 84. São atribuições da Comissão Eleitoral Central, além das previstas na 
regulamentação desta Lei: estabelecer a regulamentação única de que trata o caput 
e acompanhar sua implementação, organizar o pleito e atuar como instância recursal 
das decisões das Comissões Eleitorais Locais. 
 
Enunciado comum para as questões 85 a 90: Em cada unidade escolar haverá uma 
Comissão Eleitoral Local constituída paritariamente por representantes da 
comunidade escolar, com as seguintes atribuições: 
 
(___) 85. inscrever os candidatos. 
 
(___) 86. analisar as apresentações e debates dos Planos de Trabalho para a Gestão 
da Escola. 
 
(___) 87. divulgar edital com lista de candidatos, data, horário, local de votação e 
prazos para apuração e para recursos. 
 
(___) 88. designar mesários e escrutinadores, credenciar fiscais indicados pelos 
respectivos candidatos ou chapas concorrentes e providenciar a confecção de 
cédulas eleitorais. 
 
(___) 89. cumprir e fazer cumprir as normas estabelecidas no regimento eleitoral. 
 
(___) 90. homologar as listas a que se refere o art. 49 desta Lei. 
 
(___) 91. A SEDF designará os integrantes da Comissão Eleitoral Local. 
 
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(___) 92. Os eleitores de cada segmento constarão de lista elaborada pela secretaria 
escolar, a qual será encaminhada às comissões eleitorais e, de ofício, ao Conselho 
Escolar. 
 
(___) 93. A lista de eleitores será tornada pública pela Comissão Eleitoral Local, em 
prazo não inferior a trinta dias da data da eleição. 
 
(___) 94. Os pais, mães ou responsáveis habilitados votarão independentemente de 
os seus filhos terem votado. 
 
(___) 95. O quórum para eleição de diretor e vice-diretor e Conselho Escolar em cada 
unidade escolar será de: cinquenta por cento para o conjunto constituído pelos 
eleitores integrantes da carreira Magistério Público do Distrito Federal, da carreira 
Assistência à Educação Pública do Distrito Federale dos professores contratados 
temporariamente e de vinte e cinco por cento para o conjunto constituído pelos 
eleitores integrantes dos segmentos dos estudantes e dos pais, mães ou 
responsáveis. 
 
(___) 96. Não atingido o quorum para a eleição de diretor e vice-diretor, a unidade 
escolar terá sua direção indicada pela SEDF e nova eleição será realizada em até 
cento e oitenta dias. 
 
(___) 97. Realizada nova eleição e persistindo a falta de quórum, a SEDF indicará a 
direção da unidade escolar que exercerá o restante do mandato. 
 
(___) 98. Não atingido o quórum para a eleição do Conselho Escolar, a SEDF 
organizará nova eleição em até cento e oitenta dias, repetindo-se o procedimento 
tantas vezes quantas forem necessárias, ressalvado o ano em que ocorrerem 
eleições gerais nos termos desta Lei. 
 
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(___) 99. Nas eleições para diretor e vice-diretor e para Conselho Escolar, os votos 
serão computados, paritariamente, da seguinte forma: cinquenta por cento para o 
conjunto constituído pelos integrantes efetivos das carreiras Magistério Público do 
Distrito Federal e Assistência à Educação Pública do Distrito Federal e professores 
contratados temporariamente e cinquenta por cento para o conjunto constituído pelo 
segmento dos estudantes e dos pais, mães ou responsáveis por estudantes. 
 
(___) 100. Na hipótese de empate, terá precedência: a chapa em que o candidato a 
diretor apresentar maior tempo de efetivo exercício na unidade escolar para a qual 
esteja concorrendo, o candidato a vaga de conselheiro escolar que contar com mais 
tempo como integrante na respectiva comunidade escolar. Persistindo o empate, terá 
precedência o candidato mais idoso. 
 
Enunciado comum para as questões 101 a 105: Durante o período de campanha 
eleitoral, são vedados: 
 
(___) 101. propaganda de caráter pessoal. 
 
(___) 102. atividades de campanha antes do tempo estipulado pela Comissão 
Eleitoral Local. 
 
(___) 103. distribuição de brindes ou camisetas. 
 
(___) 104. remuneração ou compensação financeira feita em espécie. 
 
(___) 105. ameaça, coerção ou qualquer forma de cerceamento de liberdade. 
 
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Enunciado comum para as questões 106 a 110: Sem prejuízo das demais sanções 
cabíveis previstas na legislação, o descumprimento das condutas vedadas durante o 
período da campanha será punido com as seguintes sanções: 
 
(___) 106. Advertência escrita, no caso atividades de campanha antes do tempo 
estipulado pela Comissão Eleitoral Central. 
 
(___) 107. Suspensão das atividades de campanha por até seis dias, no caso de 
distribuição de brindes ou camisetas. 
 
(___) 108. Perda da prerrogativa de liberação, nas quatro semanas que antecederem 
o pleito eleitora, do candidato da carreira Magistério Público do Distrito Federal por 
dois horários de coordenação pedagógica por semana, e o candidato da carreira 
Assistência à Educação do Distrito Federal de metade da sua jornada diária de 
trabalho duas vezes por semana no caso de reincidência das condutas puníveis com 
advertência ou suspensão. 
 
(___) 109. Exclusão do processo eleitoral corrente, nos casos de propaganda de 
caráter político-partidário e remuneração ou compensação financeira de qualquer 
natureza ou na reincidência das condutas punidas com advertência ou suspensão se 
a perda da prerrogativa da liberação já tenha sido aplicada. 
 
(___) 110. proibição de participar, como candidato, dos processos eleitorais de que 
trata esta Lei por período de cinco anos no caso o candidato promova ameaça, 
coerção ou qualquer forma de cerceamento de liberdade. 
 
(___) 111. As sanções de advertência e suspensão das atividades serão aplicadas 
pelo Conselho Escolar e as sanções de perda da prerrogativa de liberação, exclusão 
do processo eleitoral e proibição de participar de outra eleição por seis anos serão 
aplicadas pela Comissão Eleitoral Central. 
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(___) 112. Das sanções aplicadas pela Comissão Eleitoral Local caberá recurso à 
Comissão Eleitoral Central. 
 
(___) 113. Das sanções aplicadas pela Comissão Eleitoral Central caberá recurso ao 
Secretário de Estado de Educação do Distrito Federal. 
 
(___) 114. Os recursos serão recebidos com efeito suspensivo e serão analisados e 
julgados no prazo máximo de três dias úteis. 
 
CAPÍTULO VII 
DAS DISPOSIÇÕES GERAIS E TRANSITÓRIAS 
(___) 115. A Lei nº 4.751/12 aplica-se a todas as instituições educacionais, de todos 
os níveis, mantidas pela SEDF, exceto a Escola da Natureza, a Escola de Meninas e 
Meninos do Parque, a Escola do Parque da Cidade, as Escolas Parques, os Centros 
Interescolares de Línguas e outras escolas de modalidades especiais, preservadas 
as especificidades dessas instituições, na forma do regulamento. 
 
(___) 116. Até três meses após a publicação da lei que instituir o Plano Nacional de 
Educação, realizar-se-á a Conferência Distrital de Educação. 
 
(___) 117. Na primeira investidura de membros do Conselho de Educação do Distrito 
Federal após a regulamentação da lei nº 4.751/12, 70% dos conselheiros 
representantes do Poder Executivo, excetuados os membros natos, e metade dos 
demais conselheiros cumprirão mandato de dois anos. 
 
(___) 118. A primeira investidura ocorrerá após o término do mandato dos atuais 
conselheiros. 
 
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(___) 119. O Poder Executivo encaminhará à Câmara Legislativa do Distrito Federal, 
no prazo de sessenta dias, projeto de lei definindo as competências do Conselho de 
Educação do Distrito Federal. 
 
(___) 120. A SEDF promoverá ampla divulgação dos processos eletivos. 
 
(___) 121. A SEDF oferecerá cursos de qualificação de, no mínimo, cento e oitenta 
horas aos diretores e vice-diretores eleitos, considerando os aspectos políticos, 
administrativos, financeiros, pedagógicos, culturais e sociais da educação no Distrito 
Federal. 
 
(___) 122. A SEDF oferecerá curso de formação aos conselheiros escolares, 
conforme previsão do Programa Nacional de Fortalecimento dos Conselhos 
Escolares do Ministério da Educação ou de outra ação criada para este fim. 
 
(___) 123. Nas oito semanas que antecederem o pleito eleitoral, o candidato da 
carreira Magistério Público do Distrito Federal será liberado por dois horários de 
coordenação pedagógica por semana, e o da carreira Assistência à Educação do 
Distrito Federal será liberado de metade da sua jornada diária de trabalho duas vezes 
por semana. 
 
(___) 124. Os candidatos em regência de classe, em função administrativa ou de 
gestão serão liberados de suas atividadesvinte e quatro horas antes do pleito 
eleitoral. 
 
(___) 125. O primeiro processo eleitoral para escolha dos dirigentes escolares deverá 
ocorrer até seis meses após a publicação desta Lei, e os seguintes ocorrerão sempre 
no mês de novembro do ano de realização das eleições de que trata esta Lei. 
 
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(___) 126. A posse dos eleitos no pleito de que trata o caput ocorrerá até trinta dias 
após a homologação dos resultados pelo Secretário de Estado de Educação. 
 
(___) 127. O mandato dos primeiros diretores, vice-diretores e membros dos 
Conselhos Escolares eleitos com base nesta Lei se encerrará em dezembro de 2013, 
e a eleição para o mandato seguinte ocorrerá no mês de novembro de 2013. 
 
(___) 128. A direção das instituições educacionais coordenará o processo de 
formação da Comissão Eleitoral Local para o primeiro processo eleitoral. 
 
(___) 129. As eleições para diretor e vice-diretor, bem como para o Conselho Escolar, 
deverão ser realizadas em dias letivos. 
 
(___) 130. As eleições dos Centros de Línguas e Escolas Parques serão realizadas 
na sede da SEDF. 
 
 
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8. GABARITO PARA IMPRIMIR E FAZER AS QUESTÕES 
 
 
 
1. 11. 21. 31. 41. 51. 61. 71. 81. 91. 
2. 12. 22. 32. 42. 52. 62. 72. 82. 92. 
3. 13. 23. 33. 43. 53. 63. 73. 83. 93. 
4. 14. 24. 34. 44. 54. 64. 74. 84. 94. 
5. 15. 25. 35. 45. 55. 65. 75. 85. 95. 
6. 16. 26. 36. 46. 56. 66. 76. 86. 96. 
7. 17. 27. 37. 47. 57. 67. 77. 87. 97. 
8. 18. 28. 38. 48. 58. 68. 78. 88. 98. 
9. 19. 29. 39. 49. 59. 69. 79. 89. 99. 
10. 20. 30. 40. 50. 60. 70. 80. 90. 100. 
 
101. 111. 121. 
102. 112. 122. 
103. 113. 123. 
104. 114. 124. 
105. 115. 125. 
106. 116. 126. 
107. 117. 127. 
108. 118. 128. 
109. 119. 129. 
110. 120. 130. 
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9. GABARITO DAS QUESTÕES DA AULA 
 
 
 
1. E 11. E 21. C 31. C 41. E 51. E 61. E 71. E 81. E 91. E 
2. E 12. E 22. C 32. E 42. C 52. C 62. C 72. C 82. C 92. E 
3. C 13. C 23. E 33. E 43. C 53. C 63. C 73. C 83. C 93. E 
4. E 14. C 24. C 34. C 44. C 54. C 64. C 74. C 84. C 94. C 
5. E 15. C 25. E 35. E 45. E 55. E 65. E 75. E 85. C 95. E 
6. C 16. E 26. C 36. C 46. C 56. C 66. C 76. C 86. E 96. C 
7. C 17. C 27. C 37. E 47. C 57. C 67. E 77. C 87. C 97. C 
8. C 18. C 28. C 38. C 48. E 58. E 68. C 78. C 88. C 98. C 
9. E 19. E 29. E 39. C 49. E 59. C 69. C 79. E 89. C 99. C 
10. C 20. E 30. E 40. C 50. E 60. E 70. E 80. E 90. C 100. C 
 
101. E 111. E 121. C 
102. E 112. C 122. C 
103. C 113. C 123. E 
104. E 114. C 124. C 
105. C 115. E 125. C 
106. C 116. E 126. E 
107. E 117. E 127. C 
108. C 118. E 128. C 
109. C 119. E 129. C 
110. E 120. C 130. E 94161197098
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10. LISTA DAS QUESTÕES E-BOOK COMENTADAS 
 
LEI Nº 4.751, DE 7DE FEVEREIRO DE 2012 
Dispõe sobre o Sistema de Ensino e a Gestão Democrática do Sistema de Ensino 
Público do Distrito Federal. 
 
Subseção V 
Do Conselho Escolar 
 
01. Em cada instituição pública de ensino do Distrito Federal, funcionará um Conselho 
Escolar, órgão de natureza consultiva, fiscalizadora, mobilizadora, deliberativa e 
representativa da comunidade escolar, regulamentado pelo Governador do Distrito 
Federal. 
ERRADA. Art. 24, caput, da lei distrital nº 4.751, de 7 de fevereiro de 2012. 
Em cada instituição pública de ensino do Distrito Federal, funcionará um Conselho 
Escolar, órgão de natureza consultiva, fiscalizadora, mobilizadora, deliberativa e 
representativa da comunidade escolar, regulamentado pela SEDF. 
 
02. O Conselho Escolar será composto por, no mínimo, cinco e, no máximo, vinte e 
três conselheiros, conforme a quantidade de estudantes da unidade escolar. 
ERRADA. Art. 24, parágrafo único, da lei distrital nº 4.751, de 7 de fevereiro de 2012. 
O Conselho Escolar será composto por, no mínimo, cinco e, no máximo, vinte e um 
conselheiros, conforme a quantidade de estudantes da unidade escolar. 
 
Enunciado comum para as questões 03 a 14: Compete ao Conselho Escolar, além 
de outras atribuições a serem definidas pelo Conselho de Educação do Distrito 
Federal: 
 
03. elaborar seu regimento interno. 
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SE/DF ± PROFESSOR ± 2013 
E-book p/ Professor-DF - todas as áreas 
Profs. Davi Sales e Adriana Braga± Aula 11 
 
 
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CERTA. Art. 25, I, da lei distrital nº 4.751, de 7 de fevereiro de 2012. 
 
04. analisar, modificar e aprovar o plano administrativo anual elaborado pela SEDF 
sobre a programação e a aplicação dos recursos necessários à manutenção e à 
conservação da escola. 
ERRADA. Art. 25, II, da lei distrital nº 4.751, de 7 de fevereiro de 2012. 
Analisar, modificar e aprovar o plano administrativo anual elaborado pela direção da 
unidade escolar sobre a programação e a aplicação dos recursos necessários à 
manutenção e à conservação da escola. 
 
05. garantir mecanismos de participação efetiva e democrática do Governo do Distrito 
Federal na elaboração do projeto político-pedagógico da unidade escolar. 
ERRADA. Art. 25, II, da lei distrital nº 4.751, de 7 de fevereiro de 2012. 
Garantir mecanismos de participação efetiva e democrática da comunidade escolar na 
elaboração do projeto político-pedagógico da unidade escolar. 
 
06. divulgar, periódica e sistematicamente, informações referentes ao uso dos 
recursos financeiros, à qualidade dos serviços prestados e aos resultados obtidos. 
CERTA. Art. 25, IV, da lei distrital nº 4.751, de 7 de fevereiro de 2012. 
 
07. atuar como instância recursal das decisões do Conselho de Classe, nos recursos 
interpostos por estudantes, pais ou representantes legalmente constituídos e por 
profissionais da educação. 
CERTA. Art. 25, V, da lei distrital nº 4.751, de 7 de fevereiro de 2012. 
 
08. estabelecer normas de funcionamento da Assembleia Geral e convocá-la nos 
termos desta Lei. 
CERTA. Art. 25, VI, da lei distrital nº 4.751, de 7 de fevereiro de 2012. 
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09. estruturar o calendário escolar, no que competir à unidade escolar, independente 
da legislação vigente. 
ERRADA. Art. 25, VII, da lei distrital

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