saude coletiva 3

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17/10/2017 BDQ Prova
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DANYELLE THAYNARA ARAUJO ALVES
201408006944 SÃO LUÍS
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 NUTRIÇÃO EM SAÚDE COLETIVA
Simulado: SDE0400_SM_201408006944 V.1 
Aluno(a): DANYELLE THAYNARA ARAUJO ALVES Matrícula: 201408006944
Desempenho: 0,5 de 0,5 Data: 16/10/2017 22:28:19 (Finalizada)
 
 1a Questão (Ref.: 201408199811) Pontos: 0,1 / 0,1
Assinale a alternativa que descreve corretamente o Sistema de Vigilância Alimentar e Nutricional (SISVAN):
 Um sistema de informação que possibilita o monitoramento dos programas de intervenção na área de
alimentação e nutrição, e na área social
Um programa compensatório para o combate à fome
Um programa de intervenção em alimentação e nutrição
Um sistema para beneficiar pessoas que estão com carência alimentar
Um serviço de gestão do trabalho em alimentação e nutrição
 
 2a Questão (Ref.: 201408894673) Pontos: 0,1 / 0,1
De acordo com a Lei nº 8.142, de 28 de dezembro de 1990, os Conselhos de Saúde são representados pelos:
usuários do Sistema Único de Saúde, profissionais de Saúde e representantes dos sindicatos de Saúde.
profissionais de Saúde, prestadores de serviço e representantes dos sindicatos de Saúde.
 representantes do governo, prestadores de serviço, profissionais de Saúde e usuários.
representantes do governo, profissionais de Saúde e representantes das secretarias de Saúde.
representantes dos sindicados de Saúde, das secretarias de Saúde e do governo.
 
 3a Questão (Ref.: 201408894676) Pontos: 0,1 / 0,1
De acordo com a Política Nacional de Atenção Básica, formalizada na Portaria 648/GM/MS, de 28 de março de 2006,
são características do processo de trabalho das equipes de Atenção Básica, dentre outras, as seguintes, EXCETO:
definição do território de atuação das UBS.
programação e implementação das atividades, com a priorização de solução dos problemas de saúde mais
frequentes, considerando a responsabilidade da assistência resolutiva à demanda espontânea.
desenvolvimento de ações focalizadas sobre os grupos de risco e fatores de risco comportamentais,
alimentares e/ou ambientais, com a finalidade de prevenir o aparecimento ou a manutenção de doenças e
danos evitáveis.
 desenvolvimento de ações educativas que não interfiram no processo de saúde-doença da população nem
ampliam o controle social sobre a qualidade de vida.
assistência básica integral e contínua, organizada à população adscrita, com garantia de acesso ao apoio
diagnóstico e laboratorial.
17/10/2017 BDQ Prova
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_linear_view.asp?nome_periodo= 2/2
 
 4a Questão (Ref.: 201408784780) Pontos: 0,1 / 0,1
Identifique se são verdadeiras (V) ou falsas (F) as afirmativas com relação ao conceito de Segurança Alimentar e
Nutricional do Sistema Nacional de Segurança Alimentar e Nutricional - SISAN: ( ) Direito de todos ao acesso
regular e permanente a alimentos de qualidade, em quantidade suficiente. ( ) Fortificação dos alimentos em geral. (
) Base de práticas alimentares promotoras de saúde. ( ) Respeito à sustentabilidade ambiental. Marque a
alternativa correta:
F, F, V, V
 V, F, V, V
F, V, F ,F
V, V, F, F
F, V, V, V
 
 5a Questão (Ref.: 201408228086) Pontos: 0,1 / 0,1
Considerando os dados contidos na tabela e a legislação que orienta a alimentação escolar, avalie as afirmações
a seguir. 
 I. O feijão e o leite são consumidos segundo as recomendações dietéticas, o que evidencia um consumo
qualificado desses alimentos. 
 II. Para a redução do consumo de alimentos não saudáveis, deve-se restringir a oferta e a venda de alimentos
com alto teor de gorduras, açúcares e sal nas escolas.
 III. Os biscoitos doces e os refrigerantes, em conjunto, foram os marcadores de alimentação não saudável mais
consumidos pelos escolares.
 IV. O baixo consumo de frutas frescas reflete a tendência nacional de consumo desse tipo de alimento em
outros grupos etários.
 É correto o que se afirma em
I, III e IV, apenas.
I, II, III e IV.
 II, III e IV, apenas.
I e III, apenas.
I e II, apenas.