Conceito de avaliação psicológica

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PROFª JANEIDE ARAÚJO MELO
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AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA
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 Se refere ao modo de conhecer 
fenômenos e processos psicológicos por 
meio de procedimentos de diagnóstico e 
prognóstico e, ao mesmo tempo, aos 
procedimentos de exame propriamente 
ditos. 
 Enquanto conhecer fenômenos e 
processos psicológicos é compreendida 
como um corpo de conhecimento sobre 
as medidas das características e das 
diferenças individuais. 
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AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA
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 A avaliação psicológica é uma função 
privativa do Psicólogo e como tal se 
encontra definida na Lei 4119 de 
27/08/62 (letra “a”, do parágrafo 1° do 
artigo 13).
 Avaliação, em Psicologia, refere-se à 
coleta e interpretação de informações 
psicológicas, resultantes de um conjunto 
de procedimentos confiáveis que 
permitam ao Psicólogo julgar um 
comportamento. Aplica-se ao estudo de 
casos individuais ou de grupos ou 
situações
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 NA CONSTRUÇÃO DO SABER PSICOLÓGICO AS 
DISCIPLINAS TÊM BUSCADO EXPLICAR AS 
FINALIDADES E TENDÊNCIAS DAS CONDUTAS 
HUMANAS.
 AVALIAÇÃO CONSTITUIU-SE COMO UMA 
SUBÁREA DO CONHECIMENTO PSICOLÓGICO. 
(ALCHIERI E CRUZ, 2003)
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 OBJETIVO HISTORICAMENTE FIRMADO:
 MEDIR FENÔMENOS OU PROCESSOS 
PSICOLÓGICOS (ALCHIERI E CRUZ, 2003).
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• Não pode ser definida a partir de sua 
finalidade. 
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AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA
EXAME PSICOLÓGICO, PSICOTÉCNICO E
PSICODIAGNÓSTICO.
• Exame psicológico – temo comumente usado 
em seleção, concursos públicos e para 
obtenção da carteira de motorista.
• Compreendidos como sinônimos de 
psicotécnicos (CABRAL E NICK, 1997; 
CHAPLIN, 1981). 
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 Pseudodistinção entre aspectos clínicos e 
seletivos determina honorários distintos 
devido ao sistema valorativo (ALCHIERI, 
1999). 
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 NAS ORGANIZAÇÕES:
 NA CLÍNICA. 
 NA ÁREA JURÍDICA 
 NOS ESPORTES
 NA ÁREA EDUCACIONAL
 ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL
 NA AVIAÇÃO
 NO HOSPITAL.
(ANASTASI E 
URBINA, 2000).
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 RESULTANTE DE 03 ASPECTOS:
◦ A MEDIDA 
◦ O INSTRUMENTO
◦ E O PROCESSO
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 Realizadas de acordo com o contexto:
◦ Entrevista
◦ Aplicação de instrumentos e técnicas de 
avaliação.
◦ Elaboração de resultados
◦ Entrevista de devolução.
◦ Elaboração de informe psicológico.
(ARZENO, 1995).
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AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA
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 OS TESTES PSICOLÓGICOS SÃO INSTRUMENTOS 
QUE PODEM REPRESENTAR PELA MEDIDA UMA 
AÇÃO QUE EQUIVALE A UM COMPORTAMENTO 
E, DESSE MODO, MENSURAR UM ASPECTO 
COMPORTAMENTAL.
 OS TESTES FORNECEM INFORMAÇÕES “SOBRE A 
ORGANZIAÇÃO NORMAL DOS 
COMPORTAMENTOS DESENCADEADOS PELOS 
TESTES, ... OU DE SUAS PERTURBAÇÕES EM 
CONDIÇÕES PATOLÓGICAS” (AIKEN, 1996). 
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 “É essencialmente uma medida objetiva e 
padronizada de uma amostra de um 
comportamento” (ANASTASI e URBINA, 
2000, p. 18).
 Elaborado a partir de uma amostra 
cuidadosamente escolhida.
 Possui valor diagnóstico ou preditivo.
 Pode medir potencialidade.
(ANASTASI E URBINA, 2000).
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 OBJETIVO
 CARACTERÍSTICAS DO SUJEITO A SER AVALIADO, COMO:
◦ IDADE;
◦ ESCOLARIDADE;
◦ EXPERIÊNCIA ANTERIOR;
◦ VIVÊNCIA URBANA OU RURAL;
◦ CONDIÇÕES FÍSICAS GERAIS.
 REQUISITOS DOS TESTES:
◦ PADRONIZAÇÃO;
◦ VALIDADE; 
◦ FIDEDIGNIDADE.
 CONDIÇÕES DE APLICAÇÃO
 PREPARO DO APLICADOR
 QUESTÕES ÉTICAS
 RELACIONAMENTO COM O AVALIADOR
 ATITUDE DO AVALIANDO DIANTE DO TESTE/INSTRUMENTO.
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