Aula 1 As Bases Biológicas do Comportamento Cópia

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UNINOVE
DISCIPLINA: PROCESSOS 
PSICOLÓGICOS BÁSICOS - PPB
Prof. Vinicius P. de Sousa
Bases Biológicas do Comportamento
• Psicobiologia: Estudo das bases
biológicas do comportamento e
processos mentais.
• Neurociência: Estudo científico do
sistema nervoso.
• Neurônio: Unidade básica da
comunicação do sistema nervoso
(Recebe e transmite informações).
Neurônios
• Cada célula nervosa recebe informações
de milhares de outros neurônios e
transmite-as, por sua vez, para outros
milhares de neurônios.
• Os neurônios são capazes de receber,
integrar e transmitir informações
eletroquímicas. Tal capacidade é
essencial para o funcionamento do
Sistema Nervoso.
• Células Gliais (grego=cola). Menores
que os neurônios, sua função é dar
sustentação ao neurônio (apoiar sua
estrutura).
• Também nutrem e melhoram a
velocidade de comunicação entre os
neurônios.
• Removem resíduos, inclusive neurônios
mortos.
3 Tipos básicos de neurônios
• Transmitem informações diferentes:
– Neurônios Sensitivos: transmitem informações sobre o
meio, como luz e som, para o cérebro por meio de
receptores especiais da superfície celular nos órgãos do
sentido. Também transmitem informações da pele e de
órgãos para o cérebro.
– Neurônios Motores: transmitem impulsos para os
músculos e glândulas do corpo. O simples movimento de
piscar os olhos ativa milhares de neurônios motores.
– Neurônios de Associação: transmitem impulsos entre
os neurônios.
Características do Neurônio
1. Corpo celular: Contém o núcleo que
fornece energia para o neurônio
desempenhar suas funções. Também
contém estruturas que são encontradas
em todas as células do corpo e material
genético.
2. Dendritos: ramificações que recebem
mensagens de outros neurônios e de
células específicas.
3. Axônio: Tubo alongado que saí do corpo
celular. Levam informações para outros
neurônios e outras células, glândulas e
músculos. É na arborização terminal
que as informações são transmitidas
aos alvos. Alguns neurônios não
possuem axônios.
4. Nodos de Ranvier: Intervalos no axônio
que não são recobertos pela bainha de
mielina.
5. Bainha de Mielina: Cobertura cilíndrica,
composta de camadas de gordura, derivada das
células gliais. Ajuda a isolar um neurônio do
outro.
Neurônios envolvidos com mielina
conduzem as informações 20 vezes mais
rápido.
Sua degeneração pode gerar redução da
velocidade ou interrupção na transmissão das
mensagens o que resulta em distúrbios motores
ou sensoriais. Ex: esclerose múltipla - apresenta
sintomas como fraqueza, perda da
coordenação, perturbação da fala e da visão.
Neurônio mielinizado
A comunicação dentro do neurônio
• Potencial de ação: impulso elétrico
breve, no qual a informação viaja pelo
axônio de um neurônio.
• A membrana do axônio é quem faz o
controle da quantidade de íons de sódio
e potássio.
• Para se ativar um neurônio é necessário
um estímulo mínimo (limiar do neurônio).
• Potencial tudo ou nada: O princípio de
que ou o neurônio está suficientemente
estimulado e um potencial de ação
ocorre, ou o neurônio não está
suficientemente estimulado e um
potencial de ação não ocorre. O estímulo
não pára, vai até o final.
• Período refratário: não consegue enviar
descarga.
CONDUÇÃO DO POTENCIAL DE AÇÃO
Propagação do impulso nervoso
Comunicação entre os neurônios 
SINAPSES
• Sinapse é a junção entre dois neurônios.
• É pela sinapse que os sinais são transmitidos
de um neurônio para outro (neurotransmissão
química).
• Os neurônios se organizam de maneira a
enviar informações sinápticas para outros
neurônios e também de modo a receber
informações sinápticas de outros neurônios.
SINAPSES QUÍMICAS
• O impulso nervoso, ao atingir os
terminais sinápticos, provoca liberação
de neurotransmissores, que interagem
com receptores localizados nas
membranas pós e pré-sináptica.
• A Transmissão é unidirecional.
• A maior parte dos psicofármacos exerce
seus efeitos por modificar a transmissão
sináptica.
Comunicação entre os neurônios
• Pré-sináptico: que envia a mensagem
• Pós-sináptico: que recebe
• Fenda sináptica: espaço que separa um
neurônio do outro.
• A maior parte da comunicação entre os
neurônios é química, embora possa
ocorrer a elétrica.
SINAPSES
• Terminal Pré-sináptico (neurônio pré-sináptico);
• Fenda sináptica (conexão entre o neurônio pré-
sináptico e o neurônio pós-sináptico);
• Membrana Pós-sináptica (neurônio pós-
sináptico)
OBS: Os receptores estão presentes em ambos
os lados da fenda sináptica e são elementos
chave na neurotransmissão química.
Sinapse
Neurotransmissores e seus efeitos
• São mensageiros químicos produzidos
por um neurônio.
• Eles tem um papel importante pois
carregam as informações que podem
ativar ou não outros neurônios (isso
dependerá do receptor que ele se
agregar).
• A quantidade é pequena.
• Níveis anormais estão associados a
problemas físicos e comportamentais.
• Cada pensamento, ação e emoção
envolve liberação de
neurotransmissores.
• Capacidade de perceber, sentir, pensar,
movimentar-se, agir e reagir depende do
delicado equilíbrio dos NT no SN.
Neurotransmissores importantes
• Acetilcolina: Estimula a contração dos
músculos (coração e estômago).
• Todos os movimentos exigem
acelilcolina.
• É encontrada em muitos neurônios
• É importante também para a memória,
aprendizagem e trabalho intelectual
• Mal de Alzheimer há grande perda de
acetilcolina.
Neurotransmissores importantes
• Dopamina: envolvimento com movimentos,
atenção, aprendizagem, sensações
agradáveis ou de gratidão.
• Dependência de drogas: Uso de cocaína e
nicotina provocam aumento da dopamina
• Parkinson: causado pela degeneração dos
neurônios que produzem dopamina.
• Esquizofrenia: níveis excessivos
(eventualmente).
Neurotransmissores importantes
• Serotonina: sono, humores e estados
emocionais, inclusive depressão.
• Prozac e outros anti-depressivos aumentam a
disponibilidade de serotonina em algumas áreas
do cérebro.
• Noripinefrina: estimula os neurônios, dá alerta
de perigo ou ameaça em situações de perigo,
tem função importante na memória.
Neurotransmissores importantes
• Gaba: ácido gama aminobitírico: envia
mensagem inibitória a outros neurônios.
• Valium combate a ansiedade aumentando
atividade GABA.
• Endorfinas: Semelhante a morfina, é 100 vezes
mais potente, liberadas em resposta ao estresse
e traumas, reduzem a sensação de dor.
• Barato dos corredores: corredores de maratona
liberam 4 vezes mais endorfina.
Como as drogas afetam a transmissão 
sináptica?
• Há drogas que aumentam ou diminuem a
quantidade de neurotransmissores liberados pelos
neurônios.
• Interferem no tempo que os neurotransmissores
ficam na fenda sináptica. Interferência na
reabsorção pelo neurônio transmissor.
• Ex: Prozac inibe a reabsorção da serotonina,
aumentando a disponibilidade de serotonina no
cérebro.
• Ex: Cocaína produz os efeitos excitatórios pois
interfere com a reabsorção de dopamina.
Como as drogas afetam a transmissão 
sináptica?
• Simular o neurotransmissor: droga semelhante
ao neurotransmissor produzirá o mesmo efeito.
• Ex: nicotina. Estimulante. Semelhante à
acetilcolina e pode ocupar o sítio receptor de
uma ACO, estimulando os músculos
esqueléticos e aumentando as batidas
cardíacas.
• Bloquear ou simular efeitos de um
neurotransmissor (curare simula a acetilcolina e
bloqueia as superfícies receptoras, paralisa os
músculos quase que instantaneamente).
O Sistema Nervoso
• O sistema nervoso é composto de um
trilhão de neurônios especializados em
comunicação, ligados por todo o seucorpo em um complexo e organizado
sistema de comunicação.
• Divide-se em:
– Sistema Nervoso Central
– Sistema Nervoso Periférico
O Sistema Nervoso
• Para que simples comportamentos como
“dobrar o dedo” e “coçar o nariz” aconteçam,
essas duas divisões devem funcionar como uma
unidade única e integrada. Entretanto, cada
uma dessas divisões é altamente especializada
e desempenha tarefas específicas.
• SNC – Neurônio é o transmissor de mensagens
mais importante do SNC;
• SNP – A comunicação acontece ao longo de
nervos.
O Sistema Nervoso
• Nervos e Neurônios não 
são a mesma coisa. 
• Os nervos são formados 
por um conjunto de 
axônios neurais. 
Diferentemente do 
neurônio, muitos nervos 
podem ser vistos 
facilmente sem ajuda de 
aparelhos. 
O Sistema Nervoso Central - SNC
• Inclui Cérebro e Medula Espinhal.
• É totalmente protegido
por ossos (Crânio e a
Coluna Dorsal).
• Líquido Cerebroespinhal
funciona como um
amortecedor.
O Sistema Nervoso Central
• O SNC é responsável por todos os
comportamentos e processos mentais.
• É o centro de processamento central:
cada ação, pensamento, sentimento e
sensação que experimentamos é
passado no SNC.
O Sistema Nervoso Central
• A medula pode produzir reflexos espinhais,
comportamentos involuntários simples e
automáticos que ocorrem sem qualquer
envolvimento do cérebro. – SOBREVIVÊNCIA.
• Ex: (quando os dedos detectam o choque)
Reflexo de retração acontece antes de o cérebro
processar a percepção consciente da dor.
O Sistema Nervoso Periférico
• O SNP engloba todos os nervos fora do
SNC que se estendem até as
extremidades do corpo, incluindo a sua
pele.
• Divisões:
– Sistema Nervoso Somático
– Sistema Nervoso Autônomo
O Sistema Nervoso Periférico
• Sistema Nervoso Somático “soma”/corpo
– Tem papel essencial na comunicação por todo
o corpo.
1) Transmite informações sensoriais recebidas
por receptores sensoriais pelos nervos
sensitivos para o SNC e 2) leva mensagens
motoras do SNC para os músculos.
- Mov. Voluntários.
- Ex: Quando viramos a página de um livro as
mensagens do cérebro são transmitidas pela
medula e depois para os músculos via o
sistema nervoso somático.
O Sistema Nervoso Periférico
• Sistema Nervoso Autônomo
“autogovernar”
• Regula as funções involuntárias como
batimento cardíaco, a pressão sanguínea,
a respiração e a digestão.
• Sem envolvimento consciente.
• Sistema Nervoso Simpático
• Sistema Nervoso Parassimpático
O Sistema Nervoso Periférico
• Sistema Nervoso Autônomo
– Sistema Nervoso Simpático
• É o sistema de emergência do corpo, 
Rapidamente ativando os sistemas para 
responder a ameaças e emergências. 
Ex: Quando estamos com medo a respiração 
aumenta, as batidas cardíacas aceleram, 
a digestão pára, pupilas dilatam, a 
Salivação diminui, transpira. Prepara o corpo 
para gastar energia.
• Respostas de “lutar ou fugir”
– Sistema Nervoso Parassimpático
• Conserva e mantém os recursos físicos do
Organismo. Ele o acalma depois de uma 
emergência e atua mais devagar que o sistema
nervoso simpático. Prepara o corpo para conservar energia.
O Estudo do Cérebro
• Os Processos cerebrais não podem ser observados diretamente.
Dificuldades encontradas:
• Localização impossibilita observação direta
• Complexidade (quantidade de neurônios estruturas intrincadas).
• Frenologia (Gall – Séc. XIX): teoria pseudocientífica sobre o
cérebro que afirmava que as características de personalidade,
moral e inteligência podiam ser determinadas pelo exame de
protuberâncias no crânio de uma pessoa.
• O que ficou da teoria de Gall? Idéia de que diferentes funções
psicológicas localizam-se em áreas diferentes do cérebro
(localização cortical).
• Estimulações e lesões em áreas específicas.
Frenologia