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1a Questão (Ref.: 201708321447) Acerto: 1,0 / 1,0 Analise as alternativas abaixo: I. Uma comunicação eficaz é um processo que visa alcançar os fins de uma tarefa, ou seja, fazer a "coisa" certa. II. É possível melhorar a comunicação por meio de treinamento e desenvolvimento de pessoal. III. A comunicação é elemento acessório no processo de busca de qualidade nas organizações. É correto afirmar que: apenas a alternativa II está correta. apenas as alternativas I e II estão corretas. apenas a alternativa III está correta. apenas a alternativa I está correta. apenas as alternativas II e III estão corretas. 2a Questão (Ref.: 201708762487) Acerto: 1,0 / 1,0 Segundo a aula sobre Administração da Linguagem, os Elementos da comunicação humana são: mensagem, confirmação, abertura, destinatário e fecho. emissor, receptor, mensagem, código , contexto, canal. receptor, feedback, assinatura, ruídos e barreiras. emissor, código, entrada, saída e sinais. signos, sinais, elementos, código e avaliação. 3a Questão (Ref.: 201708768077) Acerto: 1,0 / 1,0 Vejamos o seguinte texto do escritor modernista Oswald de Andrade: Pronominais Dê-me um cigarro Diz a gramática Do professor e do aluno E do mulato sabido Mas o bom negro e o bom branco Da Nação Brasileira Dizem todos os dias Deixa disso camarada Me dá um cigarro. (ANDRADE, O. Obras completas. v. 6-7. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1972.) A poesia crítica de Oswald de Andrade ressalta a diferença entre a norma gramatical e a língua falada com relação à colocação do pronome na frase. O pronome, de acordo com a posição que ocupa em relação ao verbo, pode ser classificado de três formas diferentes: próclise, mesóclise e ênclise. Em "Dê-me um cigarro", vemos o exemplo do pronome colocado em ênclise. PORQUE A classificação caracteriza-se pela colocação do pronome após o verbo. A respeito da afirmação, assinale a asserção correta: Ambas as asserções são proposições falsas. A primeira asserção é uma proposição verdadeira e a segunda é falsa. As duas asserções são proposições verdadeiras e a segunda não é uma justificativa da primeira. As duas asserções são proposições verdadeiras e a segunda é uma justificativa da primeira. A primeira asserção é uma proposição falsa e a segunda é verdadeira. 4a Questão (Ref.: 201708157259) Acerto: 1,0 / 1,0 Assinale a opção em que o uso da crase é facultativo: Giovanna regressou à Itália. Moro na primeira rua à esquerda da padaria. Fomos à praia com tia Margarida. À proporção que se aproximava a prova, mais nervosa ficava Joana. No discurso, minhas palavras referiam-se à sua irmã. 5a Questão (Ref.: 201708285293) Acerto: 1,0 / 1,0 Observe as frases: 1-O diretor entrou com o carro de seu filho na garagem da empresa dele. 2-O funcionário utilizou como elo de ligação o colega de outro setor para resolver o problema. 3-Destarte não vos permito tamanha obsolescência de vossa mente. ( ) Arcaísmo ( ) Pleonasmo ( ) Ambiguidade Completadas as colunas, teremos: 1 , 3 , 2. 3 , 1 , 2. 1 , 2 , 3. 2 , 3 , 1. 3 , 2 ,1. 6a Questão (Ref.: 201708318782) Acerto: 1,0 / 1,0 De acordo com o conteúdo trabalho em Estruturas Sintéticas, o Arcaísmo, o Cacófato, o Solecismo, o Estrangeirismo e o Pleonasmo são vícios de linguagem. Eles devem ser evitados, porque são Formas de comunicação que dificultam a compreensão do que é dito e falado. Próprios de uma linguagem coloquial e de grupos sociais. Erros gramaticais grosseiros, que revelam desconhecimento da linguagem. Formas de falar e escrever deselegantes. Próprios da fala de pessoas analfabetas. 7a Questão (Ref.: 201708126805) Acerto: 1,0 / 1,0 Conectivos são conjunções que ligam as orações, estabelecem a conexão entre as orações nos períodos compostos e também as preposições, que ligam um vocábulo a outro. Os conectivos estabelecem uma relação de sentido entre os termos que ligam. A seguir, assinale a única alternativa que indica adequadamente a relação de sentido estabelecida entre as duas partes de cada frase. Os textos devem ser todos revisados / para que as possíveis inadequações sejam consertadas a tempo. ¿ relação de contraste. Os textos devem ser todos revisados / para que as possíveis inadequações sejam consertadas a tempo. ¿ relação de proporção. O Senado aprovou medidas para coibir o nepotismo, / porém a China não gostou da atitude dos senadores. ¿ relação de conclusão. O Senado aprovou medidas para coibir o nepotismo, / porém a China não gostou da atitude dos senadores. ¿ relação de adição. O Senado aprovou medidas para coibir o nepotismo, / porém a China não gostou da atitude dos senadores. ¿ relação de adversidade. 8a Questão (Ref.: 201708683588) Acerto: 1,0 / 1,0 Na frase : " Sou coletivo. Tenho o mundo dentro de mim". O elemento coesivo que melhor uniria essas duas orações: Assim. Entretanto. Ainda que. A fim de que. Ou. 9a Questão (Ref.: 201708653671) Acerto: 1,0 / 1,0 Sobre o tipo de texto FICHAMENTO, NÃO se pode dizer que: Refere-se às partes mais importantes do texto. Pode ser usado, por exemplo, para adiantar o assunto de um anexo de e-mail. Contém o texto conforme ele está no original, só que em linguagem mais simples e coloquial. Indica as principais ideias em torno das quais o texto foi elaborado. O resumo indicativo ou fichamento caracteriza-se como sumário narrativo que elimina dados qualitativos e quantitativos, mas não dispensa a leitura do original. É conhecido também como descritivo. Normalmente é utilizado em propagandas, catálogos de editoras, livrarias e distribuidoras ou ainda em breves exposições de determinadas obras. 10a Questão (Ref.: 201708653651) Acerto: 1,0 / 1,0 Sobre a paráfrase, é INCORRETO afirmar que: Fazemos paráfrase de um texto para modernizá-lo Fazemos paráfrase de um texto para que suas ideias sejam reelaboradas. Fazemos paráfrase de um texto para utilizá-lo em um trabalho acadêmico Fazemos paráfrase de um texto para adequá-lo a outro meio de comunicação Fazemos paráfrase de um texto para adequá-lo a novos leitores.
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