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Plano de Aula Semana de 30.10.2017 Semana de 06.11.2017 Aspectos específicos da sinopse Dados da Aula O que o aluno poderá aprender com esta aula Reconhecer e identificar os elementos que caracterizam uma sinopse; perceber a função textual dos elementos identificados; perceber a função social do gênero estudado; produzir no gênero estudado. Duração das atividades 8 aulas de 50 min. Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno Habilidades básicas de leitura e escrita Estratégias e recursos da aula Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno Habilidades fundamentais em leitura e escrita, além de interpretação textual. Estratégias e recursos da aula - uso do quadro; - giz; - uso de cópias com conceitos, questões e exemplos relativos ao gênero sinopse de filme; - uso da sala de vídeo. 1º momento 1) Ao iniciar a aula, professor explique o que será trabalhado em aula, neste caso, o gênero sinopse, também conhecido como resumo. Então, pergunte aos alunos, se eles sabem o que é uma sinopse, se já produziram no gênero, caso respondam que sim, pergunte sobre o que era a produção. 2) A seguir, professor escreva no quadro as respostas dos alunos. 3) Após, entregue aos alunos um enxerto com a definição a seguir: SINOPSE (ó), s.f. Obra ou tratado que representa em síntese o conjunto de uma ciência; resumo; epítome; compêndio; súmula; síntese. (Do lat. synopse.) FERNANDES, Francisco; LUFT, Celso Pedro; GUIMARÃES, F. Marques. Dicionário Brasileiro Globo. 52. ed. São Paulo: Globo, 1999. 4) Junto com os alunos faça a leitura do enxerto acima, depois pergunte aos alunos, onde é possível encontrar exemplos de sinopses. 2º momento 1) Ao iniciar a aula introduza o assunto filme, a seguir pergunte aos alunos “quais quesitos eles adotam na escolha de um filme?” e “o que é importante para a escolha de um filme?” 2) Logo, anote as respostas dos alunos no quadro. 3) Então, entregue uma cópia, na qual constem as definições de sinopse de filme, descritas a seguir: O objetivo da sinopse de filme é auxiliar numa escolha, além de resumo da trama, seu texto já traz algum posicionamento crítico (uma classificação por entrelinhas, por exemplo), bem como outras informações importantes, para nos decidirmos de assistir ou não àquele filme, como atores principais, diretor. A sinopse caracteriza-se como uma narrativa breve, escrita em poucas linhas, que discute de forma objetiva um tema ou assunto tratado no filme. Sendo característico em sua elaboração o uso de verbos no presente do indicativo e no futuro, os quais são conjugados na terceira pessoa, seja do singular, seja do plural, além de ser escrita na ordem direta e na voz ativa. Quanto ao tratamento das personagens é aconselhável retomá-las por pronomes, também se deve manter o encadeamento entre as idéias, com o uso de conectores, de forma que haja coerência entre as partes do texto para com o todo. (adaptado) Sinopses. Ponto de partida Leitura de sinopses de filmes e livros em espanhol. Objetivos 1) Montar um painel com sinopses de filmes (ex.: "Lo mejor del cine"). 2) Reconhecer função e características de uma sinopse. 3) Desenvolver as compe... - Veja mais em https://educacao.uol.com.br/planos-de-aula/fundamental/espanhol-sinopses.htm?cmpid=copiaecola Ponto de partida Leitura de sinopses de filmes e livros em espanhol. Objetivos 1) Montar um painel com sinopses de filmes (ex.: "Lo mejor del cine"). 2) Reconhecer função e características de uma sinopse 1) Montar um painel com sinopses de filmes (ex.: "Lo mejor del cine"). 2) Reconhecer função e características de uma sinopse 3) Desenvolver as competências escrita e leitora dos estudantes. Revisão da Matéria: Paginas, 18, 23, 4, 37, 39, 43, 46 e 48 caderno do aluno
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