METODOLOGIA DA PESQUISA EM DIREITO T2

Prévia do material em texto

1a Questão (Ref.: 201402204579)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A relação entre ensino e pesquisa foi apresentado por Wilhelm Von Humboldt, em 1810, na Universidade de Berlim. No Brasil, isso entrou em vigor em 1968. Com base nisso, podemos concluir que:
		
	
	estamos dentro de uma projeção histórica de investimento em pesquisa e acompanhamos o modelo europeu desde seu inicio.
	
	não temos ainda interesse em associar pesquisa e ensino.
	
	no Brasil, estamos amadurecidos nessa área ao longo de muito tempo de investimento em pesquisa.
	
	nenhuma das assertivas acima.
	 
	ainda somos um país novo em termos de investimento nessa relação, já que isso é uma atividade relativamente nova em nossa história.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201402204196)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A base da ciência é a da possibilidade de verificar seus enunciados, o que não é possível sempesquisa, atividade primordial da universidade. Neste aspecto, considerando a classificação da pesquisa, do ponto de vista de sua natureza, a pesquisa aplicada é aquela que:
		
	
	É motivada unicamente pela curiosidade intelectual do pesquisador;
	 
	Objetiva gerar conhecimentos direcionados a uma aplicação prática;
	
	Envolve verdades e interesses universais.
	
	Apresenta um enfoque puramente quantitativo;
	
	Busca o avanço da ciência sem a preocupação com o mundo da vida;
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201402204668)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Um tema pode ser abordado sob diferentes aspectos, logo, conforme a aula 2, o que vem a diferenciar um estudo de outro é o enfoque dado ao ______________________ em determinada pesquisa científica. Complete a lacuna com a opção correta:
		
	
	Levantamento bibliográfico
	
	Artigo científico
	
	Referencial teórico
	
	Objetivo de estudo
	 
	Objeto de estudo
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201402204600)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Do tema ao objeto de pesquisa, estabelecemos um recorte específico que orienta nossos passos na realização da pesquisa. Nesse sentido, transformamos:
		
	
	projeto em pré-projeto
	
	ação em discurso
	
	tema em assunto
	 
	assunto em tema
	
	discurso em ação
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201402204679)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Estudamos que não existe trabalho acadêmico ou científico sem uma pesquisa bibliográfica. Neste tipo de pesquisa encontramos fontes primárias e secundárias. Entende-se por fontes numa pesquisa:
		
	
	o tipo de letra escolhido para o trabalho de pesquisa.
	
	os manuais didáticos que despertam o interesse pela leitura.
	
	o objeto que se usa normalmente para ornar jardins e praças.
	
	a delimitação do assunto em tema para pesquisa.
	 
	as informações essenciais para investigar o objeto de pesquisa.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201402204356)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Por que deve-se esgotar a fonte primária, lendo todo o conteúdo com cuidado para embasar as ideias, diferentemente das ideias secundárias?
		
	
	Porque apesar das fontes primárias serem originais ainda não se constituem como seguras para um autor principiante.
	 
	Porque são trabalhos originais com conhecimento original e publicado pela primeira vez por uma autor específico.
	
	Porque não constituem uma fonte fidedigna, embora seja a partir das ideias secundários que o autor compreende melhor o seu tema.
	
	Porque apesar de se constituírem como fonte segura não criam entendimento sobre os autores que são mencionados por ela.
	
	Porque as ideias são formadas a partir do entendimento das fontes secundárias, o que leva o autor a ter mais familiaridade com o tema.
		
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201402204332)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Quando realizamos uma pesquisa, não basta delimitar o tema a um objeto de pesquisa específico, mas deve-se identificar um problema científico que será analisado ao longo de toda a tarefa. Não há pesquisa sem a formulação de um bom problema científico. Entende-se por problema científico:
		
	
	O marco teórico escolhido para pesquisa.
	
	A conceituação operacional dos termos utilizado na pesquisa.
	
	A pesquisa bibliográfica e revisão de literatura.
	
	Os procedimentos que serão executados na pesquisa.
	 
	A questão de partida para pesquisa.
		
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201402204244)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	O olhar do cientista acha-se impregnado por pressupostos que lhe permitem ver o que o leigo não percebe. Assim, precisamos estar de posse de uma teoria para aprender a ver. (ARANHA; MARTINS, 2003, p. 186)
Este texto demonstra como o pesquisador orientado pelo saber científico desenvolve uma nova percepção da realidade e é capaz de formular questões e respostas originais. Estes dois itens em negrito são respectivamente:
		
	
	As hipóteses e o delineamento da pesquisa.
	
	As hipóteses e as variáveis.
	
	O tema da pesquisa e seu delineamento.
	
	O tema e as hipóteses.
	 
	O problema científico e a hipótese.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201402204308)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A elaboração de um projeto de pesquisa exige justificativa, dentre outros cuidados técnicos. Ao justificar o motivo da escolha e a importância do problema tema a ser pesquisado, o estudante-pesquisador deve
		
	
	explanar o assunto de modo detalhado e fundamentado.
	
	apresentar as fases da pesquisa a ser realizada.
	
	destacar reflexões teóricas dos autores lidos ao longo do curso.
	 
	esclarecer as contribuições do objeto estudado para área de formação.
	
	incluir diversas citações extraídas de sites e livros didáticos.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201402204369)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A importância da proposição dos objetivos da pesquisa e técnicas para a sua elaboração são um dos objetivos da disciplina. Recebe o nome de geral o objetivo que abrange a temática de todo o trabalho, ao passo que específicos são os objetivos de partes dele. Assim, podemos dizer que em relação aos objetivos:
		
	
	o tema do TCC não está diretamamente ligado aos objetivos específicos que apresente qual o propósito da pesquisa e os objetivos específicos tratariam das várias divisões do objetivo geral.
	
	o tema do TCC não está diretamamente ligado aos objetivos gerais que apresente qual o propósito da pesquisa e os objetivos específicos tratariam das várias divisões do objetivo geral.
	 
	o tema do TCC terá um único objetivo geral, enquanto cada subdivisão deste tema terá o seu próprio objetivo, que será específico àquela etapa do trabalho.
	
	o tema do TCC deverá ter mais de um objetivo geral que apresente qual o propósito da pesquisa e os objetivos específicos tratariam das várias divisões do objetivo geral.
	
	o tema do TCC deverá ter mais de um objetivo geral e específico que apresente qual o propósito da pesquisa e os objetivos específicos tratariam das várias divisões do objetivo geral.