Buscar

Portugues simulado

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 13 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 13 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 9, do total de 13 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Leia com atenção o texto a seguir: 
"A língua portuguesa surgiu do latim vulgar, segundo dados históricos, a língua falada entre os 
povos da região da Península Ibérica, que aos poucos foi tomando corpo e constituindo-se no 
português-padrão, a partir de recortes do que seria ideal para formatação dessa língua. Na 
constituição do português brasileiro o caminho foi igual, houve também um recorte do que seria 
ideal para o nosso bom português e as sobras do que foi aparado é desconsiderado, eliminado. 
Diante dessa realidade, pode-se afirmar, segundo alguns estudiosos, que a língua portuguesa está 
dividida em variedade-padrão e variedades não padrão." 
(Revista Philologus, Ano 21, N° 63, Supl.: Anais da X CNLF. Rio de Janeiro: CiFEFiL, set./dez.2015) 
De acordo com o texto, é correto afirmar que: 
 
 O português do Brasil adequou-se e foi se transformando de acordo com o tempo e a 
conveniência dos falantes. 
 O português-padrão foi eliminado, o que sobrou foi o português não-padrão, falado 
exclusivamente no Brasil. 
 O latim surgiu do português-padrão, falado na Península Ibérica, constituindo o português 
falado hoje no Brasil. 
 O padrão determinante de uma língua de cultura aceita todo tipo de latim vulgar no recorte 
da língua. 
 A língua portuguesa não admite nenhuma variação no Brasil, diferente do que ocorreu com 
o latim no passado. 
 
Assinale a alternativa correta quanto ao tipo de narrador presente no texto abaixo: 
 
Fonte: http://kaiuaficha.blogspot.com.br/2014/08/charge-cartum-e-tirinha-por-isabela.html 
 
 onívoro 
 testemunha 
 intruso 
 onisciente 
 protagonista 
Observe as características do texto abaixo e identifique a sua tipologia. 
Manhã cinzenta. Partida de Lisboa. Os primeiros aspectos da campina ribatejana: touros, campinos 
de vara ao alto, searas infinitas. Depois, mutação de cenário: florestas de pinheiros verde-negros, 
outeiros. Uma aberta de luz: campos extensos de milhos e arrozais. Enfim, o tufo espesso do 
Choupal. Coimbra, debruçada sobre o Mondego. 
 (R. Lapa) 
 
 Texto Descritivo 
 Texto Dissertativo 
 Texto Narrativo 
 Texto Injuntivo 
 Todas as respostas estão erradas 
 
Receita de Bolo de Brigadeiro Ingredientes: Massa: - 1 xícara (chá) de açúcar - 1 colher (sopa) de 
fermento em pó - ½ xícara (chá) de chocolate em pó solúvel - 2 xícaras (chá) de farinha de trigo - 1 
xícara (chá) de leite - 5 ovos Recheio e cobertura: - ½ xícara (chá) de chocolate granulado - ½ 
xícara (chá) de chocolate em pó solúvel - 2 colheres (sopa) de manteiga - 2 latas de leite 
condensado. Modo de Preparo: Massa: Bata na batedeira, as claras em neve bem firme. Junte as 
gemas, uma a uma, e acrescente o açúcar. Despeje o leite aos poucos, sem parar de bater. 
Incorpore, por fim, delicadamente a farinha peneirada com o Chocolate em Pó e o fermento. 
Despeje em uma fôrma redonda (28 cm de diâmetro) untada e enfarinhada e leve para assar em 
forno quente (200ºC) por aproximadamente 40 minutos. Deixe esfriar e corte-o ao meio. Recheio e 
cobertura: Leve o Leite Moça, a manteiga e o Chocolate em Pó ao fogo, mexendo sempre. Quando 
ferver, abaixe o fogo e deixe cozinhar, sem parar de mexer, por cerca de 6 minutos ou até formar 
um creme consistente. Cubra uma metade do bolo com este creme, arrume a outra metade, espalhe 
o restante do brigadeiro com uma espátula ou faca e espalhe o chocolate granulado em toda a 
superfície. Leve para gelar e sirva. Quanto à tipologia textual do texto acima, podemos afirmar que: 
 
 b) é predominantemente descritivo. 
 e) O texto apresenta característica de narração e injunção. 
 c) é dissertativo. 
 d) O texto apresenta característica de descrição e injunção. 
 a) é predominantemente narrativo. 
 
Entre o fato e a notícia 
 A decantada objetividade jornalística tem, na verdade, duas faces: se de um lado toda notícia 
deve se prender originalmente a um fato cuja ocorrência seja inquestionável, por outro lado ela 
implica sempre uma dose de interpretação desse fato. O espaço concedido, o estilo empregado, o 
ângulo adotado, as ênfases (intencionais ou inconscientes), tudo isso traz para a matéria jornalística 
uma certa conformação subjetiva. Por isso, um dos requisitos do bom leitor de jornais ou revistas 
está na atenção que ele saiba dar não apenas ao fato relatado, mas ao modo como o foi. 
 Ao se transformar em linguagem, todo fato torna-se, também, um fato linguístico; é com a 
linguagem que se produz uma notícia, é por meio de palavras que entramos em contato com a base 
de realidade de um acontecimento. Nesse sentido, não há, e nem pode haver, jornalismo 
inteiramente inocente, ainda quando se trate do mais honesto dos profissionais. Por isso, também o 
leitor deve recusar a ingênua credulidade de quem acha que uma notícia não é uma imagem 
construída, mas a materialidade mesma do fato ocorrido. (Celso de Oliveira) 
Ao afirmar, referindo-se à notícia jornalística, que todo fato torna-se, também, um fato linguístico, o 
autor fornece um argumento para a seguinte tese: 
 
 
 
 Cabe ao leitor, entre o fato gerador da notícia e o fato 
relatado, escolher de que lado está a verdade. 
 O jornalismo competente é aquele em que a plena 
transparência da linguagem garante a transparência da 
realidade mesma do fato. 
 A ocorrência de um fato e a sua divulgação jornalística são 
realidades em si mesmas contraditórias. 
 A leitura crítica não se prende apenas ao fato que gerou a 
notícia, mas à forma pela qual esta forçosamente o interpreta. 
 É da realidade mesma de um fato que a matéria jornalística 
depende, se quiser ser inteiramente objetiva. 
1a Questão (Ref.: 201505410447) Pontos: 0,1 / 0,1 
O verbo ASSISTIR possui sentidos diferentes, o que exige atenção quanto ao uso da regência 
verbal. As sentenças abaixo foram elaboradas corretamente, EXCETO: 
 
 Ela assistiu ao filme; ele, ao futebol. 
 O médico assistiu os doentes em suas queixas. 
 Assistimos ao espetáculo. 
 O técnico assistiu aos jogadores novatos em suas dificuldades. 
 Assiste a todos nós o direito à liberdade. 
 
Leia a tirinha abaixo e assinale a alternativa correta sobre o novo acordo ortográfico: 
 
 
 
Disponível em: . Acesso em: 10 abr. 2016. 
 
 
 O novo acordo ortográfico padronizou apenas a grafia de algumas palavra do português. 
 O novo acordo ortográfico reformará tudo que está errado na língua portuguesa do Brasil. 
 O novo acordo ortográfico possibilitará aos povos dos países lusófonos uma ascensão social. 
 O novo acordo ortográfico vai fazer com que todos falem do mesmo jeito. 
 O novo acordo ortográfico irá reformar a fala das pessoas que falam português. 
Assinale a opção que apresente a palavra que teve sua grafia alterada pelo mais recente acordo 
ortográfico: 
 
 estresse 
 trás 
 ideia 
 álcool 
 mídias 
 
Marque a opção em que se cometeu um ERRO de regência verbal. 
 
 Avisaram-no que não haveria reunião. 
 Muita atividade física não implica saúde. 
 Aquele homem aspira a um alto cargo político. 
 Informei-lhe o valor da fatura. 
 Voluntários assistem os idosos daquela casa de repouso. 
 
Marque a opção em que o uso do hífen está correto. 
 
 autoescola, superelegante, interestadual 
 semi‐círculo, semi‐humano, semi‐interno 
 sobre‐saia, mini‐saia, superssaia, supervida 
 pimenta do reino, contramestre, extra‐oficial 
 infra‐assinado, infra‐vermelho, infra‐som 
No estudo da Comunicação, há alguns conceitos que são bastante importantes. Analise as 
alternativas abaixo, que apresentam alguns destes conceitos, e marque a única INCORRETA. 
 
 Variedades linguísticas são as variações que uma língua apresenta,de acordo com as 
condições sociais, culturais, regionais e históricas em que é utilizada. 
 Norma popular são todas as variedades linguísticas diferentes da língua padrão. 
 Norma culta é a língua padrão, a variedade linguística de maior prestígio social. 
 Dialetos são variedades originadas das diferenças de região, de idade, de sexo, de classes ou 
de grupos sociais e da própria evolução histórica da língua. É o mesmo que gíria. 
 Língua é um sistema abstrato de regras, não só gramaticais, mas também, semânticas e 
fonológicas, por meio das quais a linguagem (ou fala) se revela. 
 
Indique a alternativa que apresenta o uso da vírgula para destacar o vocativo: 
 
 Andrea, redija o e-mail que te pedi, pois tenho pressa! 
 Como você foi avisado, pela coordenação, a prova foi cancelada. 
 Semana passada, começou o horário de verão. 
 A aluna nova, que veio de outro curso, chegou atrasada hoje. 
 Ontem, dia de feira no bairro, estava um calor muito forte. 
 
Nas expressões indicativas de quantidade (medida, peso, preço, valor) o verbo 'ser' se torna 
invariável. Assinale a alternativa que atende ao que preconiza a regra: 
 
 Dez quilômetros são demais para mim. 
 Mil reais é pouco para viajar para a Europa. 
 Dois quilos de margarina são demais para a receita. 
 Trinta centímetros de tecido são pouco para fazer o vestido. 
 Duas lutas são poucas para a vitória definitiva. 
 
Assinale a opção em que se percebe um erro de concordância nominal: 
 
 Ele estuda História e Mitologia Grega 
 Ela mesma nos agradeceu 
 Estes produtos custam cada vez mais caro 
 Os fatos falam por si só 
 Encontrei uma mulher e um homem suspeitos. 
 
Assinale a alternativa em que os verbos bater, consertar e haver, nas frases abaixo, apresentam-se 
na concordância correta: 
- As aulas começam quando ... oito horas. 
- Nessa loja ... relógios de parede. 
- Ontem ... ótimos programas na televisão. 
 
 bateram - conserta-se - houveram 
 batem - consertam-se - houve 
 batiam - conserta-se-ão - haverá 
 bate - consertam-se - havia 
 bateram - consertam-se - havia 
Obedecendo à sequência das frases, marque a grafia correta do porquê: 
Na sala de aula, duas alunas conversam: 
- Maria, ____________ você não quer fazer o trabalho comigo? 
- Joana, existe apenas um ____________: não quero e pronto. 
- Não adianta tentar esconder. Responda ________? 
- Não entendo ___________ insiste. O motivo ______________ não quero, você sabe muito bem. 
- Pensei que já tivesse esquecido nossa discussão da semana passada, __________ eu já esqueci. 
 
 porque/ porquê/ por quê/porque/ porque/ porque 
 por que/ por que/ por quê/ porque/ porque/ porque 
 por que/ porquê/ porquê/ porque/ por que/porque 
 por que/ porque/ por quê/ por que/ por que/ por que 
 por que/ porquê/ por quê/ porque/ por que/porque 
 
Assinale o item que completa convenientemente as lacunas do trecho: "A maxila e os dentes 
denotavam a decrepitude do burrinho; ... porém, estavam mais gastos que ...". 
 
 estes / aquela 
 estes / esses 
 estes / essa 
 aqueles / esta 
 esses / aquela 
 
 Nem sempre, podemos dar à língua um uso informal. Há vezes em que é preciso utilizar a norma culta e, 
então, a correta grafia das palavras torna-se necessária. 
 Na Língua Portuguesa, há regras simples de acentuação, que se baseiam na tonicidade das sílabas nas 
palavras. 
 
 De acordo com as novas regras ortográficas, Assinale a forma incorreta quanto à acentuação: 
 
 
As meninas têm muitos brinquedos. 
 
Ela mantém no sótão os três gatinhos de pelo cinzento. 
 Os jovens crêem no futuro. 
 
Sempre que ando de ônibus, eu enjoo. 
 
 
Eles leem o jornal todos os dias. 
 
Preencha as lacunas da frase abaixo e assinale a alternativa correta. 
"Comunicamos ..... V. Sª. que encaminhamos ...... petição anexa ...... Divisão 
de Fiscalização, que está apta ...... prestar ...... informações solicitadas." 
 
 à, a, à, à, as. 
 à, à, a, à, às. 
 à, a, à, a, às. 
 a, à, a, à, as. 
 a, a, à, a, as. 
 
Assinale a alternativa cujo texto apresenta pontuação CORRETA. 
 
 Um plano do governo americano visa reduzir, as emissões de CO2, 
criando empregos ecológicos e diminuindo a dependência de fontes 
de energia estrangeiras. 
 Em 2030, as emissões de gases do efeito estufa, projetadas do 
planeta, caso nada seja feito, serão de 43 bilhões, de toneladas de 
CO2 por ano. 
 Um grupo de pesquisadores, acaba de propor um método para 
dividir de maneira equitativa a responsabilidade pelo corte de 
emissões de gases do efeito estufa. 
 Os países ricos, como naturalmente têm um número maior de 
grandes emissores, terão de se esforçar mais para diminuir as 
emissões de CO2. 
 Os países ricos, como naturalmente têm um número maior de 
grandes emissores terão de se esforçar mais para diminuir as 
emissões de CO2. 
 
 Quando falamos de coesão textual, falamos a respeito dos mecanismos linguísticos que permitem uma 
sequência lógico-semântica entre as partes de um texto, sejam elas palavras, frases, parágrafos, etc. 
 
 Sobre a coesão textual, estão corretas as seguintes proposições: 
 
I. A coesão textual está relacionada com os componentes da superfície textual, ou seja, as palavras e frases 
que compõem um texto. Esses componentes devem estar conectados entre si em uma sequência linear por 
meio de dependências de ordem gramatical. 
 
II. A coesão é imaterial e não está na superfície textual. Compreender aquilo que está escrito dependerá dos 
níveis de interação entre o leitor, o autor e o texto. Por esse motivo, um mesmo texto pode apresentar 
múltiplas interpretações. 
 
III. Por meio do uso adequado dos conectivos e dos mecanismos de coesão, podemos evitar erros que 
prejudicam a sintaxe e a construção de sentidos do texto. 
 
IV. A coesão obedece a três princípios: o princípio da não contradição; princípio da não tautologia e o 
princípio da relevância. 
 
V. Entre os mecanismos de coesão estão a referência, a substituição, a elipse, a conjunção e a coesão 
lexical. 
 
 
 
Apenas V está correta. 
 II, IV e V estão corretas. 
 
II e IV estão corretas. 
 
 
I e III estão corretas. 
 I, III e V estão corretas. 
 
Qual das alternativas abaixo apresenta todas as palavras grafadas corretamente: 
 
 bussola, imperio, plateia, cajú, Panamá 
 bússola, império, platéia, cajú, Panamá 
 bussola, imperio, plateia, caju, Panama 
 bússola, imperio, plateia, caju, Panamá 
 bússola, império, plateia, caju, Panamá 
 
Leia o parágrafo abaixo e depois responda à questão 
 " Chega o Ano Novo, mas os nossos grandes problemas estão nos velhos hábitos situados 
naquela zona malandra centrada entre o Estado (essa milionária máquina gerencial pública 
com suas regras opostas ao bom-senso) e a sociedade. Nós, os cidadãos comuns, que não 
recebemos milionários auxílios-residência, não temos licença-prêmio ou atrasados a receber e 
nem fomos eleitos para algum cargo público com o propósito de usá-lo para virarmos nobres e, 
melhor que isso, ficarmos fora do alcance da lei. Nós, os comuns, não temos emprego - temos 
impostos e trabalho! " 
(Roberto DaMatta. O Globo. 04/01/2012) 
 Levando em conta as relações de coesão estabelecidas pelas palavras destacadas nas 
alternativas abaixo, assinale a afirmativa incorreta: 
 
 " isso " refere-se, anaforicamente, ao termo " virarmos nobres ". 
 " o " recupera, anaforicamente, o termo " cargo público ". 
 " que " retoma, anaforicamente, o termo " cidadãos comuns " . 
 " nós " refere-se, cataforicamente, ao termo " cidadãos comuns ". 
 " suas " remete, cataforicamente, ao termo " regras opostas " . 
 
"Estoucom saudade de ficar bom. Escrever é consequência natural." (Jorge Amado, na Folha de São 
Paulo, 22/10/96) "Escrever é consequência natural." Consequência de: 
 
 ( ) estar enfermo. 
 ( ) ter ficado muito tempo doente. 
 ( ) ter saúde. 
 ( ) recuperar a saúde. 
 ( ) voltar a trabalhar. 
 
(VUNESP - 2013 - PC-SP - Escrivão de Polícia Civil). 
 Considerando as regras de regência verbal, assinale a alternativa correta quanto ao padrão culto 
da língua: 
 
 O único detalhe do apartamento que o amigo se ateve foi o número de estantes 
 As estantes que o autor aludiu foram projetadas para armazenar livros e CDs. 
 Ao ver a quantidade excessiva de prateleiras, o amigo comentou de que o livro estava 
acabando. 
 Álvaro convenceu-se de que o melhor a fazer seria sair para jantar. 
 
Leia com atenção o texto a seguir e informe a que tipo textual ele pertence. 
 "Meu coração parecia vazio diante de tanta tristeza. Procurava em todo lugar, mas minha busca era 
em vão tentei me matar diante dessa desilusão. Me entregava de corpo e alma, vendando os olhos 
para não sofrer. Até então não conhecia o amor. Perguntava a Deus quando encontraria o meu 
verdadeiro amor? Foi quando o tempo, "o senhor da razão", me deu a resposta que tanto esperava, 
a solução para minha depressão. Presenteada por Deus tive dois lindos anjos, um casal de filhos que 
tanto sonhei e que hoje me fazem a mulher mais feliz da face da terra! Aprendi que o amor não se 
adquire mas ele nasce de dentro da gente." 
 
 Argumentação 
 Descrição 
 Narração 
 Dissertação 
 Romance 
 
Sinestesia é uma figura de linguagem que consiste em agrupar, fundir ou reunir sensações 
originárias de diferentes órgãos dos sentidos. Em qual slogan não está presente tal figura de 
linguagem? 
 
 Amico - Saúde Dix (plano de saúde): O melhor da medicina. 
 Andorinha Virgem Extra (azeite): Azeite Andorinha Virgem Extra. O perfume da comida. 
 Kuat (refrigerante): Este sabor dá vontade de pegar. 
 Koleston Vermelhos Especiais (tintura para cabelos): Vermelhos Especiais de Koleston. Cores 
mais quentes e por muito tempo. 
 Dellano (móveis planejados): Cozinha para se comer com os olhos. 
 
Leia com atenção o texto a seguir: 
É necessário analisar a eficácia explicativa de conceitos como resistência, conformismo, as 
polaridades nacional versus estrangeiro, tradicional versus moderno, popular versus erudito, bem 
como as dimensões que de fato podem ser associadas ao conceito de dominação cultural. É curioso 
notar como continuam sendo elaborados projetos culturais de matriz nacional ou mesmo local, 
numa perspectiva conservacionista, quando não conservadora. Na América Latina, palco da mescla e 
do conflito permanentes entre elementos culturais de matrizes indígena, europeia, africana, essa 
tendência de construir uma identidade nacional (ou local), baseada nas oposições polares há pouco 
mencionadas, convive com movimentos alternativos que vão exatamente na direção da construção 
de uma identidade cultural que incorpore, reelaborando-os, os elementos culturais hegemônicos. 
Nesse caso, a globalização é, apesar de tudo, plural, abrindo novos caminhos. 
Em relação às ideias do texto, assinale a opção INCORRETA. 
 
 A globalização traz novos elementos que podem enriquecer, pela pluralidade, os 
horizontes culturais de uma região. 
 O autor do texo afirma que os conceitos associados à ideia de dominação cultural 
precisam ser revistos na atualidade. 
 Nem todos os projetos culturais alcançam a modernidade da reelaboração dos valores 
que vêm com a globalização. 
 A ideia central que se infere após a leitura atenta do texto relaciona-se claramente à 
oposição "nacional" versus "global". 
 A América Latina tem sido a região mais resistente aos novos elementos trazidos pelos 
valores culturais globalizados. 
 
 Para mostrar a importância do voto aos 16 anos de idade, a União Brasileira dos Estudantes 
Secundaristas (UBES) realizou a campanha Te liga 16 - O Brasil só ganha se você tiver esse título. 
O objetivo da campanha foi conscientizar os jovens de 16 anos da responsabilidade do voto e da 
participação política. - " Votar aos 16 anos é despertar uma consciência cidadã. Ficar em casa 
reclamando que política é ruim não está com nada. Está na hora de não só pensar, mas de decidir", 
disse o professor Pedro. 
 Assinale a opção correta a respeito da tipologia textual 
 
 O texto é uma descrição retirada de um texto publicitário, destinado a convencer os 
adolescentes a votarem nas eleições, em vez de ficarem em casa reclamando. 
 O texto narra episódios políticos que aconteceram antes das eleições para a chefia da 
UBES e conclama os jovens a participarem mais da política. 
 O texto tem estrutura dissertativa, sendo as passagens entre aspas transcrições de 
discursos contrários ao voto e à participação de menores de 16 anos nas votações. 
 No primeiro parágrafo, predomina a estrutura descritiva, mas, no segundo, sobressai a 
narrativa, com a presença de personagens e a passagem do tempo. 
 O texto é fragmento de uma notícia e se estrutura em duas partes: uma expositiva e outra 
argumentativa, mas a tipologia predominante é a argumentativa. 
Aponte a inferência adequada para o tópico a seguir. 
 O mundo jurídico brasileiro está vivendo um momento contraditório. 
 
 Reina tranquilidade nos discursos jurídicos. 
 Não existe alteração nos acontecimentos sociais. 
 O Poder Judiciário passa por um momento controverso. 
 Os representantes do mundo político estão omissos. 
 Jamais houve uma situação política tão surpreendente. 
Os dois-pontos são utilizados antes de enumerações, antes de se reproduzir uma citação ou um 
diálogo, na substituição de uma conjunção, em que se reconheça a introdução de uma conclusão ou 
explicação ou adição.. 
Indique a opção em que os dois pontos foram NÃO empregados de forma correta. 
 
 
 A rapaziada era pura: em vez de bebericar nos bares, batia papo inocente à luz 
das estrelas. 
 Não há razão para tristeza: a jarra quebrada será substituída por outra igual. 
 Choveu torrencialmente: as ruas ficaram alagadas. 
 José disse: que eu deveria sair. 
 Só um adjetivo é próprio para ela: bonita. 
(FUND. SANTO ANDRÉ-SP) Leia com atenção a frase a seguir e, em seguida, assinale a alternativa 
que preenche corretamente as suas lacunas: 
"....... muito tempo, devido ....... condições político-econômicas do país, não é dado ....... população 
o direito de viver ....... salvo de sobressaltos financeiros". 
 
 à, as, à, a 
 a, as, à, à 
 há, às, à, à 
 há, às, à, a 
 à, às, à, a 
Sabemos que a correta pontuação facilita a compreensão do texto, já que seu principal objetivo é 
ajudar a dividir o pensamento. 
Marque a alternativa em que a vírgula foi empregada conforme a norma culta. 
 
 Uma bela menina de cabelo loiro, chegou. 
 Seria difícil, ficarmos na mesma casa. 
 José, trêmulo de medo, saiu. 
 Não reconheço, que você tenha dito algo indesejável. 
 Chegaram, os convidados. 
 
Em relação à concordância nominal, observe a tirinha abaixo e assinale a alternativa correta: 
 
Disponível em:. Acesso em: 
12 out. 2016. 
 
 Na tirinha, a palavra branco está adequada, pois concorda apenas com cachorro. 
 Nenhuma das alternativas acima está adequada para responder à questão sobre concordância 
nominal. 
 A concordância dentro do sintagma nominal deve ser sempre com um elemento do núcleo. 
 Na tirinha, a palavra branco deveria estar no plural para concordar com gato também. 
 Há um erro gravíssimo de concordância, pois branco tem que concordar com os dois núcleos 
sintagmáticos. 
Assinale a alternativa em que todas as palavrassão acentuadas graficamente de acordo com a 
mesma regra. 
 
 Psicológico, pânico, imaginário. 
 Lâmpada, infância, revólveres. 
 Ruína, vítima, sábia. 
 Presídio, ânsia, espécie. 
 Subtraído, subsecretário, subgerência. 
O emprego da crase está correto em: 
 
 Instituindo-se à obrigatoriedade do diploma, muitos profissionais competentes poderão ficar à 
ver navios. 
 Não dá para ensinar jornalismo à todo aquele que se dispõe à fazer o curso. 
 Quem recorre às escolas de jornalismo deve saber que terá acesso apenas às informações 
básicas acerca da profissão. 
 Ocorrendo à falta de talento, um diplomado não terá acesso à nenhum órgão da imprensa. 
 Deve-se à essa obrigatoriedade o fato de que muita gente se obrigou a frequentar às 
faculdades de comunicação. 
 O emprego do acento gáfico é muito importante para indicar a sílaba tônica das palavras. Assinale 
a alternativa correta quanto à acentuação dos pares abaixo. 
 
 Romântica - românce 
 Possível - Pôssibilidade 
 Público - públicidade 
 Aparência - aparênte 
 Científico - ciência 
 
Sabemos que alguns substantivos compostos por justaposição são grafados com hífen e outros sem 
o hífen. 
Marque a alternativa em que todas as palavras foram grafadas corretamente: 
 
 
 Pró-ativo; hiper-agitado; guarda-roupa 
 
 Contra-argumentar; superfeliz; beija-flor 
 Reco-reco; para-choque; anti-biótico 
 Couve-flor; contra-razões; pé-de-moleque 
 Pé-de-vento; para-choque; anti-nuclear 
 
Assinale a alternativa INCORRETA em relação ao emprego do ponto-e-vírgula: 
 
 Aumentar a arrecadação via impostos; enxugar a máquina pública; diminuir os gastos com a 
máquina pública, estas são as medidas tradicionais para melhorar as finanças dos governos. 
 Era fundamental melhorar o desempenho financeiro da máquina pública; as medidas, 
contudo, são sempre as mesmas e prejudicam o grosso da população. 
 Se a administração pública for eficiente e criativa; haverá medidas menos dolorosas ao 
cidadão comum. 
 Todas as medidas tomadas pelo governo estadual estão corretas; não vão diminuir, 
entretanto, os prejuízos do erário. 
 Haveria medidas mais eficientes a serem tomadas; poderiam ocorrer mudanças mais 
democráticas. Entretanto, é fundamental mudanças de paradigma. 
 
Leia, atentamente, o poema, a fim de apreender o seu sentido. Observe, também, a concordância 
verbal. 
"Convivência 
Carlos Ayres Britto 
Convivem no meu ser a criança que fui 
e o adulto que sou. 
O que eu não sei explicar 
É se foi o adulto que não deixou a criança morrer 
Ou se foi a criança que não se deixou matar." 
http://acleb.blogspot.com.br/2014/07/texto-do-academico-carlos-ayres-britto.html 
Sabemos que o verbo deve concordar com o sujeito. Assim, é possível afirmar que, no 
texto, houve: 
 
 O verbo "deixar", no quarto verso está concordando com o sujeito "criança" . 
 Correta concordância verbal, no primeiro verso, porque há dois núcleos do sujeito: criança e 
adulto. 
 
O sujeito do verbo ser, no segundo verso, é o pronome relativo "que", elemento que substitui 
a palavra "adulto". 
 No primeiro verso, o verbo deveria estar no singular, porque o sujeito, referente a esse verbo, 
é a palavra criança. 
 Todos os sujeitos, nesse poema, estão pospostos aos seus respectivos verbos.

Outros materiais