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FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO Avaiação Parcial: CEL0468_SM_201707209278 V.1 Aluno(a): YASMIM MALHEIROS GONÇALVES Matrícula: 201707209278 Acertos: 9,0 de 10,0 Data: 26/10/2017 04:33:29 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201707932697) Acerto: 0,0 / 1,0 Fatores políticos, religiosos e econômicos, muito particulares, contribuíram para o surgimento da filosofia na Grécia Antiga. Escolha a alternativa que NÃO faz parte dos fatores religiosos da Grécia Antiga: A religião grega não se baseava em um livro sagrado A religião grega não desenvolveu a ideia de um Deus Criador Os gregos cultuavam muitos deuses que faziam parte do mundo A religião grega, como muitas religiões, tinha dogmas a serem defendidos Os gregos conseguiram alcançar um patamar de liberdade religiosa muito elevado Gabarito Comentado. 2a Questão (Ref.: 201707871494) Acerto: 1,0 / 1,0 Os primeiros filósofos, conhecidos como pré-socráticos ou naturalistas, tinham como escopo especulativo: A organização social grega. Os mitos e credos religiosos. A democratização social. O problema cosmológico e buscavam o princípio (ou arché) das coisas. Nenhuma das alternativas anteriores. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 3a Questão (Ref.: 201707252629) Acerto: 1,0 / 1,0 Várias diferenças marcam o Pensamento Mitológico do Pensamento Filosófico. Marque a ÚNICA alternativa ERRADA: A Filosofia na Grécia Antiga não era considerada ciência. A Mitologia não é ciência, pois seus conhecimentos são revelados e divinos. A Filosofia na Grécia Antiga era o conjunto de todas as ciências. A Filosofia passou a buscar as respostas para os fenômenos naturais, através do pensamento racional (razão). A Mitologia, antes do surgimento da Filosofia, respondia os questionamentos humanos através dos mitos. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 4a Questão (Ref.: 201707989669) Acerto: 1,0 / 1,0 Sócrates é considerado um divisor de águas para a História da Filosofia. Sobre Sócrates, é correto o que se lê abaixo, exceto: A psicologia socrática afirma que a alma é imortal e racional. Com Sócrates o foco da filosofia deixa a reflexão sobre a natureza (physis) para voltar-se para o homem. Sócrates tornou-se hábil político, implantando em Atenas um governo justo e democrático. A ironia e a maiêutica podem ser consideradas como uma proposta pedagógica socrática, onde, ao professor-filósofo, cabe apenas auxiliar a emergir o conhecimento que cada um já traz consigo. A ignorância socrática impele ao conhecimento. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 5a Questão (Ref.: 201707900272) Acerto: 1,0 / 1,0 Durante muito tempo a Idade Média foi conhecida como a "Idade das Trevas", período de obscurantismo e ideias retrógadas, marcado pelo atraso econômico e político do feudalismo, pelas guerras religiosas, pela "peste negra" e pelo monopólio restritivo da Igreja. Em que campos a igreja atuou de forma expressiva na Idade Média? Mosteiros - apenas com a fé cristã e de ajuda aos necessitados. Filosofia clássica grega e romana. Na organização da vida do homem medieval, preocupando-se com o seu bem estar. Nas questões de formação para o trabalho e na busca pelo estado laico. Educação e Cultura Gabarito Comentado. 6a Questão (Ref.: 201707843093) Acerto: 1,0 / 1,0 Conforme orientação dada pelo dicionário Aurélio (p. 365), o significado de conhecer é: ter noção, conhecimento, informação, ser versado em, ficar certo de, apreciar, julgar, ter experiência de. Esse significado nos dá uma luz. Mas, a filosofia amplia tal significado relacionando com a verdade. Por isso, para a filosofia, conhecer significa: Recusar explicações preestabelecidas, são sem a necessária validade. Acreditar em Deus como a única verdade e não procurar outra verdade. É um ato impossível do ser humano para crer pois não somos capazes de conhecer as coisas. Ignorar descobertas científicas pois elas não provam nada, e aceitar o que dizem os livros sagrados. Trazer a verdade à luz, mesmo que ela seja limitada. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 7a Questão (Ref.: 201707409614) Acerto: 1,0 / 1,0 Podemos apontar como consequência do nascimento da Ciência Moderna o seguinte: I. A Superação do modelo de uma Ciência Contemplativa (Antiga e Medieval) e defesa de uma Ciência Ativa. II. Se constitui como uma Ciência Ativa que rompe com a separação antiga entre a ciência (episteme) e a técnica (téchne) III. Que os problemas práticos no campo da técnica, levem a desenvolvimentos científicos, bem como com que hipóteses teóricas sejam testadas na prática, a partir de sua aplicação na técnica. IV. A defesa dos princípios filosóficos da patrística e da escolástica desenvolvidas pelos pensadores cristãos. Assinale a alternativa correta: 2. Somente os enunciados II e IV estão corretos 5. Somente os enunciados I e III estão corretos 3. Somente os enunciados I, II e III estão corretos 1. Somente os enunciados I e II estão corretos 4. Somente os enunciados III e IV estão corretos Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 8a Questão (Ref.: 201707474329) Acerto: 1,0 / 1,0 Escolástica ou Escolasticismo (do latim scholasticus, e este por sua vez do grego σχολαστικός [que pertence à escola, instruído]) foi o método de pensamento crítico dominante no ensino nas universidades medievais europeias de cerca de 1100 a 1500. São Características da Escolástica: I. o grande desenvolvimento da filosofia escolástica, a partir do século XIII, foi devido à influência do pensamento árabe. II. os cristãos da escolástica tiveram o primeiro contato com o pensamento de Aristóteles através dos núcleos de cultura. III. São Tomás foi um dos grandes pensadores desse método e mostrou que a filosofia de Aristóteles era compatível com o cristianismo. IV. Guilherme de Ockham foi o maior dos lógicos escolásticos. Ele combinou o racionalismo do pensamento aristotélico com a fé revelada do cristianismo. Somente IV está correta Somente I, V estão corretas Somente II, III etão corretas Somente I e II estão corretas Todas estão corretas Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 9a Questão (Ref.: 201707853082) Acerto: 1,0 / 1,0 A Reforma Protestante de Lutero é um dos fatores propulsores da Modernidade, pois destaca uma das suas características mais importantes. Escolha a alternativa correta: a importância da fé a defesa do individulismo contra a autoridade externa o envolvimento nas questões científicas o envolvimento nas questões políticas a leitura da Biblia Gabarito Comentado. 10a Questão (Ref.: 201707835672) Acerto: 1,0 / 1,0 Qual a contribuição da disciplina Filosofia da Educação para a formação do educador? (MEC ¿ ENADE 2008). Reunir informações sobre a existência humana para orientar a forma de organizar sua vida privada. Atender à necessidade de organização do pensamento com vistas a um melhor desempenho didático-pedagógico. Contribuir para as soluções práticas exigidas pelo cotidiano, auxiliando na elaboração do planejamento escolar. Ajudar o professor a identificar e interrogar os valores que estão subjacentes à ação e às concepçõesdo humano. Dominar o conhecimento historicamente produzido pela humanidade visando a uma cultura erudita. Gabarito Comentado.
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