AV1 INOVAÇÃOTECNOLÓGICA

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1a Questão (Ref.: 201401227909)
	Para compreender o processo de criação do conhecimento é importante a utilização de categorias para classificar os diferentes tipos de conhecimento. Segundo Nonaka & Takeuchi, o conhecimento tácito é:
		
	
	aquele que nem sempre está disponível, mas formalizado e documentado.
	
	aquele disponível com pessoas e que não se encontra formalizado em meios concretos.
	
	aquele que não pode ser armazenado, mas pode ser formalizado em manuais.
	
	aquele disponível com as pessoas e que podemos formalizar em meios concretos.
	
	aquele que pode ser armazenado, por exemplo, em documentos, manuais, bancos de dados ou em outras mídias.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201401227892)
	O grande desafio das empresas é transformar o conhecimento de seus colaboradores, identificando onde e como está armazenado o conhecimento com todos os seus atributos e como recuperá-lo. Nonaka & Takeuchi identificaram quatro modos de conversão para o processo de criação do conhecimento, dentre eles a socialização. Sobre socialização é correto afirmar que :
		
	
	é a criação de conhecimento através da educação, da escola, da universidade ou do treinamento formal, envolvendo a todos em uma grande rede social.
	
	é o processo de compartilhamento de experiências, permitindo a interação entre conhecimentos tácitos.
	
	é a transformação ou articulação do conhecimento tácito em explícito, com migração do cérebro humano para documentos.
	
	é a migração do conhecimento explícito para o cérebro humano através de diversas metodologias e atividades de aprendizagem.
	
	é o processo de construção avançado do cohecimento subjetivo e simulado, permitindo somente a troca de conhecimentos implícitos.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201401399216)
	O processo de criação do conhecimento é descrito por Nonaka e Takeuchi (1997) como um modelo de cinco fases. Analise a fase que é descrita a seguir:
- "Nessa fase o conhecimento já criado e justificado é transformado em algo tangível ou concreto".
- "Nessa fase o conhecimento é gerado combinando-se conhecimentos explícitos já existentes."
Assinale a ÚNICA opção que representa a fase correspondente  as descrições
		
	
	Fase: Compartilhamento do conhecimento tácito
	
	Fase: Criação de conceitos
	
	Fase: Difusão interativa do conhecimento
	
	Fase: Justificação de conceitos
	
	Fase: Construção de um arquétipo
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201401398159)
	Observe a definição abaixo: 
Está fundamentada no conhecimento, na distinção entre o conhecimento tácito e o explícito. Essa teoria estudou a interação entre o conhecimento tácito e o explícito, identificando quatro modos de conversão.
O texto acima refere-se a que dimensão?
		
	
	Pedagógica.
	
	Ontológica.
	
	Epistemológica.
	
	Psicológica
	
	Temporal.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201401434126)
	Nesses últimos anos, assistimos a muitas mudanças e transformações. Testemunhamos guerras e a paz entre continentes. Vimos grandes potências surgirem no mundo empresarial, da mesma forma que assistimos a outras tantas desaparecer. Embora ouçamos sempre dizer que as mudanças são necessárias, por que há tantas resistências? I- pela maneira inadequada como são implantadas. II - porque ninguém gosta de mudança. III -pelo medo do novo, do que é desconhecido, do que não é familiar. IV - porque resistências sempre fazem bem às mudanças. V - pelo medo de fazer contato com as pessoas São corretas somente as afirmativas:
		
	
	( ) I e IV
	
	( ) I apenas
	
	( ) I e III
	
	( ) I, II e V
	
	( ) II , III e IV
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201401432498)
	Diante do cenário atual onde a inovação tecnológica se configura como verdadeiro potencial competitivo no mercado, as empresas precisam aprender a utiliza-la como um fator estratégico. Podemos classificar a inovação Tecnológica como :
		
	
	Metabusca na internet
	
	radical e parcial
	
	um motor de busca
	
	um processo
	
	incremental e radical
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201401738168)
	A Sociedade do Conhecimento traz como uma de suas características a rapidez com que as mudanças ocorrem.
Para permanecerem competitivas as empresas necessitam:
		
	
	Buscar continuamente o aprimoramento de seus produtos e processos.
	
	Buscar continuamente o aprimoramento de seus produtos.
	
	Buscar continuamente o aprimoramento de seus processos.
	
	Estabelecer como prioridade o maior retorno do capital investido.
	
	Buscar a melhoria na qualidade sem focar a eficiência.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201401228406)
	Quando observou durante meses os raios atravessarem objetos e deixarem impressões em chapas fotográficas, o alemão Wilhelm Conrad Roentgen (1845-1923), pensou erradamente que eles não tinham nada a ver com a luz, chamando-os de um tipo "x" de raios. Depois, o americano Thomas Alva Edison (1847-1931) criou um instrumento com tela fluorescente que deixava ver a radiografia ao vivo. Considerando o texto dado, podemos afirmar que:
		
	
	Nenhum dos dois tem qualquer mérito, pois outras pessoas já haviam pesquisado sobre o assunto.
	
	Os dois cientistas inovaram.
	
	O alemão descobriu os raios-x e o americano inventou um aparelho de raio-x.
	
	O alemão é um grande inventor e o americano um grande inovador.
	
	Os dois cientistas nos deram duas grandes invenções.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201401432506)
	O empreendedor possui um conjunto de características próprias e, não necessariamente, necessita ter um negócio próprio ou ser um empresário para atuar usando o empreendedorismo. Qual as características do empreendedor ?
		
	
	eficiência e reconhecimento
	
	procurar ser bem reconhecido
	
	iniciativa de participar de grandes projetos
	
	busca de competências
	
	independência e autoconfiança
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201401432503)
	Podemos resumir que empreender nos leva à expressão fazer acontecer: Quem empreende utiliza suas capacidades para realizar alguma coisa que tenha valor para a sociedade. Como é visto no cenário atual do Empreendedorismo ?
		
	
	como sucesso garantido em suas conquistas
	
	com uma média produtividade e retorno.
	
	como um processo criativo-finalístico
	
	com o envolvimento de pessoas e processos que, em conjunto, levam à transformação de ideias em oportunidades
	
	atividades da sociedade altamente centralizadas