O que é Psicopedagogia

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O que é Psicopedagogia?
“É um campo de atuação em Saúde e Educação que lida com o processo de aprendizagem humana; seus padrões normais e patológicos” (ABPp)
Atua sob influência de diversas áreas (pedagogia, sociologia, psicologia, linguística, fonoaudiologia, neuropsicologia, entre outras) visando o bem estar geral do estudante, auxiliando na vida escolar, social e familiar.
Quando encaminhar um estudante para um atendimento psicopedagógico?
 Quando houver queixa, hipótese ou diagnóstico de:
Dificuldade em conteúdos escolares;
Resistência a situações de aprendizagem;
Dificuldades na leitura, escrita ou matemática (Disgrafia – letra ilegível – organização espacial; Dislexia – leitura e escrita; Disortografia – ortografia; Discalculia – matemática);
Baixo rendimento escolar;
Desestímulo;
Dificuldades na memorização, atenção e concentração;
Dificuldades motoras;
Necessidades especiais; altas habilidades; hiperatividade ou síndromes.
Os sinais:
Dificuldade na alfabetização, na linguagem, na memorização de canções infantis, na oralidade-contação de histórias, em sequência lógica. Também ao brincar com rimas, ao montar um quebra-cabeças, ao demonstrar atenção e concentração, hiperatividade, apatia, entre outros.
Avaliação
Utilizada por meio de testes e atividades específicas da Psicopedagogia
Diagnóstico
É multidisciplinar, podendo incluir a contribuição de outros profissionais como psicólogo, fonoaudiólogo e neurologista.
Intervenções
São realizadas diversas atividades psicopedagógicas específicas, com programas especiais e métodos adequados a cada caso.
Benefícios da Psicopedagogia para a criança ou adolescente:
Prevenção de dificuldades;
Autoconhecimento e melhora na autoestima;
Descoberta e valorização de habilidades;
Aprendizado de novas estratégias de estudo;
Melhora no quadro da dificuldade inicial;
Prazer em aprender;
Metacognição (conhecimento que as pessoas têm sobre seus próprios processos cognitivos e a habilidade de controlar esses processos, monitorando, organizando, e modificando-os para realizar objetivos concretos);
Aprendizagem e desenvolvimento;
Estímulo;
Projetos desenvolvidos (proposta para a educação infantil)
Projeto Meditação na Escola: a prática tem o objetivo de favorecer a capacidade de aprendizagem e concentração, além de ajudar os estudantes a melhorar suas próprias emoções e a lidar com elas.
(A MEDITAÇÃO é uma prática que, por meio de um conjunto de técnicas, busca treinar o foco da atenção, com a finalidade de melhorar a concentração, consciência e a autodisciplina. Não possui ligação direta com nenhuma religião – ato de orar é um ato de meditar).
Parcerias: 
Programa Mente Viva (ONG – Gramado/RS – Pesquisadores PUCRS);
Programa Criança Medita (Método Infância Zen – Camila Fernandes: Coach de Pais e Filhos e Instrutora de Yoga especializada em Yoga para Crianças. – SP)
Psicopedagogia e Yoga (Psicopedagoga Taisa Canabarro – Florianópolis/SC)