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Aspectos gerais sobre solos Po lu iç ão d e So lo s e Á gu as S ub te rr ân ea s o “O solo, meio principal para o crescimento as plantas, é uma camada de material biologicamente ativo, resultante de transformações complexas que envolvem o intemperismo de rochas e minerais, a ciclagem de nutrientes, a produção e decomposição de biomassa.” (LOPES;GUILHERME, 2007 In: Fertilidade do solo) o “Corpos naturais que se desenvolvem em escalas de tempo da ordem de centenas a milhares de anos, e compõem a cobertura pedológica que reveste as áreas emersas da Terra. (PEDRON et al, 2004) Organismos do solo Produção e decomposição de biomassa serapilheira • Através deste processo, Darwin argumentou que as minhocas têm preservado para nós inúmeros artefatos históricos, todos protegidos dos caprichos do vento e do tempo debaixo de uma camada de terra; • Além disso, percebeu que a ação de milhares de vermes através de milhares de anos manteve um solo saudável e fértil. • (...) Aplicar pesticidas pode aumentar temporariamente a produção, mas também alteram a biodiversidade do solo. As minhocas têm diminuído. A fertilidade do solo é perdida.The formation of vegetable mould through the action of worms, with observations on their habits (DARWIN, 1881): Trata da influência das minhocas na formação da camada superior de solos • Darwin percebeu em 1837 que a medida que os vermes misturam o solo, os objetos na superfície começam a se afundar nele; Por que existem diferenças na composição e textura dos solos? A ação de vários elementos (água, organismos vivos, clima, tipo de rocha, etc.) e o tempo de atuação destes fatores originam diversos tipos de solo. Rocha é uma associação natural de minerais (geralmente dois ou mais), em proporções definidas e que ocorre em uma extensão considerável. Rochas Ígneas ou magmáticas: formadas pelo resfriamento e solidificação de um magma. Rochas Sedimentares: formadas na superfície da crosta terrestre sob temperaturas e pressões relativamente baixas, pela desagregação de rochas pré-existentes seguida de transporte e de deposição dos detritos. Rochas Metamórficas: formadas a partir de outra rocha (sedimentar ou metamórfica) por ação do metamorfismo (= crescimento de cristais no estado sólido, sem fusão). A mudança nas condições de pressão e temperatura provoca mudanças na composição mineralógica da rocha ou pelo menos deformações físicas. o O intemperismo é o processo de transformação das rochas por desagrega- ção (física) e decomposição (química) de suas estruturas, dando origem aos sedimentos; o A incorporação e a decomposição de elementos orgânicos animais e vegetais (húmus) dão fertilidade ao solo. 1- FÍSICOS OU MECÂNICOS: materiais se desintegram por ação de: a) Variação da temperatura b) Congelamento da água c) Cristalização de sais d) Ação física de vegetais 2-QUÍMICO: Exemplos de diferentes tipos de solo em função de diferentes rochas O processo de formação e do desenvolvimento do perfil do solo é iniciado a partir da decomposição das rochas por processos FÍSICOS, QUÍMICOS e BIOLÓGICOS Com relação a COR a maior parte dos solos podem ser agrupada em 3 tipos: o avermelhados e amarelos - indicam forte presença de óxido de ferro o escuros - indicam forte presença de materiais orgânicos o claros - indicam a fraca presença ou ausência de materiais orgânicos O solo podem se apresentar como: Fonte: Sociedade Internacional de Ciência do Solo o arenoso - retém pouca água e nutrientes, pois possuem grandes poros, facilitando o escoamento da água o argiloso - o solo argiloso retém mais água e nutrientes; o orgânico - composto de materiais orgânicos em processo de decomposição, além de areia e argila o Areia (70%) e argila (15%). o Consistência granulosa; Alta porosidade e permeabilidade o Presença de grandes poros entre os grãos de areia/ Altamente suscetíveis à erosão o Pouca umidade/ Seca rapidamente o Pobre em nutrientes e água/ Deficiência em cálcio o baixo teor de M. orgânica/ Dificulta a sobrevivência de plantas e organismos/ o composto por mais de 30% de argila, alumínio e ferro. o Grãos pequenos (microporos) e compactos o Alta impermeabilidade a líquidos o Grande retenção de água o Grande concentração de nutrientes o Mais resistentes à erosão SOLO ARGILOSOSOLO ARENOSO RESIDUAIS: produtos da rocha intemperizada ainda permanecem no local onde se deu a transformação. Grande relação com a rocha de origem. TRANSPORTADOS: produtos de alteração foram transportados por um agente qualquer (mar, rio, vento, gelo, gravidade) para um local diferente da transformação. Não possui ligação com a rocha original. Lembrando ... o Matéria orgânica do solo (M.O.S.) é o principal fator a ser considerado na adsorção de elementos químicos no solo o M.O.S.: favorece a sorção (absorção e adsorção) de moléculas orgânicas ü Ex.: Herbicida + M.O.S. = ligação mais estável o Relacionada com a capacidade de troca de cátions (CTC) e os elementos no solo: ü CTC corresponde à soma das cargas negativas nas partículas microscópicas do solo (fração argila, e matéria orgânica) retendo os cátions, tais como cálcio (Ca2+), magnésio (Mg2+), potássio (K +), sódio (Na+), alumínio (Al3+) e hidrogênio (H+). A perda da matéria orgânica na camada arável pela queima do forte calor ou erosão reflete diretamente na redução da CTC da camada arável e o solo fica menos produtivo ao longo do tempo. Exemplo clássico é o que ocorre nos solos da região amazônica quando há desmatamento e queimadas A importância da CTC refere- se não só a retenção de cátions, mas também de água, além de ter direta relação com a estruturação e consistência dos solo. o Solos que se encontram no meio urbano; o O termo tem a função de ressaltar o uso do solo e apontar para um conjunto de possíveis modificações nas suas propriedades, típicas do meio urbano (Sociedade Internacional de Ciência do Solo-ISSC) o Os termos “solos antrópicos” e “solos urbanos” não são equivalentes. ü Solos antrópicos contempla aqueles significantemente modificados pelo uso intenso e continuado do homem através da exploração agrícola, mineral, urbana, etc. Principais funções desempenhadas pelos solos no meio urbano são: o suporte e fonte de material para obras civis; o sustento das agriculturas urbanas, suburbanas e de áreas verdes; o meio para descarte de resíduos; o armazenamento e filtragem de águas pluviais.. Mais informações em: http://www.scielo.br/scielo.php?pid=S0103-84782004000500053&script=sci_abstract&tlng=pt Para correlacionar o conteúdo da aula com a temática da disciplina, observe o texto abaixo extraído de um artigo científico:
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