GST0012 4

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FUNDAMENTOS DE ECONOMIA - GST0012
Semana Aula: 4
Aula 04 - Introdução à Microeconomia
Tema
Introdução à Microeconomia.
Palavras-chave
Microeconomia, Demanda e Oferta
Objetivos
Essa aula visa propiciar ao aluno 
· Conhecer a diferença de abordagem entre a Microeconomia e a 
Macroeconomia
· Entender a Lei Geral da Demanda 
· Compreender a Lei Geral da Oferta
Estrutura de Conteúdo
4.1 Diferenciação entre Microeconomia e Macroeconomia
 
4.2 Teoria do Consumidor
 
4.3 Utilidade Total e Utilidade Marginal
 
4.4 Lei Geral da Demanda
Curva da Demanda
Outras variáveis que afetam a demanda de um bem
Bem Normal e Bem Inferior
 
4.5 Lei Geral da Oferta
Curva de Oferta
Fatores determinantes da Oferta
Objetivo da Firma
 
Abaixo, apresentamos os pontos a serem abordados pelo professor no conteúdo da 
aula, podendo ser acrescentados em aula outros tópicos relacionados ao assunto 
aqui apontado.
 
Diferenciação entre Microeconomia e Macroeconomia
 
- Microeconomia é o segmento da Teoria Econômica que estuda a formação de preços no 
mercado, ou seja, o funcionamento do mercado de um determinado produto ou grupo de 
produtos, analisando o comportamento dos compradores e vendedores. Consiste na 
análise mais individualizada dos agentes econômicos. Mercado é o lugar onde os 
compradores (demandantes) de bens ou serviços se encontram com os vendedores 
(ofertantes) dos mesmos com o objetivo de concretizar a transação. 
 
- Macroeconomia é o segmento da Teoria Econômica que estuda o funcionamento da 
economia como um todo, sendo responsável pelo estudo do relacionamento dos grandes 
agregados ? a renda nacional, o nível de emprego e de preços, o consumo, a poupança e o 
investimento da economia.
 
Teoria do Consumidor
 
A microeconomia ao estudar o comportamento do consumidor parte do princípio que as 
pessoas agem racionalmente. Os consumidores tentam gastar seu orçamento de forma que 
lhes dê o máximo de prazer possível. Como dizem os economistas, eles maximizam a 
utilidade. No ponto de vista dos empresários, eles procuram o maior lucro que podem 
extrair de suas operações.
 
Utilidade Total e Utilidade Marginal 
 
Um dos fundamentos da análise da demanda ou procura é o conceito de utilidade. A 
utilidade é um conceito subjetivo, mas representa a qualidade e a satisfação que os 
consumidores atribuem aos bens e serviços que se pode adquirir no mercado, variando de 
consumidor para consumidor. A Utilidade Marginal é a satisfação adicional alcançada 
pelo consumo de mais uma unidade do produto.
 
Lei Geral da Demanda
 
A chamada Lei Geral da Demanda evidencia uma relação inversamente 
proporcional entre a quantidade procurada e o preço do bem, coeteris paribus (tudo 
o mais permanece constante). 
 
· Lei da Demanda - A quantidade demandada é inversamente proporcional ao 
preço, coeteris paribus.
 
 Curva de Demanda - um gráfico que mostra a relação entre preço de um bem e a 
quantidade demandada por um período de tempo, coeteris paribus .
 
A curva de demanda ou curva de procura revela as preferências dos consumidores, sob a 
hipótese que estão maximizando sua utilidade ou grau de satisfação no consumo daquele 
produto.
 
- Outras Variáveis que afetam a demanda por um bem:
a)Renda dos consumidores:
No caso de um bem normal, se a renda dos consumidores aumenta a demanda do produto 
também aumenta.
b)Bens Substitutos: 
Quando há uma relação direta entre o preço de um bem e a quantidade de outro, tudo o 
mais constante.
Exemplo: Um aumento do preço da carne deve elevar a demanda por frango.
c)Bens Complementares:
Quando há uma relação inversa entre o preço de um bem e a demanda de outro.
Exemplo: quantidade de automóveis e preço da gasolina, ou seja, se o preço do 
automóvel aumentar a quantidade demandada de gasolina diminuirá.
d)Preferências dos consumidores:
Os gastos com publicidade objetivam aumentar a procura de bens e serviços 
influenciando as preferências dos consumidores.
 
- Alguns conceitos de bens:
a)Bem Normal
Se a renda dos consumidores aumenta e a demanda do produto também, tem-se um bem 
normal.
 
b)Bem Inferior
Se a renda dos consumidores aumenta e a demanda do produto diminuirá, tem-se um bem 
inferior.
Exemplo: um automóvel de segunda linha
 
Lei Geral da Oferta
 
· Lei da Oferta ? a quantidade ofertada de um produto (ou serviço) é diretamente 
relacionada com seu preço, coeteris paribus. Se o preço de um bem aumenta haverá 
uma expansão na quantidade ofertada.
 
 
· Curva de Oferta ? um gráfico que mostra a relação entre o preço de um bem e a 
quantidade ofertada por um período de tempo, coeteris paribus.
 
A curva de oferta é positivamente inclinada. Se o preço de um bem aumentar isto 
estimulará as empresas a produzirem mais, aumentando sua receita, de outra forma se os 
custos de produção de um bem aumentam, a empresa deverá elevar seus preços para 
continuar produzindo o mesmo que antes.
 
Fatores determinantes da oferta:
 
A oferta depende de vários fatores dentre eles, do preço do bem em questão, dos demais 
preços, do preço dos fatores de produção (matérias-primas, salários, preço da terra), das 
preferências dos empresários, das alterações tecnológicas; do aumento do número das 
empresas no mercado. 
Vale ressaltar que a relação entre a oferta e os custos dos fatores de produção é 
inversamente proporcional.
Exemplo: um aumento nos salários, tudo o mais constante, provoca uma retração da 
oferta de um produto.
Porém, uma melhoria tecnológica é diretamente proporcional, ou seja, tudo o mais 
constante, deve provocar uma expansão da oferta.
 
Objetivo da firma: partindo-se de uma análise tradicional, o empresário sempre busca 
maximizar o lucro total, otimizando a utilização de todos os recursos que dispõe.
Estratégias de Aprendizagem
O conteúdo deve ser abordado em cada aula de forma a permitir ao aluno assimilar os 
conceitos relevantes do estudo da Economia. Isso irá proporcionar a formação de pessoas 
mais comprometidas e capazes de administrar melhor sua vida pessoal e profissional. 
 Caberá ao professor ter além do domínio das técnicas pedagógicas a sensibilidade de 
saber como empregar essas técnicas da forma mais proveitosa. 
Como estratégia de aprendizagem, propomos: Estudos de texto; Aulas expositivas 
dialogadas; Aulas práticas; Palestras; Visitas técnicas; Estudos de caso; entre outras 
estratégias de acordo com a possibilidade do professor.
A melhor estratégia de aprendizagem é aquela que melhor esteja adequada ao perfil da 
disciplina, do conteúdo da aula, dos alunos e da didática do Docente.
Indicação de Leitura Específica
CAP 3 do livro Economia: O que você precisa saber? Ed. Estácio de Sá págs 50 a 58
CAP 4 e 5 do livro Fundamentos de Economia - Marco Antonio Vasconcelos - Ed. 
Saraiva
CAP 2 do livro - Economia Micro e Macro - Marco Antonio Vasconcelos - Ed. Atlas
As Bibliografias Básica e Complementar propostas no Plano de Ensino do curso, 
indubitavelmente, deverão sempre ser objeto de constantes consultas para os estudos e 
desenvolvimento do Plano de Aula. Ademais, deve-se apropriar das mais variadas 
informações emergentes relacionadas às temáticas orientadoras da aula que são 
veiculadas na mídia em geral, tanto em nível global quanto local.
Aplicação: articulação teoria e prática
1)Florianópolis é a melhor capital do país para se empreender e desenvolver novos 
negócios, aponta estudo
[...] Na pesquisa elaborada pela ONG internacional de fomento ao 
empreendedorismoEndeavor, a cidade ficou à frente de outras 13 capitais que possuem 
regiões metropolitanas de alto crescimento.
Entre todas as cidades analisadas, Florianópolis foi a que obteve osresultados mais 
equilibrados e positivos ? avalia Juliano Seabra, diretor-geral da Endeavor Brasil. [...]
 
[...]Entre os quesitos analisados, a capital catarinense se destacou principalmente em 
dois:acesso da população à internet (77%) e mobilidade urbana (só 28% dos 
trabalhadores levam 30 minutos ou mais para chegar ao trabalho), ambos enquadrados 
dentro do indicador infraestrutura. [...]
 
[...] Fundador e CEO da empresa de tecnologia Neoway, Jaime de Paula concorda que a 
capital catarinense possua elementos que favoreçam o empreendedorismo, mas diz que 
ainda precisa buscar profissionais qualificados em outros Estados. A empresa tem sede 
em Florianópolis, no bairro Itacorubi, e apresenta um crescimento médio anual de 50%. 
A prosperidade dos negócios na Capital geram ao empresário aumento constante da 
demanda, incremento no número de colaboradores e aposta em qualificar os profissionais 
que atuam na empresa. 
A mão de obra em Florianópolis é muito qualificada, mas insuficiente para nossa 
demanda. Temos convênios com duas universidades de São Paulo, que são bastante 
voltadas à área tecnológica, e constantemente sobra espaço para colaboradores 
especializados ? contrapõe. [...] (Jornal de Santa Catarina On Line, 24/11/2014).
 
Indagações:
 
a)A partir do texto, mostre o impacto da ausência de mão de obra qualificada para atender 
a demanda por parte das empresas.
b)Como a oferta de infraestrutura pode melhorar a qualidade de vida da população?
 
c) Como podemos classificar o transporte público em bem normal e inferior? Fundamente 
a resposta.
 
2)O conceito de Utilidade parte da premissa que as pessoas escolhem bens e serviços que 
lhes proporcionam:
a) Maior importância
b)Maior prestígio
c)Maior valor
d)Menor preocupação
e)Maior equilíbrio
 
Considerações Adicionais
O professor poderá utilizar em sala de aula filmes e documentários atualizados que 
venham a discutir os conteúdos aqui abordados.