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1a Questão (Ref.: 201707981309) Fórum de Dúvidas (70 de 125) Saiba (12 de 23) As diretrizes do Ministério da Educação determinam os componentes curriculares obrigatórios e o tempo mínimo e máximo para integralização de cada curso de graduação. Além das disciplinas, alguns cursos têm definidas a obrigatoriedade de carga horária mínima de outras atividades, que irão complementar a formação do aluno. Esse conceito diz respeito a que componente curricular? "É um componente curricular obrigatório ao final dos bacharelados e licenciaturas, como forma de efetuar uma avaliação final dos graduandos, que contemple a diversidade dos aspectos de sua formação. Pode ser uma monografia, um artigo científico, um projeto, dependendo do Projeto Pedagógico de cada curso." Cursos de Extensão Atividades Estruturadas Trabalho de Conclusão de Curso Estágio Supervisionado Atividades Complementares 2a Questão (Ref.: 201707670031) Fórum de Dúvidas (55 de 125) Saiba (11 de 23) Assinale a alternativa INCORRETA sobre ensino de pós graduação: Mestrado é um curso Stricto Sensu. Mestrado e Doutorado são cursos Lato Sensu. Doutorado é um curso Stricto Sensu. Especialização é um curso Lato Sensu. MBA é um curso Lato Sensu. Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 3a Questão (Ref.: 201707672666) Fórum de Dúvidas (55 de 125) Saiba (11 de 23) Fazem parte do Ensino Superior: Indique a resposta correta A graduação e a pós-graduação Apenas os cursos de graduação tecnológica Somente os cursos de pós-graduação Somente os bacharelados e as licenciaturas. Somente a graduação Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 4a Questão (Ref.: 201707331223) Fórum de Dúvidas (55 de 125) Saiba (11 de 23) As Instituições de Ensino Superior podem ser Universidades, Centros Universitários e Faculdades. Nelas funcionam os cursos de graduação, que se dividem em bacharelados, licenciaturas e tecnólogos. No tocante a pós-graduação, podemos dividir os cursos em: stricto sensu (mestrados e doutorados) e lato sensu (cursos de especialização e MBAs) stricto sensu (graduação tecnologica) e lato sensu (graduação tradicional) stricto sensu (formação geral) e lato sensu (formação específica) stricto sensu (pós graduação tecnológica) e lato sensu (pós graduação tradicional) stricto sensu (cursos de especialização e MBAs) e lato sensu (mestrados e doutorados) Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 5a Questão (Ref.: 201707672890) Fórum de Dúvidas (55 de 125) Saiba (11 de 23) Os cursos de pós-graduação se subdividem em: (assinale a alternativa correta) Graduações e mestrados Cursos de especialização e mestrados Em stricto sensu (mestrados e doutorados) e lato sensu (cursos de especialização e MBAs). Apenas em mestrados e doutorados Cursos de especialização e MBAs. Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 6a Questão (Ref.: 201707336697) Fórum de Dúvidas (70 de 125) Saiba (12 de 23) A Universidade Estácio de Sá desenvolve um modelo de ensino superior que não pode ser interpretado apenas como um acúmulo de conteúdo teórico, pois há várias atividades acadêmicas que fazem parte do Projeto Pedagógico de cada curso e que também são determinadas nas diretrizes curriculares do MEC. Uma dessas atividades, pode ocorrer fora do ambiente acadêmico e incluem a prática de estudos, pesquisas, atividades independentes, transversais, opcionais, de interdisciplinaridade etc. Estamos nos referindo a que tipo de atividade? Trabalho de conclusão de curso Artigo científico Atividades complementares Estágio supervisionado Monografias Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 7a Questão (Ref.: 201707670705) Fórum de Dúvidas (70 de 125) Saiba (12 de 23) _______________________________ é uma atividade acadêmica obrigatória na maioria dos cursos de nível superior. Trata-se da articulação entre a teoria e a prática, essencial para a formação profissional. Assinale a alternativa que completa a lacuna: Disciplina eletiva Disciplina obrigatória Estágio não supervisionado Prova de avaliação Estágio curricular supervisionado Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 8a Questão (Ref.: 201707939427) Fórum de Dúvidas (55 de 125) Saiba (11 de 23) Conforme constatado em pesquisas apresentadas no conteúdo, ao final do Ensino Fundamental, o percentual de alunos com conhecimento considerado adequado é de apenas 17% no caso de Matemática e de 27% em Língua Portuguesa. Com base nestes números, é possível supor: Estes índices, apesar de baixos, não representam perda para a produtividade brasileira, porque mesmo com alta reprovação em português e matemática, o índice de desemprego no Brasil sempre foi muito baixo. Estes índices não tem qualquer implicação para as políticas de educação, pois o que os governos devem fazer é investir em benefícios sociais e não em educação. Estes índices não apontam a verdadeira situação da educação no Brasil, pois o único que vale é o índice de analfabetismo que é muito baixo. Estes índices revelam dificuldades de acompanhamento por parte dos alunos no ensino médio e, consequentemente, no ensino Superior. Estes índices apontam para uma baixa evasão escolar, apesar do pouco aproveitamento nestas disciplinas específicas. Este fato demonstra que não há correlação entre os dois fatores.
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