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1a Questão (Ref.: 201402875799) Acerto: 1,0 / 1,0 Em seu artigo sobre educação, a autora Bernadete Gatti, ressalta que "a maioria das pesquisas realizadas em educação no Brasil, no século XIX em sua esmagadora maioria utilizava como instrumento de medida preferido o questionário, empregando técnicas estatísticas, que tratam usualmente de percentagens e coeficientes numéricos". A autora está se referindo a: pesquisa de campo estudo de caso pesquisa pura pesquisa quantitativa pesquisa qualitativa � 2a Questão (Ref.: 201402875532) Acerto: 1,0 / 1,0 Leia com atenção a seguinte definição: "Uma atividade básica das ciências na sua indagação e descoberta da realidade sendo uma atitude e uma prática teórica de constante busca que define um processo intrinsecamente inacabado e permanente." (MINAYO, 1999). A definição acima refere-se ao conceito de: Pesquisa Conhecimento Senso comum Metodologia Método � 3a Questão (Ref.: 201402875888) Acerto: 1,0 / 1,0 Ao escolher um determinado tema, deve-se levar em consideração alguns aspectos relevantes a realização da pesquisa científica: I. O interesse pessoal do pesquisador pelo assunto. II. O domínio que o pesquisador tem ou pode vir a adquirir sobre aquele assunto. III. A preferência por dedicar-se a alguma coisa totalmente desconhecida ou muito distante do domínio prévio do pesquisador. IV. Evitar assuntos muito vastos ou muito restritos. Assinale a afirmativa correta: Todas as afirmativas estão corretas Apenas as afirmativas I, III e IV estão corretas Apenas as afirmativas II, III e IV estão corretas. Apenas as afirmativas I, II e IV estão corretas. Todas as afirmativas estão incorretas � 4a Questão (Ref.: 201402875555) Acerto: 1,0 / 1,0 Ao selecionar um tema para pesquisa devemos considerar critérios que estão adequados às exigências acadêmicas. Desse ângulo, delimitar um tema para pesquisa sugere que: O tema seja transformado num assunto mais amplo. O tema envolva várias áreas de saber, sendo bem abrangente. O tema seja totalmente novo para o pesquisador. O tema seja transformado em objeto de pesquisa, deve ser específico. O tema esteja relacionado necessariamente com os interesses pessoais do orientador. Gabarito Comentado. � 5a Questão (Ref.: 201402875931) Acerto: 1,0 / 1,0 Estudamos que não existe trabalho acadêmico ou científico sem uma pesquisa bibliográfica. Neste tipo de pesquisa encontramos fontes primárias e secundárias. Entende-se por fontes numa pesquisa: os manuais didáticos que despertam o interesse pela leitura. a delimitação do assunto em tema para pesquisa. o objeto que se usa normalmente para ornar jardins e praças. as informações essenciais para investigar o objeto de pesquisa. o tipo de letra escolhido para o trabalho de pesquisa. Gabarito Comentado. � 6a Questão (Ref.: 201402875608) Acerto: 1,0 / 1,0 Por que deve-se esgotar a fonte primária, lendo todo o conteúdo com cuidado para embasar as ideias, diferentemente das ideias secundárias? Porque apesar das fontes primárias serem originais ainda não se constituem como seguras para um autor principiante. Porque não constituem uma fonte fidedigna, embora seja a partir das ideias secundários que o autor compreende melhor o seu tema. Porque as ideias são formadas a partir do entendimento das fontes secundárias, o que leva o autor a ter mais familiaridade com o tema. Porque são trabalhos originais com conhecimento original e publicado pela primeira vez por uma autor específico. Porque apesar de se constituírem como fonte segura não criam entendimento sobre os autores que são mencionados por ela. � 7a Questão (Ref.: 201402875819) Acerto: 1,0 / 1,0 "Uma hipótese é a resposta prévia da questão formulada. Uma pesquisa pode ter várias hipóteses. Ela ou elas devem ser elaboradas a partir da experiência do pesquisador e de observações." Marque o ÚNICO critério que NÃO faz parte da formulação de hipóteses: as hipóteses devem estar relacionadas às técnicas disponíveis para comprová-las. a relação entre as variáveis propostas devem ser claras e verossímeis. A relação entre as variáveis não precisa ser mensurável ou observável. as hipóteses devem referir-se a uma situação real. as variáveis das hipóteses devem ser compreensíveis � 8a Questão (Ref.: 201402875605) Acerto: 1,0 / 1,0 Qual a etapa da produção científica que em essência corresponde a uma possível explicação para o problema de pesquisa , equivalendo a uma suposição que há de decidir sobre a verdade ou falsidade dos fatos que se pretende explicar? Formulação dos objetivos. Formulação do Problema Formulação de hipóteses Delimitação do tema Levantamento bibliográfico � 9a Questão (Ref.: 201402875644) Acerto: 1,0 / 1,0 Justificar uma pesquisa científica significa explicar as razões de um trabalho acadêmico que o legitimam cientificamente. Dentre as opções abaixo, qual é a que melhor condiz com uma justificativa adequada para um TCC. Nossa pesquisa se justifica, portanto, a partir de vários recorte temáticos diferentes sem focar o problema e que servem de alinhamento de nossa pesquisa. Nossa pesquisa se justifica, portanto, a partir de um embasamento teórico amplo e delineado somente pela percepção única de um assunto. Nossa pesquisa científica se justifica, portanto, a partir de soluções hipotéticas sem um fundo cientifico adequado. Nossa pesquisa científica se justifica, portanto, por conta do apelo emocional de nosso tema e de seu fundo religioso que justifica sua realização. Nossa pesquisa científica se justifica, portanto, a partir de um embasamento teórico adequado, hipóteses bem formuladas e um delineamento preciso do recorte temático. � 10a Questão (Ref.: 201402875835) Acerto: 1,0 / 1,0 Para realizar seu trabalho de conclusão de curso, Manoel ficou interessado em realizar uma pesquisa aplicada. Elaborou um projeto e após refletir sobre o que pretendia desenvolver, formulou os seguintes tópicos, que serão analisados por você : I- Será que existe relação entre clima e os hábitos de lazer dos estudantes universitários do Curso Y, que residem no município X, localizado no centro urbano onde vivem? II- Propor alternativas para estimular a leitura como fonte de lazer para ampliar a cultura geral dos universitários. III- Entrevistar um grupo de 30 alunos universitários do Curso Y e residentes no município selecionado para realizar a pesquisa. Ao estruturar seu projeto de pesquisa, Manoel percebeu que os itens I, II e III expressam, respectivamente, os seguintes tópicos de acordo com as normas técnicas: objetivo geral, conclusão e objetivo específico. objetivo específico, hipótese e metodologia. metodologia, objetivo geral e apêndice. hipótese, conclusão e objetivo específico. hipótese, objetivo geral e metodologia. 1a Questão (Ref.: 201402875733) Acerto: 1,0 / 1,0 Um grupo de estudantes universitários pretende realizar uma pesquisa aplicada para verificar os comportamentos diferenciados das pessoas, que residem em um centro urbano, em relação à reciclagem do lixo como uma das soluções para este problema ambiental. Foram selecionados três bairros distintos para realizar a coleta de dados, a serem analisados com a professora orientadora da pesquisa. Com este procedimentogrupo está elaborando um projeto que se identifica com o tipo de pesquisa denominada: Comparativa Análise de conteúdo Experimental Pura Documental � 2a Questão (Ref.: 201402875504) Acerto: 1,0 / 1,0 A Pesquisa é uma ação acadêmica e por isso o pesquisador deve levar em conta determinadas condições e critérios para que seja validada. Diante disso podemos afirmar que a pesquisa deve ser um procedimento: Informal e sistemático que tem como objetivo proporcionar resposta aos problemas que são propostos. Formal e assistemático e não que tem como objetivo proporcionar resposta aos problemas que são propostos. Racional e sistemático que tem como objetivo proporcionar resposta aos problemas que são propostos. Racional e informal que tem como objetivo proporcionar resposta aos problemas que são propostos. Racional e assistemático que tem como objetivo proporcionar resposta aos problemas que são propostos. � 3a Questão (Ref.: 201402875920) Acerto: 1,0 / 1,0 Um tema pode ser abordado sob diferentes aspectos, logo, conforme a aula 2, o que vem a diferenciar um estudo de outro é o enfoque dado ao ______________________ em determinada pesquisa científica. Complete a lacuna com a opção correta: Referencial teórico Artigo científico Objeto de estudo Objetivo de estudo Levantamento bibliográfico � 4a Questão (Ref.: 201402875899) Acerto: 1,0 / 1,0 O primeiro passo no caminho da elaboração de um trabalho acadêmico, conforme a aula 2, é a ________________ que exige do pesquisador, entre outras competências, considerar tendências e preferências pessoais e profissionais , aptidões, tempo disponível e recursos materiais, vindo a possibilitar o desenvolvimento do estudo. problematização do tema delimitação do tema bibliografia escolha do tema revisão de literatura Gabarito Comentado. � 5a Questão (Ref.: 201402875889) Acerto: 1,0 / 1,0 As ______________________, apresentam a informação filtrada e organizada de acordo com um arranjo definido, dependendo de sua finalidade e não podem ser utilizadas para confirmar um dado primário. Complete esta afirmativa com a opção correta: Fontes primárias Fontes documentais Fontes secundárias Fontes terciárias Fontes bibliográficas � 6a Questão (Ref.: 201402875727) Acerto: 1,0 / 1,0 Com o advento da internet as informações ficaram a um click do pesquisador. No entanto é preciso cuidado e atenção ao fazer sua consulta. Marque a opção que NÃO condiz com procedimento para a consulta à internet. Selecionar fontes confiáveis e analisar as informações apresentadas. Interpretar e parafrasear as informações mais significativas, referenciando-as. Comparar a mesma informação em fontes confiáveis diversas. Evitar os sites abertos pois permitem manipulação das informações. Copiar informações seguras diretamente para o texto do pesquisador. � 7a Questão (Ref.: 201402875786) Acerto: 1,0 / 1,0 A formulação de uma hipótese implica em relacionar conceitos e possíveis conexões entre eles. Estes conceitos e relações precisam ser definidos em termos de variáveis, permitindo que as hipóteses sejam testadas. Assinale as principais características das variáveis na elaboração de hipóteses científicas: I. Variável é uma propriedade que como o nome indica pode sofrer alterações, mas, seus valores são fixos e não variam de elemento para elemento. II. As variáveis podem ter valores numéricos ou não numéricos sendo passíveis de medição e observação. III. A relação entre as variáveis de uma hipótese devem ser claras e compreensíveis. Todas as alternativas estão corretas Apenas as alternativas II e III estão corretas Apenas as alternativas I e II estão corretas Todas as alternativas estão incorretas Apenas as alternativas I e III estão corretas � 8a Questão (Ref.: 201402875720) Acerto: 1,0 / 1,0 O projeto de pesquisa é um planejamento sistemático composto por itens definidos e previamente determinados. Dentre esses itens qual o que resulta da delimitação do tema? O cronograma. O objetivo geral. A hipótese. O objeto de pesquisa. A justificativa. � 9a Questão (Ref.: 201402875698) Acerto: 1,0 / 1,0 Objetivos podem ser gerais e específicos. Os gerais indicam o que se pretende ao final da pesquisa. Os específicos indicam as etapas que levarão ao objetivo geral. Analise os objetivos abaixo e marque a opção correta: I-Levantar novas possibilidades terapêuticas para o tratamento da obesidade. II-Analisar as causas mais comuns que levam à obesidade. III-Explicar como o fator psicológico interfere na obesidade I e II são específicos e III é geral. I e III são gerais e II é específico. I é específico e II e III são gerais. . I e II são gerais e III é específico. I é geral e II e III são específicos. � 10a Questão (Ref.: 201402875755) Acerto: 1,0 / 1,0 Onde o autor da pesquisa pretende chegar? O que pretende pesquisar? Qual o motivo e a relevância do assunto? As respostas para estes questionamentos são redigidas quando o autor do projeto de pesquisa expressa respectivamente: os objetivos gerais e os objetivos específicos. os objetivos e a justificativa. a metodologia e os objetivos gerais. a justificativa e as conclusões. a metodologia e a justificativa. 1a Questão (Ref.: 201402875799) Acerto: 1,0 / 1,0 Em seu artigo sobre educação, a autora Bernadete Gatti, ressalta que "a maioria das pesquisas realizadas em educação no Brasil, no século XIX em sua esmagadora maioria utilizava como instrumento de medida preferido o questionário, empregando técnicas estatísticas, que tratam usualmente de percentagens e coeficientes numéricos". A autora está se referindo a: pesquisa quantitativa pesquisa pura estudo de caso pesquisa qualitativa pesquisa de campo � 2a Questão (Ref.: 201402875825) Acerto: 1,0 / 1,0 Diante do seguinte gráfico, pode-se concluir que o pesquisador demonstrou o resultado de uma pesquisa: pesquisa explicativa pesquisa documental pesquisa bibliográfica pesquisa de campo pesquisa descritiva Gabarito Comentado. � 3a Questão (Ref.: 201402875612) Acerto: 1,0 / 1,0 4 - Assinale o par de palavras que melhor complete a seguinte frase: A maneira como o pesquisador problematiza o tema da pesquisa tem relação direta com _____________ da pesquisa e ______________. a delimitação - a elaboração de questões investigativas.. o quadro teórico - o método escolhido o tema -a justificativa do projeto. os objetivos - o método escolhido a justificativa - o quadro teórico � 4a Questão (Ref.: 201402875557) Acerto: 1,0 / 1,0 Quando dizemos que um tema amplo possibilita omissões, estamos afirmando que ele precisa ter: abrangência especificidade amplitude generalização objetividade Gabarito Comentado. � 5a Questão (Ref.: 201402875765) Acerto: 1,0 / 1,0 Para realizar uma boa pesquisa bibliográfica alguns cuidados e etapas são importantes. Dentre os procedimentos que um estudantepesquisador precisa percorrer, o item que deve ser sua primeira etapa é: Organizar fichamentos das ideias selecionadas dos textos lidos. Analisar os trechos selecionados para apoiar as argumentações. Preparar a lista de referências. Localizar acervo sobre o assunto como livros, artigos científicos, etc. Copiar dados para incluir nos fichamentos. Gabarito Comentado. � 6a Questão (Ref.: 201402875889) Acerto: 1,0 / 1,0 As ______________________, apresentam a informação filtrada e organizada de acordo com um arranjo definido, dependendo de sua finalidade e não podem ser utilizadas para confirmar um dado primário. Complete esta afirmativa com a opção correta: Fontes bibliográficas Fontes secundárias Fontes documentais Fontes primárias Fontes terciárias � 7a Questão (Ref.: 201402875496) Acerto: 1,0 / 1,0 O olhar do cientista acha-se impregnado por pressupostos que lhe permitem ver o que o leigo não percebe. Assim, precisamos estar de posse de uma teoria para aprender a ver. (ARANHA; MARTINS, 2003, p. 186) Este texto demonstra como o pesquisador orientado pelo saber científico desenvolve uma nova percepção da realidade e é capaz de formular questões e respostas originais. Estes dois itens em negrito são respectivamente: O problema científico e a hipótese. As hipóteses e as variáveis. As hipóteses e o delineamento da pesquisa. O tema da pesquisa e seu delineamento. O tema e as hipóteses. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. � 8a Questão (Ref.: 201402875584) Acerto: 1,0 / 1,0 Quando realizamos uma pesquisa, não basta delimitar o tema a um objeto de pesquisa específico, mas deve-se identificar um problema científico que será analisado ao longo de toda a tarefa. Não há pesquisa sem a formulação de um bom problema científico. Entende-se por problema científico: O marco teórico escolhido para pesquisa. Os procedimentos que serão executados na pesquisa. A questão de partida para pesquisa. A pesquisa bibliográfica e revisão de literatura. A conceituação operacional dos termos utilizado na pesquisa. � 9a Questão (Ref.: 201402875709) Acerto: 1,0 / 1,0 Ao redigir os objetivos de seu Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) você deverá ter cuidados técnicos e EVITAR o seguinte: escrever com linguagem clara e direta. usar linguagem prolixa e subjetiva. organizar logicamente o pensamento. iniciar com verbos no infinitivo. utilizar termos com significado preciso. � 10a Questão (Ref.: 201402875688) Acerto: 1,0 / 1,0 Um dos pontos importantes na elaboração dos objetivos é a escolha dos verbos. A afirmação que NÃO condiz com com esse processo é: Os verbos dos objetivos são verbos de ação. Os verbos devem expressar a ação que o estudante pretende executar. Os verbos dos objetivos são claros e diretos. Os verbos dos objetivos são usados no tempo futuro. Os verbos dos objetivos aparecem no infinitivo.
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