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1a Questão (Ref.: 201201612504)
	1a sem.: Abrangência das ações da Epidemiologia na Saúde Coletiva
	
	Atualmente, o principal foco de interesse dos estudos epidemiológicos está relacionado às principais causas de morte das sociedades modernas, que são as mortes violentas e as Doenças Cônicas não Transmissíveis (DCNT). Entretanto, além desse foco principal, as pandemias como a da AIDS, da gripe aviária e da influenza A e as doenças reemergentes, que até então estavam supostamente erradicadas, como a dengue, a tuberculose e a varíola também estão chamando a atenção dos epidemiologistas. Dessa forma, pode-se afirmar que a epidemiologia encontra-se inserida nos mais variados contextos com inúmeras interfaces disciplinares e vai muito além da prevenção e tratamento de epidemias. Observa-se as aplicações da epidemiologia às diversas fases do ciclo da vida, aos diversos tipos de problemas de saúde (epidemiologia da AIDS, das doenças infecciosas, das doenças cardiovasculares, do câncer, epidemiologia nutricional, das violências, do uso de substâncias psicoativas, em saúde mental, em saúde bucal, na saúde do trabalhador, entre outras aplicações) e aos sistemas de saúde. Nesse contexto, comente a abrangência das ações da Epidemiologia na Saúde Coletiva.
		
	
Sua Resposta: Não se preocupam só com doenças transmissíveis, mas não transmissíveis também, abrindo um grande leque de doenças e abrangendo suas ações não só no tratamento, mas na prevenção e melhora na qualidade de vida dos atingidos.
	
Compare com a sua resposta: A Epidemiologia é a Ciência básica da Saúde Coletiva e é a principal Ciência de Informação em Saúde. Sabemos que a Saúde Coletiva se baseia na determinação social do processo saúde-doença, demonstrando a nítida aproximação com a área das Ciências Sociais. A epidemiologia exerce uma forma de abordar as relações entre conhecimentos, práticas e direitos referentes à qualidade de vida, promoção, prevenção e recuperação da saúde, tendo como foco a coletividade. Dentro desse contexto, é importante reconhecer uma outra concepção do ser-humano, como um ser social, em constante relação com a sociedade, transformando-a e sendo transformado por ela, sendo o verdadeiro protagonista da ação de saúde que se constrói sobre ele e sobre a sociedade na qual se encontra inserido.
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201201561675)
	4a sem.: Índice de Desenvolvimento Humano (IDH)
	
	O Brasil subiu uma posição no ranking do Desenvolvimento Humano, ocupando a 84a posição. Mas, apesar do avanço no IDH (Índice de Desenvolvimento Humano) calculado pelas Nações Unidas em 2011, o Brasil ainda não faz parte do grupo de nações com a melhor qualidade de vida. De acordo com o PNUD (Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento) a pobreza é o principal desafio do Brasil para melhorar o desenvolvimento Humano. Dentro desse contexto observe a charge e comente sobre os componentes do IDH.
		
	
Sua Resposta: Infelizmente não são todos atingidos por essa dito avanço
	
Compare com a sua resposta: 
O conceito de Desenvolvimento Humano parte do pressuposto de que para aferir o avanço de uma população não se deve considerar apenas a dimensão econômica, mas também outras características sociais, culturais e políticas que influenciam a qualidade da vida humana. Para se analisar o índice de desenvolvimento humano (IDH) de um país, deve-se diagnosticar suas condições básicas de infraestrutura, seu PIB per-capita, a saúde e a educação. Além de computar o PIB per capita, o IDH também leva em conta dois outros componentes: a longevidade (expectativa de vida ao nascer) e a educação (índice de analfabetismo e pela taxa de matrícula em todos os níveis de ensino). Essas três dimensões têm a mesma importância no índice, que varia de zero a um. O IDH também verifica a longevidade, através da expectativa de vida ao nascer e a educação, por intermédio da taxa de analfabetismo e pela taxa de matrícula em todos os níveis de ensino.
 
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201201519816)
	1a sem.: História da Epidemiologia
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Hipócrates (a.C. 460 a 377 a.C.), o pai da Medicina, é considerado o precursor da Epidemiologia, devido aos seus relatos sobre as epidemias. Hipócrates não se limitava a analisar o paciente em si, mas possuía uma visão holística demonstrando antecipadamente um raciocínio epidemiológico. PORQUE Analisava as doenças de forma racional como produtos da relação dos indivíduos com o ambiente e com a maneira de viver. Analisando a relação proposta entre as duas asserções assinale a opção correta: 
		
	
	A primeira asserção é verdadeira e a segunda é falsa.
	
	A primeira asserção é falsa e a segunda é verdadeira. 
	
	As duas asserções são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
	
	As duas asserções são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
	
	As duas asserções são falsas.
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201201520469)
	1a sem.: Conceito de risco epidemiológico
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Em Epidemiologia, as pessoas susceptíveis a determinadas doenças são chamadas de:
		
	
	Grupo de Risco.
	
	Sintomáticas.
	
	População Saudável.
	
	Indivíduos Doentes.
	
	Assintomáticas.
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201201518178)
	1a sem.: conceito de epidemiologia
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	A epidemiologia se constitui na principal ciência de informação em saúde e é considerada a ciência básica da saúde coletiva. Segundo Rouquayrol (1999) epidemiologia é a ciência que estuda o processo saúde/doença em coletividades humanas, propondo medidas específicas de prevenção, controle ou erradicação de doenças. As doenças podem estar relacionadas a uma diversidade de fatores de risco, que podem ser microbiológicos, toxicológicos, genéticos, sociais, ambientais e até mesmo religiosos e políticos. De acordo com essa definição são feitas as seguintes afirmações: I A epidemiologia explora a ecologia das doenças humanas. II A epidemiologia se dedica exclusivamente ao estudo da doença no indivíduo. III A epidemiologia se restringe ao estudo de doenças transmissíveis. IV A epidemiologia também considera fatores religiosos ou políticos desde que tenham influência sobre a prevalência da doença. Assinale a alternativa correta: 
		
	
	Todas as afirmações são verdadeiras.
	
	Apenas a afirmação I é verdadeira.
	
	As afirmações II e IV são verdadeiras.
	
	As afirmações I e IV são verdadeiras.
	
	Todas as afirmações são falsas.
		Gabarito Comentado.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201201520465)
	1a sem.: CONCEITO DE EPIDEMIOLOGIA
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	A epidemiologia pode ser definida como "o estudo da distribuição e dos determinantes de estados ou eventos relacionados à saúde em populações específicas, e sua aplicação na prevenção e controle dos problemas de saúde". Tal definição ratifica que os epidemiologistas estão preocupados: 
		
	
	Em curar os pacientes.
	
	Em controlar somente os efeitos da doença.
	
	Em gerar índices de Saúde Coletiva.
	
	Com a incapacidade, doença ou morte, mas, também, com a melhoria dos indicadores de saúde e com as maneiras de promover saúde.
	
	Em quantificar somente o número de doentes.
		
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201201519035)
	5a sem.: Variáveis Epidemiológicas
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Os métodos e as técnicas da Epidemiologia são utilizados para detectar uma associação entre uma doença ou agravo e características de pessoa, tempo e lugar. Portanto, o primeiro passo para o entendimento de um problema de saúde ou de uma doença consiste em descrevê-lo por meio de variáveis. Sobre as variáveis de pessoa, tempo e lugar são feitas as seguintes observações: I Pessoas podem ser descritas em termos de: suas características herdadas ou adquiridas (idade,sexo, cor, escolaridade, renda, estado nutricional e imunitário, etc.); suas atividades (trabalho, esportes, práticas religiosas, costumes, etc.); e circunstâncias de vida (condição social, econômica e do meio ambiente). II A distribuição dos casos de determinada doença por períodos de tempo (semanal, mensal, anual) permite verificar como a doença evolui, isto é, se apresenta variação cíclica, se está estacionária, diminuindo ou aumentando. III O conhecimento do lugar onde ocorre determinada doença é muito importante, principalmente para se conhecer o seu agente etiológico e as fontes de contaminação. IV Vários elementos geográficos espaciais podem influenciar a distribuição das doenças, como, por exemplo, clima, fauna, relevo, poluentes urbanos e rurais, contaminação de alimentos, tipo de habitação, espaço urbano, ambiente de trabalho e inúmeros outros. Assinale a alternativa correta: 
		
	
	Apenas a afirmativa II é verdadeira.
	
	Apenas a afirmativa IV é falsa.
	
	Todas as afirmativas são verdadeiras.
	
	As afirmativas I, II e III são falsas.
	
	Todas as afirmativas são falsas.
		
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201201520463)
	4a sem.: INDICADORES EPIDEMIOLÓGICOS
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	Numa cidade do interior de Minas Gerais foram diagnosticados 59 casos novos de tuberculose entre 1º de janeiro a 30 de outubro de 2005. O total de casos ativos em 30 de setembro era de 428. A população era de 230.000 habitantes. O coeficiente de incidência por 100.000 habitantes é de:
		
	
	25,7 casos novos por 100.000 habitantes.
	
	20,3 casos novos por 100.000 habitantes.
	
	16,0 casos novos por 100.000 habitantes.
	
	28,5 casos novos por 100.000 habitantes.
	
	19,5 casos novos por 100.000 habitantes.
		Gabarito Comentado.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201201520235)
	4a sem.: INDICADORES EPIDEMIOLOGICOS
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	Uma fábrica de tijolos realiza, através do serviço de saúde do trabalhador, um check-up dos empregados a cada 4 anos de atuação na empresa. A avaliação dos resultados durante 8 anos de implantação dessa rotina revelou que, dos 400 empregados examinados ao Raio X de tórax, 80 tinham lesões suspeitas de pneumoconiose (silicose). De acordo com o texto, a taxa que está sendo investigada se refere ao número total de casos de uma doença, novos e antigos, existentes em um determinado local e período, sendo chamada de taxa de:
		
	
	Incidência.
	
	Tendência.
	
	Letalidade.
	
	Prevalência.
	
	Mortalidade.
		
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201201519689)
	4a sem.: Qualidade do Indicador de Saúde
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	De acordo com Rouquayrol (1999), indicadores são parâmetros utilizados internacionalmente com o objetivo de avaliar, sob o ponto de vista sanitário, a higidez de agregados humanos, bem como fornecer subsídios aos planejamentos de saúde, permitindo o acompanhamento das flutuações e tendências históricas do padrão sanitário de diferentes coletividades consideradas à mesma época ou da mesma coletividade em diversos períodos de tempo. A qualidade de um indicador depende de vários atributos, como é o caso da confiabilidade que significa a capacidade de:
		
	
	Responder a prioridades de saúde.
	
	Medir o que se pretende.
	
	Reproduzir os mesmos resultados quando aplicado em condições similares.
	
	Medir as alterações de vários fenômenos.
	
	Basear-se em dados disponíveis ou fáceis de conseguir.
		Gabarito Comentado.

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