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TEORIA DA LITERATURA I
		
	 
	Lupa
	 
	
	
	 
	Exercício: CEL0243_EX_A1_201501585355 
	Matrícula: 201501585355
	Aluno(a): ISAIAS LIMA DE OLIVEIRA
	Data: 08/09/2016 22:40:17 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201501738552)
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	Leia o poema "Madrigal", de José Paulo Paes:Meu amor é simples, Dora, Como a água e o pão. Como o céu refletido Nas pupilas do um cão. ARRIGUCCI JR., Davi (Sel.).
Melhores poemas: José Paulo Paes. São Paulo: Global, 2003. P. 69. Podemos afirmar que o texto acima é um texto literário, porque:
		
	
	O amor do eu lírico por Dora é simples
	 
	As analogias são importantes recursos do texto literário. Por meios delas os escritores procuram traduzir certas emoções, certos modos de ver e sentir
	
	Embora as palavras não ilustrem o poder da linguagem de promover aproximações e explicitar semelhanças, tornam possível definir um sentimento tão complexo como o
amor
	
	Para definir seu amor por Dora, o eu lírico não recorre à semelhança entre esse sentimento e dois alimentos vitais para os seres humanos
	
	Amor e céu são palavras que sempre devem estar contidas nos poemas
	
	
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201502341648)
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	Terry Eagleton, em seu livro Teoria da Literatura: uma introdução, responde "O que é literatura?", conectando o conceito de literatura ao ficcional, ou seja, à escrita imaginativa. A respeito do conceito de literatura, é incorreto afirmar que:
		
	
	Existem determinadas obras que, apesar de não ficcionais, podem ser consideradas como literárias.
	 
	A ficção se configura como regra para a definição do literário sempre.
	
	Um dado válido de se pensar a categorização de textos não ficcionais como literários é a própria distinção entre a ideia de fato e a ideia de ficção.
	
	É impossível circunscrever o conceito de Literatura a uma definição limitada e fixa.
	
	Trata-se de um conceito complexo, funcional e dinâmico, pois é elaborado a partir de juízos de valores presentes em certos contextos sociais e históricos.
	
	
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201501738572)
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	Cânone literário é o conjunto de obras literárias consideradas como de alta relevância e qualidade por um grupo social. Em relação à concepção de cânone literário, a única opção correta é:
		
	
	Não há critério de exclusão no cânone literário
	
	O cânone é imutável, por isso não há entrada de novos autores.
	
	Sem o aval da Academia Brasileira de Letras o cânone não muda.
	
	O estudo e a pesquisa em nada contribuem para a mudança do cânone.
	 
	O autor pode ser integrado ao cânone literário muito tempo depois da publicação de sua obra
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201501732318)
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	O estudo da Literatura é considerado importante porque:
		
	
	O estudo da Literatura é importante ferramenta de conhecimento linguístico.
	
	O estudo da Literatura introduz o ser humano no estudo da Arte, sem considerar a realidade de determinada época.
	
	Apresenta a realidade como elemento discriminador na vida das pessoas.
	 
	É encarado como um conhecimento que revela o modo de pensar e representar a realidade de determinada época.
	
	A Literatura apresenta a linguagem escrita de modo amplo. Por isso é importante, inicia o aluno nesta modalidade.
	
	
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201501738544)
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	O critério da ficcionalidade não é suficiente para determinar a condição do literário. Por isto, podemos considerar como Literatura outras obras, além das ficcionais. A única
opção que apresenta somente exemplos de obras literárias não-ficcionais é:
		
	
	Romances, ensaios, poesias e crônicas
	
	Textos científicos em geral, novelas, poesias e crônicas.
	
	Literatura de informação, ensaios, sermões e novelas.
	
	Sermões, crônicas, autobiografias e poemas.
	 
	Ensaios, sermões, autobiografias e literatura de informação
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201501738640)
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	Para Roland Barthes, em Crítica e verdade, a crítica literária deveria pautar-se pela validade. Com referência à fala de Barthes, conclui-se que a crítica literária:
		
	
	Tem prazo para a sua validação
	
	Erra, pois a validade só existe se a verdade for apontada
	 
	Tem como objetivo discutir a obra literária, de modo coerente e válido
	 
	Deveria preocupar-se em definir o prazo de validade do texto, apontando para a sua possível superação
	
	Só seria válido se impactasse com a sua verdade uma geração.
	
	
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201501738565)
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	Leia o textos 1 e 2 e, em seguida, responda
Texto 1 - Linguagem Poética
A linguagem poética opõe-se de modo tão intenso à fala comum por várias razões: por ser
experimental e plurissignificativa, por colocar a linguagem em primeiro plano, podendo ser ornada e conotativa, empregar figuras de linguagem e apresentar paralelismos,
musicalidade, ritmo, rimas, desvios da norma e neologismo.
 Texto 2 - Consideração do poema, de Carlos Drummond de Andrade.
 Não rimarei a palavra sono com a  incorrespondente palavra outono. Rimarei com a palavra carne ou qualquer outra, que todas me convêm. As palavras não nascem amarradas, elas saltam, se beijam, se
dissolvem, no céu livre por vezes um desenho, são puras, largas, autênticas, indevassáveis. (...) ANDRADE, Carlos Drumond de. In: Reunião - 10 livros de poesia. Rio de
Janeiro: José Olympio, 1973. p . 67.
Com base no texto 1, identifique a opção que apresenta corretamente as características da linguagem poética presentes no poema de
Drummond, no texto 2:
		
	
	No texto, as rimas são uma constante, por isso lhe dão a forma de um poema.
	
	O autor é o eu-lírico e confessa, na poesia, todos os seus sentimentos
	
	A ausência de rimas dissolve a conotação do texto
	 
	Além do trabalho com a sonoridade, o autor explora o valor conotativo das palavras.
	
	O autor não trabalha com a linguagem figurada
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201501831066)
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	A linguagem literária prevê um conjunto de associações que transformam o falar cotidiano, promovendo mudanças de sentido na informação elaborada. Assim, podemos afirmar que:
		
	
	o texto literário cria um mundo real inatingível.
	 
	o texto literário reinventa a realidade, pois todo escritor é um idealista e sonha com um mundo melhor.
	 
	o texto literário não reproduz uma realidade imediata, pois a realidade que o leitor capta nasce tão somente do próprio texto.
	
	o texto literário reproduz a realidade imediata, a fim de que o leitor compreenda a mensagem.
	
	o texto literário não se vincula à realidade, porque utiliza metáforas.
	
	 Gabarito Comentado
	Exercício: CEL0243_EX_A2_201501585355 
	Matrícula: 201501585355
	Aluno(a): ISAIAS LIMA DE OLIVEIRA
	Data: 12/09/2016 22:50:34 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201501684106)
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	Podemos afirmar as seguintes proposições sobre a linguagem literária:
I- O seu afastamento do conceito de Estranhamento;
 II- A sua oposição à linguagem cotidiana;
 III- A sua oposição ao conceito de Literariedade;
 IV- A sua conexão ao conceito de Literariedade.
Assinale a alternativa que aponta somente proposições corretas: 
		
	
	II, III e IV
	 
	II e IV
	
	I, II, III e IV
	
	I e IV
	
	I e III2a Questão (Ref.: 201501684107)
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	Segundo a proposta dos formalistas russos, considerando-se as relações entre a linguagem poética e a linguagem cotidiana, podemos afirmar:
		
	
	O desvio proposital da norma culta na linguagem cotidiana e a submissão às normas na linguagem poética.
	 
	A oposição radical entre a linguagem cotidiana e a linguagem literária.
	
	A presença da experimentação na linguagem cotidiana, caraterizada pelo experimentalismo.
	
	A complementação absoluta entre as duas linguagens, na construção do texto literário.
	
	A identidade relativa entre ambas, uma vez que, as duas colocam a linguagem em primeiro plano.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201502341649)
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	A Teoria da Literatura investiga, nos estudos de literatura, uma série de considerações. Sobre essa afirmação, não podemos dizer que:
		
	
	Trata-se de um saber questionador, sistemático e complexo que problematiza e põe em xeque o conhecimento gerado pelo senso comum
	
	São reflexões elaboradas e consistentes, que não buscam a verdade, mas a validade.
	 
	A Teoria da Literatura é apenas uma hipótese, óbvia, porém, complexa.
	 
	A teoria, portanto, duvida de qualquer afirmação tranquila e tomada como verdadeira.
	
	A teoria é um conhecimento especializado, consistente e profundo.
	
	
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201501738774)
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	O caráter interdisciplinar da teoria da literatura revela:
		
	 
	O diálogo com outras áreas do conhecimento, mas com a autonomia da teoria da literatura
	
	A interdisciplinaridade é inexistente nos estudos de Teoria da Literatura.
	
	O predomínio do discurso teórico produzido pelos estudos de literatura sobre as demais áreas do conhecimento.
	
	A interface com outras áreas do conhecimento e a conseqüente dependência dos estudos teóricos de literatura
	
	A inferioridade dos estudos teóricos em literatura
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201501738761)
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	As primeiras correntes da crítica literária, no início do século XX, foram o Formalismo Russo e a Nova Crítica. Propunham uma análise imanente da obra literária. Isto significa que a opinião do autor sobre a obra literária passa a ser considerada por essas correntes críticas como:
		
	 
	Sem importância, pois percebiam o texto como um complexo de significação para além e à parte dos postulados de seus criadores
	
	Muito importante, pois como correntes críticas imanentes, consideravam as pistas deixadas pelos autores como fundamentais para a explicação textual
	
	Relativamente importante, pois aceitavam a submissão às orientações textuais dos escritores
	
	Pouco importante, pois passaram a aceitar a opinião autoral, quando a obra dialogava com as experiências vividas por seu autor.
	
	Muito importante, por ser a análise imanente focada nos aspectos externos da obra.
	
	
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201501738598)
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	O formalista russo Roman Jakobson afirmou sobre a linguagem literária: "é uma violência contra a fala cotidiana". A única opção que indica o posicionamento de Jakobson sobre a linguagem literária é:
		
	
	Por seu caráter referencial, a linguagem literária opõe-se à fala comum
	
	A fala cotidiana, por ser conotativa, é oposta à linguagem literária.
	 
	A linguagem literária destrói qualquer possibilidade de significação.
	
	A experimentação da fala cotidiana provoca o estranhamento
	 
	A linguagem literária provoca o estranhamento no leitor, pois é experimental
	
	
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201501684108)
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	Sobre o conceito de teoria, podemos afirmar as seguintes proposições:
 I- A sua oposição ao senso comum.
 II- O seu caráter questionador.
 III- A aceitação do diálogo interdisciplinar
Assinale a alternativa que analisa corretamente essas proposições. 
		
	
	Somente a II está correta.
	
	Somente a III está correta.
	
	Somente I e II estão corretas.
	
	Somente a I está correta.
	 
	I, II e III estão corretas.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201501684105)
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	Sobre o Formalismo Russo, é possível afirmar:
		
	
	A sua recusa em aceitar a criação de uma Ciência da Literatura.
	
	A criação do conceito de Literatura, com base nas ideias desenvolvidas pelos autores dos textos literários.
	
	A proposição de um conceito de Literatura, com base em critérios ficcionais.
	
	O desinteresse pela linguagem literária, em prol de uma abordagem sociológica.
	 
	A criação do conceito de Literariedade, com base no modo como a linguagem é empregada no texto.
	
	 Gabarito Comentado
	Exercício: CEL0243_EX_A3_201501585355 
	Matrícula: 201501585355
	Aluno(a): ISAIAS LIMA DE OLIVEIRA
	Data: 17/09/2016 14:03:51 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201501846333)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Sobre o mito da caverna, é CORRETO afirmar:
		
	
	O movimento descendente consiste no movimento que vai para a matemática, chegando à intuição intelectual.
	
	A dialética é vista apenas como movimento ascendente, ou seja, que vai da imagem à crença.
	
	A dialética descendente é o único movimento possível
	
	O retorno do prisioneiro é descrito como um movimento de retorno definitivo, sem alusão à luz das ideias.
	 
	Conhecer é um ato de libertação e de iluminação.
	
	
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201501895432)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	A teoria dos gêneros literários é tema controverso que exige flexibilidade nas análises. Observe o poema de Manuel Bandeira a seguir transcrito e identifique os gêneros literários que nele se apresentam.
Pneumotórax
Febre, hemoptise, dispneia e suores noturnos.
A vida inteira que podia ter sido e que não foi.
Tosse, tosse, tosse.
Mandou chamar o médico:
- Diga trinta e três.
- Trinta e três... trinta e três... trinta e três...
- Respire.
- O senhor tem uma escavação no pulmão esquerdo e o pulmão direito infiltrado.
- Então, doutor, não é possível tentar o pneumotórax?
- Não. A única coisa a fazer é tocar um tango argentino.
		
	
	poesia lírica, narrativa e tragédia
	
	poesia lírica, drama e diálogo
	 
	prosa poética, narrativa e drama
	
	poesia épica, narrativa e drama
	 
	poesia lírica, narrativa e drama
	
	
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201501894769)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	O texto___________ representa um universo ficcional no qual a figura do autor é diluída pelos atores, que o ocultam ao darem voz e vida às personagens. O qual das opções abaixo completa corretamente o espaço deixado na afirmativa acima.
		
	
	Auto
	
	Epopeia
	
	Trágico
	 
	Dramático
	
	Poético
	
	
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201501846346)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	A respeito das primeiras tentativas de sistematização dos gêneros literários, podemos afirmar que:
		
	
	deram-se no período do Renascimento, em busca do conhecimento dos autores clássicos
	
	constituem-se em tentativas de pesquisa dos primeiros escritos rupestres
	
	coincidiram com o período do Positivismo
	 
	remontam à idade antiga e estão presentes nos discursos dos filósofos gregos e romanos.
	
	datam do período do Neoclassicismo, no século XVIII.
	
	
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201501684112)
	 Fórum de Dúvidas (0)Saiba  (0)
	
	Sobre os gêneros literários, fazem-se as seguintes afirmações:
I- A permanência da classificação rígida clássica.
II- A mescla de elementos de gêneros literários diversos em um mesmo texto.
III- O fato da forma não ser um critério definitivo para a identificação do gênero.
Assinale a alternativa que aponta somente princípios teóricos válidos no contexto contemporâneo:
		
	
	I, II e III
	 
	I e III
	
	I
	 
	II e III
	
	I e II
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201501846334)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	O mito da caverna refere-se à visão de mundo platônica:
		
	
	apenas o mundo das aparências configura o mundo real.
	 
	cindido em um mundo inteligível, ideal e acessível pela razão e um mundo de aparências, sensível, perceptível através de nossos sentidos.
	
	apenas o mundo apreendido por intermédio de nossos sentidos é a realidade.
	
	somente o mundo inteligível é o mundo das emoções.
	
	dividido em um mundo real, tangível, e o mundo das emoções.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201501738832)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	A visão platônica de mundo o percebe como cindido entre o mundo sensível e o mundo inteligível. Neste contexto, Platão representa a poesia imitativa como
		
	
	Um exercício fundamental da prática filosófica
	
	Um acesso ao mundo das idéias, por conta de sua criatividade
	
	Afastada dois graus da verdade, pois apesar de ser uma imitação, está acima do mundo sensível
	 
	Afastada três graus da verdade, pois imita o mundo sensível, que já seria uma imitação.
	
	Capaz de levar o Homem a acessar o mundo das idéias, porque instiga o pensamento racional.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201501846327)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Para Platão, a mimese é um conceito primordial.
		
	
	A mimese, na filosofia platônica, é considerada como a própria realidade
	
	Para ele, a mimese não se constitui em uma imitação dos conceitos presentes no mundo ideal.
	 
	Platão considera que, ao imitar a realidade aparente, ou seja, imitar o que já seria uma imitação, a poesia afastaria três graus da ideia pura, da verdade.
	
	Platão toma a realidade aparente como verdade
	
	Porque é uma imitação da realidade.
	
	 Gabarito Comentado
	Exercício: CEL0243_EX_A4_201501585355 
	Matrícula: 201501585355
	Aluno(a): ISAIAS LIMA DE OLIVEIRA
	Data: 11/10/2016 18:00:02 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201501684111)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (0)
	
	Em sua Arte Poética, Aristóteles afirma: "O poeta não fala das coisas como são, mas como poderiam ser". Podemos interpretar a sua fala do seguinte modo:
		
	
	O poeta não tem liberdade e se sujeita à racionalidade e ao compromisso com a verdade.
	
	Concorda com Platão sobre o divórcio entre a percepção empírica do real e a representação da arte poética.
	
	O poeta é visto como um ser mentiroso, pois, à maneira de Platão, percebe a poesia de modo conexo à realidade.
	
	Aristóteles discorda de Platão, pois não presume a liberdade ficcional do poeta, como percebido por seu mestre.
	 
	Aristóteles funda a mimese na possibilidade e percebe o imitar como uma forma de cognição.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201502421458)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba  (0)
	
	Comenta-se, um pouco rápido demais, que a predileção que os leitores sentimos por um ou outro personagem vem da facilidade com que nos identificamos com eles. Esta formulação exige algumas pontuações: não é que nos identifiquemos com o personagem, mas sim que este nos identifica, nos aclara e define frente a nós mesmos; algo em nós se identifica com essa individualidade imaginária, algo contraditório com outras 'identificações semelhantes', algo que de outro modo apenas em sonhos haveria logrado estatuto de natureza. A paixão pela literatura é também uma maneira de reconhecer que cada um somos muitos, e que dessa raiz, oposta ao senso comum em que vivemos, brota o prazer literário. (Traduzido de SAVATER, Fernando. "Criaturas del aire". Barcelona: Ediciones Destino,1989.) Esse texto trata de um conceito importante na teoria da literatura: o conceito de catarse. De acordo com o autor, pode-se definir catarse como o processo que afeta o leitor no sentido de:
		
	 
	construir a personalidade;
	
	valorizar a participação dos atores.
	
	valorizar o imaginário;
	
	superar a mesmice do senso comum;
	 
	liberar emoções reprimidas;
	
	
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201501684651)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba  (0)
	
	Na "Arte Poética" de Aristóteles, o efeito de catarse que ocorre na recepção da tragédia é definido como:
		
	
	a transferência do nome do gênero para a espécie por meio da analogia.
	
	a viravolta das ações em sentido contrário
	
	a mudança do desconhecimento ao conhecimento.
	 
	o Prazer advindo da pena e temor
	
	efeito de realidade criado na ficção.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201501885668)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (0)
	
	Em Arte Poética, Aristóteles pensou de modo seminal sobre conceitos, como a mimese e a catarse. Nessa obra, o filósofo sistematiza seu pensamento em torno do referido tema. Marque entre as alternativas abaixo aquela que não corresponde aos preceitos sistematizados pelo estagirita acerca da arte poética.
		
	 
	Aristóteles via a mimese como reprodução da realidade.
	
	A verossimilhança é um conceito fundamental para entender visão aristotélica sobre a mimese
	
	A verossimilhança revelará o processo de mimese como poiese, como criação ficcional
	
	Aristóteles percebe a arte poética como representação independente da experiência real.
	
	A Arte, para Aristóteles, está no domínio do possível, pois o poeta fala das coisas não como são, mas como poderiam ser.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201501738836)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (0)
	
	Os gêneros literários são um referencial importante para pensarmos sobre as obras literárias. Sobre a linguagem literária e gêneros literários, indique a alternativa  INCORRETA.
		
	 
	O soneto pertence ao gênero narrativo
	
	A tragédia e a comédia pertencem ao gênero dramático.
	
	A voz da poesia lírica é o eu-lírico
	
	O gênero lírico é representado pelo verso
	
	A Ilíada, de Homero, é uma epopeia
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201501738837)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (0)
	
	A comédia é uma expressão artística, surgida na Antiguidade, que imitava homens moralmente inferiores. Assinale a alternativa INCORRETA em relação à comédia:
		
	
	Além do divertimento, a comédia intenciona moralizar a sociedade
	
	Através do ridículo, a comédia aponta mazelas sociais.
	
	A comédia e a tragédia pertencem ao drama
	
	A comédia pertence ao gênero dramático
	 
	Para Aristóteles, a comédia é superior à tragédia
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201501684113)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (0)
	
	Sobre a tripartição clássica dos gêneros literários, podemos afirmar:
		
	
	A aderência às normas de antiguidade clássica na Idade Média, período em que foram mantidos todos os ideais estéticos clássicos.
	 
	A sua permanência rígida até a Modernidade, que mantém os princípios da estética clássica e corrobora os pressupostos que a fundamentam.
	 
	O seu questionamento pelos românticos, que reivindicavam a subjetividade e a mescla do trágico e do cômico na vida real representadosem um novo gênero.
	
	A sua recuperação pelos românticos, que reivindicavam a volta da categorização grega clássica, abandonada pelos renascentistas.
	
	A aderência às normas da Antiguidade Clássica pelos membros do movimento Sturm und drung, que desencadearam a retomada desses valores estéticos.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201501831242)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba  (0)
	
	O conceito de mímese se vincula ao conceito de catarse. Aristóteles, em Arte Poética, compreendeu a catarse promovida pela arte como:
		
	
	conversão religiosa.
	
	aprimoramento intelectual.
	
	transformação do ser humano.
	 
	purificação, purgação.
	
	revitalização das paixões.
	
	 Gabarito Comentado
	Exercício: CEL0243_EX_A5_201501585355 
	Matrícula: 201501585355
	Aluno(a): ISAIAS LIMA DE OLIVEIRA
	Data: 11/10/2016 22:34:16 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201501738100)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Na história da literatura houve um período em que um grupo de escritores e críticos negou os gêneros literários como entidades imutáveis, dotadas de regras fixas e eternas. Porém, a negação mais sistemática e radical ao conceito de gênero deve-se ao intelectual que os considerava simples rótulos, nomes vazios de qualquer sentido. Assinale a única alternativa que traz como exemplo o nome deste importante pensador:
		
	
	Diderot
	
	Voltaire
	
	Horácio
	 
	Benedetto Croce
	
	Umberto Eco
	
	
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201501831083)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Independente das concepções formuladas para definir a literatura, pode-se afirmar que a linguagem literária possibilita ao leitor:
		
	 
	interpretar o que se representa na obra literária, o que leva a uma reflexão sobre a realidade expressa no texto.
	
	fugir às angústias da existência.
	
	conhecer os dogmas e doutrinas que organizaram o pensamento ocidental.
	 
	reinventar o mundo no qual se insere.
	
	identificar os problemas cotidianos, para estabelecer uma melhor relação com a própria vida.
	
	
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201501738093)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Julia Kristeva caracteriza as relações textuais, afirmando que ¿todo texto é um mosaico de citações¿, uma ¿absorção e transformação de um outro texto¿. Qual alternativa abaixo representa o par cujas obras literárias apresentam entre si alguma relação intertextual explícita, relação que corrobora com a assertiva da filósofa búlgara?
 
		
	 
	Lucíola, José de Alencar / A Dama das Camélias, Alexandre Dumas, filho.
	
	Cem Anos de Solidão, Gabriel Garcia Márques / Os Lusíadas, Camões      
	
	Dom Casmurro, Machado de Assis / Hamlet, Shakespeare.
	
	Tieta do Agreste, Jorge Amado / Carmen, Prosper Mérimée
	
	A Metamorfose, Franz Kafka / Metamorfoses, Ovídio
	
	
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201501738562)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Leia o poema Livre Arbítrio, de Cacaso:
Todo mundo é toureiro.Cada um escolhe o touro que quiser na vida.O toureiro escolheu o próprio touro.
Cacaso. Lero-lero. Rio de Janeiro: 7 Letras; São Paulo: Cosac & Naify, 2002: 31.O poema ¿Livre-arbítrio¿ é um texto literário, porque:
		
	
	O título do poema não permite fazer nenhum tipo de referência.
	
	Refere-se a fatos e coisas do mundo real que existem independentemente do texto.
	
	Apresenta a denotação como elemento principal de sua produção.
	
	O eu-lírico é sempre o autor.
	 
	Interpreta aspectos da realidade efetiva, mas o faz de maneira indireta, recriando o real num plano de imaginação
	
	
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201501677336)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Ao da lermos um romance, por exemplo, é correto afirmar-se que:
		
	
	Não ocorre mimese e, por isso romances não são atraentes, pois não nos identificamos com eles
	 
	Ocorre um processo de imitação, centrado na apreensão do mundo e do ser humano
	
	Não se pode afirmar se ocorre mimese, ou não, já que não nos é possível percebê-la
	
	Ocorre um processo de imitação, apesasr do autor tentar evitá-lo
	
	Não ocorre mimese, pois os autores não se identificam com a realidade
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201501684114)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Em "Do grotesco e do sublime", prefácio ao poema Cromwell, Victor Hugo discutiu os gêneros literários, propondo:
		
	
	Hugo propôs a obediência aos critérios estéticos renascentistas, que retomaram princípios clássicos, considerando-os como modelos de perfeição.
	
	Hugo não propôs um gênero novo, mas a necessidade do público leitor se conscientizar sobre o valor dos clássicos, que deveriam ser resgatados em tempos de crise criativa.
	
	A criação de um novo gênero literário, a poesia ditirâmbica, passível de figurar as ambições eruditas do escritor que zelasse pela manutenção dos ideais clássicos.
	 
	A criação de um novo gênero literário, o drama romântico, capaz de representar a mescla das grandezas e das misérias humanas, pois a vida não separaria os dois aspectos, como a arte até então o fizera.
	
	Hugo não propôs um gênero novo, mas o retorno ao ideário estético medieval, especialmente para o cancioneiro lírico e as novelas de cavalaria.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201501738546)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	A mimese é um conceito fundamental para o conhecimento do texto literário. A mimese é uma representação essencialmente caracterizada pela:
		
	 
	Reinvenção da realidade
	
	Ausência da polissemia.
	
	Cópia fiel do real.
	
	Reprodução, como um espelho, do real externo.
	
	Presença de um sentido único.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201501885681)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	No final do século XVIII, surgiu um movimento alemão denominado sturm und drang (tempestade e ímpeto). Esse movimento se contrapôs ao pensamento clássico, questionando a divisão rígida dos gêneros literários. Das alternativas abaixo, marque aquela que não contribuiu com a moderna visão de gênero literário.
		
	
	A presença do hibridismo dos gêneros literários, presente em muitas obras passaram a apresentar uma mistura de índices, como textos narrativos com elementos dramáticos e líricos.
	
	A individualidade e a independência do autor-gênio quebram a classificação rígida dos gêneros e abre espaço para a liberdade de criação.
	 
	O escritor romântico Friedrich Schlegel escreveu um texto chamado Do grotesco e do sublime, prefácio ao livro Cromwell, no qual defendia uma nova proposta sobre os gêneros literários.
	
	No Romantismo, surgiram mudanças muito profundas acerca das questões de gêneros, que concordavam com a reivindicação pela liberdade criativa.
	
	A nova compreensão de obra de arte, que passa a ser vista como uma expressão em múltiplas formas.
	
	 Gabarito Comentado
	Avaiação Parcial: CEL0243_SM_201501585355 V.1 
	 
	Aluno(a): ISAIAS LIMA DE OLIVEIRA
	Matrícula: 201501585355
	Acertos: 10,0 de 10,0
	Data: 22/10/2016 18:29:40 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201502387689)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	O crítico literário Terry Eagleton, em seu livro Teoria da Literatura: uma introdução conecta o conceito de literatura ao ficcional. No entanto, a ficção não se configura como regra para a definição do literário sempre. Isso acontece porque:
		
	
	A linguagem literária é um desvio da linguagem comum.
	 
	Existem determinadas obras que, apesar de não ficcionais, podem ser consideradas como literárias.
	
	A distinçãoé feita de modo rígido e inquestionável.
	
	Não se consegue diferenciar na literatura o factual do fictício.
	
	É impossível definir o que é o texto literário.
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201501735284)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	 
 Leia  com atenção:
   "A obra literária é um objeto social. Para que ela exista, é preciso que alguém a escreva e que outro alguém a leia. Ela só existe enquanto obra neste intercâmbio social"
(Marisa Lajolo, O que é Literatura)
 Segundo se depreende da afirmação acima, pode-se afirmar que:
		
	 
	Toda e qualquer consideração acerca de um texto literário deve considerar a interlocução, ou seja, o diálogo entre autor e público, batizado de intercâmbio pela autora citada.
	
	Toda e qualquer consideração acerca de um texto literário deve se pautar numa análise criteriosa dos aspectos linguísticos envolvidos
	
	Toda e qualquer consideração acerca de um texto literário deve considerar o próprio escritor como instância máxima, como o principal ator do processo.
	
	Toda e qualquer consideração acerca de um texto literário deve considerar o autor como o único ator do processo. O leitor comtempla o texto.
	
	Toda e qualquer consideração acerca de um texto literário deve considerar o leitor como o principal ator do processo, por mais que esteja atento ao que diz o autor
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201501738638)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	O autor contemporâneo Jonathan Culler é uma referência importante nos estudos teóricos na área de Literatura. Em seu livro, Teoria da Literatura, Culler afirma que a teoria é mais do que uma hipótese. Para esse autor, isso significa que a teoria:
		
	
	É idêntica à idéia de hipótese
	
	Aponta a verdade significativa dos fatos
	
	É a ampliação de uma hipótese
	
	É desestabilizadora como a hipótese, sem questionar.
	 
	Interessa-se pelo questionamento incessante
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201501738777)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Em relação à Crítica, à História Literária e a Teoria da Literatura a única afirmativa CORRETA é:
		
	
	As três áreas são absolutamente autônomas.
	
	A Teoria da Literatura estabelece diálogos com a História da Literatura, somente
	 
	As três possuem uma relação de interdependência
	
	A Teoria da Literatura é autônoma, ao contrário da História Literária e da Crítica Literária que são interdependentes
	
	A Teoria da Literatura estabelece diálogos com a Crítica Literária, somente.
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201502341651)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	O termo gêneros literários diz respeito aos modos de classificação dos textos literários. Considerando tal assertiva, não é verdade afirmar:
		
	
	Platão propôs a expulsão dos poetas da república idealizada, ao classificar os gêneros literários através da mimese, condenada por levar o homem ao engano e à desmedida.
	
	Para Platão, a compreensão da poesia passava pelo entendimento da ideia de mimese.
	
	A organização dos modos pelos quais os gêneros literários são sistematizados liga-se às formas pelas quais as obras representam a realidade e às suas semelhanças estruturais.
	 
	Essa classificação é fixa, de tal modo, que até nossos dias a crítica literária entende os gêneros literários da mesma maneira como a Antiguidade Clássica compreendia.
	
	As primeiras tentativas de sistematização dos gêneros literários remontam à Idade Antiga e estão presentes nos discursos de filósofos como Platão.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201501684110)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Assinale a alternativa que apresenta a visão de Sócrates sobre a mimesis artística, expressa na Repúblicas, de Platão:
		
	
	Sócrates afirma que "Imitar é próprio ao homem.
	
	Sócrates considera a mimesis como o processo de criação, sem relação com o real empírico.
	
	Sócrates concebe a mimesis como o aspecto mais positivo da criação artística.
	
	Sócrates vê a mimesis artística como imitação perfeita do real empírico.
	 
	Sócrates considera a mimesis artística como uma imitação falsificadora do real.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201501831242)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	O conceito de mímese se vincula ao conceito de catarse. Aristóteles, em Arte Poética, compreendeu a catarse promovida pela arte como:
		
	
	conversão religiosa.
	
	transformação do ser humano.
	 
	purificação, purgação.
	
	revitalização das paixões.
	
	aprimoramento intelectual.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201501738836)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Os gêneros literários são um referencial importante para pensarmos sobre as obras literárias. Sobre a linguagem literária e gêneros literários, indique a alternativa  INCORRETA.
		
	
	A voz da poesia lírica é o eu-lírico
	
	O gênero lírico é representado pelo verso
	
	A Ilíada, de Homero, é uma epopeia
	
	A tragédia e a comédia pertencem ao gênero dramático.
	 
	O soneto pertence ao gênero narrativo
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201501885681)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	No final do século XVIII, surgiu um movimento alemão denominado sturm und drang (tempestade e ímpeto). Esse movimento se contrapôs ao pensamento clássico, questionando a divisão rígida dos gêneros literários. Das alternativas abaixo, marque aquela que não contribuiu com a moderna visão de gênero literário.
		
	
	A presença do hibridismo dos gêneros literários, presente em muitas obras passaram a apresentar uma mistura de índices, como textos narrativos com elementos dramáticos e líricos.
	
	A individualidade e a independência do autor-gênio quebram a classificação rígida dos gêneros e abre espaço para a liberdade de criação.
	 
	O escritor romântico Friedrich Schlegel escreveu um texto chamado Do grotesco e do sublime, prefácio ao livro Cromwell, no qual defendia uma nova proposta sobre os gêneros literários.
	
	No Romantismo, surgiram mudanças muito profundas acerca das questões de gêneros, que concordavam com a reivindicação pela liberdade criativa.
	
	A nova compreensão de obra de arte, que passa a ser vista como uma expressão em múltiplas formas.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201501738540)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Ao considerarmos a conexão do conceito de Literatura à escrita imaginativa, é coerente conceber a Literatura como:
		
	
	Ato ou efeito de pesquisar as obras de autores canônicos.
	
	Qualquer texto em prosa, que se desenvolva como uma narrativa.
	
	Todo texto que apresente linguagem referencial.
	
	Qualquer procedimento relacionado à criação denotativa.
	 
	Uma imitação da realidade, que é reinventada pela criatividade do artista.
		 Gabarito Comentado.
	Exercício: CEL0243_EX_A6_201501585355 
	Matrícula: 201501585355
	Aluno(a): ISAIAS LIMA DE OLIVEIRA 
	Data: 02/11/2016 12:06:50 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201501684117)
	Fórum de Dúvidas (0)       Saiba (0) 
	
	Leia o poema abaixo, de Oswald de Andrade: 
"O capoeira" 
"Qué apanhá sordado? "
"O quê?"
" Qué apanhá?"
 Pernas e cabeças na calçada. 
Sobre o poema acima, podemos afirmar: 
		
	
	Trata-se de um texto predominantemente narrativo.
	
	Trata-se de um poema lírico, mas combina traços narrativos e dramáticos.
	
	Trata-se de um poema puramente lírico.
	
	Dada a sua síntese, não pode ser considerado como um poema lírico.
	
	Trata-se de um texto predominantemente dramático.
	
	
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201501895498)
	Fórum de Dúvidas (0)       Saiba (0) 
	
	Leia o trecho da composição musical "Construção", de Chico Buarque deHolanda, e marque a alternativa que corresponde ao efeito de sentido proposto pela literariedade do texto.
Amou daquela vez como se fosse a última
Beijou sua mulher como se fosse a última
E cada filho seu como se fosse o único
E atravessou a rua com seu passo tímido
Subiu a construção como se fosse máquina
Ergueu no patamar quatro paredes sólidas
Tijolo com tijolo num desenho mágico
Seus olhos embotados de cimento e lágrima
 
		
	
	As palavras "paredes", "tijolo" e "cimento" em oposição à palavra "lágrima" representam o sonho de casa própria do operário. 
	
	O primeiro verso sugere que o operário deixou de amar sua mulher.
	
	A palavra "mulher" representa a fragilidade do operário. 
	
	As proparoxítonas ao fim de cada verso indicam uma repetição das ações do operário na construção.
	
	A palavra "desenho" representa o aspecto lúdico do texto. 
	
	
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201501895434)
	Fórum de Dúvidas (0)       Saiba (0) 
	
	Emil Staiger considera que os gêneros podem fundir-se numa só obra através de nuances. Essa proposta é mais comumente encontrada: 
		
	
	na poesia lírica moderna
	
	na poesia lírica parnasiana
	
	na tragédia
	
	na poesia épica
	
	no drama
	
	
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201502421462)
	Fórum de Dúvidas (0)       Saiba (0) 
	
	Sobre a poesia, é correto afirmar:
		
	
	A poesia apresenta forma fixa e não admite variações em sua estrutura. Os moldes clássicos obedecem aos princípios hedonistas de que a poesia deve sempre contemplar aquilo que é belo e agradável.
	
	A poesia surgiu na Grécia no seculo V a.C. como instrumento de expressão do Gênero Épico.
	
	A poesia é exclusividade da literatura e não pode ser encontrada em outras manifestações artísticas, como a pintura ou a música.
	
	A poesia pode ser encontrada em diversas manifestações artísticas, como na música, na literatura, na fotografia e até mesmo em situações corriqueiras de nosso cotidiano.
	
	A poesia é um gênero literário com características bem definidas, portanto, é facilmente possível identificá-la na literatura.
	
	
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201501895500)
	Fórum de Dúvidas (0)       Saiba (0) 
	
	Considerando a literariedade do texto poético, marque a alternativa que apresenta o efeito de sentido proposto pelo poema de Manuel Bandeira a seguir transcrito.
Poema tirado de uma notícia de jornal
João Gostoso era carregador de feira-livre e morava no morro da Babilônia num barracão sem número
Uma noite ele chegou no bar Vinte de Novembro
Bebeu
Cantou
Dançou
Depois se atirou na Lagoa Rodrigo de Freitas e morreu afogado.
BANDEIRA, Manuel. "Libertinagem". Estrela da vida inteira. Rio de Janeiro: José 
Olympio, 1966.
		
	
	Os versos Bebeu / Cantou / Dançou revelam que João Gostoso não tinha a intenção de cometer suicídio.
	
	A expressão "uma noite" causa um efeito de sentido através do qual o leitor percebe que o suicídio de João Gostoso não foi percebido pelas pessoas que se encontravam no bar.
	
	O último verso inicia-se com uma ação que não indica o fim trágico de João Gostoso.
	
	Os versos Bebeu / Cantou / Dançou representam a brevidade da vida e da alegria expressas antes do fim trágico.
	
	A indicação do local de moradia de João Gostoso leva o leitor a pensar que somente as pessoas de classe social menos abastada cometem suicídio.
	
	
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201502421464)
	Fórum de Dúvidas (0)       Saiba (0) 
	
	Leia o poema a seguir: Amor é um fogo que arde sem se ver; É ferida que dói, e não se sente; É um contentamento descontente; É dor que desatina sem doer. É um não querer mais que bem querer; É um andar solitário entre a gente; É nunca contentar-se e contente; É um cuidar que ganha em se perder; É querer estar preso por vontade; É servir a quem vence, o vencedor; É ter com quem nos mata, lealdade. Mas como causar pode seu favor Nos corações humanos amizade, Se tão contrário a si é o mesmo Amor? Quanto a sua forma o poema de Luis Vaz de Camões é 
		
	
	Uma Ode
	
	Uma Écloga
	
	Uma Elegia
	
	Um madrigal
	
	Um soneto
	
	
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201502341654)
	Fórum de Dúvidas (0)       Saiba (0) 
	
	O soneto é uma das formas literárias mais tradicionais e difundidas nas literaturas ocidentais e expressa, quase sempre, com conteúdo:
		
	
	Dramático
	
	Satírico
	
	Cronístico
	
	Épico
	
	Lírico
	
	
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201502398235)
	Fórum de Dúvidas (0)       Saiba (0) 
	
	Leia as afirmativas abaixo e marque a alternativa correta sobre elas:
I.                    A palavra métrica vem de "metro" que significa: tamanho, medida. 
II.                  Refere-se à medida do verso, geralmente composto de duas a doze sílabas poéticas. 
III.                Trata-se da técnica de composição de versos, bem como ao número de sílabas poéticas presentes em cada verso.
		
	
	Todas estão erradas.
	
	Todas estão corretas.
	
	 Apenas I e III estão corretas.
	
	 Apenas II e III estão corretas.
	
	 Apenas a I está correta.
	
	
	
	Exercício: CEL0243_EX_A7_201501585355 
	Matrícula: 201501585355
	Aluno(a): ISAIAS LIMA DE OLIVEIRA 
	Data: 06/11/2016 17:34:48 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201502260389)
	Fórum de Dúvidas (0)       Saiba (0) 
	
	       
A existência de uma situação problemática é fundamental para a estrutura dramática, segundo Emil Staiger. Para Angélica Soares, a manutenção da expectativa do espectador é conseguida por meio de uma "estrutura de causa e consequência presente na conexão entre as partes".
 
Assinale a alternativa INCORRETA sobre o gênero dramático e sua estrutura:
		
	
	O autor da peça se preocupa mais em expressar emocionalmente um tema.
	
	A interdependência entre as partes é responsável pela tensão, que garante o envolvimento do espectador.
	
	O espectador fica curioso para conhecer os desdobramentos das ações das personagens.
	
	                 O objetivo do escritor da peça teatral é a "meta a alcançar", ou seja, o desfecho. 
	
	Todos os elementos da peça se projetam para o final, para a manutenção da expectativa.
	
	Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201501738841)
	Fórum de Dúvidas (0)       Saiba (0) 
	
	O gênero dramático geralmente é composto de textos para serem transformados em:
		
	
	Romance.
	
	Poesia.
	
	Teatro.
	
	Música.
	
	Jornal.
	
	Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201502260373)
	Fórum de Dúvidas (0)       Saiba (0) 
	
	Leia a definição abaixo: 
"É a capacidade do drama de envolver o espectador, em despertar sentimentos, ao provocar a empatia com o texto apresentado dramaticamente". 
Assinale o termo a que se refere a definição apresentada: 
		
	
	Clímax.
	
	Epopeia.
	
	Catarse.
	
	Pathos.
	
	Mimesis.
	
	
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201501738826)
	Fórum de Dúvidas (0)       Saiba (0) 
	
	Leia o fragmento do Auto da Compadecida, de Ariano Suassuna:
JOÃO GRILO: - É, Chicó, o padre tem razão. Quem vai ficar engraçado é ele e uma coisa é benzer motor do major Antônio Morais e outra benzer o cachorro do major Antônio Morais.
PADRE: - (mão em concha no ouvido) Como?JOÃO GRILO: - Eu disse que uma coisa era o motor e outra o cachorro do major Antônio Morais.PADRE: - E  dono do cachorro de quem vocês estão falando é Antônio Morais?
JOÃO GRILO: - É. Eu não queria vir, com medo de que o senhor se zangasse, mas o major é rico e poderoso e eu trabalho na mina dele. Com medo de perder meu emprego, fui forçado a obedecer, mas disse o Chicó: o padre vai se zangar
Marque a única opção queindique asproposições corretas sobre o texto de Ariano Suassuna:
I - É um texto dramático, feito para ser encenado.
II - A história é contada através do diálogo entre as personagens.
III - É um texto lírico, com a expressão confessional do eu-lírico.
		
	
	I, II e III
	
	I, somente.
	
	III, somente
	
	II e III, somente.
	
	II, somente
	
	Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201501731436)
	Fórum de Dúvidas (0)       Saiba (0) 
	
	Dividida em dois atos, A Gota d'Água espelha uma tragédia urbana, banal nos grandes centros, nas favelas do Rio de Janeiro, onde está ambientada; os sets retratam um botequim, local de encontro dos homens e, ao lado, o set das lavadeiras, onde as personagens femininas conversam. No set da oficina, está o velho Egeu, e onde passam alguns amigos. Retrata as dificuldades vividas por moradores de um conjunto habitacional, a Vila do Meio-Dia, que na verdade são o pano-de-fundo para o drama vivido por Joana e Jasão que, tal como na peça original, larga a mulher para casar-se com Alma, filha do rico Creonte. Sem suportar o abandono, e para vingar-se, Joana mata os dois filhos e suicida-se. Na cena final, os corpos são depositados aos pés de Jasão, durante a festa do seu casamento. (A Gota d¿Água - Chico Buarque e Paulo Pontes, 1975) De que peça original ¿Gota d¿ água¿ foi adapatada para o estilo contemporâneo espelhando uma tragédia urbana, passada em uma favela do Rio de Janeiro. 
		
	
	Ulisses
	
	Trilogia de Orestes
	
	A Divina Comédia
	
	Medéia
	
	Ilíada
	
	
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201502341655)
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	O dramático, segundo Angélica Soares, como indica a própria origem da palavra, é ação; por isso, o mundo nele representado, apresenta-se como se existisse por si mesmo, sem a interferência de um narrador. Marque a alternativa abaixo que não se enquadra nas formas dramáticas. 
		
	
	Farsa que, em geral, é breve, tem poucas personagens e pretende provocar o riso explorando situações engraçadas e ridículas da vida cotidiana, apelando para a caricatura e os exageros.
	
	Comédia que apresenta ações que têm por objetivo criticar a sociedade e o comportamento humano por meio do ridículo.
	
	Auto, uma breve peça de conteúdo religioso ou profano, geralmente em verso.
	
	Tragédia que apresenta ações que despertam terror e piedade.
	
	O soneto que é um tipo de drama com forma fixa, composta por cinco atos, cuja origem é atribuída aos dramaturgos italianos. 
	
	Gabarito Comentado
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201502260402)
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	    Assinale a alternativa que apresenta a correta definição para o elemento da tragédia denominado "nó":
		
	
	Momento em que a personagem sai da ignorância e reconhece a verdade.
	
	Um choque, uma descarga emocional seguida de alívio e purificação.
	
	O início da tragédia até a situação-problema.
	
	Acontecimento que leva à mudança na ação dramática.
	
	                     O auge do conflito, o momento máximo de tensão. 
	
	Gabarito Comentado
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201501846354)
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	"Gênero dramático é aquele em que o artista usa como intermediária entre si e o público a representação. A palavra vem do grego drao (fazer) e quer dizer ação. A peça teatral é, pois, uma composição literária destinada à apresentação por atores em um palco, atuando e dialogando entre si. O texto dramático é complementado pela atuação dos atores no espetáculo teatral e possui uma estrutura específica, caracterizada: 1) pela presença de personagens que devem estar ligados com lógica uns aos outros e à ação; 2) pela ação dramática (trama, enredo), que é o conjunto de atos dramáticos, maneiras de ser e de agir das personagens encadeadas à unidade do efeito e segundo uma ordem composta de exposição, conflito, complicação, clímax e desfecho; 3) pela situação ou ambiente, que é o conjunto de circunstâncias físicas, sociais, espirituais em que se situa a ação; 4) pelo tema, ou seja, a ideia que o autor (dramaturgo) deseja expor, ou sua interpretação real por meio da representação." COUTINHO, A. Notas de teoria literária. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1973. (Adaptado.) Considerando o texto e analisando os elementos que constituem um espetáculo teatral, conclui-se que: 
		
	
	a iluminação e o som de um espetáculo cênico independem do processo de produção/recepção do espetáculo teatral, já que se trata de linguagens artísticas diferentes, agregadas posteriormente à cena teatral
	
	a criação do espetáculo teatral apresenta-se como um fenômeno de ordem individual, pois não é possível sua concepção de forma coletiva.
	
	o texto cênico pode originar-se dos mais variados gêneros textuais, como contos, lendas, romances, poesias, crônicas, notícias, imagens e fragmentos textuais, entre outros.
	
	o cenário onde se desenrola a ação cênica é concebido e construído pelo cenógrafo de modo autônomo e independente do tema da peça e do trabalho interpretativo dos atores.
	
	o corpo do ator na cena tem pouca importância na comunicação teatral, visto que o mais importante é a expressão verbal, base da comunicação cênica em toda a trajetória do teatro até os dias atuais.
	
	Gabarito Comentado
	
	
	Exercício: CEL0243_EX_A8_201501585355 
	Matrícula: 201501585355
	Aluno(a): ISAIAS LIMA DE OLIVEIRA 
	Data: 17/11/2016 22:24:07 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201501846368)
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	Sobre a poesia épica, assinale a alternativa correta:
		
	
	afirma-se o seu caráter confessional.
	
	Conta a história dos grandes feitos heroicos de um povo, na forma de um poema dividido em cantos. 
	
	trata-se de uma poesia feita para ser encenada.
	
	o foco narrativo é em primeira pessoa, pois o narrador descreve as emoções.
	
	O herói épico é um indivíduo oriundo das classes menos afortunadas.
	
	Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201502260423)
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	A respeito da evolução da epopeia ao longo da história, assinale a alternativa INCORRETA:
		
	
	As novelas de cavalaria surgiram no período medieval em versos, posteriormente passaram a ser escritas em prosa.
	
	As canções de gesta medievais podem ser consideradas um desdobramento do gênero épico.
	
	Escrita no início do período medieval, na obra "Divina Comédia" observa-se a forma épica e a ausência dos laços sociais.
	
	O metro inicial da epopeia era chamado de hexâmetro dactílico, um tipo de verso com grandeza e pompa.
	
	A "Divina Comédia", do poeta Dante Alighieri, é considerada uma obra de transição entre a narrativa épica pura para as formas romanescas.
	
	Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201502260428)
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	Sobre as partes da epopeia, marque a alternativa que NÃO apresente a correta definição do termo:
		
	
	Proposição: apresentação do assunto a ser desenvolvido no poema épico.
	
	Dedicatória: Oferecimento do poema a uma personalidade importante.
	
	Epílogo: início do poema, onde o autor apresenta o tema a ser desenvolvido.
	
	Narração: desdobra-se em: conflito e solução.
	
	Invocação: o poeta invoca a proteção e a inspiração para executar a missão de cantar as glórias de um povo.
	
	
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201501737671)
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"Por mim vai-se à cidade que é dolente, 
por mim se vai até à eterna dor, 
por mim se vai entre a perdida gente. 
Moveu justiça o meu supremo autor. 
divina potestade fez-me e tais 
a suma sapiência, o primo amor. 
Antes de mim nãohouve cousas mais 
do que as eternas e eu eterna duro. 
Deixai toda a esperança, vós que entrais. 
Estas palavras em letreiro escuro 
escritas vi por cima de uma porta; 
e disse: ''Mestre, o seu sentido é duro''. 
Então ele, avisado, me conforta: 
Convém deixar aqui temor secreto; 
convém toda a vileza seja morta. 
Viemos ao lugar onde o aspecto 
verás, to disse, à gente dolorosa 
que já perdeu o bem do intelecto."
                                     Divina Comédia, CANTO III, Dante Alighieri
A obra a Divina comédia pode ser enquadrada no gênero:
		
	
	Cômico.
	
	Nenhuma das respostas abaixo.
	
	Épico.
	
	Lírico.
	
	Lírico-dramático.
	
	
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201502398525)
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	No livro As estruturas narrativas, Tzvetan Todorov afirmou:
"A narrativa é igual à vida; a ausência de narrativa, à morte".
Assinale a alternativa que NÃO SE APLICA a essa afirmativa de Todorov:
		
	
	A ausência de narrativa levaria ao silêncio e ao vazio, simbolicamente à morte.
	
	A narrativa traz sentido ao nosso cotidiano e permite a reflexão sobre o mundo.
	
	O ato de contar histórias é inerente ao ser humano.
	
	A ausência de narrativa é o reflexo de sociedades carentes de cultura.
	
	Narrar é uma atividade primordial para o ser humano.
	
	Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201501885760)
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	Marque entre as alternativas abaixo a que não corresponde à narrativa épica.
		
	
	A narrativa épica valoriza a coletividade e a celebra.
	
	A epopeia é uma narrativa extensa, dividida em cantos. Cada canto narra um episódio completo e articula-se aos demais de modo conexo, de forma a organizar a unidade narrativa em torno de um tema maior: os grandes feitos heroicos de um povo.
	
	A celebração épica da individualidade do herói fazia sentido em uma sociedade detentora de uma consciência subjetiva, na qual o sujeito encontra a sua identidade como membro de um grupo.
	
	O metro inicial da epopeia era chamado de hexâmetro dactílico, um tipo de verso com grandeza e pompa, de acordo com o que era esperado da linguagem de um poema cujo intuito era destacar a magnitude de um povo
	
	O narrador épico é o chamado narrador clássico. Possui o foco narrativo em terceira pessoa e narra a história de modo distanciado e impessoal, como um observador impassível.
	
	Gabarito Comentado
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201502341656)
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	Na narrativa, é imprescindível a presença do narrador, além de haver uma enunciação que varia segundo o poeta fale em seu próprio nome ou confunda-se com a fala de um personagem, como ocorre na epopeia e em todas as narrativas literárias. Assinale a alternativa que é considerada como o primeiro desmembramento desse gênero. 
		
	
	A comédia
	
	O conto
	
	O romance
	
	A novela
	
	A crônica
	
	
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201502398528)
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	Segundo a estrutura, a poesia épica divide-se em cinco partes: Proposição, invocação, Dedicatória, Narração e Epílogo
 Assinale a alternativa que define corretamente a parte Proposição:
		
	
	O poema é dedicado a alguém.
	
	Desdobra-se em: Conflito e Solução.
	
	Encerramento da epopeia
	
	Apresentação do assunto a ser desenvolvido no poema épico.
	
	O poeta invoca a proteção e a inspiração para poder levar a cabo a missão de cantar as glórias de um povo.
	
	Gabarito Comentado
	
	Exercício: CEL0243_EX_A9_201501585355 
	Matrícula: 201501585355
	Aluno(a): ISAIAS LIMA DE OLIVEIRA 
	Data: 22/11/2016 10:49:55 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201502260444)
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	Sobre as novelas de cavalaria ou romances de cavalaria, é INCORRETO afirmar:
		
	
	Dialogam sempre com os fatos históricos e mantêm essa natureza até o século XVI.
	
	O romance "Amadis de Gaula" é um exemplo de narrativa que se estrutura independentemente dos fatos históricos.
	
	Construíram-se como uma mescla do histórico e do ficcional e se assumiram, posteriormente, como ficção independente dos acontecimentos históricos.
	
	Surgiram na Idade Média, alcançaram o século XVI, através, principalmente, da transmissão oral.
	
	A difusão das novelas de cavalaria se deu tanto pela população letrada, quanto pela ágrafa.
	
	Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201502341657)
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	O romance moderno é, na verdade, um recém-chegado ao mundo das letras, um plebeu que deu certo e que, em meio aos gêneros secularmente estabelecidos e pouco a pouco por ele suplantados, aparece um pouco como um novo-rico ou mesmo um aventureiro. (M. Zéraffa) Acerca do romance, assinale a alternativa que não corresponde a esse gênero. 
		
	
	Independente de seu assunto e de sua ¿verdade¿, o romance ¿ diferente de outras formas narrativas (epopeia, conto) ou da poesia ¿ deseja reproduzir o mundo real e acontecimentos plausíveis.
	
	Deve-se buscar a origem do romance nas vizinhanças da epopeia e das outras formas de narrativas primitivas.
	
	Recorre a situações cotidianas, tem o cuidado com a verossimilhança, dá prioridade ao indivíduo em detrimento do coletivo.
	
	O romance, esta forma literária hoje dominante, guarda semelhanças estruturais com a poesia e com o drama. 
	
	O enredo, os personagens, o espaço, o tempo, o ponto de vista da narrativa constituem os elementos estruturadores do romance.
	
	
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201502260434)
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	Segundo o filósofo George Lukács, "o romance é a epopeia de um mundo que saiu dos trilhos." 
Com essa proposição, Lukács:
		
	
	Entende que o mundo ainda pode ser representado pelas cantigas de gesta.
	
	Percebe a importância da inserção da epopeia no século XIX.
	
	Postula a substituição da epopeia pelo romance, como forma narrativa predominante.
	
	Conclui que o romance não seria um desdobramento da epopeia.
	
	Antevê o romance sendo substituído pelas novelas de cavalaria no século XXI.
	
	Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201501738097)
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	 Que gênero literário o filósofo alemão Hegel considerou como sendo a epopéia moderna? 
 
		
	
	Autobiografia
	
	Conto
	
	Literatura de cordel 
	
	Crônica 
	
	Romance
	
	Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201502260440)
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	Sobre as Novelas de Cavalaria, marque a alternativa INCORRETA: 
		
	
	Os romances de cavalaria eram, inicialmente, escritos na forma de versos, embora tenham assumido a forma de prosa, posteriormente.
	
	Mantinham um tom épico ao narrarem grandes aventuras de heróis corajosos e defensores da fé cristã.
	
	São consideradas narrativas de cavalaria: "A canção de Rolando" e "As cantigas de Santo Graal".
	
	 Articulam-se ao romance originado no século XVIII, que trabalhava em torno da representação de valores individuais e do mundo burguês.
	
	O termo cavalaria refere-se aos jovens cavaleiros medievais, que tinham na cavalaria uma convenção moral, ética e social a seguir, em torno das noções de honra e lealdade.
 
	
	Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201501885771)
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	O romance é um gênero narrativo, surgido no século XVIII. Trata-se de uma narrativa longa, em prosa e dividida em capítulos. A respeito desse gênero moderno, é correto afirmar:
		
	
	O romance é derivado da narrativaépica.
	
	O romance moderno surge como um gênero atrelado à nobreza, falando sobre e para a classe, recentemente, hegemônica.
	
	Um dos traços indicativos da individuação no romance moderno seria o nome das personagens.
	
	Para Lukács, Dom Quixote poderia ser considerado como o primeiro romance por representar um herói épico, que luta, corajosamente, em nome de seu povo.
	
	Os romances de cavalaria estão articulados ao romance originado no século XVIII, no que tange à representação de valores individuais e do mundo burguês.
	
	Gabarito Comentado
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201501894771)
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	No romance não há a presença potente da narrativa oral. Logo, sobre o leitor do romance podemos dizer que:
		
	
	O leitor de romances é um solitário, a experiência da leitura romanesca permite a partilha no momento de sua performance. 
	
	O leitor de romances é um solitário, a experiência da leitura romanesca não permite a partilha no momento de sua performance. 
	
	O leitor de romances é um solitário, a experiência da leitura romanesca às vezes permite a partilha no momento de sua performance. 
	
	O leitor de romances não é um solitário, a experiência da leitura romanesca permite a partilha no momento de sua performance. 
	
	O leitor de romances não é um solitário, a experiência da leitura romanesca não permite a partilha no momento de sua performance. 
	
	Gabarito Comentado
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201501737668)
	Fórum de Dúvidas (0)       Saiba (0) 
	
	Leia o fragmento:
 
Acordava ainda no escuro, como se ouvisse o sol chegando atrás das beiradas da noite. E logo sentava-se ao tear.
Linha clara, para começar o dia. Delicado traço cor da luz, que ela ia passando entre os fios estendidos, enquanto lá fora a claridade da manhã desenhava o horizonte.
Assinale a alternativa que classifica corretamente o narrador do trecho citado:
 
		
	
	 Narrador personagem com visão total
	
	Narrador em terceira pessoa com visão interna
	
	Narrador testemunha intruso
	
	Narrador em primeira pessoa, com visão parcial 
	
	Narrador onisciente em terceira pessoa 
	
	Gabarito Comentado
	
	Exercício: CEL0243_EX_A10_201501585355 
	Matrícula: 201501585355
	Aluno(a): ISAIAS LIMA DE OLIVEIRA 
	Data: 24/11/2016 19:33:50 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201502260459)
	Fórum de Dúvidas (0)       Saiba (0) 
	
	A respeito da Teoria da Unidade de Efeito, assinale a alternativa INCORRETA:
		
	
	Consiste em uma teoria elaborada pelo escritor inglês Edgar Allan Poe a respeito do gênero romance.
	
	"A unidade de efeito" seria obtida pela leitura de um texto, do gênero estudado por Poe, no período que iria de trinta minutos a duas horas.
	
	Trata-se de teoria criada pelo escritor inglês Edgar Allan Poe sobre o gênero conto.
	
	Para Poe, haveria um tamanho ideal do texto ¿ do gênero analisado por Poe −, capaz de sustentar o interesse do leitor, não sendo longo ou curto em demasia.
	
	A teoria foi criada relacionando o tamanho do texto - do gênero estudado por Poe − à capacidade de criar efeitos no leitor.
	
	Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201502341658)
	Fórum de Dúvidas (0)       Saiba (0) 
	
	A narração ou narrativa de ficção é uma invenção, uma criação humana e, como tal, exige arte, técnica, e imaginação. Enfim, a narração consiste no relato de acontecimentos ou fatos que envolvem: um narrador que a conte, personagens que vivencie os fatos narrados, um espaço em que se ambiente a história, uma trama (conflitos), ação e o transcorrer do tempo em que a ação se desenvolve. (Ricardo Sérgio). Considerando essa afirmativa, marque a alternativa incorreta acerca das formas de narrativa. 
		
	
	A crônica é um gênero híbrido que oscila entre a literatura e o jornalismo, resultado da visão pessoal, particular, subjetiva do cronista ante um fato qualquer, colhido no noticiário do jornal ou no cotidiano.
	
	Entre as principais características do conto, estão a concisão, a precisão, a densidade e a unidade de efeito ou impressão total: o conto precisa causar um efeito singular no leitor; muita excitação e emotividade. 
	
	De caráter crítico, o ensaio se localiza em território limítrofe entre o literário e o não literário, pois a busca do pensamento original conduz a uma forma original de enunciá-lo, pondo-lhe tensão, subjetividade e objetividade, abstração e concretude.
	
	O Conto é a forma narrativa de menor extensão (no sentido estrito de tamanho), que não contém os mesmos componentes do romance. 
	
	A novela é uma narrativa, em geral, breve, de construção dramática, apresentando personagens pouco numerosos cuja psicologia só é estudada, à medida que reagem ao acontecimento que constitui o centro da narrativa.
	
	
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201501885776)
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	Sabe-se que, ao longo do tempo, as formas narrativas se desdobraram, assumindo outras configurações. Considere a afirmativa: Sua estrutura é concisa. Tende a não apresentar conflitos secundários, mas a ser configurada em torno de um só conflito. A assertiva refere-se:
		
	
	Ao romance
	
	À crônica
	
	Ao ensaio
	
	À novela
	
	Ao conto
	
	Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201501738607)
	Fórum de Dúvidas (0)       Saiba (0) 
	
	Para o escritor oitocentista Edgar A. Poe, um traço fundamental do conto seria a unidade de efeito. Sobre a unidade de efeito, postulou Poe: 
I- Existe uma correlação entre a duração do conto e os efeitos de leitura.
 II- O efeito do conto é conseguido pelo desenvolvimento de conflitos secundários, unidos em torno de um tema. 
III- O conto ideal teria um processo de leitura que duraria vários dias. 
A única alternativa que apresenta as afirmativas corretas é:
		
	
	I, apenas
	
	II e III, apenas
	
	I e II, apenas.
	
	I, II e III.
	
	I e III, apenas.
	
	
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201501738628)
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	O ensaio pode ser considerado como um gênero narrativo, cujas origens remontam ao século XVI. Sobre o ensaio, é correto afirmar que se trata de uma forma:
		
	
	Fechada e acrítica, na fronteira entre o literário e o filosófico.
	
	Aberta e acrítica, porém elaborada por um olhar filosófico
	
	Fechada e marcadamente filosófica, considerada como forma pura
	
	Aberta e crítica, na fronteira entre o literário e o filosófico
	
	Fechada, elaborada a partir do senso comum
	
	
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201501738602)
	Fórum de Dúvidas (0)       Saiba (0) 
	
	O conto surge no mesmo momento de emergência do romance, mas carrega características específicas. É correto apontar como características presentes no conto, como gênero narrativo: 
		
	
	Concisão, a importância do clímax e a unidade de efeito
	
	Presença obrigatória de traços dramáticos, o que colabora para a sua concisão
	
	Unidade de efeito, os conflitos secundários e a importância do clímax.
	
	Extensão maior do que o romance, a ausência de clímax e a unidade de efeito.
	
	Importância do clímax, os conflitos secundários e a concisão.
	
	Gabarito Comentado
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201502260507)
	Fórum de Dúvidas (0)       Saiba (0) 
	
	Assinale a alternativa INCORRETA sobre o gênero "novela": 
		
	
	Não é concisa como o conto, embora também tenda a apresentar um conflito principal.
	
	Na língua inglesa, a palavra "novel" se refere a romance. 
	
	A novela tem propensão para o gênero dramático, enquanto o conto está mais próximo do lirismo.
	
	É um gênero que se situa entre o conto e o romance, em termosde extensão.
	
	É um gênero amplo e, por isso, difícil de ser demarcado.
	
	Gabarito Comentado
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201502260482)
	Fórum de Dúvidas (0)       Saiba (0) 
	
	Sobre as características dos contos de fadas, assinale a alternativa INCORRETA:
		
	
	A linguagem dos contos de fadas é fortemente marcada pela oralidade. 
	
	Observa-se, nos contos de fadas, a tendência à moralização.
	
	O conto de fadas é uma narrativa primordial que remonta a tempos imemoriais. 
	
	São marcados pelo maravilhoso, neles a existência de um mundo excepcional e sem conexão com a lógica é naturalizado.
	
	A hesitação é uma característica do conto de fadas, pois neles há uma suspensão entre o passível de ser racionalizado e o episódio surreal.
	
	Gabarito Comentado
	Avaliação: CEL0243_AV_201501585355 » TEORIA DA LITERATURA I
	Tipo de Avaliação: AV 
	Aluno: 201501585355 - ISAIAS LIMA DE OLIVEIRA 
	Professor:
	MILCA DA SILVA TSCHERNE
	Turma: 9001/AA
	Nota da Prova: 8,0    Nota de Partic.: 2   Av. Parcial 2  Data: 28/11/2016 10:21:25 
	
	 1a Questão (Ref.: 201501686383)
	sem. N/A: Teoria da Literatura
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Tomando como referência os fragmentos abaixo, desenvolva um breve texto sobre o objeto de estudo da Teoria da Literatura (mínimo: 6 linhas)
 
Jakobson neste século percebeu que a ciência da literatura é possível, desde que se possa descrever o objeto literário na sua parte significante e estabelecer o nexo possível entre o descrito e a semântica. Esta, por sua vez, é a matéria em que cada um exerce sua compreensão, levantando sentidos no que lê. Se o significado se torna matéria semântica mais ou menos reconhecível para os falantes de uma mesma língua, agora é a vez de levar em conta o falante (leitor) e sua maneira de interpretação.
                                         (NÓBREGA, Francisca. O artiguinho. mimeografado)
 
[...]se para uma consideração não especializada a literatura é um fato evidente, para a teoria da literatura o primeiro problema é estabelecer limites precisos para esse fato. E isso deve ocorrer sob controle metodológico, de tal modo que o fato do senso comum seja superado e convertido num objeto de pesquisa científica. A intervenção do método é tão essencial para a definição do objeto que no moderno pensamento científico, se tem presente que o objeto de uma ciência não é dado, mas construído pela aplicação do método.
SOUZA, Roberto Acízelo de. Teoria da Literatura. São Paulo: ática, 1986. Série Princípios. 
 
		
	
Resposta: O método de estudos que envolvem a concepção de assuntos literários são validados na contemporanidade. Antes eram levantados muitos questionamentos, sobre o que é considerado como obra literária, tendo em vista que ao longo do tempo muitas teorias começaram a levantar esse questionamento, e assim dentre muitas, aquelas que consideravam literaturas, as obras que tinham apenas vieis ficcionais, desconsidenrando as demais. E ainda, aquelas que consideravam apenas os modelos da antiguidade clássica para serem seguidos. No entanto surgiram muitos movimentos que defendiam mais liberdade para o fazer artistico, dentre esses movimentos, se destaca, o Sturm und drang, que foi um movimento alemão que contrapunha a rigidez clássica, para a defesa de mais liberdade do artista. Desse modo as correntes se evoluiram e hoje apesar de ainda ser complexo esse tema, o objeto de estudo literário não se molda em uma concepção rígida do que é literário, mas observa os elementos que uma obra deve ter para ser aceito como algo literário.
	
Gabarito: Sem gabarito.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201501737722)
	sem. N/A: Origens da Literatura
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Segundo Vernant, "o relato mítico (...) não está fixado numa forma definitiva. Sempre comporta variantes, versões múltiplas que o narrador tem à sua disposição, e que escolhe em função das circunstâncias, de seu público ou de suas preferências, podendo contar, acrescentar e modificar o que lhe parecer conveniente". A partir da afirmação acima, disserte sobre o papel da mitologia na estrutura do gênero literário trágico. 
		
	
Resposta: A mitologia tem um papel importante na estrutura do gênero trágico. Devido a mitologia ser algo que envolve a criação, não está presa apenas a um fato, ou estória, mas mostrando a flexibilização na critividade do artista, este pode usar isso ao seu favor, acrestando emoçoes, climax de maneira intensa dentro da sua visão criativa, por exemplo, como a obra de medeia, o artista pode adaptar, acrescentar assuntos relacionados ao seu tempo e cumprir a função do trágico que a obra espera.
	
Gabarito: O discente deverá refletir sobre a origem dos personagens, bem como a origem das tramas como um todo. Ele poderá falar sobre a importância de Homero e Hesíodo para a tragédia e outros gêneros.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201501831239)
	sem. N/A: MIMESIS
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	A linguagem poética transforma a realidade em signos-símbolos universalizando-a. Esse processo do fazer literário pode ser definido como: 
		
	
	literariedade. 
	
	cultura. 
	
	dimensão conotativa. 
	
	metáfora. 
	
	mímese. 
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201501738638)
	sem. N/A: Conceito de Literatura
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	O autor contemporâneo Jonathan Culler é uma referência importante nos estudos teóricos na área de Literatura. Em seu livro, Teoria da Literatura, Culler afirma que a teoria é mais do que uma hipótese. Para esse autor, isso significa que a teoria:
		
	
	É a ampliação de uma hipótese
	
	É desestabilizadora como a hipótese, sem questionar.
	
	É idêntica à idéia de hipótese
	
	Aponta a verdade significativa dos fatos
	
	Interessa-se pelo questionamento incessante
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201501846346)
	3a sem.: GÊNEROS LITERÁRIOS- I
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	A respeito das primeiras tentativas de sistematização dos gêneros literários, podemos afirmar que:
		
	
	datam do período do Neoclassicismo, no século XVIII.
	
	constituem-se em tentativas de pesquisa dos primeiros escritos rupestres
	
	deram-se no período do Renascimento, em busca do conhecimento dos autores clássicos
	
	coincidiram com o período do Positivismo
	
	remontam à idade antiga e estão presentes nos discursos dos filósofos gregos e romanos.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201501684111)
	4a sem.: Teorias da Literatura
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Em sua Arte Poética, Aristóteles afirma: "O poeta não fala das coisas como são, mas como poderiam ser". Podemos interpretar a sua fala do seguinte modo:
		
	
	O poeta não tem liberdade e se sujeita à racionalidade e ao compromisso com a verdade.
	
	Aristóteles funda a mimese na possibilidade e percebe o imitar como uma forma de cognição.
	
	Concorda com Platão sobre o divórcio entre a percepção empírica do real e a representação da arte poética.
	
	Aristóteles discorda de Platão, pois não presume a liberdade ficcional do poeta, como percebido por seu mestre.
	
	O poeta é visto como um ser mentiroso, pois, à maneira de Platão, percebe a poesia de modo conexo à realidade.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201502341653)
	sem. N/A: Morfologia dos Gêneros Literários: da visão romântica à contemporaneidade.
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	No final do século XVIII, surgiu um movimento alemão denominado sturm und drang (tempestade e ímpeto). Esse movimento se contrapôs ao pensamento clássico, questionando a divisão rígida dos gêneros literários. Das alternativas abaixo, marque aquela que não contribuiu com a moderna visão de gênero literário.
		
	
	A nova compreensão de obra de arte, que passa a ser vista como uma expressão em múltiplas formas.
	
	O escritor romântico Friedrich Schlegel escreveu um texto chamado Do grotesco