ASPECTOS ANTROPOLÓGICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO

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ASPECTOS ANTROPOLÓGICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO
	
	Avaiação Parcial: CEL0466_SM_201502908531 V.1 
	 
	Aluno(a): FLAVIA CRISTINA DE SOUZA
	Matrícula: 201502908531
	Acertos: 10,0 de 10,0
	Data: 20/09/2017 22:21:18 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201503624567)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	O Mapa do globo terrestre com o continente europeu no centro e os demais continentes ao redor, tão usual nas escolas, é um exemplo de visão eurocêntrica. O eurocentrismo tem origem na crença de pessoas e grupos de que "sua própria sociedade é o centro da humanidade, ou mesmo, a sua única expressão" (LARAIA, p. 75). Ver o mundo através apenas de sua cultura tem sido fonte de muitos conflitos e discriminações.
O conceito antropológico referente a essa visão é:
		
	
	relativismo cultural
	
	pensamento mítico
	
	antropocentrismo
	
	determinismo geográfico
	 
	etnocentrismo
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201503085551)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Um professor de Antropologia, interessado em promover algumas reflexões sobre o conceito de cultura, organizou um debate no qual ficaram registradas algumas definições sobre o tema. Assinale aquela opção em que a cultura é CORRETAMENTE definida, segundo os princípios antropológicos.
		
	
	Quem só cursou as primeiras séries do ensino fundamental, por exemplo, tem pouca cultura.
	
	Cultura representa muita leitura, seja de livros ou revistas, em suma para ter cultura é preciso estudar bastante.
	
	Cultura significa ter acesso ao teatro, cinema, shows, gastronomia etc...
	
	Cultura significa boa educação, tratar bem as pessoas, escrever e falar corretamente.
	 
	A cultura compreende a tudo que fazemos e sabemos, ou seja, ao nosso modo de vida, logo todas as pessoas têm cultura.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201503624369)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A Sociologia surge a partir da contribuição de um importante filósofo francês positivista. Segundo esse pensador, considerado o pai da Sociologia, "a Sociologia deveria se orientar no sentido de conhecer e estabelecer as leis imutáveis da vida social, abstendo-se de qualquer consideração crítica, eliminando também qualquer discussão sobre a realidade existente, deixando de abordar, por exemplo, a questão da igualdade, da justiça e da liberdade." (2001, p. 31)
Assinale a alternativa que corresponde ao nome desse filósofo:
		
	
	( ) Levi Strauss
	
	( ) Karl Marx
	 
	( ) Augusto Comte
	
	( ) Max Weber
	
	( ) Pierre Bourdieu
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201503624344)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A Sociologia surgiu como uma ciência social que tomava as ciências naturais como modelo. Os princípios de objetividade e neutralidade científicas do Positivismo são uma expressão disso. No entanto, as Ciências Humanas e Sociais se diferem das Ciências Naturais.
Nesse sentido podemos afirmar:
I. O objeto de estudo das Ciências Sociais é complexo e inconstante, os fenômenos sociais variam no tempo e no espaço.
II. Há uma estreita relação entre sujeito-objeto nas Ciências Sociais posto que os cientistas sociais estão estudando fenômenos humanos e, dessa forma, o pesquisador é também objeto de estudo.
III. O pesquisador nas Ciências Sociais pode ser igualmente neutro ao desenvolver seu trabalho pois como pesquisador não sofre influência social ou cultural qualquer.
Assinale a alternativa correta:
		
	
	Nenhuma alternativa está correta
	 
	As alternativas I e II estão corretas
	
	As alternativas II e III estão corretas
	
	As alternativas I e III estão corretas
	
	Todas as alternativas estão corretas
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201503085556)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Segundo Émile Durkheim, em As Regras do Método Sociológico, os fatos sociais seriam estruturas que possuiriam as seguintes características:
		
	 
	Possuiriam um poder de coerção sobre as consciências individuais.
	
	Estariam presentes no interior de cada indivíduo.
	
	Expressariam a preponderância do indivíduo sobre a coletividade.
	
	Seriam fenômenos que ocorrem ocasionalmente na sociedade.
	
	Encontram-se exclusivamente vinculados à base econômica e material da sociedade.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201503595694)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	"Toda a teoria sociológica de Durkheim pretende demonstrar que os fatos sociais têm existência própria e independem daquilo que pensa e faz cada indivíduo em particular. Embora todos possuam sua "consciência individual", seu modo próprio de se comportar e interpretar a vida, podem-se notar, no interior de qualquer grupo ou sociedade, formas padronizadas de conduta e pensamento." Essa constatação está na base do que Durkheim chamou de:
		
	
	solidariedade orgânica
	
	alienação
	
	solidariedade social
	 
	consciência coletiva
	
	consciência de classe
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201503019596)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	No fascículo: "Introdução à Sociologia da Educação", Pérsio Santos de Oliveira discute o conceito sociológico de Educação. Em concordância com esse autor, são proposições que definem e caracterizam de modo adequado a educação:
1. A educação é uma das atividades básicas de todas as sociedades humanas, pois a sobrevivência de qualquer sociedade depende da transmissão de sua herança cultural aos jovens.
2. A educação é o processo pelo qual a sociedade procura transmitir suas tradições, seus costumes e suas habilidade, isto é, sua cultura aos mais jovens.
3. A criança se torna socializada porque aprende as regras de comportamento do grupo em que nasceu. A educação é uma socialização.
4. A educação visa, sobretudo, ajustar o indivíduo ao regime cultural para ele conservar o partido que está no poder.
5. A educação forma o ser biológico para ele ser ajustado aos padrões sociais.
Estão corretas as alternativas sob a linha de pensamento de Pérsio Santos de Oliveira:
		
	
	2 - 4 - 5
	
	2 - 3 - 4
	 
	1 - 2 - 3
	
	1 - 2 - 5
	
	1 - 3 - 4
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201503058164)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A Sociologia da Educação é um ramo da Sociologia geral que se ocupa dos feitos sociais relacionados com a educação. Assim, como Sociologia especial, seria INCORRETO afirmar que a Sociologia da Educação estuda:
		
	
	O processo educativo e as relações entre a escola e a sociedade.
	 
	Espaços e opções de lazer de um município.
	
	Convivência entre educandos e educadores.
	
	A escola como um grupo social.
	
	A influência da escola no comportamento e na personalidade de seus alunos.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201503233012)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	O alemão Karl Marx influenciou de modo significativo o pensamento ocidental, tanto no século XIX quanto no século XX. Ao nos referirmos a ele como um dos clássicos do pensamento sociológico, o fazemos por reconhecer a forte influência que o seu trabalho exerce, ainda hoje, sobre as obras de muitos autores. Com a participação de seu amigo e colaborador Friedrich Engels, Marx tinha, como objeto de sua pesquisa, a sociedade capitalista do século XIX. Suas teses e princípios teóricos eram baseados no:
		
	
	Naturalismo
	
	Funcionalismo
	 
	Materialismo Dialético
	
	Positivismo
	
	Dogmatismo Científico
		
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201503085574)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Para entender o capitalismo e explicar a sua natureza, Marx desenvolveu a abordagem materialista da história. Segundo este autor, no capitalismo, os trabalhadores viveriam um processo de dupla expropriação, uma vez que teriam perdidoa propriedade sobre os meios de produção e, também, o saber relacionado a ela. Segundo Marx, este processo representaria um quadro de:
		
	
	injustiça social.
	 
	alienação.
	
	apropriação indébita.
	
	ilegalidade.
	
	roubo qualificado.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.