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� UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO: SERVIÇO SOCIAL UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO DE LUCÉLIA CURSO: SERVIÇO SOCIAL ESTÁGIO SUPERVISIONADO II ANDERSON LUIZ CALDEIRA – RA 2856160767 PROJETO DE INTERVENÇÃO- ESTÁGIO II PROF. TUTOR A DISTÂNCIA: Lucélia- SP 2017 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO DE LUCÉLIA CURSO: SERVIÇO SOCIAL ESTÁGIO SUPERVISIONADO II ANDERSON LUIZ CALDEIRA – RA 2856160767 PROJETO DE INTERVENÇÃO- ESTÁGIO II PROF. TUTOR A DISTÂNCIA: Projeto de Intervenção apresentado ao curso de Serviço Social do Centro de Educação a Distância - CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento do Estágio Supervisionado II. Lucélia- SP 2017 Sumário INTRODUÇÃO.............................................................................................................3 1. DADOS DA INSTITUIÇÃO CONCEDENTE............................................................4 2. DADOS DO PROJETO............................................................................................5 2.1. Título do projeto................................................................................................5 2.2. Local e desenvolvimento das atividades..........................................................5 2.3. Área de abrangência........................................................................................5 3. PROBLEMA DIAGNOSTICADO..............................................................................5 4. OBJETIVOS GERAIS DO PROJETO......................................................................6 � 4.1 Objetivos específicos........................................................................................6 5. JUSTIFICATIVA.......................................................................................................6 6. PÚBLICO-ALVO/BENEFICIÁRIOS.........................................................................6 7. DESCRIÇÃO DO ESPAÇO FÍSICO E DOS RECURSOS INSTITUCIONAIS, FÍSICOS, MATERIAIS E HUMANOS NECESSÁRIOS PARA O DESENVOLVIMENTO DAS ATIVIDADES...................................................................7 7.1. Relação de atividades e data de execução......................................................7 8. PARCEIROS TÉCNICOS/FINANCEIROS...............................................................7 9. PRODUTOS DO PROJETO....................................................................................7 10. IMPACTOS ESPERADOS.....................................................................................7 11. CRONOGRAMA.....................................................................................................8 12. INVESTIMENTOS..................................................................................................8 13. META DE PÚBLICO-ALVO...................................................................................8 14. METODOLOGIA.....................................................................................................8 15. INDICADORES ....................................................................................................8 16. COORDENAÇÃO DO PROJETO.........................................................................9 17. EQUIPE RESPONSÁVEL....................................................................................9 18. ASSINATURAS ....................................................................................................9 19. CONSIDERAÇÕES FINAIS.................................................................................10 REFERÊNCIAS..........................................................................................................11 ANEXOS....................................................................................................................12 RELATÓRIO FINAL...................................................................................................13� � �� � INTRODUÇÃO O estágio é um espaço privilegiado para o contato direto com os usuários e a Política de Assistência Social, visto que constitui o momento de amplia cão de conhecimento e apreensão das técnicas necessárias ao profissional que necessita de um extenso arcabouço teórico para ler as entrelinhas das demandas emanadas diariamente, remetendo sempre ao efetivo encaminhamento, ou seja, a prática com o respeito à ética profissional e aos direitos dos seus usuários. O presente projeto foi realizado no Setor de Assistência Social em parceria com o Lar Batista de Crianças que tem por finalidade o fortalecimento de vínculos para o melhor desenvolvimento de crianças e adolescentes, pois assim se sentem queridos e seu convivo social melhora. O presente projeto foi realizado no CRAS de Inúbia Paulista- SP, que tem por finalidade conscientizar sobre a importância dos vínculos familiares para assim propiciar aos usuários uma melhor dinâmica familiar. 1. DADOS DA INSTITUIÇÃO CONCEDENTE - Prefeitura Municipal de Inúbia Paulista / Setor de assistência Social - Avenida Campos Salles,113, bairro: Centro, CEP:17.760-000 -Telefone: (18) 3556-1145 - E-mail: gestaonubia@hotmail.com Representante legal: Maria Izabel Rosati Pinotti Nº CRESS 42.961/ 9º Região Descrição: O Setor de Assistência Social da cidade de Inúbia Paulista- SP realiza atendimento ao publico plantão social, visitas domiciliares, laudos sociais, visitas domiciliares. Também faz o acompanhamento de elaboração do PMAS Plano de Ação, relatório de atividades relatório de gestão, Censo Suas, acompanhamento do sistema municipal de atendimento socioeducativo, gestão do programa Bolsa Família, Ação Jovem, Renda cidadã e viva leite, acompanhamento de PSC e LA (Liberdade assistida), encaminhamentos para BPC. Visa atender a demanda no combate a pobreza e a desvinculação do usuário dos programas sociais para garantir sua autonomia. 2. DADOS DO PROJETO 2.1 Título do Projeto Toda criança precisa de cuidado e afeto 2.2 Local e desenvolvimento das atividades Setor de Assistência Social e Lar Batista de Crianças de Inúbia Paulista- SP 2.3 Área de abrangência (Ex: região, bairro, cidade) Famílias atendidas pelo Setor de Assistência Social de Inúbia Paulista- SP, através de palestra e de atividades desenvolvidas no Dia das Crianças. 3. PROBLEMA DIAGNOSTICADO Depois de passar por estágio no Setor de Assistência Social, percebeu-se nas 150 horas do Estágio Supervisionado I e por meio do Diagnóstico Social que uma grande necessidade para as famílias atendidas é o fortalecimento de vínculos familiares, pois muitos pais passam muito tempo longe dos filhos por causa de trabalho e também por muitas famílias serem monoparentais. Por isso, o fortalecimento de vínculos é essencial para que essas famílias possam perceber que a criança é um ser em desenvolvimento que precisa de afeto, cuidado e atenção. 4. OBJETIVOS GERAIS DO PROJETO O projeto vem com a proposta de orientar pais ou responsáveis legais de famílias atendidas pelo Setor de Assistência Social de Inúbia Paulista- SP , na conscientização a respeito da importância do fortalecimento de vínculos familiares e assim ajudar as famílias a melhorar a convivência com todos os membros, especialmente a criança, uma vez que a criança é um ser vulnerável. 4.1 Objetivo (s) Específico (s) Orientar as famílias atendidas como poderão fortalecer os vínculos familiares. 5. JUSTIFICATIVA A família é um sistema vivo onde os componentes reagem e influenciam-se uns aos outros de forma recíproca. Há vínculos afetivos e psicológicos envolvidos numa relação familiar, e ao mesmo tempo espaçosde privacidade, de autonomia e de individualidade que devem ser respeitados. As pessoas de uma família desenvolvem o que chamamos de vínculo ou vínculo parental, que são os laços afetivos e emocionais que unem pessoas tão diferentes entre si.. Pensando nisso, é que esse projeto de intervenção foi elaborado, pois através do Estágio Supervisionado I, se constatou que as crianças precisavam de uma maior atenção de seus pais e esse era um problema recorrente nas famílias atendidas pelo Setor de Assistência Social de Inúbia Paulista- SP. 6. PÚBLICO-ALVO / BENEFICIÁRIO Famílias atendidas pelo Setor de Assistência Social de Inúbia Paulista- SP. 7. DESCRIÇÃO DO ESPAÇO FÍSICO E DOS RECURSOS INSTITUCIONAIS, FÍSICOS, MATERIAIS E HUMANOS NECESSÁRIOS PARA O DESENVOLVIMENTO DAS ATIVIDADES. O projeto foi desenvolvido em duas etapas: na primeira houve o convite às famílias para assistir a uma palestra; na segunda houve a participação dessas famílias com as crianças no evento do dia das Crianças no recinto do Lar Batista de Crianças de Inúbia Paulista- SP. As pessoas que desenvolveram as atividades foram: Andreson Luiz Caldeira (estagiário da UNIDERP), Maria Izabel Rosati (assistente social de Inúbia Paulista- SP) , Ricardo Mancini (assistente social do Lar Batista de Crianças de Inúbia Paulista- SP) e Elizabeth Coelho Ferreira Guardiano (Psicóloga, especialista na área familiar) 7. 1 Relação de Atividades e datas de execução Entrega de convites e palestra: 10 e 14 de agosto de 2017. Evento: 12 de outubro de 2017. 8. PARCEIROS TÉCNICOS / FINANCEIROS Prefeitura Municipal de Inúbia Paulista- SP, através do Setor de Assistência Social. E Lar Batista de Crianças. 9. PRODUTOS DO PROJETO Máquina fotográfica convites Brinquedos como pula-pula, piscina de bolinhas. 10. IMPACTOS ESPERADOS Esperamos que os pais entendam que o amor e o carinho na primeira infância é um grande passo para formar um cidadão melhor. 11. CRONOGRAMA Primeira quinzena de agosto: elaboração do projeto, contato com a psicóloga palestrante e entrega de convites. 12 de Outubro: finalização do projeto com evento no Lar Batista de Crianças. 12. INVESTIMENTOS (ORÇAMENTO SIMPLIFICADO) PRODUTOS/SERVIÇOS VALOR Convites (200 unidades) R$ 100,00 Brinquedos R$ 200,00 13. META DE PÚBLICO-ALVO PARTICIPANTES QUANTIDADE Famílias atendidas pelo Setor de Assistência Social de Inúbia Paulista- SP. 60 pessoas participaram da palestra. No evento não foi possível contar o número de participantes, pois o movimento foi enorme. 14. METODOLOGIA Antes da palestra houve a distribuição de convites para as famílias. A palestra foi realizada no dia 147 de agosto e durante a palestra foram abordados temas referentes ao fortalecimento de vínculos familiares. Depois da palestra foram feitas questões de esclarecimentos. No dia do evento muitas crianças com seus familiares participaram das atividades nos brinquedos. 15. INDICADORES Desempenho Meios de verificação Periodicidade Entrega de convites, palestra e evento Questionamentos Troca de experiência Palestra e atividades de conscientização sempre que houver necessidade. 16. COORDENAÇÃO DO PROJETO Maria Izabel Rosati Pinotti - gestaonubia@hotmail.com 17. EQUIPE RESPONSÁVEL MARIA IZABEL ROSATI PINOTTI ANDERSON LUIZ CALDEIRA 18. ASSINATURAS NOME ASSINATURA Coordenadora do Projeto: Maria Izabel Rosati Pinotti Responsável Anderson Luiz Caldeira 19. CONSIDERAÇÕES FINAIS A elaboração do projeto de intervenção possibilitou compreendermos na prática, o que pode ser feito em relação a um problema que deve ser compreendido por todos. O fortalecimento de vínculos familiares é essencial para o bom desenvolvimento das crianças. Para isso, não basta apenas cuidar, mas sim conscientizar, promover meios para que as pessoas possam compreender que carinho e amor são essenciais e que o diálogo deve permear todas as relações familiares. Portanto, é necessário que os familiares entendam que o vínculo familiar fortalecido é um dos passos para um futuro cidadão consciente e disposto a ter um bom convívio em sociedade. A conscientização deve ser constante e não se extingue no projeto, mas sim deve ser incorporada nas atividades promovidas nas escolas, no Setor de Assistência Social, no CRAS e no Lar Batista de Crianças de Inúbia Paulista- SP. . REFERÊNCIAS BRASIL. Código de ética do/a Assistente Social. Lei nº 8.662/93 de regulamentação da profissão. 9. ed. rev. e atual. [Brasília]: Conselho Federal de Serviço Social, [2011]. 60 páginas “Atualizado em 13.3.1993, com alterações introduzidas pelas Resoluções CFESS n.290/94, 293/94, 333/96 e 594/11”. Disponível em: www.cfess.org.br. Acesso em: 26 out. de 2017. ______. Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome. Relatórios de Informações Sociais. Disponível em: www.mds.gov.br. Acesso em: 26 out. de 2017. ______.Ministério do Desenvolvimento Social e Combate a Fome. Norma Operacional Básica: NOB/SUAS. Brasília, Jul. 2005. ANEXOS UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO DE LUCÉLIA CURSO: SERVIÇO SOCIAL ESTÁGIO SUPERVISIONADO II ANDERSON LUIZ CALDEIRA – RA 2856160767 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISONADO II PROF. TUTOR A DISTÂNCIA: Lucélia- SP 2017 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO DE LUCÉLIA CURSO: SERVIÇO SOCIAL ESTÁGIO SUPERVISIONADO II ANDERSON LUIZ CALDEIRA – RA 2856160767 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISONADO II PROF. TUTOR A DISTÂNCIA: Relatório Final apresentado ao Curso de Serviço Social do Centro de Educação a Distância-CEAD da Universidade Anhanguera-UNIDERP como requisito obrigatório da Disciplina de Estágio Supervisionado III. Lucélia- SP 2017 SUMÁRIO IDENTIFICAÇÃO.......................................................................................................17 1.INTRODUÇÃO........................................................................................................18 2.DESENVOLVIMENTO............................................................................................18 2.1. Identificação da Institução...............................................................................19 2.2. Descrição do alcance social obtido com a realizaçao do Projeto...............20 CONSIDERAÇÕES FINAIS......................................................................................21 REFERÊNCIAS.........................................................................................................23 � IDENTIFICAÇÃO Estagiário: Anderson Luiz Caldeira Curso: Serviço Social Telefone: (18) 99787-1746 e-mail :andersonluizcaldeira02@gmail.com Local do estagio: Prefeitura Municipal de Inúbia Paulista / Setor de assistência Social Nível do estagio Supervisionado: Estagio supervisionado I Endereço: Avenida Campos Salles,113, bairro: Centro Inúbia Paulista- SP CEP:17.760-000 Supervisora Acadêmica: Adriana Xavier Torres CRESS N°33.323/9ª Região Supervisora de campo: Maria Isabel Rossati Pinotti CRESS 46964 / 9° Região Carga Horaria 150 h Inicio 08/08/2017 Termino 27/10/2017 1. INTRODUÇÃO O presente relatório de estágio pretende mostrar a atuação da Assistência Social de inúbia Paulista- SP. Durante esse estágio percebe -se que as políticas sociais desenvolvidas no Setor de Assistência Social Assistência Social são sempre voltadas para melhoria de vida de seus usuários, com umaaceitação do público alvo. O estágio para o estagiário é de grande valia para a formação profissional , pois leva a uma melhor compreensão e entendimento do processo de atuação do Assistente Social. A realização do estágio é uma forma de aproximar os alunos do mundo do trabalho, criando oportunidades de exercer a prática profissional e enriquecer a formação acadêmica. No Estágio Supervisionado II do Serviço Social foram realizadas leituras sobre a legislação, organização e elaboração do Projeto de Intervenção, além de sua execução partindo do que foi constatado no Diagnóstico Social. Dessa forma, se espera mostrar de forma clara tudo o que foi realizado no período de estágio. 2. DESENVOLVIMENTO 2.1. Identificação da Instituição: O Setor Municipal de Assistência Social de Inúbia Paulista, criada pela Lei 808 de 04 de março de 1.997, de acordo com a estrutura organizacional da Prefeitura Municipal, tem por finalidade: - Atender a família em vulnerabilidade social, realizando a inserção dessas famílias aos programas de transferência de renda e famílias em situação de emergência. - Objetivando, o enfrentamento da pobreza e garantia dos mínimos sociais, garantido o atendimento das necessidades básicas a universalização dos direitos sociais da população reduzindo danos e prevenindo riscos sociais. Famílias em situação de vulnerabilidade social. O Setor obedece a NOB RH do governo e tem quadro de funcionários mínimos para execução de todos os serviços. Os serviços são executados no CRAS para proteção básica . O objetivo do Serviço Social na instituição é desenvolver ações e serviços junto ás famílias para enfretamento das situações de vulnerabilidade decorrente da pobreza. 2.2. Descrição do alcance social obtido com a realização do Projeto Durante a execução do Projeto de intervenção foi possível perceber que houve boa aceitação das pessoas da comunidade e com esse projeto esperamos que a população fique mais consciente sobre a importância do fortalecimento de vínculos familiares. Por meio de conscientização, distribuição de convites, da palestra e do evento como finalização do Projeto houve a possibilidade de mostrar que quando a criança recebe carinho e atenção, pode se tornar um adulto melhor. Para isso é preciso que todos compreendam que o fortalecimento de vínculos é uma das formas de diminuir a omissão que hoje está tão presente em nossa sociedade. Esperamos com isso, termos atingido a meta, procurando mostrar e instruir as pessoas sobre o quanto o fortalecimento de vínculos é importante para as futuras gerações. A conscientização deve ser constante e não se extingue no projeto, mas sim deve ser incorporada nas atividades promovidas pelo Setor de Assistência Social. CONSIDERAÇÕES FINAIS O Estágio Supervisionado II mostrou que o Setor de Assistência Social está em constante busca de condições para melhor atender as demandas da população em vulnerabilidade social do território municipal, junto às políticas públicas. O Setor de Assistência Social tem boa disponibilidade para o acesso a benefícios, programas e projetos para a população, o que gerou uma certa dependência e que atualmente a Sra. Maria Izabel Rosati Pinotti tenta mudar, trabalhando a auto estima e autonomia dessas famílias. A Secretaria de Assistência Social tem boa disponibilidade para o acesso a benefícios, programas e projetos para a população, o que gerou uma certa dependência e que atualmente a Secretaria Sra. Rosemeire Pires Barreta tenta mudar, trabalhando a auto estima e autonomia dessas famílias. O assistente Social atua profissionalmente com a contribuição para assegurar direitos às pessoas e à coletividade, tendo conhecimento da realidade sócioinstitucional, Com a implementação de projeto de intervenção junto à entidade foi possível ao aluno a apropriação da dinâmica institucional/social e uma aproximação inicial da prática profissional do assistente social, tendo como objetivo principal a observação, participação e atuação referente à elaboração e execução de projeto de intervenção. REFERÊNCIAS BRASIL. Código de ética do/a Assistente Social. Lei nº 8.662/93 de regulamentação da profissão. 9. ed. rev. e atual. [Brasília]: Conselho Federal de Serviço Social, [2011]. 60 páginas “Atualizado em 13.3.1993, com alterações introduzidas pelas Resoluções CFESS n.290/94, 293/94, 333/96 e 594/11”. Disponível em: www.cfess.org.br. Acesso em: 26 out. de 2017. ______. Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome. Relatórios de Informações Sociais. Disponível em: www.mds.gov.br. Acesso em: 26 out. de 2017. ______.Ministério do Desenvolvimento Social e Combate a Fome. Norma Operacional Básica: NOB/SUAS. Brasília, Jul. 2005. IAMAMOTO, Marilda Villela. O Serviço social na contemporaneidade: dimensões históricas, teóricas e ético-políticas. Debate CRESS-CE nº 6- Fortaleza: 1997.
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