Simulados de Psicopatologia

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Psicopatologia
	1a Questão 
Para Freud o inconsciente é bem mais do que um simples estado mental fora da consciência. Ele é, embora obscuro, a estrutura mental mais importante do psiquismo humano. Em sua opinião, o sistema inconsciente funciona regido por princípios específicos dentre os quais se destaca o princípio do prazer. Indique, dentre as opções abaixo, as características deste princípio.
		
	
	No sistema inconsciente não há lugar para negação ou dúvida, ou graus diversos de certeza ou incerteza. Tudo é absolutamente certo, afirmativo.
	
	As cargas energéticas acopladas às representações psíquicas ¿ idéias ¿ são totalmente móveis. Uma idéia pode ceder à outra toda a sua cota de energia.
	 
	O funcionamento inconsciente não segue as ordens da realidade, submete-se apenas às suas próprias necessidades priorizando a descarga das excitações do aparelho psíquico.
	
	No inconsciente não existe tempo real. Os processos inconscientes não são ordenados temporalmente, não se alteram com a passagem do tempo, não tem qualquer referência ao mesmo. Não existe no mesmo passado, presente ou futuro.
	
	As cargas energéticas acopladas às representações psíquicas ¿ idéias ¿ são totalmente móveis. Uma idéia pode ceder apropriar-se da energia de várias outras idéias.
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201509135427)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	A consciência pode se alterar por processos fisiológicos, como por exemplo o sono e por processos patológicos como por exemplo em quadros neurológicos e psicopatológicos nos quais há um rebaixamento da consciência. Existem diversos graus de rebaixamento da consciência. Indique as principais características do rebaixamento da consciência conhecido como sopor.
		
	
	Grau mais profundo de rebaixamento da consciência no qual não é possível qualquer atividade consciente voluntária.
	
	É o rebaixamento da consciência em grau leve a moderado. A inspeção inicial o paciente pode já estar claramente sonolento ou pode parecer desperto, o que dificulta o diagnóstico. De qualquer forma sempre há uma diminuição do grau de clareza sensorial, com lentidão da compreensão e dificuldade de concentração.
	 
	Estado de marcante turvação da consciência no qual o paciente pode ser apenas despertado por estímulos enérgicos, sobretudo de natureza dolorosa. Embora o indivíduo ainda possa apresentar reações de defesa ele é incapaz de qualquer ação espontânea.
	
	Envolve um padrão de movimentos oculares rápidos e conjugados, ao lado de um relaxamento muscular profundo e generalizado, interrompido esporadicamente por contrações de pequenos grupos musculares.
	
	Caracterizado pela instabilidade do sistema nervoso central com variações das freqüências cardíaca e respiratória, pressão arterial e fluxo sanguineo cerebral.
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201509626229)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Dentre as alterações quantitativas da senso-percepção, uma é muito freqüente nos casos de depressão. Trata-se da alteração conhecida como:
		
	 
	b) Hipoestesia senso-perceptiva
	
	d) Hiperestesia olfativa
	
	e) Ilusão visual
	
	c) Anestesia proprioceptiva
	
	a) Alucinação cenestésica
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201509296363)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	O Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais (DSM-IV-TR) aponta que no Transtorno de Estresse Pós-Traumático (309.81), o evento traumático é persistentemente revivido de algumas maneiras, por exemplo, por meio de recordações.
		
	
	dissipadas, imprecisas e obscuras do evento, incluindo esquecimento, choro e tensão;
	
	tristes, profundas e mobilizadoras, incluindo desespero, agitação e angústia;
	 
	aflitivas, recorrentes e intrusivas do evento, incluindo imagens, pensamentos ou percepções;
	
	passadas, fortes e persistentes, incluindo nostalgia, incerteza e insegurança;
	
	múltiplas, fortes e mórbidas, incluindo emoções, fantasias e impulsos.
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201509626200)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	A partir de nossos estudos do diagnóstico pluridimensional, assinale as afirmações verdadeiras: 1) O diagnóstico pluridimensional avalia a existência de transtornos físicos e mentais, entre outras dimensões. 2) A avaliação de deficiências cognitivas é objeto de avaliações psicopedagógicas e não de diagnóstico psicopatológico. 3) Quanto mais graves forem os agentes estressores psicossociais, presentes durante o surgimento do transtorno mental, mais grave é considerado esse transtorno. 4) Um diagnóstico pluridimensional bem feito prepara o terreno para a indicação de um tratamento mais adequado às condições de cada paciente.
		
	
	1,2,3 e 4
	 
	1 e 4
	
	1, 2 e 3
	
	1,e 2
	
	2 e 4
	
1a Questão (Ref.: 201509135452)
O tipo e o estilo do pensamento comum, não acometido por nenhuma psicopatologia, é apenas precariamente lógico. Normalmente as pessoas tendem a usar estereótipos e baseiam muito de suas conclusões em premissas que não são verdadeiras, dando verdadeiros saltos de impressões vagas para conclusões precisas. Apesar destas características que podem dificultar a diferenciação do pensamento normal para o pensamento patológico a psicopatologia registra uma séria de possíveis alterações do pensamento dentre as quais podemos destacar o pensamento vago que tem como principais características:
		
	
	Pensamento que fere diretamente os princípios da lógica formal não respeitando indicativos e imperativos da realidade; seguindo os desígnios dos desejos, fantasias, temores conscientes ou inconscientes do sujeito.
	
	Pensamento no qual não ocorre a distinção entre uma dimensão abstrata e simbólica e uma dimensão concreta e imediata dos fatos. O indivíduo não consegue entender ou utilizar metáforas, o pensamento é muito aderido ao mundo sensorial da experiência.
	
	Pensamento que obedece à lógica e a realidade apenas naquilo que interessa ao sujeito, distorcendo a realidade para que ela se adapte aos seus anseios.
	 
	As relações conceituais, a formação de juízos e a concatenação desses em raciocínios são caracterizadas pela imprecisão.
	
	Envolve uma acentuada diminuição da velocidade do número de conceitos, juízos e representações que são utilizados no processo de pensar, tornando o pensamento lento, rarefeito, pouco produtivo.
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201509135447)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Considere que você atendeu em seu consultório um novo cliente que afirma não ter vontade para nada, sentir-se muito desanimado, sem forças e sem iniciativa. Que tipo de alteração volitiva você identifica que está ocorrendo com o mesmo?
		
	
	Dipsomania
	
	ataraxia
	
	piromania
	
	Impulsividade
	 
	abulia
		
	
	 3a Questão (Ref.: 201509135401)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Terapeutas e pacientes podem ter visões divergentes, distorcidas e até irrealistas uns dos outros, sobre o que ocorre durante uma entrevista clínica e sobre aquilo que o paciente tem direito de esperar. A transferência e a constratransferência são fenômenos originados na teoria psicanalítica que, embora se constituam em constructos hipotéticos, se mostram úteis como princípios organizadores para explicar certas ocorrências na relação terapêutica. Dentro deste contexto identifique, dentre as opções abaixo, aquela que caracteriza o fenômeno da transferência.
		
	
	Processo de desvio da força de uma pulsão para um objeto ou condição socialmente aceito.
	
	Processo de retirada da consciência de conteúdos que possam causar angústia, mantendo-os a nível inconsciente.
	
	Processo através do qual o paciente demonstra o contrário exato de sua vivência emociona.
	
	Processo em que o terapeuta, inconscientemente, abribui ao paciente certos aspectos do relacionamentos passados importantes.
	 
	Processo em que o paciente, inconscientemente,abribui ao terapeuta certos aspectos do relacionamentos passados importantes, especialmente com seus pais.
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201509626259)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Fisher é um paciente que necessita de constante vigilância, não pode ter contato com produtos de limpeza. Já pingou água sanitária nos olhos, para clareá-los e tomou desinfetante para limpar as vísceras. Seu mal-estar é tremendo, diz sentir que seus órgãos estão apodrecendo e os olhos embaçados de sujeira. Assinale a opção que melhor designa a alteração perceptiva de Fisher:
		
	 
	d) Alucinação Cenestésica
	
	b) Impulsividade
	
	a) Delírio Hipocondríaco
	
	e) Apatia
	
	c) Hiperestesia Proprioceptiva
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201509296363)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	O Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais (DSM-IV-TR) aponta que no Transtorno de Estresse Pós-Traumático (309.81), o evento traumático é persistentemente revivido de algumas maneiras, por exemplo, por meio de recordações.
		
	
	dissipadas, imprecisas e obscuras do evento, incluindo esquecimento, choro e tensão;
	
	tristes, profundas e mobilizadoras, incluindo desespero, agitação e angústia;
	
	passadas, fortes e persistentes, incluindo nostalgia, incerteza e insegurança;
	
	múltiplas, fortes e mórbidas, incluindo emoções, fantasias e impulsos.
	 
	aflitivas, recorrentes e intrusivas do evento, incluindo imagens, pensamentos ou percepções;
		
	 1a Questão (Ref.: 201509135520)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	A partir da descrição abaixo identifique o tipo de delírio que está ocorrendo com o paciente: O paciente percebe-se traído por seu companheiro (a) de forma vil e cruel afirmando que o mesmo tem centenas de amantes que incluem pessoas próximas e do convívio familiar.
		
	
	Delírio de descoberta
	
	Delírio de reivindicação
	
	Delírio de reforma
	 
	Delírio de ciúmes
	
	Delírio místico
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201509135512)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	A partir da descrição abaixo identifique o tipo de delírio que está ocorrendo com o paciente: O indivíduo relata ser alvo frequente ou constante de referências depreciativas ou caluniosas. Ao passar na frente de um bar e observar as pessoas conversando e rindo, entende que estão falando e rindo dele.
		
	
	Delírio de perseguição
	
	Delírio de influência
	
	Delírio de relação
	 
	Delírio de referência
	
	Delírio de grandeza
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201509626254)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Laura é uma paciente imprevisível, já bateu em diversos funcionários da clínica onde está internada, avança na comida dos colegas e não consegue participar por muito tempo das atividades terapêuticas. Diz ouvir vozes que lhe ordenam ações (tais como: bate, come, anda), sentindo-se obrigada a obedecer imediatamente. Assinale a opção que melhor designa a alteração senso-perceptiva de Laura:
		
	
	b) Impulsividade
	
	a) Isolamento Social
	 
	c) Alucinação auditiva
	
	d) Delírio de Perseguição
	
	e) Automatismo Mental
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201509296362)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Ao fazer um psicodiagnóstico objetivando classificar o cliente de acordo com o Código Internacional de Doenças ¿ CID, pode-se afirmar que o psicólogo visa a um(a):
		
	
	avaliação intelectual;
	
	exame de funcionamento do eu;
	
	avaliação preventiva;
	
	avaliação forense;
	 
	classificação nosológica.
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201509626182)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	A comunicação entre um profissional que realiza um exame psíquico e o indivíduo examinado se dá através de signos (subjetivos e objetivos), signos que comunicam ao examinador a presença das psicopatologias. De fato, toda comunicação entre seres humanos se dá através de sistemas de signos (línguas, gestos, vestimentas, etc.). A ciência geral que se ocupa do estudo dos sistemas de signos é conhecida como:
		
	
	psicologia
	
	psicopatologia
	
	metodologia
	 
	semiologia
	
	epistemologia
	1a Questão 
Considere que você atendeu em seu consultório um novo cliente que lhe relata estar todo o tempo ouvindo vozes, inclusive naquele momento, chamando-o de homossexual e xingando-o. Que tipo de alteração sensoperceptiva você identifica que esta ocorrendo com o mesmo?
		
	
	pareidolias
	
	fantasias
	 
	alucinações
	
	ilusoes
	
	eidetismo
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201509135393)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Identifique, dentre as características abaixo, aquela que é específica do transtorno de personalidade esquiva.
		
	
	Desconforto em situações nas quais não é o centro das atenções.
	
	Dificuldade de tomar decisões no dia-a-dia sem uma quantidade excessiva de conselhos e reasseguramentos por parte de terceiros.
	
	Preocupação excessiva com detalhes, regras, listas, ordem, organização ou horários que o alvo principal da atividade é perdido.
	
	Sentimento grandioso acerca da própria importância.
	 
	Evita atividades ocupacionais que envolvam contato interpessoal significativo por medo de críticas, desaprovação ou rejeição.
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201509135520)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	A partir da descrição abaixo identifique o tipo de delírio que está ocorrendo com o paciente: O paciente percebe-se traído por seu companheiro (a) de forma vil e cruel afirmando que o mesmo tem centenas de amantes que incluem pessoas próximas e do convívio familiar.
		
	 
	Delírio de ciúmes
	
	Delírio de reforma
	
	Delírio de descoberta
	
	Delírio de reivindicação
	
	Delírio místico
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201509135462)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	O curso do pensamento, que é o modo como o pensamento flui, a sua velocidade e ritmo ao longo do tempo pode estar alterado em diversos tipos de patologia. Considere que você recebeu um novo cliente encaminhado pelo psiquiatra que registrou em seu encaminhamento que o mesmo apresenta um quadro de roubo do pensamento. Que tipo de quadro de alteração do curso do pensamento você espera encontrar ao entrevistá-lo?
		
	
	Que o paciente em meio a conversa ou ao relatar algo interrompa bruscamente seu pensamento sem qualquer motivo aparente.
	
	Uma progressão lenta do pensamento de forma bastante difícil e com uma latência entre as perguntas e as respostas.
	 
	Que o paciente relate que o seu pensamento foi retirado de sua cabeça por uma força estranha ou por um estranho.
	
	Que o paciente consiga articular adequadamente as idéias respondendo de forma apropriada as perguntas feitas durante a entrevista.
	
	O pensamento fluindo de forma muito acelerada, com uma idéia sucedendo a outra rapidamente.
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201509596978)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	O primeiro encontro clínico deve voltar-se para a compreensão do paciente; para tal, o entrevistador deve:
		
	 
	ser receptivo, humano, escutando, sem emitir juízo de valor;
	
	ser amável, trazendo o conforto da possível resolução do sintoma;
	
	atender ao pedido de ajuda, facilitando no desaparecimento do sintoma;
	
	levar o paciente a ter claro o sintoma.
	
	procurar acalmar a angústia do que pede ajuda, respondendo aos seus anseios;